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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷348考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是()A.
B.
C.
D.2、上海醫(yī)學(xué)院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛,使動(dòng)物乳汁中白蛋白的含量較普通牛奶提供了30多倍,這標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁出了一步。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指()A.提供白蛋白基因的動(dòng)物B.基因中插入了外源基因的動(dòng)物C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物D.能表達(dá)基因遺傳信息的動(dòng)物3、鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球用力投擲時(shí),手臂肌肉所處的狀態(tài)是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮4、能正確表示血液;血漿、血細(xì)胞三個(gè)概念之間關(guān)系的圖是()
A.B.C.D.5、下列不屬于生殖細(xì)胞的是()A.精子B.卵細(xì)胞C.芽孢D.孢子評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、蝗蟲(chóng)適于陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()
A.用氣管呼吸。
B.有外骨骼;防止水分蒸發(fā)。
C.胸部有三對(duì)足;兩對(duì)翅。
D.身體分為頭;胸、腹三部分。
7、環(huán)境的破壞嚴(yán)重威脅了我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù),在我國(guó)境內(nèi)已經(jīng)絕跡的動(dòng)物是()A.野駱駝B.野馬C.新疆虎D.扭角羚8、【題文】以下屬于多細(xì)胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌9、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.容易感染病毒B.容易誘導(dǎo)變異C.受季節(jié)影響小D.繁殖速度快10、如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌落,甲處較小且表面黏稠;乙處為黑色,呈絨毛狀.下列判斷錯(cuò)誤的是()A.甲處可能是霉菌的菌落B.甲處可能是某種細(xì)菌的菌落C.乙處可能是某種真菌的菌落D.乙處可能是一種病毒形成的11、下列各項(xiàng)敘述正確的是()A.鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán)B.成蛙既可以用鰓呼氣也可以用肺呼吸C.昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象D.果蠅、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段12、下列屬于節(jié)能環(huán)保行為的是()A.電器長(zhǎng)期不用要拔掉插頭B.出門(mén)盡量選用公共交通C.出門(mén)多開(kāi)小汽車(chē)D.平時(shí)多看電視多上網(wǎng)13、不同食品需用不同的保存方法,下列食品與其保存方法對(duì)應(yīng)關(guān)系恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.果脯-曬干脫水法B.香菇-曬干脫水法C.鮮雞蛋一低溫殺菌法D.盒裝牛奶-巴氏消毒法評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、下表是7種生物的細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:(注:已知細(xì)胞色素C是由104個(gè)氨基酸組成.)。生物名稱黑猩猩猴馬雞金槍魚(yú)小麥酵母菌與人細(xì)胞色素C的組成差異數(shù)011213213544(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),生物的細(xì)胞色素C的組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素C的組成差異____.
(2)從上表看,人和____的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩腳___.
(3)上述研究采用了對(duì)生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較法.為生物的____提供了證據(jù).
(4)____是研究生物進(jìn)化的一種重方法,該題中的方法就是研究生物進(jìn)化的重要體現(xiàn).15、通俗地說(shuō),遺傳是指親子間的____變異是指親子間和子代個(gè)體間的____.它們都是自然界中的____現(xiàn)象.16、某同學(xué)將一碟魚(yú)的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里;過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛,而翻開(kāi)泥土,魚(yú)的內(nèi)臟都不見(jiàn)了.請(qǐng)分析回答:
(1)魚(yú)的內(nèi)臟消失是由于土壤中的腐生性的____和____將它分解了;
(2)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛是由于這些生物可將魚(yú)的內(nèi)臟中的____分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物被蔬菜吸收;.
(3)這種現(xiàn)象說(shuō)明了分解者可以促進(jìn)自然界的____循環(huán).
(4)細(xì)菌、放線菌、病毒等都是微生物,它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體____,結(jié)構(gòu)____,繁殖速度____,代謝類型____,代謝強(qiáng)度____,有的營(yíng)____生活(如:香菇、霉菌等);有的營(yíng)____生活(如:肝炎病毒等);有的能制造有機(jī)物,營(yíng)____生活,(如:藍(lán)藻、硫細(xì)菌等),有的具有____作用(如根瘤菌)17、將下列結(jié)構(gòu)與功能連起來(lái).
A.大腦①協(xié)調(diào)、控制呼吸與血液循環(huán)等生命活動(dòng)A____
B.小腦②主管人體運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、語(yǔ)言、視覺(jué)等生命活動(dòng)B____
C.腦干③將內(nèi)外刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)C____
D.感受器④協(xié)調(diào)肌肉活動(dòng),維持身體平衡D____
E.脊髓⑤中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位E____.18、【題文】青蛙的受精卵發(fā)育成幼體蝌蚪,是在____進(jìn)行的,青蛙的成體具有____
____等適應(yīng)陸地生活的結(jié)構(gòu)。青蛙的這種發(fā)育屬于____發(fā)育。19、【題文】閱讀下面二則資料;分析;回答問(wèn)題:(9分)
資料一:2009年11月8日《閩南日?qǐng)?bào)》報(bào)道:11月10日起;某市將組織對(duì)1994年1月1日至2001年12月31日出生的兒童進(jìn)行乙肝疫苗免費(fèi)補(bǔ)種。
資料二:乙肝是由乙型肝炎病毒引起的消化道傳染??;日常生活中肝炎患者使用的碗筷要同家人分開(kāi),以免家人被感染。人類生活中還有多種傳染病,例如:痢疾桿菌引起的痢疾,表皮癬菌等真菌引起的足癬
(1)資料中,引起乙肝的病原體是____,這類生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由____組成的。
外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成。
(2)“肝炎患者使用的碗筷要同家人分開(kāi)”;這種做法從預(yù)防傳染病的措施看屬于切。
斷____;
(3)接種過(guò)疫苗的兒童在抗原刺激下體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的____,這屬于____性免疫。
有些兒童再見(jiàn)到“針”時(shí)就會(huì)哇哇大哭,這屬于____反射;其神經(jīng)中樞位于。
____皮層。
(4)痢疾桿菌屬于細(xì)菌;與引起足癬的表皮癬菌相比,它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有成形。
的____。足癬與“紅眼病”一樣屬接觸性傳染病,請(qǐng)寫(xiě)出一種預(yù)防感染足癬的方法:____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)20、菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共20分)21、簡(jiǎn)答題:(1)北京的城市職能?
(2)黃土高原水土流失,既有自然原因,也有人為原因,請(qǐng)各舉一例?
(3)北京的名勝古跡有哪些?(任舉三例)
(4)除了用“白山黑水”形容東北三省,你還知道有哪些?(舉兩例)22、關(guān)于生命起源問(wèn)題,1953年,美國(guó)學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn),開(kāi)辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑。在米勒的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,火花放電的作用是。他提出的問(wèn)題是?作出的假設(shè)是。他搜集到的證據(jù)是。得出的結(jié)論是。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】本題考查昆蟲(chóng)的主要特征。昆蟲(chóng)的基本特征包括:有一對(duì)觸角、三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅等。符合這些特征的為選項(xiàng)C?!痉治觥拷獯鸫祟愵}目的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的特征。2、B【分析】【解答】本題考查轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的概念。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指將外源重組基因轉(zhuǎn)染并整合到動(dòng)物受體細(xì)胞基因組中;從而形成在體內(nèi)表達(dá)外源基因的動(dòng)物。因此本題選B。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的概念。3、C【分析】解:骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi);因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩上投擲時(shí),屬于伸肘動(dòng)作,此時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
故選:C。
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
此題考查屈肘動(dòng)作產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系?!窘馕觥緾4、B【分析】【分析】
本題考查血液的組成;明確血液由血漿和血細(xì)胞組成是解答的關(guān)鍵。
【解答】
血液是在心臟和血管內(nèi)流動(dòng)的不透明紅色液體,主要成分為血漿、血細(xì)胞。在加入抗凝劑的血液中出現(xiàn)分層現(xiàn)象后可觀察到血液的組成,如圖所示:
即血漿和血細(xì)胞是一個(gè)結(jié)構(gòu)層次;同屬于血液。故B符合題意。
故選B。
【解析】B5、C【分析】試題分析:芽孢遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境,有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì),都有很強(qiáng)的抵抗性,遇到適宜的環(huán)境,芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象,一個(gè)芽孢只變成一個(gè)細(xì)菌,因此芽孢不是生殖細(xì)胞,形成芽孢只是細(xì)菌度過(guò)惡劣條件的一種適應(yīng)形態(tài),其中含有其所又重要的遺傳物質(zhì)等,一個(gè)細(xì)菌只產(chǎn)生一個(gè)芽孢,沒(méi)有涉及到生殖,所以不是生殖過(guò)程,故選C。考點(diǎn):本題考查的是芽孢的特點(diǎn),解答此類題目的關(guān)鍵是理解芽孢是細(xì)菌的休眠體不是生殖細(xì)胞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共8題,共16分)6、ABC【分析】
蝗蟲(chóng)是通過(guò)氣管與外界進(jìn)行氣體交換;氣門(mén)是氣體進(jìn)出的一個(gè)門(mén)戶,適于陸地生活;蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì);狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的主要原因;有一對(duì)復(fù)眼,對(duì)昆蟲(chóng)的取食、生長(zhǎng)、繁殖等活動(dòng)起著重要的作用,但對(duì)于復(fù)雜的生活環(huán)境,其視覺(jué)還不能算是發(fā)達(dá),因此選項(xiàng)A、B、C符合題意;
故選:A;B、C
【解析】【答案】此題考查蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理和發(fā)育特點(diǎn);陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)陸地環(huán)境,據(jù)此答題。
7、BC【分析】1881年,俄國(guó)的普熱爾瓦爾斯基在新疆發(fā)現(xiàn),將其定名為普氏野馬。1890年,一德國(guó)人從中國(guó)捕到52匹野馬,長(zhǎng)途販運(yùn)到漢堡后,僅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野馬的最后一次觀察記錄在20世紀(jì)60年代,此后再無(wú)蹤跡。新疆虎是西亞虎的一個(gè)分支,主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域。根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本,1916年正式定名的。1916年之后再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、BC【分析】【解析】
試題分析:酵母菌;青霉、曲霉都屬于真菌;其中酵母菌為單細(xì)胞結(jié)構(gòu),其余的為多細(xì)胞,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,大腸桿菌是細(xì)菌,故選BC。
考點(diǎn):本題考查的是真菌的特征,解題的關(guān)鍵是掌握真菌的主要特征,可以和細(xì)菌進(jìn)行對(duì)比?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C9、AB【分析】解:植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下;將植物的莖尖;莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖,能保持母本的優(yōu)良性狀;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.
故選:AB
植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下;將植物的莖尖;莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇.
植物的組織培養(yǎng)知識(shí)難度一般,多以選擇題的形式出現(xiàn).【解析】【答案】AB10、AD【分析】解:A;甲處可能是細(xì)菌的幾率而不是霉菌的菌落;錯(cuò)誤;
B;甲處可能是某種細(xì)菌的菌落;正確;
C;乙處可能是某種真菌的菌落;正確;
D;乙處可能是某種真菌的菌落而不可能一種病毒形成的;錯(cuò)誤.
故選:A;D
(1)真菌菌菌落較大;菌絲細(xì)長(zhǎng);菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色);細(xì)菌菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色.因此細(xì)菌菌落與真菌菌落相比,細(xì)菌菌落的特點(diǎn)是菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥.
(2)甲處較小且表面黏稠;表明甲是細(xì)菌菌落;乙處為黑色,呈絨毛狀表明乙是真菌菌落.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌和真菌菌落的特點(diǎn).【解析】【答案】AD11、AC【分析】解:A;卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán);含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎.A正確;
B;成蛙既能生活在水中;也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B錯(cuò)誤;
C;昆蟲(chóng)的外骨骼不能隨著身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大;幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象.C正確;
D;果蠅的發(fā)育都要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段;屬于完全變態(tài)發(fā)育;而蝗蟲(chóng)沒(méi)有蛹期,屬于不完全變態(tài).D錯(cuò)誤.
故選:AC
鳥(niǎo)類是卵生;兩棲動(dòng)物屬于變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種發(fā)育形式.
回答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn).【解析】AC12、AB【分析】本題考查保護(hù)環(huán)境相關(guān)知識(shí)。屬于節(jié)能環(huán)保的行為主要有:步行,騎自行車(chē),坐公交車(chē),電器不用要拔插頭,減少私家車(chē)的使用等。根據(jù)題意AB正確,CD錯(cuò)誤。故選AB?!窘馕觥緼B13、BCD【分析】解:A;果脯是高濃度的物質(zhì)如糖類來(lái)滲出水果中的水分;抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,來(lái)延長(zhǎng)的保質(zhì)期,因此果脯的保存方法是滲透保存法,A錯(cuò)誤;
B;香菇是利用人工方法脫水;減少香菇內(nèi)的水分,從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此,長(zhǎng)期保存香菇的一般方法是脫水法,B正確;
C;新鮮雞蛋低溫冷藏;低溫抑制微生物的繁殖,C正確;
D;牛奶是利用高溫消毒來(lái)殺菌來(lái)延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期;因此屬于巴氏消毒法,D正確。
故選:BCD。
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。
只要熟練掌握了常見(jiàn)的食品保存的方法及原理,就能做出正確的選擇?!窘馕觥緽CD三、填空題(共6題,共12分)14、越小酵母菌細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最大進(jìn)化比較法【分析】【解答】(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近;細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異越小,人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近,細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最小,為0.
(2)通過(guò)表格信息可知;人與酵母菌的細(xì)胞色素C氨基酸組成差異最大,親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)上述對(duì)生物細(xì)胞色素c的氨基酸組成比較;是從分子生物學(xué)方面為生物的進(jìn)化提供了證據(jù).
(4)比較法是通過(guò)觀察;分析,找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法,是研究動(dòng)物行為的主要方法.親緣關(guān)系越近,生物之間的相似性越大,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越?。?/p>
故答案應(yīng)為:
(1)越小。
(2)酵母菌細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異最大。
(3)進(jìn)化。
(4)比較法。
【分析】分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大.15、略
【分析】
遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異.如父母都是雙眼皮,生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的,父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳;父母和單眼皮的孩子之間就是變異,兩個(gè)孩子之間也是變異.遺傳變異都是普遍存在的.
故答案為:相似性;差異性;普遍性。
【解析】【答案】此題考查的是遺傳和變異的概念.解答時(shí)可以從遺傳變異的概念父母來(lái)了切入.
16、略
【分析】
(1)土壤中一些腐生的細(xì)菌和真菌;將魚(yú)的內(nèi)臟埋入花盆的土壤中一段時(shí)期后,扒開(kāi)土壤,發(fā)出魚(yú)的內(nèi)臟不見(jiàn)了,這是因?yàn)轸~(yú)的內(nèi)臟被土壤中的細(xì)菌和真菌分解成了水;二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽.
(2)(3)被細(xì)菌;真菌分解的無(wú)機(jī)物又被菜吸收、利用;來(lái)制造了有機(jī)物,所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛.這種現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)菌、真菌等分解者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.
(4)微生物的個(gè)體微小;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,極易為各種媒介攜帶.有的無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細(xì)胞的,如細(xì)菌;酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉等.微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高,有的營(yíng)腐生生活,如:香菇、霉菌等,有的營(yíng)寄生,如:肝炎病毒等,有的能制造有機(jī)物,營(yíng)自養(yǎng)生活藍(lán)藻、硫細(xì)菌等,有的具有固氮作用,如根瘤菌,微生物個(gè)體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣.
故答案為:(1)細(xì)菌真菌。
(2)有機(jī)物。
(3)(4)微小簡(jiǎn)單低等極快多高腐生寄生自養(yǎng)固氮。
【解析】【答案】細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán).細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳;水和無(wú)機(jī)鹽;這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用,制造有機(jī)物.可見(jiàn),對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用.
17、略
【分析】
大腦由兩個(gè)大腦半球組成;大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞;軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);感受器是感覺(jué)神經(jīng)末梢部分,能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的.
故答案為:
【解析】【答案】解答此題;要注意分析題干中各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能.
18、略
【分析】【解析】該題考查的是青蛙的特征,青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,用四肢在陸地上跳躍運(yùn)動(dòng),蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面,有著顯著的差異,因此,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。【解析】【答案】水中四肢和肺變態(tài)19、略
【分析】【解析】病原體指的是讓人或動(dòng)物患傳染病的生物,如細(xì)菌、病毒、真菌和一些原生動(dòng)物,乙肝的病原體是乙肝病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)與核酸組成,疫苗是抗原,注射進(jìn)入人體后,會(huì)使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,是特異性免疫,兒童再見(jiàn)到“針”時(shí)就會(huì)哇哇大哭,這是條件反射,是是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過(guò)后天的學(xué)習(xí)而形成的,是一種比較高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,是在大腦皮質(zhì)的高級(jí)中樞的參與下完成的,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)乙型肝炎病毒蛋白質(zhì)。
(2)傳播途徑。
(3)抗體特異性復(fù)雜(條件)大腦。
(4)細(xì)胞核對(duì)患者進(jìn)行隔離、治療等四、判斷題(共1題,共10分)20、A【分析】【解答】菜豆包括種皮;胚兩部分;種皮有保護(hù)作用,胚是形成新植株的結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),因此,菜豆種子中的子葉與雞蛋黃功能相似。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握種子的結(jié)構(gòu)和成分,鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。五、綜合題(共2題,共20分)21、(1)政治中心、文化中心和國(guó)際交往中心。(2)自然原因:黃土結(jié)構(gòu)疏松;許多物質(zhì)易溶于水;人為原因:毀林開(kāi)荒。
(3)明清故宮、天壇、頤和園、八達(dá)嶺長(zhǎng)城【分析】(1)本題考查北京的城市職能。北京是我國(guó)的首都,是全國(guó)的政治中心、交通中心、教育中心、科研中心、文化中
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