集訓(xùn)05 世界近代史選擇題100題（原卷版）

2024年中考沖刺

集訓(xùn)05世界近代史選擇題100題

1．（2024·河南周口·一模）當(dāng)商人、手工業(yè)者、農(nóng)民不斷被吸引到交通便利、相對安全的地區(qū)以后，市場和

居民區(qū)逐漸擴(kuò)大，最后形成了城市。這反映出（）

A．資本主義開始萌芽B．商品經(jīng)濟(jì)獲得發(fā)展

C．西歐大學(xué)逐漸興起D．新興城市不斷產(chǎn)生

2．（2024·廣東惠州·一模）如表反映的主題是（）

政治封君封臣制度王權(quán)加強(qiáng)、城市自治

經(jīng)濟(jì)封建莊園經(jīng)濟(jì)城市興起、工商業(yè)繁榮

文化基督教文化壟斷大學(xué)興起、市民文化

A．亞非古代文明的輝煌B．拜占庭文化的兼容并蓄

C．近代社會曙光的浮現(xiàn)D．資本主義制度初步建立

3．隨著西歐城市興起，生活在城市中的消費(fèi)群體日益龐大，莊園生產(chǎn)逐漸轉(zhuǎn)型（）

A．推動新的生產(chǎn)方式產(chǎn)生B．威脅了國王的統(tǒng)治

C．使城市居民日益困苦D．有利于莊園的自治

4．（2024·河南鶴壁·模擬預(yù)測）“15世紀(jì)，西歐資本主義工商業(yè)萌芽并逐步發(fā)展，歐洲開始醞釀一場重大的

變革。手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。”從材料中可以提煉的大概念是（）

A．多元文明B．資本主義C．社會主義D．民族解放

5．“12世紀(jì)開始??他們發(fā)現(xiàn)，將傳統(tǒng)的權(quán)益和服務(wù)兌換成錢十分有利可圖??為了獲取租金，地主們很

樂意解除同農(nóng)民那并不光彩的人身依附關(guān)系。土地租賃合同也開始取代莊園合同?！辈牧媳砻鳉W洲（）

A．農(nóng)民生活水平提高B．中央集權(quán)制度形成

C．封建社會剝削嚴(yán)重D．出現(xiàn)新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式

6．（2024·廣東清遠(yuǎn)·一模）這里，發(fā)展起來的商品經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解了封建經(jīng)濟(jì)；這里，洋溢著自由的空氣；這

里，成為世俗文化的搖籃；這里，點(diǎn)亮了沖破中世紀(jì)黑暗的曙光?！斑@里”是：（）

A．西歐封建主的城堡B．西歐中世紀(jì)的城市

C．西歐中世紀(jì)的莊園D．中世紀(jì)的羅馬教廷

7．這部作品里的主人公熱情、奔放，追求世俗生活、信奉愛情至上，有著極強(qiáng)的獨(dú)立人格意識，逐漸成為

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倡導(dǎo)自由平等、個性解放、婚姻自主的頌歌。材料描述的是（）

A．《荷馬史詩》B．《天方夜譚》C．《羅密歐與朱麗葉》D．《哈姆雷特》

8．（2024·山西陽泉·模擬預(yù)測）李華在學(xué)習(xí)某節(jié)歷史課后，把“Humanbeingscouldachievegreatthings（人類

可以成就偉大的事業(yè)）”這句話寫在了自己的筆記本扉頁上。這是因為其蘊(yùn)含了（）

A．君權(quán)神授思想B．人文主義思想

C．自由平等原則D．天賦人權(quán)原則

9．（2024·廣東·模擬預(yù)測）題表為15世紀(jì)一場辯論的部分內(nèi)容。據(jù)此可知，他們辯論的話題是關(guān)于（）

天主教會：費(fèi)其諾：

作為對亞當(dāng)?shù)淖锏膽土P，所有人類也理應(yīng)人是認(rèn)識創(chuàng)造的中心，可以通過沉思默

受到地獄的懲罰。人活在世上的唯一目的想，提升自我，最終擁有與上帝溝通的

是贖罪。能力。

A．科學(xué)的力量B．溝通的能力C．人類的價值D．自由的權(quán)利

10．（2024·河北邯鄲·一模）“（他們）開始穿與以前不同的服飾，不再把全部思想與精力集中在天堂、等待

幸福的永生，他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂”。材料中的“他們”包括（）

A．農(nóng)奴B．手工業(yè)者C．市民階層D．貴族

11．（2024·山東淄博·一模）1492年，哲學(xué)家費(fèi)奇諾寫道：“這個世紀(jì)是金色的，它照亮了之前被撲滅的‘自

由藝術(shù)’之光：語法、詩歌、修辭、繪畫、雕塑、建筑、音樂……在佛羅倫薩它也把柏拉圖的律條從黑暗引

入了光明。”材料中“這個世紀(jì)”（）

A．開啟了大工業(yè)的狂飆時代B．理性主義成為社會主流

C．鼓勵人們追求個人的價值D．形成了較完整的力學(xué)體系

12．（2024·浙江臺州·一模）“這一時期，人們重新開始將目光從天國降到人間，將人類自身本來面目還給了

自身，將人的現(xiàn)實性、獨(dú)立的主體地位和作用，以及豐富的個性發(fā)掘出來?！边@一時期是（）

A．古希臘城邦時期B．文藝復(fù)興時期

C．拜占庭帝國時期D．啟蒙運(yùn)動時期

13．（2024·江蘇常州·模擬預(yù)測）從英語的發(fā)展過程看，每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映時代特征的

新詞。15-17世紀(jì)，出現(xiàn)的新詞有：potato（馬鈴薯）Banana（香蕉）maize（玉米）。推動這些新詞進(jìn)入英

語的歷史事件是（）

A．文藝復(fù)興運(yùn)動B．新航路的開辟C．工業(yè)革命興起D．經(jīng)濟(jì)的全球化

14．（2024·江蘇徐州·一模）公元15世紀(jì)，美洲印第安人培育的玉米被引進(jìn)到歐洲。此傳播現(xiàn)象的實現(xiàn)得益

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于圖中路線（）

A．①B．②C．③D．④

15．（2024·安徽·二模）在中世紀(jì)，因白天的生產(chǎn)就能滿足地方市場的需求這一主要原因，行會規(guī)定夜間不

能生產(chǎn)和交易。但從近代早期起，全球聯(lián)系建立起來，市場空前擴(kuò)大，夜晚勞動逐漸成為生產(chǎn)勞動的常態(tài)。

這說明（）

A．中世紀(jì)行會阻礙了生產(chǎn)力發(fā)展B．租地農(nóng)場瓦解了封建生產(chǎn)關(guān)系

C．中世紀(jì)歐洲市場需求較為狹小D．新航路開辟推動世界市場發(fā)展

16．（2024·河北邯鄲·一模）下圖是芬蘭在1992年為紀(jì)念一位偉大的航海家航行壯舉500周年所發(fā)行的郵票。

該航海家的壯舉是（）

A．發(fā)現(xiàn)美洲B．發(fā)現(xiàn)好望角

C．最先到達(dá)印度D．首次環(huán)球航行

17．近代以來，人類文明的總體結(jié)構(gòu)，由以大陸為中心的區(qū)域文明向以海洋為聯(lián)系通道的全球文明過渡。

這一過渡開始于（）

A．羅馬帝國的擴(kuò)張B．鄭和下西洋C．新航路開辟D．早期殖民掠奪

18．（2024·河北石家莊·模擬預(yù)測）麥哲倫船隊歷時近三年，完成了環(huán)球探險旅行，最終將西歐到美洲、再

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到亞洲和非洲的航路連接成一條線，徹底改變了以前海上航路分散孤立、彼此之間毫無聯(lián)系的狀態(tài)。以上

材料主要表述的是麥哲倫船隊環(huán)球航行的（）

A．背景B．過程C．條件D．影響

19．（2024·安徽合肥·一模）馬克思說：“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，

對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所……資本來到世間，從頭到腳每個毛

孔都滴著血和骯臟的東西”。馬克思意在說明（）

A．資本主義世界市場形成B．世界各地的隔絕狀態(tài)被打破

C．殖民地人民的持續(xù)反抗D．資本主義發(fā)展的野蠻和血腥

20．（2024·河南信陽·一模）下圖是西班牙鑄造的“雙球雙柱”銀幣，該銀幣可用于佐證（）

注：①柱上卷軸“PLVSVLTRA”意為“海外還有天地”；②雙球和雙柱上載有皇冠，象

征西班牙王國稱霸于世界。③銀幣年份為1763。

A．發(fā)現(xiàn)“好望角”B．文藝復(fù)興的興起

C．早期殖民掠奪D．波士頓傾茶事件

21．“西班牙擄掠了新大陸的許多財富，可是卻沒有發(fā)展出任何機(jī)制累積自己的資金，所以其財富僅在貴族

手上。英國資金的累積是為商業(yè)用”。這反映了（）

A．西班牙沒有參與早期殖民掠奪B．英國沒有參與新航路的開辟

C．西班牙致力于尋找新大陸新物種D．英國致力于進(jìn)行資本的原始積累

22．如圖是三角貿(mào)易示意圖，其中黑奴貿(mào)易的航線是（）

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A．A-BB．B-CC．C-AD．A-B-C

23．（2024·河北石家莊·一模）古巴有句民諺：“糖是用血造出來的。”13世紀(jì)蔗糖價格昂貴，只有富人才能

買得起。由于甘蔗種植獲利豐厚，16世紀(jì)，葡萄牙人將甘蔗和黑人引進(jìn)美洲，擴(kuò)大蔗糖生產(chǎn)。加勒比地區(qū)

的甘蔗種植園不斷發(fā)展，種植園勞動力的需求促進(jìn)了奴隸貿(mào)易的發(fā)展。這主要反映了（）

A．奴隸貿(mào)易是資本積累的唯一手段B．資本原始積累的血腥和殘酷

C．歐洲商業(yè)中心向大西洋沿岸轉(zhuǎn)移D．三角貿(mào)易促進(jìn)世界市場形成

24．“如果行程順利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，這段旅程中，炎熱.寒冷和疾病使‘活人貨物’

付出了沉重的代價。”材料體現(xiàn)了（）

A．印第安人的悲慘處境.B．奴隸貿(mào)易的血腥

C．鴉片貿(mào)易的罪惡D．世界市場的最終形成

25．（2024·福建福州·模擬預(yù)測）有學(xué)者認(rèn)為，在北緯49度線以北的美洲，印第安人從最初的200萬人（估

算數(shù)字）下降到12.5萬人左右。這主要是由于（）

A．美洲國家之間的沖突B．“三角貿(mào)易”造成大量人口外流

C．西方國家的殖民掠奪D．美洲內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致人口大量減少

26．）英國的黑奴貿(mào)易通常以“三角貿(mào)易”的形式進(jìn)行，它帶來的影響是（）

A．給歐洲帶來大量的勞動力B．給美洲帶來了巨額的利潤

C．給亞洲人民帶來深重災(zāi)難D．有利于歐洲資本原始積累

27．國王和議會的主權(quán)之爭持續(xù)了幾十年，“其間有大規(guī)模的動蕩，有戰(zhàn)爭，有革命，但是最終解決問題的

是不流血的手段”。“不流血的手段”是指（）

A．英國光榮革命B．德國宗教改革C．中國戊戌變法D．法國大革命

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28．（2024·四川南充·模擬預(yù)測）下圖是英國資產(chǎn)階級革命關(guān)鍵要素示意圖。圖中的F1代表革命發(fā)展的動力，

F2是制約革命發(fā)展的阻力。對示意圖解讀正確的是（）

A．F1是工業(yè)革命的推動B．F1是資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C．F2是外國勢力的干涉D．F2是君主立憲制的確立

29．如圖所示天平由A到B的變化，主要是源于（）

A．《權(quán)利法案》的頒布B．《人權(quán)宣言》的頒布

C．《獨(dú)立宣言》的頒布D．《共產(chǎn)黨宣言》的頒布

30．（2024·河南周口·一模）1689年，英國通過《兵變法》，議會由此控制了軍隊，國王在很大程度上喪失了

軍權(quán)；1701年通過《繼承法》，規(guī)定了日后王位繼承的順序。這些法律的實施（）

A．加速了英國資產(chǎn)階級革命的勝利B．確立了三權(quán)分立的民主共和政體

C．改變了克倫威爾獨(dú)斷專權(quán)的局面D．推動了君主立憲制度的逐步確立

31．（2024·山西大同·一模）對歷史的探究應(yīng)該以求真求實為目標(biāo)，以真實的史料為依據(jù)。下面是與“英國資

產(chǎn)階級革命”相關(guān)的真實歷史事件，據(jù)此可以得出的結(jié)論是（）

A．英國資產(chǎn)階級革命的過程艱難曲折

B．立法是英國保障民主的重要手段

C．君主立憲制的確立是個快速的過程

D．英國議會的權(quán)力始終都高于國王

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32．（2024·江蘇揚(yáng)州·一模）《權(quán)利法案》是1689年英國議會通過的重要法案。它確立的原則是（）

A．君權(quán)神授B．君主專制C．議會至上D．民主共和

33．（2024·江西九江·一模）下面兩幅示意圖中，國王和總統(tǒng)在權(quán)力方面的共同點(diǎn)是（）

A．都擁有至高無上的權(quán)力B．都是實質(zhì)上的國家元首

C．權(quán)力都受到制約或限制D．都掌握國家最高行政權(quán)

34．（2024·四川雅安·一模）反抗殖民統(tǒng)治的各地代表齊聚這次重要的集會，他們經(jīng)過討論決定正式成立自

己的國家TheUniteDStatesofAmeriCa……遺憾的是，經(jīng)歷了7年的激戰(zhàn)與談判，她才獲得了最終的認(rèn)可。”

材料所描述的事件（）

A．維護(hù)了美國國家統(tǒng)一B．結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治

C．消除了國內(nèi)種族歧視D．推翻了美國封建統(tǒng)治

35．（2024·山東濟(jì)南·一模）某文獻(xiàn)宣稱“人人生面平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利”：該文就聲

稱，政府的權(quán)力來源于“被統(tǒng)治者的同意”，并列舉控訴了英國政府的種種言行，宣稱應(yīng)建立“自由獨(dú)立的國

家”。據(jù)此可知，該文獻(xiàn)是（）

A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》

C．1787年美國憲法D．《人權(quán)宣言》

36．美國《獨(dú)立宣言》初稿中有一句話：“他（英王）侵犯了一個遙遠(yuǎn)民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。

他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中?！边@句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確

的是（）

A．英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿(mào)易B．《獨(dú)立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念

C．北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧D．北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認(rèn)

37．（2024·河北承德·模擬預(yù)測）它被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”，從世界范圍看，它在人類歷史上第一

次以政治綱領(lǐng)宣告民主共和的原則，徹底摧毀封建專制主義的理論根基，將“人民主權(quán)”的思想第一次貫徹到

新興資產(chǎn)階級的建國實踐中，推動了法國大革命和亞洲、拉美的民族獨(dú)立運(yùn)動的發(fā)展。材料主要表述了

（）

A．《權(quán)利法案》的最高地位B．《人權(quán)宣言》的意義

C．《獨(dú)立宣言》的“人民主權(quán)”思想D．《獨(dú)立宣言》的影響

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38．（2024·新疆烏魯木齊·一模）“在英王喬治三世（1760-1820在位）統(tǒng)治時期，處于上升時期的大英帝國

卻經(jīng)受了它歷史上的第一次重大挫折。”材料中的“挫折”是指（）

A．美國發(fā)生了南北戰(zhàn)爭B．英國被迫承認(rèn)美國的獨(dú)立

C．英國發(fā)生“光榮革命”D．埃及宣布了共和國的成立

39．（2024·青?！つM預(yù)測）美國1787年憲法中規(guī)定：“美國總統(tǒng)擁有行政權(quán)，國會行使立法權(quán)，最高法院

掌握司法權(quán)?！边@種規(guī)定體現(xiàn)了（）

A．分權(quán)制衡原則B．中央集權(quán)原則C．地方分權(quán)原則D．民主共和原則

40．《獨(dú)立宣言》強(qiáng)調(diào)人人都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力，《人權(quán)宣言》指出法律對

于所有的人，無論是施行保護(hù)或是處罰都是一樣的。據(jù)此可知，《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的共同點(diǎn)是（）

A．獲得人民支持B．體現(xiàn)民主平等C．推動革命發(fā)展D．具有時代局限

41．（2024·山西太原·一模）下圖是李華同學(xué)圍繞“資產(chǎn)階級革命”這一主題收集整理的一組漫畫，并對它們

分別做出如下解讀，你認(rèn)為正確的是（）

A．圖一：見證了英國專制王權(quán)與議會之間的較量

B．圖二：反映了北美人民擺脫了英國的殖民統(tǒng)治

C．圖三：法國農(nóng)民通過領(lǐng)導(dǎo)革命推翻了等級制度

D．三幅漫畫呈現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級革命發(fā)展歷程

42．對如圖年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是（）

A．拿破侖對外戰(zhàn)爭B．西方國家民主化進(jìn)程

C．殖民擴(kuò)張與反殖民斗爭D．歐洲資產(chǎn)階級革命

43．（2024·河北張家口·模擬預(yù)測）如圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)世界近代史時制作的時間軸。它反映出資產(chǎn)階級民

主政治的特點(diǎn)是（）

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A．限制王權(quán)B．普遍性C．法制化D．共和政體

44．如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)過程中繪制的早期資產(chǎn)階級革命示意圖，下列理解正確的是（）

A．資產(chǎn)階級革命始于15世紀(jì)的英國B．各國革命因國情不同而各具特色

C．法國大革命阻礙了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)D．資產(chǎn)階級革命都徹底清除了封建殘余

45．（2024·河北石家莊·一模）在近代很多國家在制定本國的民法時都以它作參考；在現(xiàn)代，很多國家的民

法中也可以找到“它”的影子，“它”是（）

A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》

C．《1787年憲法》D．《拿破侖法典》

46．歷史圖片蘊(yùn)含大量的歷史信息。下列選項與圖片所示的歷史事件相符合的是（）

A．英國資產(chǎn)階級革命B．法國大革命C．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動D．印度民族大起義

47．某班級舉行了一場辯論會，下面是雙方辯手的主要觀點(diǎn)，據(jù)此判斷他們的辯題是（）

正方：它使人類進(jìn)入“蒸汽時代”，加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度

反方：它造成了極大的環(huán)境污染和生態(tài)破壞

A．工業(yè)革命的利與弊B．蘇聯(lián)模式的是與非

C．軍備競賽的好與壞D．冷戰(zhàn)政策的對于非

48．19世紀(jì)70年代以后，新式交通工具相繼傳入中國。以下屬于第一次工業(yè)革命發(fā)明的是（）

A．火車B．電車C．汽車D．飛機(jī)

49．蒸汽機(jī)的發(fā)明、汽船的航運(yùn)、鐵路的暢通，為國家、民族間交流提供了基本技術(shù)條件，使國家民族間

的交流日益頻繁。上述材料反映了工業(yè)革命()

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A．使世界開始連成個整體B．加強(qiáng)了世界各國的聯(lián)系

C．使英國成為了世界工廠D．促使民族解放運(yùn)動興起

50．（2024·四川樂山·一模）下列屬于工業(yè)革命所帶來的影響的一組選項是（）

①現(xiàn)代大工廠制度建立②社會日益分裂為兩大直接對立階級

③人類進(jìn)入了“信息時代”④證明資本主義制度優(yōu)越于封建制度。

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

51．（2024·廣東深圳·模擬預(yù)測）以下關(guān)于革命的說法中，錯誤的是（）

A．英國的光榮革命又稱為“1688年宮廷政變”

B．法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制制度

C．英國的瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始

D．第二次工業(yè)革命的核心是電力的廣泛使用

52．一個歷史事實可以由若干事件構(gòu)成，事件又可以由若干小事件構(gòu)成，由此可以排列出一系列事件的等

級或?qū)哟巍Ｏ铝羞x項符合這一邏輯關(guān)系的是（）

A．封建時代的亞洲——拜占庭帝國——大化改新

B．資本主義制度建立——英國資產(chǎn)階級革命——法國大革命

C．探尋新航路——哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲——麥哲倫環(huán)球航行

D．第一次工業(yè)革命——交通工具革新——史蒂芬森發(fā)明火車機(jī)車

53．（2024·江蘇南京·模擬預(yù)測）“發(fā)動機(jī)一開始，人們就必須工作……被緊緊地拴在不知痛苦和不知疲勞的

鋼鐵機(jī)器上?！薄叭藗兙捅仨毠ぷ鳌笔且驗椋ǎ?/p>

A．珍妮機(jī)的發(fā)明使用B．現(xiàn)代工廠制度確立

C．馬克思主義的誕生D．城市化的極大推動

54．下列對四幅圖片反映的史實共同點(diǎn)的表述，正確的是（）

A．都屬于資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動B．都屬于歐洲的思想解放運(yùn)動

C．都是推動社會發(fā)展和進(jìn)步的思想武器D．都以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)

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55．（2024·四川巴中·模擬預(yù)測）習(xí)近平2021年7月1日在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上講道：“中

國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行！”。材料中“馬克思主義”

誕生的標(biāo)志是（）

A．《共同綱領(lǐng)》的發(fā)表B．《人權(quán)宣言》的發(fā)表

C．《資本論》的發(fā)表D．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

56．（2024·安徽六安·一模）從19世紀(jì)30年代開始，無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭已進(jìn)入一個新的階段，

由僅僅為改善生活條件反對個別資本家的經(jīng)濟(jì)斗爭，發(fā)展到為爭取政治權(quán)利把矛頭指向資本主義制度的政

治斗爭?！瓱o產(chǎn)階級革命斗爭的發(fā)展既迫切地要求革命理論的指導(dǎo)，又為革命理論的形成提供了客觀的依

據(jù)。材料說明（）

A．無產(chǎn)階級斗爭新的階段是經(jīng)濟(jì)斗爭B．無產(chǎn)階級斗爭在革命理論指導(dǎo)下進(jìn)行

C．新階段的斗爭目標(biāo)是爭取政治權(quán)利D．無產(chǎn)階級斗爭阻礙了革命理論的形成

57．（2024·江蘇宿遷·一模）《新編劍橋世界近代史》：“兩個學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭

和階級斗爭?！边@兩個學(xué)說的代表人物分別是（）

A．華盛頓、恩格斯B．甘地、但丁

C．鮑狄埃、拿破侖D．達(dá)爾文、馬克思

58．（2024·吉林長春·一模）如圖為國際社會主義運(yùn)動整體發(fā)展趨勢示意圖，其中②處對應(yīng)的歷史事件是（）

A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B．新中國成立C．法國巴黎公社D．俄國十月革命

59．（2024·山東臨沂·一模）第一國際是無產(chǎn)階級的第一個國際聯(lián)合組織。它建立后，世界各國無產(chǎn)階級在

更廣泛的范圍內(nèi)實現(xiàn)聯(lián)合，共產(chǎn)主義運(yùn)動的影響從西歐擴(kuò)展到東歐、美洲的十幾個國家。該組織（）

A．以馬克思主義作為斗爭的理論指導(dǎo)B．建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)

C．沒有對法國巴黎公社成立提供支持D．僅號召各國工人階級爭取政治權(quán)利

60．（2024·廣東佛山·一模）有學(xué)者指出，工業(yè)革命后建立起來的工廠，不過是像昏暗、骯臟的牢房，工人

階級無論作為一個人或一個階級，都不能像人一樣的生活、感覺和思想。該學(xué)者揭示了（）

A．城市化發(fā)展的歷程B．馬克思主義誕生的背景

C．工廠造成環(huán)境污染D．工業(yè)生產(chǎn)擺脫自然限制

61．印度民族大起義和美洲民族獨(dú)立運(yùn)動共同體現(xiàn)了（）

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A．黑人奴隸謀求人身解放的進(jìn)取精神B．殖民地人民反抗壓迫的斗爭精神

C．農(nóng)民階級推翻封建統(tǒng)治的革命精神D．分裂的國家維護(hù)統(tǒng)一的愛國精神

62．（2024·江蘇揚(yáng)州·一模）如果給章西女王畫像，可以選擇的歷史情景是（）

A．頒布廢除農(nóng)奴制的法令，自上而下解放農(nóng)民B．率領(lǐng)起義軍打擊西班牙軍

C．帶領(lǐng)數(shù)十名追隨者步行到海邊自取海水制鹽D．率領(lǐng)印度起義軍抗擊英軍

63．（2024·山東臨沂·一模）玻利瓦爾曾在國會發(fā)表講話，提出資產(chǎn)階級民主共和制的政治主張，重申廢除

奴隸制。他反對殖民壓迫，宣傳民族獨(dú)立；反對封建專制，主張共和民主；維護(hù)團(tuán)結(jié)，渴望建立一個統(tǒng)一

的拉丁美洲大家庭。他的這些思想深受（）

A．俄國二月革命和十月革命的影響B(tài)．《共產(chǎn)黨宣言》和工人運(yùn)動影響

C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命影響D．印度的非暴力不合作運(yùn)動影響

64．（2024·河南許昌·一模）如圖是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動形勢圖，圖中圈注的國家名稱是為了紀(jì)念某一歷史人

物而命名的。這一歷史人物的貢獻(xiàn)是（）

A．促進(jìn)了民族獨(dú)立B．最早發(fā)現(xiàn)這一地區(qū)C．打擊英國殖民者D．發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)

65．（2024·山東青島·一模）紀(jì)念碑是為了某些人類業(yè)績或事件保存于后人心中而樹立起來的建筑，下圖的

兩座紀(jì)念碑反映的共同主題是（）

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A．資本主義制度的確立B．世界市場的初步形成

C．爭取民族獨(dú)立的斗爭D．殖民體系的徹底崩潰

66．（2024·遼寧葫蘆島·一模）彼得一世改革開啟了俄國近代化進(jìn)程，但在一定程度上進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)奴制。

最能表明這一性質(zhì)的是（）

A．鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴

B．農(nóng)奴可以獲得一份土地，但必須出錢贖買，為此付出沉重代價

C．推行文化教育，派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙

D．1700-1721年，俄國與瑞典進(jìn)行戰(zhàn)爭，俄國獲勝，奪取了波羅的海的出?？?/p>

67．亞歷山大二世改革既遵循了西方現(xiàn)代化的普世道路，又保留了俄羅斯的特殊性。其“特殊性”主要體現(xiàn)在

（）

A．強(qiáng)化農(nóng)奴制B．保留沙皇專制C．賦予農(nóng)奴自由民身份D．允許農(nóng)民從事工商業(yè)

68．（2023·山東青島·一模）列寧指出，農(nóng)奴制改革是由農(nóng)奴主實行的資產(chǎn)階級改革。改革后，作為封建農(nóng)

奴制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的地主土地所有制沒有被消滅，少數(shù)地主貴族仍然霸占著大量土地，而占絕大多數(shù)人口的農(nóng)

民卻只占有很少土地。材料反映出這次改革（）

A．促進(jìn)了俄國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展B．俄國成為資本主義民主共和國

C．俄國社會封建制殘余仍然存在D．使俄國發(fā)展為歐洲資本主義強(qiáng)國

69．沙皇亞歷山大二世在最高國務(wù)會議最后審定改革方案時說：“諸位請相信，為了保護(hù)地主的利益，凡是

能做的一切都做到了。”據(jù)此說明1861年改革（）

A．阻礙俄國走上資本主義道路B．完全忽視廣大農(nóng)奴根本利益

C．有利于鞏固沙皇的統(tǒng)治地位D．即將開啟俄國近代化的歷程

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70．社會轉(zhuǎn)型是指一個國家的社會制度發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。下列實現(xiàn)“社會轉(zhuǎn)型”的是（）

A．彼得一世改革B．俄國二月革命C．羅斯福新政D．俄國農(nóng)奴制改革

71．（2024·河南信陽·一模）在葛底斯堡演講之前，美國社會更常用由分離的州組成的“UNION（聯(lián)邦）”一

詞指稱美國。1863年，林肯在葛底斯堡演講中則多次使用“NATION（民族國家）”一詞指稱美國。林肯的主

要意圖是（）

A．效仿《獨(dú)立宣言》B．宣傳自由平等

C．強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立D．維護(hù)國家統(tǒng)一

72．“它維護(hù)了國家統(tǒng)一，基本解決了農(nóng)民土地問題，在法律上承認(rèn)了黑人的公民權(quán)，為此后國家的發(fā)展和

迅速崛起奠基?！辈牧现械摹八睉?yīng)是（）

A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B．法國大革命

C．印度民族大起義D．美國南北戰(zhàn)爭

73．（2024·陜西·模擬預(yù)測）英、法、美等國在資產(chǎn)階級革命過程中，頒布了一系列法律文獻(xiàn)，鞏固了資產(chǎn)

階級革命成果。下列關(guān)于這些法律文件的敘述正確的有（）

①《權(quán)利法案》頒布于英國“光榮革命”之后

②《獨(dú)立宣言》維護(hù)了法國大革命的成果

③《人權(quán)宣言》被稱為“第一個人權(quán)宣言”

④《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了美國黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊的被動局面

A．①②B．①④C．②③D．③④

74．（2024·山東濟(jì)南·一模）“1861年到1865年的美國內(nèi)戰(zhàn)，使美國進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段?！逼湟?/p>

據(jù)是美國內(nèi)戰(zhàn)（）

A．消除了種族歧視B．掃除了美國資本主義發(fā)展的最大障礙

C．頒布了1787年憲法D．使美國獲得國家獨(dú)立和民族解放

75．（2024·江西·模擬預(yù)測）《飄》的主人公瑞德·巴特勒是一個穿越聯(lián)邦海軍巡邏艇封鎖從事貨物走私的商

人——是在南方絕望之海中唯一發(fā)財?shù)募樯獭Ｔ诒狈?，那場?zhàn)爭成就的商人則是真實存在的。這場戰(zhàn)爭及

其領(lǐng)導(dǎo)者是（）

A．薩拉托加大捷華盛頓B．滑鐵盧戰(zhàn)役拿破侖

C．珍珠港事件羅斯福D．美國內(nèi)戰(zhàn)林肯

76．（2024·陜西西安·模擬預(yù)測）王老師在講單元復(fù)習(xí)課的時候提到了“亞歷山大二世”、“《解放黑人奴隸宣

言》”、“廢藩置縣”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，本單元復(fù)習(xí)的內(nèi)容是（）

A．資本主義制度的確立

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B．資本主義制度的擴(kuò)展

C．第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界

D．二戰(zhàn)后的世界變化

77．（2024·河南信陽·一模）明治維新期間，明治政府制定相關(guān)法律制度，強(qiáng)行推進(jìn)西方禮儀規(guī)范。明治政

府還身體力行，主推官派留學(xué)制度，派遣留學(xué)生到西方國家學(xué)習(xí)。在政府的鼓勵下，日本全國上下興起了

出國熱。上述做法體現(xiàn)的改革措施是（）

A．廢藩置縣B．殖產(chǎn)興業(yè)C．文明開化D．富國強(qiáng)兵

78．（2024·四川南充·模擬預(yù)測）之所以說俄國1861年農(nóng)奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級性

質(zhì)的改革，主要依據(jù)是（）

A．建立了資產(chǎn)階級民主共和國B．走上了發(fā)展資本主義的道路

C．由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)改革，推翻了封建政權(quán)D．實現(xiàn)了政治民主化、經(jīng)濟(jì)自由化

79．（2024·遼寧大連·一模）某同學(xué)梳理教材目錄(如下圖)進(jìn)行復(fù)習(xí)，據(jù)此判斷他復(fù)習(xí)的主題是（）

◆俄國的改革

目錄◆美國內(nèi)戰(zhàn)

◆日本明治維新

A．資本主義制度初步確立B．亞非拉國家的新發(fā)展

C．殖民地人民的反抗斗爭D．資本主義制度的擴(kuò)展

80．（2024·北京東城·一模）19世紀(jì)后期，俄國和日本都實現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)折，其相同點(diǎn)是（）

①實行了自上而下的改革②確立了民主共和制度

③資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展④保留了大量封建殘余

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

81．有人用“被解放了的普羅米修斯”來形容工業(yè)革命所引起的生產(chǎn)力的解放，因為它給人間帶來了催生萬物

之火。但是工業(yè)革命又像是《天方夜潭》中那個被老漁夫從瓶子放出來的惡魔，一旦掙脫桎梏，就肆虐作

惡。對此解讀全面的是（）

A．工業(yè)革命是一柄雙刃劍B．工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大財富

C．工業(yè)革命激化社會矛盾D．工業(yè)革命僅是場技術(shù)革命

82．（2024·河南信陽·一模）第二次工業(yè)革命時期，新興工業(yè)部門由于生產(chǎn)技術(shù)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要大型

的生產(chǎn)設(shè)備，在這種情況下，作為超大規(guī)模企業(yè)的壟斷組織應(yīng)運(yùn)而生。這表明第二次工業(yè)革命（）

A．改變了工業(yè)生產(chǎn)的組織形式

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B．密切了世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

C．導(dǎo)致了環(huán)境污染的不斷加劇

D．促使社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)深刻變化

83．《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》指出，19世紀(jì)后半期，“逐步出現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步的制度化。更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再

滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術(shù)創(chuàng)新……都開始資助基礎(chǔ)

研究和應(yīng)用研究”。這說明第二次工業(yè)革命（）

A．企業(yè)開始利用科學(xué)技術(shù)服務(wù)生產(chǎn)

B．資本主義制度的確立為工業(yè)革命提供了政治保障

C．科技創(chuàng)新極大地促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)

D．第二次工業(yè)革命促進(jìn)了壟斷帝國主義的出現(xiàn)

84．（2024·四川成都·一模）在多重因素的作用下，歷史的車輪不斷前進(jìn)，人類的社會生活不斷發(fā)生變化。

下圖展示的是人類交通工具的演變，推動這一變化的直接因素是（）

A．思想解放的推動B．國家政策的調(diào)整

C．社會生活的變化D．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

85．（2024·陜西西安·三模）閱讀下列表格，導(dǎo)致表中數(shù)據(jù)變化的直接原因是（）

1880—1920年世界石油年產(chǎn)量的變化

年份/年1880190019101920

產(chǎn)量/億噸0.040.210.460.94

A．蒸汽機(jī)的改良B．火車的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用D．電燈的發(fā)明

86．（2024·安徽·模擬預(yù)測）下圖是1801——1901年英國就業(yè)人口比重變化圖。該圖直接反映了英國（）

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——整理自[英]迪恩·科爾《英國經(jīng)濟(jì)的增長》

A．國民素質(zhì)的逐漸提高B．城市化進(jìn)程及其影響

C．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展D．現(xiàn)代工業(yè)制度的誕生

87．（2023·貴州貴陽·模擬預(yù)測）抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。“人口增長”“大眾教育”“城市化”等關(guān)鍵詞

反映的是（）

A．歐洲資本主義的萌芽B．資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)

C．近代科學(xué)文化的發(fā)展D．工業(yè)化國家的社會變化

88．工業(yè)革命使一些工業(yè)國家發(fā)生了重大變化，人們既感到從未有過的歡欣，也體驗到很多的痛苦。人們

體驗到痛苦是因為（）

A．環(huán)境污染和貧富分化加劇B．生活水平提高

C．勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化D．霸權(quán)主義抬頭和地區(qū)沖突加劇

89．（2024·甘肅武威·一模）第二次工業(yè)革命后，歐美資本主義國家的社會發(fā)生了新的變化。下列屬于這次“新”

變化的有（）

①越來越多的婦女走出家庭，面向社會②城市規(guī)模越來越大，出現(xiàn)了城市化

③大學(xué)開始出現(xiàn)④貧富分化加劇，階級矛盾日趨激烈

A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④

90．1870年英國頒布《初等教育法》，實施強(qiáng)迫的初等教育，法國也于19世紀(jì)80年代提出《費(fèi)里法案》，

規(guī)定6-13歲的兒童實行強(qiáng)迫、義務(wù)的初等教育。由此可知（）

A．教育發(fā)展促進(jìn)社會進(jìn)步B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動教育變革

C．完整國民教育體系形成D．教育普及提