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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、有關(guān)溶液,下列說法錯(cuò)誤的是()A.某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則兩種物質(zhì)的溶解度一定相同B.硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀C.將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸,加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等D.在相同溫度相同溶劑的條件下,要判定不同物質(zhì)溶解度的大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、下列哪種現(xiàn)象不能用分子運(yùn)動(dòng)理論來解釋()A.走進(jìn)花園聞到花香B.放入水中的糖塊會(huì)使水變甜C.天空中飛舞的雪花D.水和酒精混合后總體積變小3、下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是()A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓4、現(xiàn)有下列四組物質(zhì):①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3).當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí),各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比混合,完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同.符合該條件的共有()A.1組B.2組C.3組D.4組5、如圖所示,L1與L2屬于串聯(lián)的是()A.B.C.D.6、下列屬于先天性行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.猴子騎車C.談虎色變D.老馬識(shí)途7、(2012·金華)小金設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的線圈指南針;將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池,銅片為正極,鋅片為負(fù)極),浮在液面上的線圈就能指示方向了。關(guān)于該裝置的分析錯(cuò)誤的是()
A.線圈周圍的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似B.線圈能夠指示方向是因?yàn)榇嬖诘卮艌?chǎng)C.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極D.交換銅片和鋅片位置不會(huì)改變線圈的磁極8、關(guān)于揚(yáng)聲器的下列敘述正確的是()A.揚(yáng)聲器是由鐵芯、線圈和紙盆構(gòu)成的B.揚(yáng)聲器的線圈中通有直流電,一定能發(fā)聲C.揚(yáng)聲器中的線圈不振動(dòng),紙盆來回振動(dòng),才發(fā)出聲音D.揚(yáng)聲器是根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引的原理制成的9、靜坐在汽車?yán)锏某丝停蝗鐖D所示,司機(jī)說他靜止不動(dòng),路旁的孩子們卻贊嘆他走得快,下面是某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象的分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()
A.司機(jī)說乘客沒有動(dòng),是以汽車為參照物B.孩子們說乘客真快,是以路面為參照物C.這一現(xiàn)象說明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的D.這一現(xiàn)象說明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選地面為參照物評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉(zhuǎn),放在窗臺(tái)上的草本植物會(huì)朝向窗外生長(zhǎng),這些現(xiàn)象被稱為向光性,是植物對(duì)____(選填“光合作用”或“呼吸作用”)的一種適應(yīng)??茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),光線能夠使植物體中的生長(zhǎng)素(一種促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素)在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布____(選填“多”或“少”),因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快,這是解釋植物向光性的原因.12、如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖;請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____.
(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是____.
(3)組裝好A裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是____.
(4)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶____放在桌面上.13、通電線圈附近的小磁針靜止時(shí)N極指向如圖所示,則電源A端為____極;利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)可制成____(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”).
14、如圖所示,通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則螺線管A端是____極,電源的D端是____極。
15、地效翼船(如圖)是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器,其工作原理是:在貼近水面或地面飛行時(shí),離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,就會(huì)形成氣流的堵塞,空氣流速減小,壓強(qiáng)____,使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大,從而產(chǎn)生一個(gè)____(填“向上”或“向下”)的力,與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,所需的推進(jìn)功率____(填“較小”或“較大”);油耗較低。
16、仔細(xì)觀察下圖;甲和乙,它們分別說明了什么問題?
甲:____;
乙:____。17、如圖甲所示,兩個(gè)重20N的相同的物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體B受到摩擦力大小是____N;若將B與A并列,并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn),那么需要的水平推力F2____F1(填“>”“=”或“<”)。
18、2013年12月15日,中國首輛月球車“玉兔號(hào)”順利抵達(dá)月球表面。如圖所示,“玉兔號(hào)”的車輪采用密度小、強(qiáng)度大的鋁合金制造,而且輪子數(shù)目較多,其目的是為了____;輪的表面有很深的花紋,其目的是為了____。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共36分)24、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
25、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
27、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)28、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.
29、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極;請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正;負(fù)極.
30、畫出圖中電源的“+”極。
31、繪出表中相應(yīng)的天氣符號(hào)。天氣狀況沙塵暴東南風(fēng)8級(jí)霧小雪小雨轉(zhuǎn)晴西北風(fēng)6級(jí)天氣符號(hào)參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液的在進(jìn)行分析解答;溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶解度與物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有一定的關(guān)系,據(jù)此解答.本題考查的是溶液以及溶解度的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的影響溶解度的因素以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算進(jìn)行.
【解答】解:A;某溫度下兩種不同的物質(zhì)的溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,但是溶液質(zhì)量不一定相同,故溶解度不一定相同,錯(cuò)誤;
B;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯;硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀,正確;
C;將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸;加水的質(zhì)量與所取濃硫酸的質(zhì)量相等,正確;
D;在相同溫度相同溶劑的條件下;要判定不同物質(zhì)溶解度的大小,可以根據(jù)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小進(jìn)行判斷,正確;
故選A.2、C【分析】【解答】A.聞到花香撲鼻;是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋.
B.放入水中的糖塊會(huì)使水變甜;是因?yàn)樘欠肿訑U(kuò)散到水中,能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋.
C.雪花飛舞;是雪花在風(fēng)的作用下被揚(yáng)起,分散到空氣中,屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋.
D.水和酒精混合后體積變小時(shí)因?yàn)榉肿娱g有間隙;能用分子運(yùn)動(dòng)理論解釋.
故選C.
【分析】分子動(dòng)理論包括:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間存在著相互的引力和斥力.進(jìn)行分析判斷即可.3、C【分析】【解答】A、NH3+H2O+CO2=NH4HCO3;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
D、CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
【分析】分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.4、C【分析】【解答】由題意可知:兩種物質(zhì)混合;當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí),無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何,燃燒生成水的質(zhì)量都不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.
①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)中;由于二者碳原子和氫原子兩種原子個(gè)數(shù)比相同,都為1:1,故二者所含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;故正確;
②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)由于二者碳原子和氫原子和氧原子三種原子個(gè)數(shù)比相同;都為1:2:1,故二者所含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;故正確;
③由于每個(gè)丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)分子中氫原子的個(gè)數(shù)相等;但二者相對(duì)分子質(zhì)量不同(每一個(gè)乙醚分子比一個(gè)丁烷分子多一個(gè)氧原子),即氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;故錯(cuò)誤;
④每個(gè)甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)分子中都含有8個(gè)氫原子,由于二者相對(duì)分子質(zhì)量相同[甲苯(C7H8)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+8=92;甘油(C3H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量=12×3+8+16×3=92].即所含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;故正確;
故選:C.
【分析】由兩種物質(zhì)混合,當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí),無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何,燃燒生成水的質(zhì)量都不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.通過計(jì)算求出相應(yīng)的兩種物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相同即可.5、B【分析】【解答】解:A;圖中電流有兩條路徑;兩燈泡并列連接,為并聯(lián),故A不合題意;
B;圖中電流只有一條唯一的路徑;兩燈泡順次連接,是典型的串聯(lián)電路,故B符合題意;
C;圖中電流有兩條路徑;兩燈泡并列連接,為并聯(lián),故C不合題意;
D;圖中電流有兩條路徑;兩燈泡并列連接,為并聯(lián),故D不合題意.
故選B.
【分析】串聯(lián)電路是指各元件順次逐個(gè)連接,電流只有一條路徑可以通過;而并聯(lián)電路則是各用電器并列連接,電流有至少兩條路徑可以通過,根據(jù)這一基本特點(diǎn)對(duì)照電路圖可做出相應(yīng)的分析判斷6、A【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。猴子騎車;談虎色變、老馬識(shí)途,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性行為;蜘蛛結(jié)網(wǎng),是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選A
【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【分析】(1)據(jù)電流的磁效應(yīng)可知;通電螺線管相當(dāng)于一個(gè)磁體,其外部的磁場(chǎng)方向與條形磁鐵的磁場(chǎng)相類似。
(2)地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng);地理的南極是地磁的北極,地理的北極是地磁場(chǎng)的南極。
(3)該題實(shí)際相當(dāng)于原電池;銅片相當(dāng)于正極,鋅片相當(dāng)于負(fù)極。
(4)通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關(guān)。
【解答】(1)銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池;銅片為正極,鋅片為負(fù)極,而與上面的線圈相連時(shí),該線圈相當(dāng)于一個(gè)通電螺線管,故其外部磁場(chǎng)與條形磁鐵的外部磁場(chǎng)相類似。故A不符合題意。
(2)同時(shí)據(jù)安培定則能看出;此時(shí)該線圈的右端是N極,左端是S極,故在地磁場(chǎng)的作用下,其會(huì)指示南北,故線圈能夠指示方向是由于地磁場(chǎng)造成的。故B不符合題意。
(3)該題實(shí)際相當(dāng)于原電池;銅片相當(dāng)于正極,鋅片相當(dāng)于負(fù)極,據(jù)安培定則可知,銅片一端是N極,另一端是S極。故C不符合題意。
(4)通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關(guān);故交換銅片和鋅片位置,相當(dāng)于改變了電流的方向,故該線圈的磁極方向會(huì)改變,故D選項(xiàng)符合題意。
故選D。8、D【分析】【分析】揚(yáng)聲器組成部分有:永久磁體;線圈、錐形紙盆;
揚(yáng)聲器的線圈中變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng);與磁體發(fā)生相互作用而帶動(dòng)紙盆運(yùn)動(dòng)而發(fā)聲.
【解答】解:A;揚(yáng)聲器組成部分有:永久磁體、線圈、錐形紙盆;故A錯(cuò)誤;
B;揚(yáng)聲器的線圈中通有變化的電流;產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),與永久磁體發(fā)生相互作用而帶動(dòng)紙盆運(yùn)動(dòng)而發(fā)聲,故B錯(cuò)誤;
C;揚(yáng)聲器的線圈中通有變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng);與磁體發(fā)生相互作用而振動(dòng),從而帶動(dòng)紙盆運(yùn)動(dòng)而發(fā)聲,故C錯(cuò)誤;
D;揚(yáng)聲器的線圈中通有變化的電流產(chǎn)生變化的磁場(chǎng);和永久磁體通過磁極間的相互作用,而帶動(dòng)紙盆運(yùn)動(dòng)發(fā)出聲音,故D正確.
故選D.9、D【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的;同一物體選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同,圖中問題所選擇的參照物不同,所以會(huì)有不同的說法.
【解答】解:A;以汽車為參照物;乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,乘客是靜止的.該選項(xiàng)正確.
B;學(xué)生以地面為參照物所以說汽車運(yùn)動(dòng)的真快;該選項(xiàng)正確.
C;運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的;同一物體選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同,該選項(xiàng)正確.
D;這一現(xiàn)象說明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選擇參照物;但不是必須選地面為參照物,該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.二、填空題(共9題,共18分)10、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。
【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。11、光合作用多【分析】【分析】植物的向光性,是由于生長(zhǎng)素分布不均而使植物產(chǎn)生向光性.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素,在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素自形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),生長(zhǎng)素有促進(jìn)植物快速生長(zhǎng)的作用,于是背光側(cè)的生長(zhǎng)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于向光側(cè),最終表現(xiàn)為植物彎向光源生長(zhǎng)的現(xiàn)象。
【解答】(1)植物是自養(yǎng)型的只要靠光合作用獲得生長(zhǎng)的能量植物的向光性能夠促進(jìn)植物更大程度的接受光線促進(jìn)光合作用促進(jìn)自身的生長(zhǎng);(2)植物的向光性是:由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成,單側(cè)光照過后,胚芽鞘的背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)素不均勻,從而造成向光彎曲。12、錐形瓶加快過氧化氫的分解檢查裝置氣密性2H2O22H2O+O2↑正【分析】【解答】(1)①是錐形瓶;常用作反應(yīng)容器.故填:錐形瓶;
(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中作催化劑;能夠加快過氧化氫的分解速率.故填:加快過氧化氫的分解;
(3)打開分液漏斗的活塞時(shí);如果導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡冒出,說明裝置不漏氣,如果導(dǎo)管沒有連續(xù)的氣泡冒出,說明裝置漏氣,因此該操作的目的是檢查裝置氣密性.故填:檢查裝置氣密性;
(4)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅粦?yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上.
故填:2H2O22H2O+O2↑;正.
【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
(2)通常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(4)氧氣的密度比空氣大.13、負(fù)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解:由圖知:小磁針的磁極為:左S;右N;那么根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:左N、右S;根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,大拇指指向螺線管的N極,其余四指環(huán)繞的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍瑒t電源的B端為正極,A端為負(fù)極.
電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的;工作時(shí),消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:負(fù);電動(dòng)機(jī).
【分析】已知小磁針的磁極;根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極;
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)是利用這個(gè)原理制成.14、s正【分析】【解答】解:由圖可知;小磁針靜止時(shí),S極靠近電磁鐵,由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知電磁鐵B端應(yīng)為N極,A端為S極;則由右手螺旋定則可知,電流應(yīng)由左端流入,故電源D端為正極,C端為負(fù)極.如圖所示:
【分析】由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知通電螺線管的N、S極,再由右手螺旋定則可知電源的正負(fù)極15、增大向上較小【分析】【解答】解:等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面;由于上表面彎曲,機(jī)翼上方氣流的截面面積大,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;
而下表面平直;因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的力,因此地效翼船可以飛起來了.
與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,由P===Fv;可知所需的推進(jìn)功率較小,油耗較低.
故答案為:增大;向上;較小。
【分析】(1)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越??;流速越小,壓強(qiáng)越大.
(2)根據(jù)P===Fv分析所需的推進(jìn)功率大小16、力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)力的作用效果和力的方向有關(guān)【分析】【分析】力的大小;方向和作用點(diǎn);都影響力的作用效果.所以在物理中就把它們稱作力的三要素.此題通過圖畫考查了力的三要素影響力的作用效果,要注意分析圖中的不同之處.
【解答】甲圖中小孩在靠近門把手的地方推門;很輕松就將門推開了;大人在靠近門框的地方推門,費(fèi)了很大的勁才推開,說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果.乙圖中用手拉彈簧,彈簧變長(zhǎng),用手壓彈簧,彈簧變短,說明力的方向影響力的作用效果.
故答案為:力的作用點(diǎn)影響力的作用效果;力的方向影響力的作用效果.17、0=【分析】【分析】判斷一個(gè)物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個(gè)物體有沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力。影響摩擦力大小的因素是:壓力的大小和接觸面的粗糙程度。AB疊放在一起和AB并列放在一起;AB看做是一個(gè)整體,這個(gè)整體的摩擦力是不變的。兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),故兩次推力是相等的。
【解答】?jī)蓚€(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一起:A和B是同向同速運(yùn)動(dòng)的,即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),所以A和B之間是沒有摩擦力的;不論是疊放還是平放,我們都把它們看做一個(gè)整體,疊放和平放時(shí)對(duì)水平面的壓力是相等的,與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的,所以摩擦力相等。而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力,摩擦力相等,所以推力也是相等的。18、減小壓強(qiáng)增大摩擦【分析】【分析】(1)壓強(qiáng)的大小與壓力大小;受力面積大小有關(guān)。壓力越??;受力面積越大,壓強(qiáng)越??;(2)摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
【解答】探月車的車輪采用密度小、強(qiáng)度大的鋁合金制造,減小了探月車對(duì)月面的壓力;輪子數(shù)目較多,增大了探月車與月面的受力面積,從而減小了對(duì)月面的壓強(qiáng);車輪的表面刻有很深的花紋目的是增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。三、判斷題(共5題,共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共36分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物
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