2025年人民版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷773考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖是健身用的“跑步機(jī)”示意圖。質(zhì)量為m的健身者踩在與水平面成α角的靜止皮帶上，用力向后蹬皮帶，可使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng)。若皮帶在運(yùn)動(dòng)的過程中受到腳的摩擦力為f；則在運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法中正確的是（）

A.f是皮帶運(yùn)動(dòng)的阻力B.人對(duì)皮帶不做功C.人對(duì)皮帶要做功，其做功的功率為fvD.人的重力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力2、小型汽車駕駛室的擋風(fēng)玻璃都采用傾斜安裝，其主要原因是（）A.為了造型美觀B.使玻璃不易震碎C.排除像的干擾D.為了減小噪聲3、一女同學(xué)從遠(yuǎn)處走近一直立的穿衣鏡（平面鏡）的過程中，她在鏡中的像的大小將（）?A.逐漸變大B.逐漸變小C.不變D.無法確定4、彈簧測(cè)力計(jì)在端點(diǎn)附近斷裂，小明把斷裂的那一部小段取下，將剩余部分彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零點(diǎn)，用這個(gè)測(cè)力計(jì)來測(cè)量力的大小為測(cè)量值M，彈簧沒有斷裂前測(cè)量相同的力的測(cè)量值為N，比較兩次測(cè)量值的大小則（）A.M比N大B.M比N小C.M等于ND.以上都有可能5、CCTV科教頻道曾報(bào)道：有一輛小車載人后停在水平放置的地磅上時(shí)；左前輪；右前輪、左后輪、右后輪對(duì)地磅的壓力分別為4750N、4980N、4040N、3960N。假設(shè)該小車四個(gè)輪子的軸心圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，O為幾何中心，AB、CD為兩條對(duì)稱軸，如圖所示。若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用線通過O點(diǎn)，則該重物的重心應(yīng)落在（）

A.AOC區(qū)域上B.BOC區(qū)域上C.AOD區(qū)域上D.BOD區(qū)域上6、如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程示意圖．以下說法正確的是（）

A.⑧是胚珠，未來會(huì)發(fā)育成種子，即“桃仁”B.④和⑦是桃花中最重要的結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)C.過程A表示桃花進(jìn)行異花傳粉，這一過程主要借助風(fēng)力來完成D.如圖表示桃的無性生殖過程評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、蝗蟲的幼蟲又稱為____，它的____和____與成蟲相似，身體____，僅有____，能夠____。幼蟲要經(jīng)過____蛻皮，不經(jīng)過____，就發(fā)育成____的成蟲。8、以孢子繁殖后代的植物叫做____，包括____、____、____。

蕨類植物特征：有____。常見蕨類植物：山蕨、____等。

苔蘚植物特征：有____，無根。常見苔蘚植物有：____、____等。

藻類植物特征：無根.莖、葉分化。常見藻類植物有：____、____、水綿等。9、作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果____相等，____相反，并作用在____上，這兩個(gè)力就相互平衡，是一對(duì)平衡力。10、根據(jù)你對(duì)日常?；畹牧私馓顚懞线m的單位。(1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100____；(2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45____；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2____；(4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5000____。11、小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度。他先把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止。接著他將天平右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為____g。最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為____kg／m3。

12、小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個(gè)清晰的倒立、____（選填“等大”、“放大”或“縮小”）的實(shí)像，利用這個(gè)原理可以制成____．實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時(shí)光屏上____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)手指尖的像評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共27分)19、均勻金屬圓環(huán)被吊在空中；請(qǐng)畫出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖。

20、完成圖示的光路圖；平面鏡過焦點(diǎn)。

21、如圖甲所示；請(qǐng)你在放大的測(cè)力計(jì)表盤中（圖乙）畫出此時(shí)指針的位置．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)22、兩棲動(dòng)物的含義是什么？你知道哪些動(dòng)物是兩棲動(dòng)物？23、在公路上，常?？梢钥吹狡嚨暮竺鎾熘粋€(gè)牌子“保持車距”．你能解釋一下這是做什么用的嗎?24、某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像。塑像高為1.75m，設(shè)計(jì)時(shí)先用同樣的金屬材料澆鑄了一個(gè)按比例縮小的小樣，測(cè)得小樣高17．5cm質(zhì)量為700g。那么，英雄塑像的成品質(zhì)量是多少千克?25、如圖所示是摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)引擎后端安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖。安裝消聲器是采用什么方法來減弱噪聲的？請(qǐng)你舉出一個(gè)生活；生產(chǎn)中采用其它方法減弱噪聲的實(shí)例。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A、f是皮帶運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，A錯(cuò)誤；B、人對(duì)皮帶的摩擦力對(duì)皮帶做功，B錯(cuò)誤；C、人對(duì)皮帶要做功，其做功的功率為fv，C正確D；人的重力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力；錯(cuò)誤，應(yīng)該是人對(duì)皮帶的壓力和皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力；故選C

【分析】f是皮帶運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，人相對(duì)于“跑步機(jī)”是靜止的，相對(duì)于皮帶是運(yùn)動(dòng)的，α角增大，人跑得更省力，人的重力垂直于皮帶的分力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力。2、C【分析】【解答】汽車駕駛室前邊的擋風(fēng)玻璃如果豎直安裝；車內(nèi)物體在擋風(fēng)玻璃里成的虛像在車的前方影響駕駛員的視線．如果不采用豎直安裝，駕駛室內(nèi)物體的像在車的前上方，有利于駕駛員駕駛.避免像的干擾。

【分析】汽車擋風(fēng)玻璃是平面鏡成像的實(shí)際應(yīng)用。3、C【分析】【解答】解：

平面鏡成正立等大虛像；像和物體大小相同，所以人從遠(yuǎn)處走近一直立的平面鏡的過程中，她在鏡中的像的大小不變．

故選C．

【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡成正立等大虛像，平面鏡所成的像和物體大小相同．4、B【分析】【分析】在彈性限度內(nèi)；彈簧彈力的大小與彈簧的形變量（伸長(zhǎng)量或壓縮量）成正比．即F=kX．式中F為彈力，X為形變量（伸長(zhǎng)量或壓縮量），k叫彈簧的勁度系數(shù)，簡(jiǎn)稱勁度。其大小于彈簧本身的性質(zhì)有關(guān)（材料；形狀、匝數(shù)、孔徑），在國(guó)際單位制中有單位為“N/m”，由公式可知，就其大小k=F/X，即彈簧勁度系數(shù)的大小等于彈簧發(fā)生單位形變量時(shí)彈力的大?。绢}考查了學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的使用及讀數(shù)，本題的關(guān)鍵是彈簧斷了，即它的形變量小了，即它的彈力小了，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)就小了。

【解答】解：“斷裂的那一小段去掉”；這樣彈簧就短了，短了后，在相同力的作用下，伸長(zhǎng)的總長(zhǎng)度就變小，在測(cè)力計(jì)上顯示的讀數(shù)也會(huì)變小。“校準(zhǔn)”的只是“零點(diǎn)”。

故答案為：B5、C【分析】【分析】重力的作用點(diǎn)應(yīng)該作用在物體的重心；對(duì)于不均勻的物體來講，它的重心較難確定，此題中要根據(jù)四只輪子對(duì)地磅的壓力來進(jìn)行分析，哪一側(cè)壓力較小，則車上再放的重物的重心應(yīng)落在相應(yīng)的區(qū)域。解答本題的關(guān)鍵是利用分割思想，將車的前后；左右分別進(jìn)行分析，最后確定哪一側(cè)的壓力小，則物體的重心應(yīng)落在哪一側(cè)。

【解答】解：先進(jìn)行前后比較：兩前輪的壓力：4750N+4980N=9730N＞兩后輪的壓力：4040N+3960N=8000N；則物體應(yīng)放在后半部；

再進(jìn)行左右比較：兩左輪的壓力：4750N+4040N=8790N＜兩右輪的壓力：4980N+3960N=8940N；則物體應(yīng)放在左半部；

綜上所述；若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用通過O點(diǎn)，則該重物的重心應(yīng)落在左后部，即AOD區(qū)域上。

故答案為：C6、B【分析】【分析】桃花的結(jié)構(gòu)包括：花柄；花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊．雌蕊和雌蕊合成花蕊；是花的主要部分．圖中①柱頭，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花藥，⑥花絲，⑦雄蕊，⑧卵細(xì)胞，⑨胚珠．

【解答】解：A；⑧是卵細(xì)胞；受精后變?yōu)槭芫?，將來發(fā)育成種子主要部分胚，A錯(cuò)誤；

B；④雌蕊和⑦雄蕊；與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分，B正確；

C；過程A表示桃花進(jìn)行異花傳粉；這一過程主要借助昆蟲來完成，C錯(cuò)誤；

D；如圖表示桃的用種子繁殖新個(gè)體；首先種子是經(jīng)過傳粉與受精后的胚珠發(fā)育而來的，受精卵發(fā)育為種子的主要部分胚，所以用種子繁殖新個(gè)體仍然有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，D錯(cuò)誤．

故選：B二、填空題(共6題，共12分)7、若蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性較小后肢跳躍5次蛹期【分析】【解答】蝗蟲的幼蟲又稱為若蟲；它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似，身體較小，僅有后肢，能夠跳躍。幼蟲要經(jīng)過5次蛻皮，不經(jīng)過蛹期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲。

【分析】由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，與成蟲一樣具有三對(duì)足、一對(duì)觸角。但是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲。若蟲經(jīng)過5次蛻皮，身體逐漸長(zhǎng)大，不經(jīng)過蛹期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲。蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段，若蟲和成蟲差別不明顯，只是身體較小、生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育。本題考查昆蟲的發(fā)育。8、袍子植物蔗類植物苔葬植物藻類植物根、莖、葉胎生狗脊莖葉葫蘆蘚地錢海帶紫菜【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物?！窘獯稹吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?；少數(shù)生活在陸地的陰濕處，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單，無根；莖、葉的分化。

苔蘚植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖；葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小。

蕨類植物是多細(xì)胞生物；生活在陰濕處，有根；莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物比苔蘚植物長(zhǎng)的高大。

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不能結(jié)種子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物。9、大小方向同一直線【分析】【分析】主要考查你對(duì)二力平衡的定義及條件等考點(diǎn)的理解。

【解答】據(jù)幾個(gè)力的平衡定義能看出，若一物體在兩個(gè)力的作用下，如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這兩個(gè)力是平衡的；二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力（即同體），大小相等（等值），方向相反（方向），且在同一條直線上。二力平衡的定義及條件10、gkgtmg【分析】【解答】(1)兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約100g；一個(gè)蘋果的質(zhì)量與兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量差不多，在100g左右；(2)成年人的質(zhì)量在60kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在45kg左右；(3)一卡車蔬菜的質(zhì)量在1200kg=1.2t左右；(4)一塊橡皮的質(zhì)量在5g=5000mg左右，一支粉筆的質(zhì)量與橡皮的質(zhì)量差不多，在5000mg左右。

【分析】根據(jù)對(duì)常見物體及質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位。11、左522.6×103【分析】【分析】測(cè)固體的密度首先會(huì)使用天平；用天平測(cè)出固體的質(zhì)量m，根據(jù)排水法用量筒測(cè)出固體的體積V，再用密度公式計(jì)算出固體的密度。

【解答】(1)使用天平時(shí)；將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，因?yàn)橹羔樒?，所以平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；(2)礦石的質(zhì)量為m=50g+2g=52g

礦石的體積為V=40ml－20ml=20ml=20cm3

礦石的密度為12、放大投影儀（幻燈機(jī)）不會(huì)【分析】【解答】①所用凸透鏡焦距為10cm；將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，物距2f＞u＞f，成倒立；放大的實(shí)像．生活中投影儀和幻燈機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的．

②手指尖觸摸到了凸透鏡；物距u＜f，手指成正立；放大的虛像，此時(shí)光屏上不會(huì)出現(xiàn)手指尖的像．

故答案為：放大；投影儀（幻燈機(jī)）；不會(huì)。

【分析】凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：

u＞2f；成倒立；縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡．三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共27分)19、【分析】【解答】因?yàn)樾螤钜?guī)則；質(zhì)量分布均勻的物體；重心在它的幾何中心上，所以，找準(zhǔn)中心即可作圖。

【分析】本題的難點(diǎn)是找準(zhǔn)物體重心。本題考查的是重力示意圖和重心。20、【分析】【解答】光線通過凸透鏡時(shí)；通過光心的光線傳播方向不變；折射后平行于主光軸的光線的入射光線過凸透鏡的焦點(diǎn)，如圖：

光線過凹透鏡時(shí)；折射光線平行于主光軸時(shí)入射光線的延長(zhǎng)線過凹透鏡的焦點(diǎn)，折射后反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)的入射光線平行于主光軸，如圖：

平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后光凸透鏡的焦點(diǎn)；如圖：

【分析】依據(jù)透鏡的三條特殊光線畫圖。21、解：測(cè)力計(jì)在兩個(gè)力的作用下平衡；所以其示數(shù)應(yīng)等于1000N，因此指針應(yīng)指在1的位置，如下圖所示；

【分析】【分析