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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版選修4歷史上冊(cè)月考試卷538考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、華盛頓在《告別辭》中說道:“我應(yīng)當(dāng)退出政壇,而且,愛國心也容許我這樣做?!比A盛頓提出退休要求的主要著眼點(diǎn)是A.國家的民主政治建設(shè)B.完善美國的總統(tǒng)制C.總統(tǒng)連任不得超兩屆D.權(quán)力的制約與平衡2、御制《至圣先師孔子贊》碑在陜西富平縣被發(fā)現(xiàn)。碑文載:“集厥大成,序書刪詩,定禮制樂,上召往緒,下示來型,道不終悔,秩然大經(jīng),孔子之道,千圣所同??滴醵迥昶咴鲁跛娜??!笨滴醯壑拼吮荚贏.說明“六經(jīng)”是儒家寶貴遺產(chǎn)B.宣揚(yáng)孔子追求禮樂文明的一生C.打擊分裂勢(shì)力,完成國家統(tǒng)一D.推崇儒家文化,緩和民族矛盾3、蔡元培曾撰寫過這樣一副挽聯(lián):“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年之局;愿吾儕后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未竟之功?!彼磕畹氖茿.孫中山B.宋教仁C.陳獨(dú)秀D.魯迅4、1905年,年僅25歲的愛因斯坦發(fā)表了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,認(rèn)為時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,從而創(chuàng)立了A.萬有引力定律B.量子理論C.狹義相對(duì)論D.廣義相對(duì)論5、習(xí)近平總書記曾說:1867年問世的《資本論》是馬克思主義最厚重、最豐富的著作,被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”?!顿Y本論》的發(fā)表A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生B.揭露了資本主義的剝削實(shí)質(zhì)C.總結(jié)了巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.推動(dòng)工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)6、馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說明問題時(shí)大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計(jì)圖表。這說明社會(huì)科學(xué)研究A.需要自然科學(xué)的有效支撐B.一定程度上被數(shù)學(xué)成果主宰C.完全依賴自然科學(xué)的發(fā)展D.與自然科學(xué)相互促進(jìn)并發(fā)展7、馬克思、恩格斯曾預(yù)言,無產(chǎn)階級(jí)革命要同時(shí)在幾個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國家發(fā)生才能取得勝利。列寧在《論歐洲聯(lián)邦口號(hào)》中卻提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)或者甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利”的論斷。列寧的這一論斷A.說明馬克思主義不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展B.是立足俄國實(shí)際的正確理論C.否定了科學(xué)社會(huì)主義的基本論斷D.明確闡明了二月革命的性質(zhì)8、鄧小平在1992年的南方談話中,進(jìn)一步明確了社會(huì)主義的本質(zhì),他認(rèn)為社會(huì)主義的本質(zhì)就是A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力,最終達(dá)到共同富裕B.改革所有制結(jié)構(gòu),建立社會(huì)主義公有制C.深化經(jīng)濟(jì)體制改革,繼續(xù)推行對(duì)外開放D.堅(jiān)持黨的基本路線,完善社會(huì)主義制度9、《貞觀政要》描述唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,“商旅野次,無復(fù)盜賊,囹圄(牢房)常空,馬牛布野,外戶不閉。米斗三四錢,行旅自京師至嶺表,自山東自滄海,皆不貴糧,取給于路?!痹摬牧螦.有美化貞觀之治之嫌B.真實(shí)反映唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮C.說明唐朝人喜愛旅行D.體現(xiàn)唐朝社會(huì)治安良好評(píng)卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)10、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤11、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤12、“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共8題,共16分)13、(中外歷史人物評(píng)述)
材料一九八O年版《辭?!贰扒迨雷凇睏l;講到雍正帝歷史的要點(diǎn)是:“以陰謀取得帝位”;(二)“以高壓手段對(duì)付與爭(zhēng)位有關(guān)的諸弟”,害死允撰;允糖;(三)“康熙的親信多遭貶斥,”(四)殺戮隆科多、年羹堯;(五)改變康熙對(duì)漢族地主階級(jí)知識(shí)分子的籠絡(luò)政策,屢興文字獄;(六)“用藩邸親信鄂爾泰、田文鏡、李衛(wèi)”;(七)建立軍機(jī)處,取消諸王對(duì)下五旗軍隊(duì)的統(tǒng)帥權(quán),加強(qiáng)君主專制;(八)實(shí)行攤丁入畝政策;(九)推行改土歸流措施;(十)平定青海和碩特部貴族叛亂,鎮(zhèn)壓準(zhǔn)噶爾貴族襲擾;(十一)與俄國汀立布連斯奇條約和恰克圖條約。
把雍正改革放到雍正帝全部歷史中去分析;是很不容易的,因?yàn)樗艿窖芯空咧饔^因素和外界客觀條件的制約。雍正史中有些歷史疑案,因資料不足難于論定。此外,受當(dāng)時(shí)政治的影響頗大,如在清朝,不滿意雍正帝的人多不敢公開;直率地表達(dá)自己的意見,往往通過批評(píng)模范督撫田文鏡,曲折地表示對(duì)雍正政治的否定。民國初年反清排滿,丑化清朝皇帝,人們更是津津樂道雍正帝的倫理道德,至于他的改革業(yè)績(jī)當(dāng)然不會(huì)成為議論的主題。近年來由于我國社會(huì)主義改革事業(yè)的發(fā)展,雍正帝的改革很自然地引起了人們的興趣,對(duì)它的研究隨之而增多。
——顧真《對(duì)雍正帝改革的評(píng)論的再評(píng)論》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析指出《辭?!穼?duì)雍正帝評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出影響雍正帝評(píng)論的因素。14、材料施瑯早年是鄭芝龍的部將;1646年(順治三年)隨鄭降清,不久又加入鄭成功的抗清陣營。鄭成功手下曾德一度得罪施瑯,施瑯借故殺之而得罪鄭成功,鄭成功誅殺施瑯家人,施瑯再次降清。1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖。臺(tái)灣鄭克壤敗局已定,但施瑯卻不忙于進(jìn)軍臺(tái)灣,建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一臺(tái)灣,獲康熙帝同意。鄭克壤投降歸順,從此臺(tái)灣成為清的一部分。
統(tǒng)一臺(tái)灣后;施瑯認(rèn)為,臺(tái)灣乃要害之地,“紅毛”“無時(shí)不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守臺(tái)灣,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立臺(tái)灣府。
施瑯攻占臺(tái)灣后;奪占的田產(chǎn)幾乎占據(jù)南臺(tái)灣已開墾土地的一半,名為“施侯租田園”。后世對(duì)于施瑯的評(píng)價(jià),民間有較大爭(zhēng)議,傳統(tǒng)史學(xué)家也難以將他的形象正面化。
——據(jù)施宣圓《施瑯“復(fù)臺(tái)”和“保臺(tái)”的歷史功績(jī)》等資料整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括施瑯在國家統(tǒng)一方面所作出的貢獻(xiàn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析施瑯在后世評(píng)價(jià)不高的原因。15、“近代科學(xué)之父”牛頓。
材料一1660年11月英國皇家學(xué)會(huì)成立。皇家學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要是舉辦科學(xué)研討活動(dòng),在討論中加深對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)?;始覍W(xué)會(huì)1665年創(chuàng)辦刊物《皇家學(xué)會(huì)哲學(xué)學(xué)報(bào)》,主要刊登會(huì)員的論文、研究報(bào)告等,世界上很多重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都在刊物上發(fā)表過,如牛頓力學(xué)原因、哈雷彗星等。學(xué)會(huì)設(shè)立12種獎(jiǎng)?wù)隆?種獎(jiǎng)金等,表彰人們?cè)诳茖W(xué)上的發(fā)現(xiàn)。享有皇家學(xué)會(huì)會(huì)員資格,就有較高科學(xué)榮譽(yù),成為全世界備受敬仰的科學(xué)杰出人才,如牛頓、法拉第、達(dá)爾文、愛因斯坦、霍金等。——摘編自吳海濤《近代西方科學(xué)組織化對(duì)科學(xué)發(fā)展的影響作用分析》材料二牛頓生于1642年12月25日,他的父親于三個(gè)月前病逝,家境貧寒。1661年6月牛頓進(jìn)劍橋大學(xué),當(dāng)時(shí)劍橋大學(xué)的紈绔學(xué)生流行喝酒、打牌,稱這是“單純的娛樂”。牛頓是個(gè)窮學(xué)生,母親存的錢只夠付學(xué)費(fèi),他必須做老師實(shí)驗(yàn)的助手,才能賺取生活費(fèi)。亨利·摩爾是牛頓的老師,他發(fā)現(xiàn)牛頓每學(xué)期開學(xué)以前,先利用假期,將要上課的所有課本都看完,等到上課時(shí),牛頓已經(jīng)在看比那門課更進(jìn)階的研究報(bào)告了?!幾浴杜nD的生平與信仰》材料三1665年,牛頓大學(xué)畢業(yè)。1669年,27歲的牛頓當(dāng)上了劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)教授······在哈雷的鼓勵(lì)下,牛頓全力投入寫作一本著作,系統(tǒng)總結(jié)他關(guān)于動(dòng)力學(xué)和引力問題的研究?;瞬坏?8個(gè)月的時(shí)間,科學(xué)史上最偉大的一部著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(簡(jiǎn)稱《原理》)于1686年完成。《原理》開辟了一個(gè)全新的宇宙體系,說它開創(chuàng)了理性時(shí)代也不過分,因?yàn)檎菑倪@里,人類思想獲得了可以用理性解決面臨的所有問題的勇氣和自信。1689年,牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選國會(huì)議員。1703年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)主席,以后連選連任,直到去世?!幾詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》(1)依據(jù)材料一;概括英國皇家學(xué)會(huì)為科學(xué)發(fā)展所提供的條件。
(2)依據(jù)材料和所學(xué);從“時(shí)代與個(gè)人”關(guān)系的角度,解讀牛頓的成功之路。
要求:概括牛頓的成就;從“時(shí)代與個(gè)人”關(guān)系的角度分析取得成就的原因;價(jià)值,并提。
出總體認(rèn)識(shí)。16、閱讀材料;完成下列要求:
材料恩格斯平等觀,區(qū)別于以往任何一種平等觀,它把平等思想放置在歷史唯物主義與辯證法的科學(xué)基礎(chǔ)之上,認(rèn)為平等觀是具體的歷史的,是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映,它的實(shí)現(xiàn)程度受生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約并且反映了一定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的利益關(guān)系。恩格斯的平等觀是在對(duì)資產(chǎn)階級(jí)平等觀和單純思辨意義的平等觀的批判上建立起來的。他揭露了資產(chǎn)階級(jí)平等觀的虛偽本質(zhì),剖析了平等所特有的歷史和階級(jí)特性,強(qiáng)調(diào)消滅階級(jí),大力發(fā)展生產(chǎn)力,并提出了獲得真正平等的途徑即共產(chǎn)主義,彰顯了恩格斯平等觀的政治性和科學(xué)性。同時(shí),在德國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展時(shí)期,為了破除工人階級(jí)中錯(cuò)誤的平等觀,恩格斯展開了與拉薩爾、杜林、伯恩斯坦的論戰(zhàn),為工人運(yùn)動(dòng)按照正確的方向發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。恩格斯平等思想成為了無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾爭(zhēng)取自身解放的有力武器?!詮埩琛抖鞲袼蛊降扔^及其當(dāng)代價(jià)值》(1)根據(jù)材料;概括恩格斯平等觀的內(nèi)容,并指出平等觀的實(shí)質(zhì)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明恩格斯的平等觀與資產(chǎn)階級(jí)平等觀的區(qū)別,并在此基礎(chǔ)上談?wù)劧鞲袼蛊降扔^在無產(chǎn)階級(jí)革命中的歷史作用。17、(近代中國的鄉(xiāng)村建設(shè))
材料一1925年苦于多次教育救國等一系列嘗試均告失敗,盧作孚痛定思痛,選擇實(shí)業(yè)興國道路,創(chuàng)辦民生公司。1930年,作為江巴璧合四縣特組峽防局團(tuán)練局局長,盧作孚對(duì)東北進(jìn)行考察,并以《東北游記》總結(jié)日本、俄羅斯、德國經(jīng)營下工業(yè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)與經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)提出“政治,上最后的問題是全國的問題,它的基礎(chǔ)卻在農(nóng)村”盧作孚通過外出演講宣傳、組織科學(xué)交流會(huì)議等方式讓國內(nèi)外各界精英力量為北碚建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,僅中國西部科學(xué)院聘請(qǐng)的外國專家就達(dá)40余人抗戰(zhàn)期間,北碚被定為戰(zhàn)時(shí)文化遷建區(qū),先后吸引70個(gè)單位內(nèi)遷9年,國民政府教育部通令各級(jí)學(xué)校以北碚辦民眾教育的成功事例為榜樣,“一律辦社會(huì)教育”。材料二在建設(shè)北碚過程中,盧作孚利用民生公司率先發(fā)展水路交通,奠定了北碚在嘉陵江上.游的重要交通節(jié)點(diǎn)地位他認(rèn)為山區(qū)公路建設(shè)更為實(shí)際,青碚公路等成為除川江航運(yùn)外最重要的對(duì)外交通方式奉行孫中山先生的"開放主義",通過引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、加強(qiáng)責(zé)任管理和鼓勵(lì)多方資金股份合作等方式。至抗戰(zhàn)時(shí)期,僅天府煤礦的年產(chǎn)量就占重慶地區(qū)全年煤產(chǎn)量的一半以上。七七事變爆發(fā)后,盧作孚對(duì)舊街市進(jìn)行全面改造,既是為了適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)防空要求,又積極呼應(yīng)了一種新理念一西方城市美化運(yùn)動(dòng)對(duì)城鎮(zhèn)空間視覺美學(xué)價(jià)值的重視,同時(shí)充滿了近代中國對(duì)于現(xiàn)代化即“西方化”的空間想象,在實(shí)際功能上與盧作孚要實(shí)現(xiàn)的北碚“(可)游覽”目標(biāo)是一致的?!陨喜牧暇幾浴?927-1949年“嘉陵江三峽鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”中的空間實(shí)踐與空間生產(chǎn)》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出盧作早在重慶北碚地區(qū)進(jìn)行鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的背景。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí).概括盧作孚北碚鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的主要揩施,并對(duì)其行為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。18、閱讀材料,完成下列要求材料錢學(xué)森(1911-2009),1955年擺脫美國特務(wù)監(jiān)視,懷抱“科學(xué)興國”的理想回到中國后,向中共中央、國務(wù)院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》。1956年,力學(xué)所成立,錢學(xué)森任第一任所長。同年,建立導(dǎo)彈研究院,錢學(xué)森任院長。1957年,錢學(xué)森組建中國第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所一一國防部第五研究院并擔(dān)任首任院長。1958年,錢老與其他科學(xué)家一起倡議創(chuàng)辦中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),并親自擔(dān)任近代力學(xué)系系主任20年。1959年,錢學(xué)森加入了中國共產(chǎn)黨。改革開放后擔(dān)任歷屆中國科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)名譽(yù)主席,后被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”——摘編自互聯(lián)網(wǎng)《永遠(yuǎn)的懷念一一人民的科學(xué)家錢學(xué)森》
(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括錢學(xué)森對(duì)中國科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析錢學(xué)森取得成就的時(shí)代背景。19、材料:魯班復(fù)姓公輸,名般,出生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的工匠世家,因他是魯國人,故稱魯班?!赌印贰抖Y記》《孟子》等先秦典籍,對(duì)魯班的事跡都在記載,如魯班為楚國造云梯、釣強(qiáng)等武器,發(fā)明和制作了鏟、鉆、曲尺爭(zhēng)工具。漢代以來,魯班的事跡廣為流傳,出現(xiàn)了許多賦予民族、地域色彩的民間傳說,魯班文化由此衍生,影響深遠(yuǎn)。魯班從行業(yè)祖師爺成為了建筑行業(yè)之神。很多神奇瑰麗的建筑附會(huì)傳說成為魯班的手筆。宋元以來,在全國許多地方建有堂廟,供奉魯班神像,祭祀魯班。這些地方稱魯班殿,又叫祖師殿。大凡行會(huì)議事,訂立行規(guī),商討工價(jià)、師傅收徒等,都在祖殿舉行。明代成書的民間工匠業(yè)務(wù)用書,被命名為《魯班經(jīng)》,流傳干今。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出魯班在春秋戰(zhàn)國時(shí)期成為巧匠的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出魯班文化的精神內(nèi)涵并簡(jiǎn)析魯班文化的影響。——摘編自孫中原《魯班文化研究的意義》等20、在中國革命和建設(shè)事業(yè)中,山東涌現(xiàn)出無數(shù)的先進(jìn)人物,朱富勝是其中的典型代表。閱讀材料,回答問題。材料一表:朱富勝主要事跡簡(jiǎn)表表:朱富勝主要事跡簡(jiǎn)表。1939年參加了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民抗日救國會(huì)1940年加入中國共產(chǎn)黨1941年被日軍抓獲,雖受盡酷刑,仍只字不吐,保住了公糧、槍支和學(xué)生1943年帶領(lǐng)村民開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),開荒40畝,所在村被評(píng)為擁軍生產(chǎn)模范村1944年先后動(dòng)員86名青年參軍,被評(píng)為擁軍模范1947年率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良等戰(zhàn)役的支前工作,多次立功受獎(jiǎng)1948年率3500人的擔(dān)架團(tuán)奔赴淮海戰(zhàn)場(chǎng),后被授予“華東第一模范擔(dān)架團(tuán)”稱號(hào)1949年隨黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加開國大典1950年任華東土地改革委員會(huì)委員1953年任省農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)1954年被授予“全國勞動(dòng)模范”稱號(hào)1955年任臨沂專署農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長,再次被授予“全國勞動(dòng)模范”稱號(hào)1956年參加全國先進(jìn)工作者代表會(huì)議,被授予錦旗1面、獎(jiǎng)?wù)?枚——據(jù)《沂南縣大事記》等材料二19617年,朱富勝任沂南縣縣長,圖
(1)假如讓你為朱富勝紀(jì)念館設(shè)計(jì)多個(gè)展區(qū);說說各個(gè)展區(qū)的主題并作簡(jiǎn)要介紹。
(2)說明將材料二中的照片作為紀(jì)念館展品的重要價(jià)值。為朱富勝與社員一起勞動(dòng)的照片。評(píng)卷人得分四、論述題(共1題,共2分)21、閱讀材料;完成下列要求。
請(qǐng)對(duì)材料中盧梭和馬克思的平等觀提出自己的看法,并結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)加以論述(論題符合題干要求,史實(shí)充實(shí),邏輯清晰)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)22、(歷史——選修5:中外歷史人物評(píng)說)
材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時(shí)之勞,萬世之逸也。
——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。
——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。
——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。
(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。23、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。24、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:
(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。25、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。26、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:
(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【詳解】
華盛頓提出退休要求,是為了防止因個(gè)人威望走向獨(dú)裁,保證民主運(yùn)行機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),故A正確;華盛頓提出退休要求的主要目的并非完善美國的總統(tǒng)制,排除B;C材料信息無法體現(xiàn),排除;華盛頓提出退休要求,是為了防止因個(gè)人威望走向獨(dú)裁,與權(quán)力的制約與平衡無關(guān),排除D。2、D【分析】【分析】
【詳解】
AB兩項(xiàng)不是材料主旨,排除。C項(xiàng)在材料沒有體現(xiàn),排除。依據(jù)材料“《至圣先師孔子贊》”、“孔子之道,千圣所同”可以看出康熙帝推崇儒家文化,以緩和階級(jí)矛盾,故D項(xiàng)正確。3、A【分析】試題分析:
本題考查閱讀材料的能力和對(duì)基本歷史事件特征的再認(rèn)能力。材料提到“三民五權(quán)”;應(yīng)指孫中山先生的“三民主義”“五權(quán)”主張;推翻數(shù)千年專制,應(yīng)指孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命;“完成先生一二件未竟之功”,應(yīng)出自孫中山“革命尚未成功,同志仍須努力”的遺囑。故選A。
考點(diǎn):近代中國的民主革命﹒辛亥革命﹒孫中山的三民主義4、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料“1905年”“時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化”等信息可知,1905年,愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,創(chuàng)立了狹義相對(duì)論,狹義相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間都與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)有關(guān),隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,C項(xiàng)正確;萬有引力定律是牛頓提出,而不是愛因斯坦,A項(xiàng)錯(cuò)誤;量子論是1900年普朗克提出,而不是愛因斯坦,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了狹義相對(duì)論,而不是廣義相對(duì)論,廣義相對(duì)論提出于1916年,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《資本論》以剩余價(jià)值為中心,對(duì)資本主義進(jìn)行了徹底的批判,被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”,B項(xiàng)正確;《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義的誕生,A項(xiàng)排除;巴黎公社發(fā)生在1871年,早于發(fā)表于1867年的《資本論》,不可能總結(jié)其教訓(xùn),C項(xiàng)排除;歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),D項(xiàng)排除。故選B。6、A【分析】【詳解】
材料“《資本論》在說明問題時(shí)大量使用了比例關(guān)系、函數(shù)關(guān)系、不等式及眾多的統(tǒng)計(jì)圖表”體現(xiàn)的是人文社會(huì)科學(xué)的研究需要自然科學(xué)的支撐,A正確;B說法不符合史實(shí),排除;C說法過于絕對(duì),排除;材料未涉及二者相互促進(jìn)的關(guān)系,D排除。故選A。7、B【分析】【分析】
【詳解】
材料主旨是說列寧實(shí)事求是將馬克思主義無產(chǎn)階級(jí)革命理論與俄國的革命實(shí)際相結(jié)合,豐富和發(fā)展的馬克思主義,即列寧主義,故B項(xiàng)正確;馬克思主義是科學(xué)的理論體系,其精髓是實(shí)事求是,是因時(shí)因地而不斷豐富的體系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;列寧是對(duì)馬克思主義豐富和展,是俄國化的馬克思主義,而不是否定,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;列寧論述的是社會(huì)主義社會(huì)革命的條件,二月革命是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,故排除D項(xiàng)?8、A【分析】【詳解】
南方談話中鄧小平提出社會(huì)主義的本質(zhì)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,最終達(dá)到共同富裕,A正確;B是建國初期三大改造;C屬于經(jīng)濟(jì)體制改革內(nèi)容;D屬于社會(huì)主義路線問題。9、A【分析】【詳解】
“商旅野次,無復(fù)盜賊,囹圄(牢房)???,馬牛布野,外戶不閉”大意是:出門旅游或做生意的人,也不會(huì)碰上小偷強(qiáng)盜,國家的牢房常常是空的,野外放牧的牛馬不用看管,夜晚家家戶戶的門也不用上鎖。材料反映了貞觀之治的盛世景象,但有夸大其詞的傾向,故A正確,B錯(cuò)誤;材料信息無法體現(xiàn)唐朝人喜愛旅行,排除C;唐朝社會(huì)治安良好,但不可能國家的牢房常常是空的,夜晚家家戶戶的門也不用上鎖,排除D。二、判斷題(共3題,共6分)10、B【分析】【詳解】
二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。11、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。12、B【分析】【詳解】
“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共8題,共16分)13、略
【分析】【詳解】
第(1)題;主要考查的對(duì)于史料的閱讀理解和概括能力。根據(jù)“把雍正改革放到雍正帝全部歷史中去分析”推知全面評(píng)價(jià)人物生平;根據(jù)“人們更是津津樂道雍正帝的倫理道德,至于他的改革業(yè)績(jī)當(dāng)然不會(huì)成為議論的主題”推出重倫理輕事功;根據(jù)“雍正史中有些歷史疑案,因資料不足難于論定”和“民國初年反清排滿,丑化清朝皇帝”推出存在誤解;歪曲史事的傾向。
第(2)題,影響評(píng)價(jià)雍正帝的因素在材料中均有體現(xiàn),注意主義概括。根據(jù)“受到研究者主觀因素”制約推知研究者主觀因素;根據(jù)“因資料不足難于論定”推知?dú)v史資料欠缺;根據(jù)“民國初年反清排滿,丑化清朝皇帝”,推知政治局面變化。【解析】(1)全面評(píng)價(jià)人物生平;重倫理輕事功;存在誤解;歪曲史事的傾向。
(2)因素:研究者主觀因素;歷史資料欠缺;政治局面變化。14、略
【分析】(1)根據(jù)材料“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻;不久占領(lǐng)澎湖”“施瑯卻不忙于進(jìn)軍臺(tái)灣,建議朝廷‘頒赦招撫’鄭氏,以爭(zhēng)取和平統(tǒng)一臺(tái)灣,獲康熙帝同意”等信息可知以武力為基礎(chǔ)和平招撫統(tǒng)一臺(tái)灣;根據(jù)材料“統(tǒng)一臺(tái)灣后,施瑯認(rèn)為,臺(tái)灣乃娶害之地設(shè)立臺(tái)灣府”可知力主設(shè)置臺(tái)灣府加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理;根據(jù)材料“紅毛”“無時(shí)不在涎貪,亦必乘隙以圖”可知對(duì)西方侵略者保持高度警覺。
(2)根據(jù)材料“隨鄭降清;不久又加入鄭成功的抗清陣營”“施瑯再次降清”可知施瑯反清降清,反復(fù)無常,與傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的氣節(jié)相悖;根據(jù)材料“施瑯攻占臺(tái)灣后,奪占的田產(chǎn)幾乎占據(jù)南臺(tái)灣已開展土地的半之多”可知施瑯在臺(tái)奪占田產(chǎn),聚斂私產(chǎn);結(jié)合所學(xué)知識(shí)還可從施瑯降清攻臺(tái)出賣漢族利益;降清攻臺(tái)摻有個(gè)人恩怨、后人同情臺(tái)灣鄭氏等方面思考作答。
點(diǎn)睛:要正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物;關(guān)鍵要做好以下幾點(diǎn):
(1)必須全面把握其歷史活動(dòng)。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)正確把握施瑯的相關(guān)史實(shí)是解題的關(guān)鍵。
(2)要按一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則把這些活動(dòng)分為積極(或進(jìn)步;功績(jī))和消極(或反動(dòng)、過錯(cuò))兩方面。比如肯定施瑯維護(hù)國家統(tǒng)一等方面內(nèi)容、否定施瑯在臺(tái)奪占田產(chǎn);聚斂私產(chǎn)等內(nèi)容。
(3)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和原則有:不要以偏概全、客觀公正,不要帶感情色彩、注意兩分法?!窘馕觥浚?)貢獻(xiàn):以武力為基礎(chǔ)和平招撫統(tǒng)一臺(tái)灣;力主設(shè)置臺(tái)灣府加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理;對(duì)西方侵略者保持高度警覺。
(2)原因:施瑯反清降清,反復(fù)無常,與傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的氣節(jié)相悖;清朝是異族統(tǒng)治,降清攻臺(tái)出賣漢族利益;降清攻臺(tái)摻有個(gè)人恩怨;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣歷史功績(jī)巨大,后人同情臺(tái)灣鄭氏;施瑯在臺(tái)奪占田產(chǎn),聚斂私產(chǎn)。15、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)“皇家學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要是舉辦科學(xué)研討活動(dòng);在討論中加深對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)?;始覍W(xué)會(huì)1665年創(chuàng)辦刊物《皇家學(xué)會(huì)哲學(xué)學(xué)報(bào)》,主要刊登會(huì)員的論文;研究報(bào)告等”得出通過舉辦研討,創(chuàng)辦學(xué)術(shù)刊物,為科學(xué)家展示,交流自己的學(xué)術(shù)成果提供平臺(tái);根據(jù)“學(xué)會(huì)設(shè)立12種獎(jiǎng)?wù)隆?種獎(jiǎng)金等,表彰人們?cè)诳茖W(xué)上的發(fā)現(xiàn)?!笨傻贸鐾ㄟ^設(shè)立獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)金,為科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造提供精神和物質(zhì)支持。
(2)根據(jù)所學(xué)可得出牛頓偉大功績(jī)?cè)谟趧?chuàng)立了較為完整的力學(xué)體系。根據(jù)“牛頓是個(gè)窮學(xué)生,母親存的錢只夠付學(xué)費(fèi),他必須做老師實(shí)驗(yàn)的助手,才能賺取生活費(fèi)?!钡贸雠nD之所以能夠成功,一方面靠他個(gè)人在學(xué)術(shù)上的刻苦鉆研和努力,根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景可得出另一方面,也與當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件密不可分。主要回答牛頓所生活的時(shí)代,英國在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、科技等方面的內(nèi)容即可。【解析】(1)通過舉辦研討;創(chuàng)辦學(xué)術(shù)刊物,為科學(xué)家展示,交流自己的學(xué)術(shù)成果提供平臺(tái);通過設(shè)立獎(jiǎng)?wù)拢华?jiǎng)金,為科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造提供精神和物質(zhì)支持。
(2)牛在偉大功績(jī)?cè)谟趧?chuàng)立了較為完整的力學(xué)體系。
牛頓之所以能夠成功;一方面靠他個(gè)人在學(xué)術(shù)上的刻苦鉆研和努力,另一方面,也與當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件密不可分。17世紀(jì),英國發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)革命,逐步確立資本主義制度,社會(huì)的變遷為學(xué)術(shù)研究奠定了制度基礎(chǔ):同時(shí),英國良好的學(xué)術(shù)氯圍也為牛頓的發(fā)明創(chuàng)造提供了條件。
牛頓曾當(dāng)選國會(huì)議員和皇家學(xué)會(huì)主席;學(xué)術(shù)上的成功為其個(gè)人帶來了榮譽(yù),提高了其社會(huì)地位:也促進(jìn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,為工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
因此,牛頓的成功之路是社會(huì)條件和個(gè)人努力共同作用的結(jié)果,其學(xué)術(shù)成就也對(duì)實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步起到了促進(jìn)作用。16、略
【分析】【詳解】
(1)內(nèi)容:根據(jù)材料“它把平等思想放置在歷史唯物主義與辯證法的科學(xué)基礎(chǔ)之上;認(rèn)為平等觀是具體的歷史的”可知,平等是具體的;歷史的;根據(jù)材料“它的實(shí)現(xiàn)程度受生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約并且反映了一定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的利益關(guān)系”可知,受生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約、反映了一定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的利益關(guān)系。實(shí)質(zhì):根據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)消滅階級(jí),大力發(fā)展生產(chǎn)力,并提出了獲得真正平等的途徑即共產(chǎn)主義,彰顯了恩格斯平等觀的政治性和科學(xué)性。”可知,消滅階級(jí),大力發(fā)展生產(chǎn)力。
(2)區(qū)別:根據(jù)材料“他揭露了資產(chǎn)階級(jí)平等觀的虛偽本質(zhì),剖析了平等所特有的歷史和階級(jí)特性,強(qiáng)調(diào)消滅階級(jí),大力發(fā)展生產(chǎn)力,并提出了獲得真正平等的途徑即共產(chǎn)主義,彰顯了恩格斯平等觀的政治性和科學(xué)性?!笨芍?,恩格斯平等觀具有政治性(科學(xué)性)和實(shí)踐性、資產(chǎn)階級(jí)平等觀具有虛偽性。歷史作用:根據(jù)材料“為工人運(yùn)動(dòng)按照正確的方向發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)?!笨芍?,指明了獲得平等的真正途徑;根據(jù)材料“恩格斯平等思想成為了無產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾爭(zhēng)取自身解放的有力武器”可知,提供了爭(zhēng)取解放的思想武器?!窘馕觥浚?)內(nèi)容:平等是具體的;歷史的;受生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約;反映了一定經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的利益關(guān)系。實(shí)質(zhì):消滅階級(jí);大力發(fā)展生產(chǎn)力。
(2)區(qū)別:恩格斯平等觀具有政治性(科學(xué)性)和實(shí)踐性;資產(chǎn)階級(jí)平等觀具有虛偽性。歷史作用:指明了獲得平等的真正途徑;提供了爭(zhēng)取解放的思想武器。17、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)時(shí)間信息可得出日本不斷加深對(duì)華侵略;民族危機(jī)不斷加深;根據(jù)“1925年苦于多次教育救國等一系列嘗試均告失敗,盧作孚痛定思痛,選擇實(shí)業(yè)興國道路,創(chuàng)辦民生公司。”得出教育救國等一系列救國嘗試的失??;中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村開展土地革命等一系列成功實(shí)踐;結(jié)合所學(xué)可得出抗戰(zhàn)時(shí)期“大內(nèi)遷運(yùn)動(dòng)”,東部地區(qū)的企業(yè);學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)遷往西部地區(qū);根據(jù)“抗戰(zhàn)期間,北碚被定為戰(zhàn)時(shí)文化遷建區(qū),先后吸引70個(gè)單位內(nèi)遷”可得出抗戰(zhàn)時(shí)期,重慶成為國名黨的戰(zhàn)時(shí)陪都。
(2)主要措施:根據(jù)“并以《東北游記》總結(jié)日本、俄羅斯、德國經(jīng)營下工業(yè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)與經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)”可得出借鑒東北和德、日等先進(jìn)地區(qū)和國家的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合北培實(shí)際,進(jìn)行具有地方特色的近代化交通建設(shè);根據(jù)“盧作孚通過外出演講宣傳、組織科學(xué)交流會(huì)議等方式讓國內(nèi)外各界精英力量為北碚建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,僅中國西部科學(xué)院聘請(qǐng)的外國專家就達(dá)40余人”可得出開放創(chuàng)新,大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和人才,革新管理;根據(jù)“七七事變爆發(fā)后,盧作孚對(duì)舊街市進(jìn)行全面改造,既是為了適應(yīng)戰(zhàn)時(shí)防空要求,又積極呼應(yīng)了一種新理念一西方城市美化運(yùn)動(dòng)對(duì)城鎮(zhèn)空間視覺美學(xué)價(jià)值的重視”得出結(jié)合戰(zhàn)時(shí)需要,大力推進(jìn)北培地區(qū)的市政建設(shè);積極宣傳,營造良好氛圍;根據(jù)“一律辦社會(huì)教育”得出抓住機(jī)遇,重視和發(fā)展科技和教育事業(yè)。評(píng)價(jià):結(jié)合材料和所學(xué)可得出盧作孚將御侮強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的希望寄托于鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng),極大推動(dòng)了北培地區(qū)的發(fā)展,也為抗戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)在半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境下,必然會(huì)失敗。在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中重視發(fā)揮教育和人才的積極作用,推動(dòng)了文化創(chuàng)新,對(duì)今天的鄉(xiāng)村振興具有啟示意義。盧作孚勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新精神,也值得我們繼承發(fā)揚(yáng)等?!窘馕觥浚?)日本不斷加深對(duì)華侵略;民族危機(jī)不斷加深;教育救國等一系列救國嘗試的失??;中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村開展土地革命等一系列成功實(shí)踐;抗戰(zhàn)時(shí)期“大內(nèi)遷運(yùn)動(dòng)”,東部地區(qū)的企業(yè);學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)遷往西部地區(qū);抗戰(zhàn)時(shí)期,重慶成為國名黨的戰(zhàn)時(shí)陪都。
(2)主要措施:借鑒東北和德、日等先進(jìn)地區(qū)和國家的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合北培實(shí)際,進(jìn)行具有地方特色的近代化交通建設(shè);開放創(chuàng)新,大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和人才,革新管理;結(jié)合戰(zhàn)時(shí)需要,大力推進(jìn)北培地區(qū)的市政建設(shè);積極宣傳,營造良好氛圍;抓住機(jī)遇,重視和.發(fā)展科技和教育事業(yè)。評(píng)價(jià):盧作孚將御侮強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的希望寄托于鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng),極大推動(dòng)了北培地區(qū)的發(fā)展,也為抗戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)在半殖民地半封建的社會(huì)環(huán)境下,必然會(huì)失敗。在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中重視發(fā)揮教育和人才的積極作用,推動(dòng)了文化創(chuàng)新,對(duì)今天的鄉(xiāng)村振興具有啟示意義。盧作孚勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新精神,也值得我們繼承發(fā)揚(yáng)。18、略
【分析】【詳解】
(1)貢獻(xiàn)根據(jù)“建立導(dǎo)彈研究院,錢學(xué)森任院長。1957年,錢學(xué)森組建中國第一個(gè)火箭;導(dǎo)彈研究所一一國防部第五研究院并擔(dān)任首任院長”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知;主要是研制成功“兩彈一星”,推動(dòng)中國航天科技事業(yè)等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域取得重大突破;發(fā)展培養(yǎng)科學(xué)人才。
(2)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,錢學(xué)森取得的成就是在新中國成立初期。所以背景上,國際方面是兩極格局下,中國處境艱難;20世紀(jì)50年代中后期中蘇關(guān)系開始逐漸惡化。國內(nèi)則是新中國成立后,社會(huì)主義制度下人民建設(shè)熱情高漲;新中國初期經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,迫切需要改變生產(chǎn)力落后的局面;人民教育全面鋪開,社會(huì)重視科技發(fā)展等?!窘馕觥?1)貢獻(xiàn):研制成功“兩彈一星”,推動(dòng)中國航天科技事業(yè)等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域取得重大突破;發(fā)展培養(yǎng)科學(xué)人才。
(2)背景:國際:兩極格局下,中國處境艱難;20世紀(jì)50年代中后期中蘇關(guān)系開始逐漸惡化。國內(nèi):新中國成立后,社會(huì)主義制度下人民建設(shè)熱情高漲;新中國初期經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,迫切需要改變生產(chǎn)力落后的局面;人民教育全面鋪開,社會(huì)重視科技發(fā)展等。19、略
【分析】【詳解】
(1)據(jù)材料“《墨子》《禮記》《孟子》等先秦典籍;對(duì)魯班的事跡都在記載,如魯班為楚國造云梯;釣強(qiáng)等武器,發(fā)明和制作了鏟、鉆、曲尺”并結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁;據(jù)材料“魯班復(fù)姓公輸,名般,出生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的工匠世家,因他是魯國人,故稱魯班?!笨芍?,手工業(yè)有一定的發(fā)展;據(jù)材料“漢代以來,魯班的事跡廣為流傳,出現(xiàn)了許多賦予民族、地域色彩的民間傳說,魯班文化由此衍生,影響深遠(yuǎn)?!笨芍?,各文化間的交流。
(2)魯班文化的精神內(nèi)涵:據(jù)所學(xué)可從重視創(chuàng)新、精益求精、注重實(shí)踐、敬業(yè)專注等角度回答。影響:據(jù)材料“魯班的事跡廣為流傳,出現(xiàn)了許多賦予民族、地域色彩的民間傳說,魯班文化由此衍生,影響深遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知,推動(dòng)中國手工業(yè)的發(fā)展;有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新;據(jù)材料“大凡行會(huì)議事,訂立行規(guī),商討工價(jià)、師傅收徒等,都在祖殿舉行??芍?,有利于行業(yè)規(guī)范的建立;據(jù)材料“宋元以來,在全國許多地方建有堂廟,供奉魯班神像,祭祀魯班。這些地方稱魯班殿,又叫祖師殿?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,促進(jìn)各民族各地區(qū)的交流?!窘馕觥浚?)春秋戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁;手工業(yè)有一定的發(fā)展;各文化間的交流。
(2)魯班文化的精神內(nèi)涵:重視創(chuàng)新;精益求精、注重實(shí)踐、敬業(yè)專注。影響:推動(dòng)中國手工業(yè)的發(fā)展;有利于行業(yè)規(guī)范的建立;有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新;促進(jìn)各民族各地區(qū)的交流。
評(píng)分說明:考生答案如超出要點(diǎn)但言之有理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。20、略
【分析】【詳解】
()本題為開放性試題;沒有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答,言之有理即可。如根據(jù)“被日軍抓獲,雖受盡酷刑,仍只字不吐,保住了公糧;槍支和學(xué)生”可設(shè)計(jì)抗日英雄展區(qū),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他積極參加抗日救國斗爭(zhēng)和開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的斗爭(zhēng)精神,推動(dòng)了敵后根據(jù)地的建設(shè)。如根據(jù)“率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良等戰(zhàn)役的支前工作,多次立功受獎(jiǎng)”可設(shè)計(jì)支前模范展區(qū),在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良崮戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等,為保衛(wèi)解放區(qū)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了重要作用。如根據(jù)“任省農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)場(chǎng)長,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“被授予‘全國勞動(dòng)模范’稱號(hào)”可設(shè)計(jì)勞動(dòng)榜樣展區(qū),新中國成立后,他面對(duì)百廢待興的局面,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極投身農(nóng)業(yè)勞動(dòng),兩次被授予“全國勞動(dòng)模范”稱號(hào),體現(xiàn)了自力更生、艱苦奮斗的精神,為國家建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
(2)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,照片屬于圖像史料,具有較高的史料價(jià)值;照片直觀形象,是朱富勝作為勞動(dòng)榜樣的真實(shí)寫照;圖示內(nèi)容展現(xiàn)了朱富勝與社員一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)?!窘馕觥?1)主題一:抗日英雄。
簡(jiǎn)介:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間;積極參加抗日救國斗爭(zhēng)和開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的斗爭(zhēng)精神,推動(dòng)了敵后根據(jù)地的建設(shè)。
主題二:支前模范。
簡(jiǎn)介:解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間;率領(lǐng)支前隊(duì)伍參加孟良崮戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役等,為保衛(wèi)解放區(qū)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了重要作用。
主題三:勞動(dòng)榜樣。
簡(jiǎn)介:新中國成立后;面對(duì)百廢待興的局面,帶領(lǐng)職工搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),積極投身農(nóng)業(yè)勞動(dòng),兩次被授予“全國勞動(dòng)模范”稱號(hào),體現(xiàn)了自力更生;艱苦奮斗的精神,為國家建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
(2)照片屬于圖像史料,具有較高的史料價(jià)值;照片直觀形象,是朱富勝作為勞動(dòng)榜樣的真實(shí)寫照;與社員一起勞動(dòng)的場(chǎng)景,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。四、論述題(共1題,共2分)21、略
【分析】【詳解】
首先根據(jù)表格中的內(nèi)容和所學(xué)知識(shí);列出盧梭和馬克思兩者平等觀的差異。差異性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,兩者的平等內(nèi)涵不一致,盧梭強(qiáng)調(diào)的是權(quán)利的平等,主張建立社會(huì)契約以保障平等,而馬克思的平等觀強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員普遍平等,主張消滅私有制和階級(jí)以實(shí)現(xiàn)全人類解放。第二,兩者觀念產(chǎn)生的時(shí)代背景不一致,18世紀(jì)中期法國的國王與貴族為了維持自身的特權(quán)地位,采取了打擊上升中的資產(chǎn)階級(jí)和市民階層的措施,為此以盧梭為代表的啟蒙思想家們以理性來勾畫出未來社會(huì)的藍(lán)圖,提出了符合資產(chǎn)階級(jí)的利益和需求的思想主張;而馬克思的觀點(diǎn)是在19世紀(jì)中期西方資本主義社會(huì)貧富差距急劇加大;階級(jí)矛盾激化、資本主義制度的弊病充分暴露的歷史背景下提出來的,這充分反映了工業(yè)革命深入發(fā)展的時(shí)代特征。第三,兩者的影響不一樣,盧梭的平等觀為法國大革命提供了有力的思想武器,而馬克思的平等觀則為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了科學(xué)的理論武器,也成為資本主義國家的工人團(tuán)體與資方斗爭(zhēng)的理論依據(jù)。
其次;列出兩者之間的相似之處。在差異性的基礎(chǔ)上歸納出共性,兩者都抓住了特定時(shí)代的基本矛盾,并提出了解決方案,具有鮮明的進(jìn)步性。
最后,依據(jù)同、異點(diǎn)歸納出主題。示例:追求平等是近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要理念,平等觀的變化反映了時(shí)代的變遷?!窘馕觥渴纠鹤非笃降仁墙F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要理念;平等觀的變化反映了時(shí)代的變遷。
盧梭強(qiáng)調(diào)權(quán)利的平等;主張建立社會(huì)契約以保障平等。盧梭的觀點(diǎn)是18世紀(jì)中期法國社會(huì)矛盾的反映,國王與貴族維持自身的特權(quán)地位,并打擊上升中的資產(chǎn)階級(jí)和市民階層;啟蒙運(yùn)動(dòng)中,思想家們以理性來勾畫未來社會(huì)的藍(lán)圖,符合資產(chǎn)階級(jí)的利益和需求。盧梭的平等觀為法國大革命提供了有力的思想武器。
馬克思的平等觀強(qiáng)調(diào)社會(huì)成員普遍平等;主張消滅私有制和階級(jí)以實(shí)現(xiàn)全人類解放。馬克思的觀點(diǎn)是在19世紀(jì)中期西方資本主義社會(huì)貧富差距急劇加大;階級(jí)矛盾激化、資本主義制度的弊病充分暴露的歷史背景下提出來的;也反映了工業(yè)革命深入發(fā)展的時(shí)
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