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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級科學(xué)上冊月考試卷728考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、在如圖所示的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播形成的是()A.
丹頂鶴在水中的倒影B.
射燈射出的光柱C.
鉛筆在水面處“折斷”D.
雨后的彩虹2、下列屬于營養(yǎng)組織主要功能的是()A.對細(xì)胞起支持作用B.供給保護(hù)組織營養(yǎng)C.儲藏營養(yǎng)物質(zhì)供細(xì)胞利用D.輸導(dǎo)營養(yǎng)供給其他組織3、對化學(xué)儀器進(jìn)行磨砂處理可提高儀器密封性.下列沒有進(jìn)行磨砂處理的是()A.廣口瓶B.滴瓶C.集氣瓶D.試管4、下列各組生物,都屬于真菌的一組是()A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、銀耳、黃曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大腸桿菌、銀耳、猴頭5、關(guān)于地球儀的敘述不正確的是()A.地球儀是地球的模型B.地球儀是縮小了的地球模型C.在地球儀上人們用不同的顏色符號和文字來表示陸地、海洋、山脈、河流、湖泊、國家和城市等地理事物的位置、形狀和名稱D.地球儀可以方便我們知道地球的面貌6、醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋ǎ〢.它的響度太小B.它的頻率小于人能聽到的聲音頻率C.它的響度太大D.它的頻率大于人能聽到的聲音頻率7、世界上密度最小的固體“氣凝膠”是人類探索新材料取得的重要成果。該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材,且能承受1400℃的高溫,而密度只有3kg/m3。一用鋼材(ρ鋼=7.9g/cm3)制成的質(zhì)量約160t的大型飛機(jī),如果用“氣凝膠”做成,其質(zhì)量大約是()A.幾千克B.幾十千克C.幾百千克D.幾千千克評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、今年5月17日中午,我市部分市民看到了太陽周圍出現(xiàn)一個(gè)七彩“光環(huán)”,這就是“日暈”。這種天象形成的重要原因是陽光通過無數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散,其中各色光按紅、橙、黃、____、藍(lán)、靛、紫的順序依次排列,說明了陽光是____(填“單色光”或“復(fù)色光”)。9、如圖所示的平底容器,其質(zhì)量為0.2kg,底面積為3×10﹣3m2,內(nèi)裝有1kg的水,測得容器中水的深度為20cm,若將該容器放在面積為1.5m2的水平桌中央,則容器對桌面的壓強(qiáng)為____Pa,水對容器底部的壓強(qiáng)為____Pa.(g取10N/kg)
10、如圖是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)瓶子中,一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,一個(gè)裝有空氣.已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,則____瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w.抽掉玻璃板后,過一段時(shí)間,兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本一致,說明氣體分子是不停地____的.
11、如圖所示,在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)沿主光軸向____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動.
12、雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是____。白能為胚胎發(fā)育提供____和水分。未受精的雞卵中包含有一個(gè)細(xì)胞,其中卵黃膜相當(dāng)于這個(gè)細(xì)胞的____。13、如果你翻動花園;庭院中的花盆或石塊;常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.
(1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):____.
(3)制定并實(shí)施探宄方案:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是____.在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是____.
(4)分析結(jié)果,從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理鼠婦?____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)24、如圖;一束光線從三棱鏡的AB邊射入,從BC邊射出.請畫出完整光路圖.
評卷人得分六、解答題(共1題,共4分)25、從圖中找出同學(xué)們的哪些行為不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則?請?jiān)噷懗鰞蓷l。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí);有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像;水中倒影等;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等。
【解答】A;丹頂鶴在水中的倒影屬于平面鏡成像;平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,A不符合題意;
B;射燈射出的光柱是由于光的直線傳播形成的;B符合題意;
C;水中的鉛筆在水面處折斷;屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題;
D;雨后彩虹;是光的色散現(xiàn)象,是利用了光的折射,D不符合題意。
故答案為:B2、C【分析】【解答】營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,因此具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,它所儲存的營養(yǎng)物質(zhì)可以供給其他細(xì)胞利用。輸導(dǎo)營養(yǎng)供給其他組織是輸導(dǎo)組織的作用;營養(yǎng)組織不僅僅供給保護(hù)組織營養(yǎng);此外,對細(xì)胞起支持作用的是細(xì)胞壁的功能。3、D【分析】【解答】A;廣口瓶用來裝固體藥品;需要磨砂處理,不符合題意,故A錯誤;
B;滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密;需要進(jìn)行磨砂處理,不符合題意,故B錯誤;
C;集氣瓶用來收集氣體和儲存氣體;在集氣瓶上面周圍經(jīng)過了磨砂處理,容易使毛玻璃片與它密封,不符合題意,故C錯誤;
D;試管通常用作少量藥品的反應(yīng)容器;不需要磨砂處理,符合題意,故D正確.
故選:D.
【分析】根據(jù)磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲存化學(xué)藥品的容器都要磨砂進(jìn)行分析.4、B【分析】【解答】A;香菇、根霉菌屬于真菌;乳酸菌屬于細(xì)菌;A錯誤.
B;酵母菌、銀耳、黃曲霉都屬于真菌;B正確;
C;青霉菌、口菇都屬于真菌;紫菜屬于植物,C錯誤;
D;大腸桿菌屬于細(xì)菌;銀耳和猴頭菌屬于真菌,D錯誤.
故選:B
【分析】真菌有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,真菌有成形的細(xì)胞核.5、A【分析】【分析】地球儀是人們仿照地球的形狀;并按照一定的比例把它縮小制作的地球的模型.
【解答】解:地球儀是人們仿照地球的形狀;并按照一定的比例把它縮小制作的地球的模型,選項(xiàng)BCD敘述正確,不符合題意.
故選:A.6、D【分析】【分析】人耳能聽到的聲音的頻率范圍在20Hz~20000Hz之間;高于20000Hz的叫超聲波,低于20Hz的叫次聲波,超聲和次聲人耳都聽不見.此類題目,考查內(nèi)容一般有兩方面:(1)超聲波和次聲波的頻率都在人耳聽覺頻率范圍之外,都是人聽不到的聲音;(2)大體了解超聲波和次聲波的應(yīng)用:①超聲波:一是能夠利用回聲定位原理,制成聲吶裝置,來測定物體的位置和距離;二是它能夠成像,利用B型超聲波診斷儀,可觀察母體內(nèi)胎兒的情況;三是它的振動作用能夠使清洗液發(fā)生劇烈振動,有去污作用,也常用來粉碎人體內(nèi)的結(jié)石.②次聲波:許多自然災(zāi)害,例如風(fēng)暴;颶風(fēng)、火山爆發(fā)、地震、海嘯等都會發(fā)出次聲,科學(xué)家可以根據(jù)它來預(yù)報(bào)這些自然災(zāi)害,在軍事上也可用來偵查大氣中的核爆炸,跟蹤導(dǎo)彈等.
【解答】解:醫(yī)用B超利用的是超聲波;不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),比人的正常聽覺頻率范圍要高,所以人們聽不見.
故選D.7、B【分析】【分析】先算出大型飛機(jī)的體積,再由“氣凝膠”的密度算出質(zhì)量確定正確選項(xiàng)。此題還可以利用飛機(jī)的體積一定,列出方程求解;更方便。
【解答】解:飛機(jī)體積:
需要?dú)饽z的質(zhì)量為m膠=ρ膠V=3kg/m3×20.25m3=60.75kg。
故答案為:B二、填空題(共6題,共12分)8、綠復(fù)色光【分析】【分析】太陽光是復(fù)色光;它可以經(jīng)過色散現(xiàn)象看到里邊光的組成。
【解答】經(jīng)過色散后;太陽光可以分散成七種顏色的光,分別是紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。說明太陽光不是單色光。
故答案為:綠復(fù)色光?9、4×1032×103【分析】【解答】(1)容器對桌面的壓力:F=G=(m水+m容器)g=(1kg+0.2kg)×10N/kg=12N;
容器對桌面的壓強(qiáng):p===4×103Pa;
(2)水對容器底的壓強(qiáng):p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10﹣2m=2×103Pa.
故答案為:4×103;2×103.
【分析】(1)容器對桌面的壓力等于容器和水的重力之和,根據(jù)F=G=mg求出其大小,容器底部與桌面的接觸面積即為受力面積,根據(jù)p=求出容器對桌面的壓強(qiáng);
(2)知道容器內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對容器底部的壓強(qiáng).10、乙做無規(guī)則運(yùn)動【分析】【解答】解:(1)二氧化氮的密度大于空氣的密度;如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話,由于自身密度大的緣故,二氧化氮分子也會下沉到下方的空氣瓶子中去,就不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,因此要把密度小的空氣瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方;
(2)抽掉玻璃板后;可看到兩種氣體逐漸混合在一起,顏色變得均勻,這是分子運(yùn)動的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象;
故答案為:乙;運(yùn)動.
【分析】不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動.11、放大靠近【分析】【解答】解:由圖知:f物距小于相機(jī);此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像.
當(dāng)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動時(shí);物距變大,像距變小,光屏上得到的像變小.因此要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)沿主光軸向靠近凸透鏡的方向移動.
故答案為:放大;靠近.
【分析】根據(jù)圖中蠟燭、透鏡、光屏的位置關(guān)系判斷像的特點(diǎn),成實(shí)像時(shí)的動態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變?。?2、胚盤卵營養(yǎng)細(xì)胞膜【分析】【解答】卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤;含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中卵黃;卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。
【分析】卵殼起保護(hù)作用;卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。13、光對鼠婦的生活有影響光形成對照實(shí)驗(yàn)光對鼠婦的生活有影響把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中【分析】【解答】:(2)提出問題后;應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:光會影響鼠婦的生活.作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆;石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當(dāng)把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.
(3)制定實(shí)驗(yàn)方案:該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一側(cè)蓋上不透光的紙板;另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,實(shí)驗(yàn)變量是光,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時(shí)間后,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.如果陰暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是正確的;如果明亮環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是錯誤的.就是形成以光照為惟一變量的對照實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù);計(jì)算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差.通過求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中比陰暗環(huán)境中少,故可得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
(5)要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣;保護(hù)動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:(2)光對鼠婦的生活有影響;
(3)光;形成對照實(shí)驗(yàn)(或?qū)φ眨?/p>
(4)光對鼠婦的生活有影響;
(5)把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中(答案合理即可)
【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大
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