學校2022復學復課工作方案

學校2022復學復課工作方案學校復學復課工作方案1根據(jù)xx市教育局《關于做好全市中小學及中職學校部分年級學生20xx年x季學期返校復學工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學20xx年x季學期返校復學工作，制定方案如下：一、復學時間安排（一）開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學生返校復學。（二）全區(qū)初中一、二年級，小學四、五、六年級于xx月xx日組織學生返校復學。（三）小學一、二、三年級于xx月xx日組織學生返校復學。（四）特殊教育學校及幼兒園復園根據(jù)疫情防控情況另行通知。（五）各類校外培訓機構在學校幼兒園全面返校復課后，經(jīng)批準，方可重新開展線下培訓業(yè)務。二、有關工作要求（一）壓緊壓實工作責任。各學校要嚴格對照《xx復學方案》復學條件標準要求，“一校一策”制定復學方案和應急預案，形成學校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡。各學校要壓緊壓實防控主體責任，校長、書記是學校疫情防控的第一責任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實責任，確保返校復學工作平穩(wěn)有序、萬無一失。（二）落實落細防控措施。各學校必須精準掌握所有返校師生員工開學前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進行演練；強化校園出入管理，無關人員和車輛一律不準進入校園；實行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴格落實錯峰上下學、晨檢午查等制度，嚴格控制師生聚集性活動；加強教室、餐廳、宿舍等重點部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認真組織好“開學第一課”，引領學生“把災難當教材、與祖國共成長”。（三）嚴明工作紀律要求。疫情防控期間，所有師生員工實行家校“點對點”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴禁組織、參加聚會聚餐活動，不得參加非直系親屬紅白事宜活動，堅決把校園疫情防控風險降到最低。要教育引導學生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報告?zhèn)浒浮栏駡?zhí)行疫情信息報告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時上報，不得隱瞞不報。（四）形成家校防控合力。各學校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長宣傳疫情防控知識，引導家長主動配合學校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導學生督促家長嚴格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風險。（五）做好教學銜接工作。各學校要制定線上教學與正常教學銜接方案，正式復學前，線上教學工作按有關要求繼續(xù)開展。復學后，可安排適當時間開展教學銜接，查漏補缺，鞏固學習效果，由此占用的正常課程時間，可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時間進行彌補。（六）加強安全管理工作。各學校要加強學生安全教育和安全管理，第一時間安排部署學校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠離“黃賭毒”等為重點的安全知識普及教育活動，尤其加強預防未成年人溺亡專項治理工作。（七）強化自查督查力度。各學校要按照《xx復學方案》及其附件1《xx市學校20xx年x季開學條件核驗細則》，逐條對照進行自查，自查報告交局各督導組。各督導組進行復查，達不到復學條件的，要限時整改，直至符合開學條件。各學校要在xx月xx日前進行疫情防控返校復學演練，演練時各督導組要現(xiàn)場進行指導。學校復學復課工作方案2為認真貫徹落實黨中央、國務院、省委省政府、教育廳關于疫情防控與學生返校復學的決策部署，堅持科學精準防控，恢復正常教育教學秩序，抓緊抓細抓實常態(tài)化疫情防控條件下復學復課各項工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進學生返校開學后的各項教學工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學校印發(fā)了《xx高等?？茖W校關于20xx年春季學期加強返校復學教學工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號），就學生返校復學教學工作做了相關安排。具體如下：一、教學進程安排（一）本學期開課及返校時間安排本學期線上教學開課時間為xx月xx日（原開學時間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報到時間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級返校報到時間為xx月xx日至xx日。（二）畢業(yè)生離校時間安排畢業(yè)生離校辦理時間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結業(yè)資格學歷上傳時間。（三）學生軍訓時間安排原定于本學期期初進行的20xx級學生軍訓，原則上延后至期末最后兩周進行，具體安排視上級批復而定。二、復學后教學工作安排（一）開展教研活動為了做好線上教學和復學后教學的銜接工作，請各學院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學有效銜接”的教研活動，結合各專業(yè)各門課程前期線上教學的實際開展情況，具體研討線上線下教學有效銜接的有效方法和措施。（二）學生返校后教學安排1、學生返校周，原則上各門課程不講授新的教學內(nèi)容，任課教師加強與授課班級聯(lián)系，確定學生返校周具體安排，主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結合的多種形式，開展對前期線上教學效果的檢測、評估及答疑。2、學生返校前教學活動組織以線上方式進行，學生返校后教學活動組織以線下方式為主進行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求，開學后需嚴格控制班級上課人數(shù)，以小班開展教學，合班授課人數(shù)超60人的教學班級（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復合班上課，持續(xù)時間視上級文件及疫情防控要求而定。3、學生返校后的兩周，小班教學可結合學生學習效果和進度合理分組、輪換教學，控制上課人數(shù)，通過線上線下結合的方式逐步縮小學生學習進度差異。4、返校周及前期未能如期完成的教學任務，任課老師通過與授課班級協(xié)商，確定補課時間，將課程調(diào)整情況寫入授課計劃中。5、任課教師應落實“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項教學任務，撰寫已開課程的線上教學總結報告，并制定剩余課程授課計劃，xx月xx日前將各門課程線上教學總結報告、試卷分析表、授課計劃、線上教學痕跡資料等提交學院進行審核備案，學院審核課程教學任務完成情況，將本學期各門課程教學任務完成情況表交至教務處。（三）實踐類課程安排1、頂崗實習對已到崗進行頂崗實習的學生，繼續(xù)通過“工學云”等平臺，加強個人實習情況反饋；尚未到崗實習的學生，應逐步恢復正常的教學安排，主動聯(lián)系實習單位，完成頂崗實習；專升本的學生，應通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學、學習痕跡及成果、“工學云”日志等多種形式，向?qū)嵙曋笇Ы處煼答亴W習生活實際情況。實習指導教師應對頂崗實習學生進行分類指導，落實常態(tài)化疫情防控要求，責任到人，做好“工學云”平臺管理，結合學生實習情況、居家學習任務完成情況、實習日志提交及考勤情況、專升本學習成果等，綜合評定學生頂崗實習成績，并于xx月xx日前完成頂崗實習成績錄入工作。2、校內(nèi)實訓課程做好理論教學與實踐教學進程銜接，實踐教學進程安排視前期教學任務完成情況而定，前期教學目標達成、教學任務完成，可進入下一階段教學。各實訓室應做好各項教學準備，做好場室消殺，確保儀器設備完好，備足易耗品，以應對密集的實訓教學安排，并認真做好各項安全保障工作。實訓教學開展前，指導教師應根據(jù)實訓項目內(nèi)容、實訓儀器設備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進行分組，教學中保持安全距離，避免人員過度集中。金工實習等全校性實訓課程，應對前期教學中缺失的實踐環(huán)節(jié)進行合理補充，在確保安全的前提下利用課余時段分期分批補充實訓教學內(nèi)容。（四）補考及重修安排1、補考安排本學期涉及的所有補考，推薦采用線上方式進行，補考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進行，具體考核方式可形式多樣，但標準不降，由課程歸屬學院研究確定，實踐類課程不安排補考，按重修方式進行，課程補考通知另行下發(fā)。2、重修安排畢業(yè)生課程重修，各學院應按照教務處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預審未達標學生名單，及時提醒學生盡快進行重修申請，課程重修主要以線上方式進行，專業(yè)課重修由學院負責下發(fā)通知，公共課重修由相關學院與教務處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進行，未開展的本學期暫不開展，延后進行。3、體質(zhì)健康測試補測體質(zhì)健康測試補測應在xx月xx日前完成補測及成績登錄，具體安排由通識與素質(zhì)教育學院與教務處商議確定，補測通知另行下發(fā)。（五）體育課安排體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯時錯峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項目，避免大強度大運動量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。（六）二課學分修學安排二課學分修學要求按學校團委安排另行通知。（七）期末考試安排本學期取消考試周，期末考試由各學院自行安排，xx月xx日前將考試安排報教務處備案。公共課考試安排由相關學院與教務處商議確定。學校復學復課工作方案3按照《關于做好全縣各級各類學校20xx年x季學期開學工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號）和《xx縣xx中小學幼兒園20xx年x季順利開學工作方案》（x教組秘發(fā)〔20xx〕xx號）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：一、分批開學時間xx月xx日，四、五、六年級開學；xx月xx日，一、二、三年級開學。二、組織機構組長：xxx副組長：xxx成員：校委會其他成員、各互研組長、班主任三、具體安排（一）學生分時段返校安排1、報到當天（1）報到具體安排（2）放學時間（下午學生不到校）11：40，三、六年級；11：45，二、五年級；11：50，一、四年級。（3）報到流程接送點開始排隊→校門口測溫、消毒→進入班級復測體溫報到、注冊→放學（4）測體溫、消毒安排測體溫：一通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）二通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）西人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）東人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）隔離應急通道：xxx劉書記：備用（替換值周領導）檢測處消毒：xxx（5）其他要求①通過健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學學生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業(yè)、一年級學生攜帶預防接種證明正常返校，家長排隊將孩子送至“上下學接送點”，孩子自覺排隊聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序進校報到注冊，家長不得陪伴；未通過健康審核的孩子，家長按規(guī)定履行請假手續(xù)，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進行網(wǎng)絡或視頻學習，健康狀況達標、手續(xù)齊全后，征得學校同意方可入校學習。②學生返校必須佩戴口罩，進校時學生間隔1米以上距離，自覺排隊測體溫，并將書包放到指定位置進行消毒。③家長一律不準進入校園（殘疾兒童除外）。④入校的學生到班級進行體溫復測、報到注冊，認真填寫《20xx年x季xx小學開學疫情防控承諾書》，及完成報到的相關手續(xù)。2、開學后上放學時間安排xx月xx日開始執(zhí)行（二）開學后常規(guī)要求1、師生們到校必須佩戴醫(yī)用一次性口罩，且在校期間堅持佩戴，不能隨意摘取，一天2個口罩。2、體溫監(jiān)測、巡查等工作人員每天按時到崗，監(jiān)督、查看師生們經(jīng)過移動體溫檢測車、為進校師生測量體溫，做到不漏一人。3、教師保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日至少通風3次，每次30分鐘，通風時注意保暖；辦公時佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來人員雙方佩戴口罩。4、教師上課必須佩戴口罩，與學生保持一定距離；上課前后對使用的隨身擴音器等設備必須使用75%濃度的醫(yī)用酒精擦拭；批閱、分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發(fā)過程中，都需要佩戴口罩。5、教研活動、集體備課等活動以線上為主，確實需要集體活動時，按相關要求做好防控措施。6、學生按照班級要求，準備好學習用品，統(tǒng)一佩戴口罩，穿校服，戴紅領巾；家長按時將學生送至“上下學接送點”，聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序列隊保持1米以上的間距進入校園，并自覺進入體溫檢測通道接受檢測，體溫正常者方可進入班級進行體溫復測并登記，異常者（高于37。3℃）由疫情防控小組通知家長接孩子回家隔離、治療。7、學生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時，除上衛(wèi)生間外不允許學生隨意下樓活動；在校內(nèi)活動、上體育課時，進入班級固定區(qū)域，人與人的間距保持1米以上；放學時，各班按照規(guī)定時段組織放學，每班分東西各站2行路隊，人與人保持間隔1米以上，送隊教師負責將教室清空，xx班級學生都送出校門，并到將學生送至指定地點后簽名、離開。8、家長不得隨意進入校園，如有特殊情況，必須預約，由接待人至門房接入指定地點，未經(jīng)允許不得在校園內(nèi)隨意走動。9、班級加強放學時段內(nèi)學生的自我保護和防范意識教育，教育學生不在外逗留，家長作為學生健康的第一責任人要嚴格監(jiān)控學生的行蹤，避免交叉感染，并堅持一天2次的體溫檢測。10、師生若有特殊情況，必須履行請假手續(xù)。11、師生上下樓安排：東樓梯：三年級（1）（2）（3）班、四年級（1）（2）（3）班、六年級（1）（2）（3）班西樓梯：三年級（4）（5）班、二年級（4）班、四年級（4）班、五年級（1）（2）（3）（4）班、六年級（4）班四、幾點要求1、以班級為單位告知家長每位學生準備20個以上的醫(yī)用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），堅持每天為孩子進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時消毒。2、以互研組為單位告知教師準備20個以上的醫(yī)用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），為自己和家人堅持每天進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時消毒。3、家長接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時洗手或消毒，做好路途中個人防護。4、對于使用過的口罩的處理方法：普通人使用過的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對于有疑似患有傳染病的人員應在就診或接受調(diào)查處置時，將使用過的口罩交給相應工作人員，作為醫(yī)療廢物進行處理；對于存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進行處理，如無消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。5、家長保持家里開窗通風，做好相關消毒工作。學校復學復課工作方案4一、返校復課的時間：1、初三年級：xx月xx日上午9：00——10：00（10：00舉行開學典禮）2、初二年級：xx月xx日上午9：00——10：00（11：00舉行開學典禮）3、初一年級：xx月xx日上午10：00——11：00（11：00舉行開學典禮）學生要按學校規(guī)定的時間，錯時錯峰入校，不得提前或延后。二、學生返校復課的前提條件：1、無乏力、咳嗽、體溫≥37。3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經(jīng)醫(yī)療機構鑒定痊愈）2、認真填報《xx市微校園學生健康預警平臺》健康數(shù)據(jù)3、認真填寫《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》4、學生、家長簽署《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》三、學生返校復課時須攜帶的用品：1、《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》（填報截止期為學生返校當天）2、《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學生和家長須共同簽署）3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學習用品。四、學生返校注意事項：（一）、為減少學生接觸危險，學生返校時，家長一律不進入學校1、家長應提前在學生返校前通過銀行繳納生活費、課后服務費；通過”新華文軒繳費系統(tǒng)”繳納”教輔資料費”；2、家長應提前幫助住校學生準備好住校所需的學習用品、生活用品及換洗衣物，提前指導孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；3、離家前，家長應幫助學生確認學生帶齊了學校要求的證明材料（此為入校必備資料）；4、學生返校途中要注意做好個人防護。要全程佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺等物品，下車到校后及時用洗手液或肥皂洗手。（二）、學生返校通道開啟前，學生一律不得進入學校1、學生返校通道開啟時間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。2、學生返校通道開啟之前請在校門外等候（提前到達的學生可到xx廣場或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時請保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長將孩子送到校門外并在學生通過體溫監(jiān)測后即可離開。（三）、測體溫、交驗資料，有序入校學生進入學校時，必須戴口罩、接受體溫監(jiān)測，并在指定位置交驗《自我監(jiān)測記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進入教室或宿舍（四）、人員較多時請戴口罩五、學生返校復課后的學習生活注意事項：（一）、體溫監(jiān)測：1、走讀學生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學生不得到校，請家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；2、全體學生必須配合學校進行每天三次體溫檢測（其中住校生早間檢測在各班進行、走讀生入校時由學校統(tǒng)一檢測；午檢和晚檢均由各班進行），體溫正常者方可參加當日學習，體溫異常學生學校通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。3、學生在校期間如有”發(fā)熱等相關癥狀”，學校將迅速將其帶往”臨時隔離室”，并及時通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。學校將根據(jù)醫(yī)院的診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）決定是否允許該生返校繼續(xù)學習。（二）、學校生活要求：1、依法依規(guī)如實報告健康情況，瞞報、虛報健康狀況的學生將受到校紀處分，情況嚴重的將承擔相應的法律責任，請各位家長在開學復課前加強對孩子的法律教育。2、在疫情解除前，全校學生暫時不出早操，學生起床后迅速到教室自習并接受早間體溫檢測，初三學生檢測后列隊到餐廳用餐。3、學校實行”分區(qū)域就餐”：為降低就餐時的人員密集度，初二、初三學生在餐廳就餐；初一學生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。4、按照學校指令使用教室、宿舍：為保障學生安全，學校將按上級相關要求定期對教室、宿舍進行消毒，學生不得在學校規(guī)定的時間之外進入未經(jīng)許可的區(qū)域。5、按疫情防控相關要求，學校提倡學生上課戴口罩(口罩由學生家長自備)，以確保自己和他人的安全。6、行課期間，所有教室均不得關閉門窗。六、復課后學生突發(fā)”發(fā)熱等相關癥狀”處置流程：（一）、病情報告：1、上課時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告當堂授課老師2、課間時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告自己見到的第一位老師3、就寢時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即告知室長或生活老師，室長或生活老師須立即報告當日留宿學生宿舍的值班行政干部（二）、處置流程1、上課期間：（1）授課老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至教室門口，其余學生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助任課老師維持秩序，安撫學生。（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）2、非上課期間：（1）老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至遠離其他學生的區(qū)域，其余學生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助維持秩序，安撫學生；（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。3、就寢期間：（1）值班行政干部立即電話報告學校校長并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長到校）（2）生活老師立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。（三）、其他事項：1、陪同孩子就醫(yī)的家長一律從位于富江超市對面的學校后大門進出2、家長必須及時將醫(yī)院的.診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）及時通過班主任老師反饋給學校3、班主任收到家長反饋醫(yī)院的診治結論后迅速反饋給校長4、校長根據(jù)醫(yī)院的診治結論決定以下事項：（1）是否將相關情況向市教育局、市疾控部門等相關單位報告（2）是否啟動”學校重大疫情處置預案”（3）是否允許該生返校繼續(xù)學習七、復課后的校園管控措施：1、學生必須如實上報個人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況的，將依法依規(guī)，嚴肅處理。2、疫情完全解除前，學校實行封閉管理，禁止校園外無關人員進入，師生員工進入校門一律核驗身份，并進行體溫檢測。3、家長不得以任何理由到學校門口與周邊探視、逗留。家長確需聯(lián)系孩子的，在提前聯(lián)系班主任老師的前提下，一律在校門區(qū)專設的臨時接待點柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。4、所有學生一律不得自帶任何食物進入校園，學生家長不得要求學校門衛(wèi)向?qū)W生轉交任何物品。學校復學復課工作方案5一、總體要求x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實四方責任，落實四早措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進x季學期開學，統(tǒng)籌做好x季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學時間按照一校一案，在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，經(jīng)上級疫情防控專班審核批準后執(zhí)行。二、工作措施（一）開學準備工作1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式，教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識，增強自我防護意識，合理安排休閑、學習和適度體育鍛煉活動，以良好的身心狀態(tài)應對疫情。2、嚴格師生管理。全面落實網(wǎng)格化管理，動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統(tǒng)計底數(shù)清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網(wǎng)絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。前往過重點疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工，要主動報告，采取管控措施，學校要安排專人包保到位。3、按時報送信息。嚴格落實“日報告、零報告”制度，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準及時報送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況，不得漏報、遲報、瞞報。要善于發(fā)現(xiàn)和總結疫情防控的好經(jīng)驗、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理，落實領導帶班制度，加強學校值班值守，嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通，對發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時間進行上報和處置。5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設施充足、暢通可用。6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補充紅外線體溫測量設備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當?shù)蒯t(yī)療機構，做好臨時隔離觀察室的設置，以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓等工作。7、開展應急演練。政教部門要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規(guī)范，具有更強的實用性和操作性。8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織和線上教學預案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，做好12—17周歲學生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》（詳見附件）和有關開學要求，進行全面核查，查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織，責任到崗，任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況，加強與屬地疾控機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預案，專項制定校園消毒、門檢、晨午（晚）檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據(jù)分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；做好新學期教材、教輔的接收分發(fā)；做好教學設備維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作；根據(jù)教師身體健康等情況，及時調(diào)配好師資，確保教學需要；針對性開展師生心理健康教育；向?qū)W生及家長發(fā)布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區(qū)的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。（二）返校報到工作各學校按照“一校一案”原則，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費，合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜，減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時，要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢，帶病人員、未解除醫(yī)學觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風險地區(qū)后再安排返校；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學校同意后方可返校。師生報到條件：應于開學前14天返回學校駐地，省外返回的須于返回當日進行1次核酸檢測，同時做好開學前14天健康監(jiān)測；開學前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風險地區(qū)所在的低風險地區(qū)返回的，應持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后，第一時間進行核酸檢測，核酸檢測陰性方可正?；顒?。（三）開學復課工作1、開展健康教育。開學第一天，各年級各教學班要集中開展健康教育，并上好“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，同時做好對教職員工和家長的健康教育。2、實施錯時錯峰上下學。根據(jù)不同學段或年級情況，合理安排學生錯時入校和離校時間，要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長，并引導家長在校門外接送學生。3、落實門檢和晨午（晚）檢制度。嚴格落實門檢制度，校外無關人員一律不準進入校園，師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查，對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察或及時送醫(yī)診治，并做好信息登記，不服從管理者一律嚴肅處理。同時，嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量，寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案，詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄，嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度，隨時做好健康監(jiān)測，并根據(jù)情況進行規(guī)范處置。4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區(qū)域，以通風換氣為主，每日至少開窗通風三次，每次30分鐘，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒，避免過度消毒，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所，要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責任區(qū)，堅持班級每天一小掃，每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資，嚴格落實洗手要求，引導師生養(yǎng)成勤洗手習慣。5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門，校外無關人員一律不準進入，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；一律暫停校園場地對外開放；一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，按一個班級及以下為單位開展教育教學活動，暫停升旗、跑操等大型聚集性活動，開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食，減少人員聚集；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時必須佩戴口罩，保持適當距離；可以班級為單位，分批到食堂購餐，回班級或宿舍就餐，也可以分餐配送，避免扎堆就餐、面對面就餐；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫，佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手；每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒；加強后廚監(jiān)管，采購食材要確保新鮮、清洗干凈，要查驗供應商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣；餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置，設置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。7、規(guī)范應急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀，應第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，并立即上報疾控機構和縣教體局，依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者，學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫(yī)療單位出具的復課證明到學校查驗后方可進班復課。三、有關要求（一）壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識，健全工作機制，校領導要堅守崗位、靠前指揮，把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓，各部門負責人要將工作預案轉發(fā)到本部門每一位師生員工，壓緊壓實責任，責任到崗，任務到人。（二）完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度（小學、幼兒園），環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經(jīng)費，做好物資儲備，不留工作漏洞，將職責措施落實到處室、落實到人。（三）強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度，責任落實到人，實行責任追究制度。學校復學復課工作方案6在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。二、工作目標確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。三、工作要點及措施（一）建立復學復課領導機構，落實強化工作責任縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校20xx年x季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。（二）做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。學校根據(jù)在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。（三）認真落實復學后的疫情防控措施1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。2、做好校園疫情突發(fā)處置工作科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。（四）切實做好復學后的教育教學工作1、增強時間觀念，科學把握教學進度由于受疫情影響，學校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容，對網(wǎng)絡教學效果進行測試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡教學效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質(zhì)量。2、加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質(zhì)量（1）進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質(zhì)量。（2）強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。（3）認真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量（1）扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。（2）堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。（3）發(fā)揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。4、抓好畢業(yè)復習備考工作加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業(yè)班領導，強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位；三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位；四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位；五是專題研究，集體備課，必須落實到位；六是培優(yōu)補差工作必須落實到位；七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位；八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實到位；九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。（五）進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取”一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據(jù)勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。學校復學復課工作方案7為做好我縣2022年春季學校復學工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，保障廣大師生安全有序返校，經(jīng)教育局黨組研究，特制定“2022年春季學期學校復學安全工作方案”。一、指導思想認真貫徹落實省委、省政府和市委、市政府及省教育廳的各項部署和要求，按照常態(tài)化疫情防控原則，推進學校恢復正常教育教學秩序。二、工作要求（一）堅持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領導、分級負責；科學謀劃、精準施策；聯(lián)防聯(lián)控，科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格遵循相關防控要求，同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當。（二）堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則，落實常態(tài)化疫情防控措施，確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施，創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題，著力保障如期復學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。（三）根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和我縣防控要求，“分期、分批、錯時、錯峰”有序推進春季復學工作，統(tǒng)籌做好春季復學前、復學中、復學后各環(huán)節(jié)疫情防控。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模瑤熒荒芊敌?；學校各項防控措施落實不到位的，師生不能返校；有效復學工作方案、應急預案和演練落實不到位的，師生不能返校。三、返校報到時間和核酸檢測安排根據(jù)我縣實際情況，各級各類學校（幼兒園、特教學校、培訓機構除外）2022年春季復學自2022年4月11日起分期、分批、錯時、錯峰開學。返校報到時間：1、市域內(nèi)普通高中、職業(yè)教育學校、幼兒師范師生員工于2022年4月12日返校。2、市域內(nèi)普通全走讀初中師生員工于2022年4月11日返校，半寄宿半走讀學校師生員工于4月12日返校。3、市域內(nèi)小學師生員工于2022年4月11日返校。4、幼兒園、特教學校、培訓機構暫緩復學。核酸檢測要求：根據(jù)4月8日上午市政府春季復學疫情防控視頻會會議精神，要求如下：1、市域內(nèi)師生員工返校報到核酸檢測要求如下：(一)春季學期復學時，師生員工持48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明方能返校。各學校要結合具體復學時間、核酸檢測時間及時通知到返校的每名師生。(二)住校生入校后第一時間再進行一次核酸檢測。(三)對非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，報經(jīng)學校批準后，持48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明和診斷證明入校。(四)核酸檢測費用待定。(五)集中在校內(nèi)進行核酸采集的師生員工，核酸檢測結果由醫(yī)院集中反饋到學校，學校負責通知到人。自行到醫(yī)院進行核酸檢測的師生員工持紙質(zhì)報告入校。四、師生員工返校報到條件(一)市域內(nèi)學生持《X縣學生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學生家長新冠肺炎疫情防控承諾書》、48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼返校報到。教職工持《X縣學校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明，健康碼、行程碼綠碼返校報到。(二)市域外師生員工，暫不返校報到。返校時間及條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密接、次密接、次次密接未解除管控措施的暫不返校報到。(四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等新冠疑似癥狀的師生員工，暫不返校報到。(五)本人或共同居住家庭成員行程碼帶“*”號的師生員工暫不返校。“*”號沒有后返校時間及條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾罅硇型ㄖ?六)3月8日以來有市域外中高風險和確診病例縣市區(qū)旅居史或與以上地區(qū)來青人員密切接觸的師生員工暫不返校報到。(七)縣域外學生來青需持48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼（提前彩色打?。?、有身份證的攜帶身份證。對未返校的師生員工及共同居住的家庭成員，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬，加強教育指導，必要時開展線上教學。五、返校報到流程(一)返校時盡量乘用私家交通工具，倡導低碳出行。必須乘坐公共交通工具的，要做好個人防控，必須全程佩戴口罩，保持社交距離。(二)學校用警戒線等隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預設足夠的進?？诤屯ǖ?。規(guī)模大、學生多的學校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入?！钡姆绞剑诖箝T內(nèi)設置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學生先進入學校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。(三)在每條通道內(nèi)劃出足夠多的“1米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，精準控制學生返校時間，嚴格管控入校秩序。(四)每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、查驗個人健康碼、行程碼（可提前線上查驗），核對收取《X縣學生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學生家長新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明，完全符合要求后方能進入校園。(五)入校時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼、行程碼非綠碼、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設立的臨時隔離場所，啟動應急預案，對其進行相應處置。實行“誰核查、誰負責、責任到人”。教職員工返校時間由學校根據(jù)需要確定，報到流程參照學生報到流程執(zhí)行。六、復學前的準備(一)制定復學疫情防控工作方案。各學校要按照“一校一案”原則，認真總結疫情以來的開學、復學工作經(jīng)驗，繼續(xù)堅持行之有效的防控措施，補齊弱項短板，研究制定“2022年春季學期復學疫情防控工作方案”和“應急預案”，要根據(jù)疫情防控形勢和學生生源地疫情風險等級，提早謀劃不同情況下的復學安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施，確保開學疫情防控工作方案務實管用，復學工作安全、平穩(wěn)、有序。(二)細化開學工作準備。各學校要制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。要科學設計報到程序，簡化、優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。提前做好消毒劑、體溫計、口罩、手套等防疫物資儲備。根據(jù)學校規(guī)模設立數(shù)量不等的臨時隔離場所，單人單間，以備返校報到時出現(xiàn)健康狀況異常等情況的學生使用。(三)加強師生健康監(jiān)測。學校在復學前要提前對師生及共同居住的家庭成員近期行程進行摸底調(diào)查，不符合復學條件的堅決不能返校。并提醒師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行，不與中高風險地區(qū)來青人員接觸，盡量減少聚會，減少到復雜場所活動。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應及時就醫(yī)，并報告學校。已完成核酸檢測的師生員工開學前不得離開居住地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸，確保身體健康。(四)強化應急演練。各學校要認真總結疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，健全應急工作隊伍，加強教育培訓。在屬地疾控部門的指導下，開學前要開展多場景、全過程、全要素應急處置模擬演練，把做好應急演練作為開學的必要條件。(五)嚴格落實“X縣教育局學校（幼兒園）新冠疫情消毒工作方案”中的消殺工作要求。深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。復學前對校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、會議室、衛(wèi)生間等人員密集的公共場所進行徹底清潔，不留盲區(qū)，開窗通風，保持空氣流通。對公用物品、公共接觸物品等進行預防性消毒。(六)積極做好家庭經(jīng)濟困難學生資助。根據(jù)有關部門及學校掌握的疫情信息，及時了解家庭經(jīng)濟困難學生的身體和生活狀況，重點關注建檔立卡、低保、患病學生和患病家庭學生等特殊困難群體，對受到疫情影響的家庭經(jīng)濟困難學生，及時給予資助。學生本人或家庭成員感染新冠肺炎的家庭經(jīng)濟困難學生入學后，學校在及時足額發(fā)放國家助學金等資助資金的基礎上，采取減免學費或使用校內(nèi)資助資金發(fā)放臨時生活補助等方式，保障其正常學習生活。(七)全寄宿制學校和半寄宿半走讀學校要嚴格按照“河北省中小學半寄宿制學校新冠肺炎疫情防控管理辦法”落實好相關工作。(八)做好線上教學準備。各級各類學校根據(jù)春季學期課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，如因疫情原因延期復學，立即啟動線上教學工作。七、開學后的管理(一)嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關人員一律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。學校師生員工因參加考試、招聘面試等確需外出的，要經(jīng)過學校批準，方可離校，返校時間及返校條件另行通知。(二)嚴格實行校內(nèi)閉環(huán)管理。根據(jù)校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單位群體管理，以樓棟、樓層、專業(yè)、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。學生不串班、不串寢，各單位間做到學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。(三)加強師生健康管理。建立在校學生信息臺賬，按“一人一檔”跟蹤掌握在校師生及共同居住家庭成員的健康狀況和行程，科學精準做好校園疫情防控。堅持“日報告、零報告”制度和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地有關部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。師生員工在校期間堅持佩戴口罩。各級各類學校要對接屬地衛(wèi)生院或村診所，聘請專職或兼職校醫(yī)負責在校師生的非新冠肺炎感染的病癥的診治，切實保障師生員工在校期間的健康平安。(四)加強用餐管理。1、校內(nèi)有食堂的學校要適當延長食堂供餐時間，采取錯峰用餐、分散就餐等方式。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須戴口罩和一次性手套。提倡就餐時定人定時定位，可組織學生分散到教室、宿舍用餐。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。餐廳要配備數(shù)量充足的洗手設施，督促學生餐前洗手，加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。2、半寄宿半走讀、全走讀學校校內(nèi)有食堂，供餐能力能滿足師生全員校內(nèi)用餐的學校師生員工原則上中午不離校。(五)做好校園后勤服務保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全。科學制定供餐計劃，為學生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應、收發(fā)快遞等生活需求。加強校園快遞規(guī)范管理，暢通最后一公里，方便學生安全有序寄取快遞。嚴禁境外和國內(nèi)中高風險地區(qū)快遞進入校園，引導師生盡量減少網(wǎng)上購買商品。(六)強化衛(wèi)生整治和校園消殺。學校要設置充足的水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。校園內(nèi)每周要進行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等重點場所的衛(wèi)生清潔，每天消毒至少2次，學生經(jīng)常觸摸的物品和器械如計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等要定期消毒。實行物品消毒制度，進入學校的物品必須經(jīng)過嚴格消毒后才可轉運入校。各類教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所要加強通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，每日不少于2次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室等應保持全天開窗通風。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設置足夠數(shù)量的專用回收設施，加強管理，防止二次污染。（七）強化應急處置機制。學校要與當?shù)匦l(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，對各類情況主動及時報告、及時處置。加強與疾控部門聯(lián)動，完善應急處置機制，優(yōu)化處置流程。學校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。（八）加強值班值守工作。1、切實加強值班值守和安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行領導帶班、雙人雙崗24小時值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報和錯報。2、加強安保力量，確保安保人員充足。（九）本次春季復學學校分類。全寄宿制學校：X縣第一中學、X縣信都學校半寄宿半走讀學校：X縣職教中心、X縣幼兒師范、X縣第二中學、X縣樹人學校、X縣特教學校（暫不復學）、X縣清州鎮(zhèn)實驗中學、X縣曹寺中學、X縣盤古文武學校。全走讀學校：除以上學校外的其余各學校、幼兒園。學校復學復課工作方案8為切實加強當前疫情形勢下半寄宿制學校管理，嚴防疫情在校園傳播，根據(jù)國家有關要求，結合我省實際，制定本辦法。一、適用范圍1、本辦法適用于既有寄宿生又有走讀生的半寄宿小學、初中和高中。二、總體管理原則2、走讀生較少、具備全員住宿條件的學校應轉為完全寄宿制學校模式，實行封閉管理；寄宿生較少、不具備全員住宿條件的學校應轉為完全走讀模式，實行”兩點一線”管理；對不能做出以上調(diào)整的學校，繼續(xù)實行半寄宿半走讀模式，但寄宿生和走讀生在校內(nèi)應實現(xiàn)分區(qū)管理。3、學校要在屬地應對疫情工作領導小組統(tǒng)一指揮下開展疫情防控工作。學校要配合屬地開展流調(diào)、監(jiān)測、排查等防控措施。指導學生做好個人防護。三、具體管理措施4、轉為全寄宿的學校實行封閉管理。嚴格落實每周二常態(tài)化核酸檢測措施。根據(jù)校園情況盡可能實施最小單位群體管理，以樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活。在大課間、課外活動、體育課期間加強巡查，嚴防人員聚集。延長食堂供餐時間，錯時錯峰安排寄宿生就餐。加強宿舍管理，嚴禁串位、串寢。校內(nèi)不組織任何聚集性活動。學校所在地發(fā)生疫情后在當?shù)毓芸卮胧┙獬⒒謴统B(tài)化之前，寄宿生不放假，如確需外出，嚴格實行”誰申請、誰負責：誰批準、誰負責”，壓實書記、校長、班主任等相關人員防控責任。學校所在地沒有疫情時，寄宿生原則上每個月放假離校一次4-5天，離校前48小時之內(nèi)學校組織全員核酸檢測。放假期間學校要教育指導學生居家學習休息，嚴格遵守防疫規(guī)定，不乘坐公共交通工具，不接觸家庭成員以外的人員，返校時需持48小時和24小時兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明，返校后要立即組織一次全員核酸檢測。5、轉為全走讀的學校實行”兩點一線”管理。壓實”四方”責任，學校要求每一名走讀生簽訂承諾書，老師和家長通過互相反饋學生到校、到家信息，對走讀學生上下學時間和路線形成有效管理。走讀生在校期間管理要求和寄宿生相同，離校后要求不聚集、不聚會、不聚餐，確保執(zhí)行到位。學校將師生及共同居住的家庭成員同排查、同管理，要求每日上報本人及共同居住家人健康狀況、旅居史等，并建立檔案，動態(tài)管理。配齊視頻監(jiān)控、紅外測溫儀等設備，嚴格執(zhí)行測溫、掃碼、登記、消毒等措施，加強學校出入管理。當?shù)爻霈F(xiàn)散發(fā)疫情時，按照國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組《關于加強集中隔離點儲備和疫情防控工作的緊急通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)(2022)25號)有關要求，學校以每天每個班級不低于20%的比例對走讀師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。當?shù)爻霈F(xiàn)疫情時，要按照屬地統(tǒng)一要求，及時采取停課居家線上教學等措施。6、半寄宿半走讀的學校對寄宿生和走讀生實行分區(qū)管理。結合學校實際，合理利用地形、建筑物，采用有效方式，在校內(nèi)設置出兩片不同的學習、活動、生活區(qū)域，將寄宿生和走讀生分區(qū)管理。學?？刹扇≈匦戮幇嗟姆绞?，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，在校內(nèi)保持相對獨立。寄宿生群體實行封閉管理，走讀生群體實行”兩點一線”管理。要對寄宿和走讀兩個群體分別設置出入通道，人員流線不交叉。要合理統(tǒng)籌資源，可優(yōu)先保障對高三、初三畢業(yè)年級學生實行全寄宿，并進行封閉管理。當?shù)匕l(fā)生疫情時，寄宿生嚴格實行封閉管理，走讀生根據(jù)疫情形勢采取線上教學措施。7、嚴控返校條件。師生有共同居住的家人健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史等相關情況的，一律暫不到校。正常教學期間，因特殊情況確需外出的走讀師生，要嚴格履行請假手續(xù)，實行“誰批準、誰負責”，返校時需經(jīng)學校審批同意。離校多日的，需持48小時和24小時兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明返校。寄宿生在封閉管理期間確需外出的，一般中間不再返校，可參加線上教學，需等統(tǒng)一放假時集中返校。8、強化校醫(yī)責任。學校封閉管理期間，師生因病需要就醫(yī)，應先由校醫(yī)進行初步診斷，客觀作出基本結論，校醫(yī)要嚴格落實防控責任，如發(fā)現(xiàn)患者有發(fā)熱、干咳等癥狀，要及時向教育主管部門和屬地疾控部門報告。如需到校外就診，應先由校醫(yī)務室進行核酸檢測采樣，待檢測結果無異常后再行外出就醫(yī)，如時間緊急或無核酸檢測條件的，可先進行抗原檢測，抗原結果無異?？上刃芯歪t(yī)。就醫(yī)時應按醫(yī)院要求開展核酸檢測。加強醫(yī)務室設施建設和校醫(yī)技能培訓，加強與學校定點醫(yī)院聯(lián)系，確保具備核酸采樣和抗原檢測能力，不斷提升專業(yè)技術水平。9、加強健康監(jiān)測和教育。嚴格落實體溫”晨午檢”、”日報告、零報告”、因病缺課(勤)追蹤等健康監(jiān)測制度，教育引導學生勤洗手，按規(guī)定佩戴口罩，保持社交距離，養(yǎng)成健康生活習慣。10、堅持消殺通風。校園內(nèi)每周要進行1-2次衛(wèi)生大掃除，加強教室、宿舍、食堂等重點場所的衛(wèi)生清潔，每天消殺至少3次。校內(nèi)學習、生活場所要加強通風換氣，除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開窗通風。11、加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，提供心理健康咨詢服務，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對直接受疫情影響的師生，要重點加強心理干預和關愛幫扶。封閉管理期間，組織開展適當?shù)奈捏w活動，豐富師生學習生活，滿足合理訴求，營造和諧校園氛圍。12、密切家校溝通。建立健全家校協(xié)同機制，通過電話、短信、微信等多種形式宣講當?shù)胤揽卣吆蛯W校防控措施，使家長充分了解學校情況和學生信息，消除不必要的焦慮，主動配合學校落實疫情防控措施，鞏固家校信任關系。同時，加強分析研判。做好監(jiān)測預警，及時有效處置突發(fā)輿情。四、保障措施13、保障教學質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作。確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，保障課堂教學質(zhì)量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質(zhì)量基本均衡。如因疫情暫停線下教學，要科學組織線上教學，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響。切實做到”停課不停學”。14、優(yōu)化后勤服務。做好學校食堂米、面、油、肉、蛋、菜等生活物資的采購儲備。嚴格食品原料控制，在市場監(jiān)管和防疫部門認可的單位定點采購，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全，嚴防物傳人。不斷優(yōu)化細化后勤服務措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、洗浴等生活需求。15、加強值班值守。嚴格執(zhí)行校領導在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴守值班紀律，不得以任何理由空崗、離崗。保持通信暢通，遇有突發(fā)事件立即報告，并采取有效措施妥善處置。加強保安力量，配備充足門衛(wèi)人員，確保校園安全。16、制定實施細則。各地各學校要結合實際，制定本地本校實施細則，進一步細化、實化具體措施，從嚴從緊抓好學校疫情防控，筑牢校園疫情防線。17、壓實防控責任。層層壓實疫情防控屬地責任、教育部門職能責任、學校管理責任、書記校長第一責任人責任，嚴守校園疫情防線。對因責任不落實、措施不到位造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。學校復學復課工作方案9為統(tǒng)籌推進我縣中小學（幼兒園）疫情防控和學生返校學習工作，根據(jù)《關于做好20xx年春季學期全省學生返校復學有關工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結合我縣實際，特制定本工作方案。一、指導思想全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學工作規(guī)律，回應社會關切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復正常教育教學秩序，促進學生健康成長。二、基本原則(一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好學校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。(二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校，防止大規(guī)模集中復學。(三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監(jiān)管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。三、返校安排全縣學校在5月11日前做好學生返校復學準備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結合我縣實際情況另行通知。四、重點工作按照省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中小學（幼兒園）20xx年春季學期應對新冠肺炎開學工作指南》，中小學（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個部分。（一）返校前的準備工作1、組織領導到位。緊緊依靠當?shù)攸h委政府的堅強領導，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任、學校主體責任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校（園）領導班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條，落實分級負責制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡?？朔楸运枷?、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度，學生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度等“九項制度”；做好相關保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強