四年級語文上冊第三單元習(xí)作寫觀察日記習(xí)題課件1新人教版

習(xí)作：寫觀察日記課后練習(xí)一、閱讀中學(xué)習(xí)方法 (一)有趣的小蝦 4月15日星期三晴今天下午，班主任給我們帶來了六只可愛的小蝦，讓我們進(jìn)行觀察。下課了，同學(xué)們紛紛離開座位，開心地?fù)硐蚍胖∥r的小魚缸，我也擠了過去，打算看一看。哇，小蝦們的樣子真可愛呀：它們都長著一雙黑亮亮的眼睛和一對又細(xì)又長的胡須。這些小蝦通體透明，透過外殼似乎能看到里面的肉；身子下那幾對細(xì)小的短腿不停地快速劃動著，看起來既活潑又機(jī)靈?？粗粗?，我忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只小蝦竟然一動不動地漂在水面上。我心想：糟了，這只小蝦該不會是死了吧？同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，大家都十分著急。這時(shí)，小蝦突然動了一下，隨后又不再動了。上課鈴響了，我們只好回到座位上。下課后，我趕緊跑過去看那只小蝦。奇怪的事情發(fā)生了！小蝦原來有六只，一節(jié)課的時(shí)間，卻變成了七只——又多出來一只完全透明的小蝦！上課時(shí)，沒有人碰過小蝦，更沒有人放新的小蝦進(jìn)去，這究竟是怎么回事呢？我用手中的鉛筆試探性地碰了碰那只奇怪的小蝦，原來，那只是一個(gè)空殼呀！放學(xué)回家后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于小蝦蛻殼的知識。原來，每當(dāng)小蝦的身體需要長大一些時(shí)，就會蛻殼。小蝦會緊緊地縮動自己的身子，努力讓自己脫離舊外殼，不久，它就會長出舒適而且適合身子大小的新外殼了。小蝦真有趣！1．小作者觀察的對象是_________，小作者依次寫了它的________、________、_________、________。2．小作者觀察到的奇怪現(xiàn)象是(

) A．調(diào)皮的同學(xué)偷偷放進(jìn)去一只小蝦。 B．小蝦生了一只完全透明的小蝦。 C．小魚缸中多出的完全透明的小蝦是小蝦蛻下的舊

外殼。小蝦眼睛胡須身體短腿C3．小蝦蛻殼的原因是什么？ ______________________________________________每當(dāng)小蝦的身體需要長大一些時(shí)，就會蛻殼。 (二)4月9日星期四晴今天，我精選了十粒黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾。我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個(gè)美夢。4月10日星期五晴今天一大早，我起床就去觀察黃豆。呀！每粒黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適些，在濕紙巾上戳了一些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里。4月12日星期日雨快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯了。飽脹得快要破裂似的，有兩粒小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色。4月14日星期二晴??！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋，四處張望。4月16日星期四晴黃豆們的根長出來了。嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺長長的胡須。“胡須”巴在濕紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取濕紙巾中的水分，像剛栽下的小樹。以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂樂地成長。1．這篇文章由_______篇日記組成，寫出了__________________________。2．用“——”畫出短文中的一處比喻句，這句話把________比作__________。

每粒黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！五浸水后的黃豆的生長變化黃豆胖娃娃3．根據(jù)短文內(nèi)容完成下面的表格。時(shí)間第一天第二天第四天第六天第八天變化養(yǎng)在“家里”喝足了水，可愛極了飽脹得快要破裂，有嫩芽冒出來了終于都發(fā)芽了黃豆們的根長出來了4.小作者的心情也隨著黃豆的變化而變化，起先是____________；當(dāng)看到有兩個(gè)嫩芽冒出來時(shí)，是非常的_________；當(dāng)黃豆們的根都長出來了，小作者下決心要______________________。

充滿期待驚喜更細(xì)心地照顧它們二、分析方法1．相同點(diǎn)：這兩篇文章都屬于(

) A．書信 B．觀察日記C．散文2．不同點(diǎn)：短文(一)重點(diǎn)觀察了小蝦的________、________，表達(dá)了小作者_(dá)_______________之情。短文(二)通過連續(xù)觀察，寫了浸水后的黃豆的____________。B樣子蛻殼對小蝦的喜愛化生長變?nèi)⒘?xí)作指導(dǎo)1．審題：這次習(xí)作的重點(diǎn)是(

) A．記錄觀察對象的變化。 B．記錄觀察的過程。 C．記錄觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情。A2．選材：下面哪些材料適合本次習(xí)作？打“√”。

(1)觀察姐姐養(yǎng)的小狗。(

) (2)觀察花園里的蒲公英。(

) (3)觀察校園里的楓葉。(

) (4)觀察自己的文具盒。(

)3．思路： (1)我要觀察的是________________________________ (2)我想寫的內(nèi)容是____________________________。

其中重點(diǎn)描寫的是__________________________________________________________________________。豆芽豆芽的生長變化

豆芽生芽時(shí)的外形、顏色、軟硬的變化

(3)最后可以寫受到的啟發(fā)和感受：________________________________________________________________豆芽頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆。四、掃碼聽短文《小松鼠》，完成練習(xí)1．短文從________、_________、________等方面寫了小松鼠的外貌。2．短文從_____________、_____________兩個(gè)方面寫了小松鼠的生活習(xí)性。面孔眼睛耳朵吃飯有趣睡覺警惕附聽力材料：小松鼠今天，我高高興興地回家，看見了兩只可愛的小松鼠。它們那玲瓏的小面孔上長著一雙圓溜溜的小眼睛和一對三角形的小耳朵。它倆全身灰灰的，但有幾條白色的花紋。小松鼠吃飯時(shí)很有趣，它們直起上半身坐著，把食物拿在手中，送進(jìn)嘴里。吃玉米時(shí)，它們可是手腳并用，把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，