2009年北京市中考滿分作文《友誼并沒(méi)有結(jié)束》

PAGE2009年北京市中考滿分作文【試題呈現(xiàn)】題目：_______并沒(méi)有結(jié)束要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上。（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。友誼并沒(méi)有結(jié)束曾經(jīng)以為中考結(jié)束后，同學(xué)們就“各奔東西”，三年來(lái)的友誼也會(huì)消失，但是，生日那天我明白了，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。由于住校，生日那天只好在學(xué)校度過(guò)。早上醒來(lái)，興奮的同時(shí)，不禁有些失望：馬上就要中考了，每天的生活那么緊張，再加上沒(méi)幾天大家就要“各奔東西”了，誰(shuí)又會(huì)想著我的生日呢？中午，像往常一樣走進(jìn)食堂，吃著平淡無(wú)味的飯菜，鼻子不由得發(fā)酸：往常生日時(shí)，父母總會(huì)做很多好吃的，而現(xiàn)在……“祝圈兒生日快樂(lè)”，身后響起一片整齊的喊聲，聲音穿破食堂的吵鬧聲，穿破考前緊張的氣憤，躥入我的耳朵。我揉揉耳朵，難以置信地抬起頭，身邊的好友微笑著，指指后面。我吃驚地轉(zhuǎn)身望去，隔著桌子，看到一張張熱情的笑臉，他們正咧開(kāi)嘴向我甜甜地笑著，毫不驚訝于我的反映，反而還帶著些“詭計(jì)”成功后的喜悅。我也高興地向他們招招手，突然發(fā)現(xiàn)，那里面竟然還有臉兒尖尖、眼睛大大而略透出憂郁的“靜兒”，我有些吃驚。平時(shí)在班里，她就是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，從不多說(shuō)話，再加上學(xué)習(xí)的壓力，她總是一副愁眉苦臉、很自卑的樣子，大家玩時(shí)，她也只是坐在旁邊安靜地看著。今天，她竟然也和別的同學(xué)一起，大聲地把對(duì)我的生日祝福喊了出來(lái)！望著她尖尖的臉上那淡淡的紅暈，大眼睛里那熱切的目光……頓時(shí)，我的心被感動(dòng)包圍了。在這里，我收到了同學(xué)們最真誠(chéng)的祝福，更感人的是我看到“靜兒”這樣的同學(xué)，盡管自身有諸多的愁苦，但她能夠?yàn)榱怂硕_(kāi)放那因?yàn)槌煽?jī)而緊鎖的眉，給他人以甜甜的笑靨，這是怎樣真摯的一顆心啊。頓時(shí)，我明白了，雖然我們的初中生活即將結(jié)束，但是友誼已經(jīng)深深地烙在我們每個(gè)人的心里。我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束?！军c(diǎn)評(píng)】本文選材真實(shí)感人，寫(xiě)出了三年同學(xué)之間深深的友誼。正是這種非同尋常的友誼，使自己銘記于心，友誼并沒(méi)有結(jié)束?！办o兒”的神態(tài)描寫(xiě)，那“臉兒尖尖、眼睛大大而略透出憂郁的她，能夠?yàn)榱怂硕砰_(kāi)那因?yàn)槌煽?jī)而緊鎖的眉，給他人以甜甜的笑靨”，很感人。作者交代了友誼為什么沒(méi)有結(jié)束，原因正是在“我”倍感孤獨(dú)的時(shí)刻，她與他們所顯示出的是那顆金子般的心?！窘忸}】將題目放到不同領(lǐng)域中思考。所謂不同領(lǐng)域，也就是選材的范圍。例如，文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、歷史、體育、親情、友情、師生情、中考、環(huán)保、精神領(lǐng)域、書(shū)籍、歷史、科學(xué)等等方面都可能存在著角度，只要學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)，就能從中找到可以表達(dá)的內(nèi)容。試舉一二例子說(shuō)明。①題目：暖暖的母愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束（親情）內(nèi)容：從對(duì)母親的誤解開(kāi)始，引出誤解之后母親對(duì)自己關(guān)懷的幾件事，從“并沒(méi)有結(jié)束”來(lái)談自己內(nèi)心的愧疚以及母愛(ài)的偉大。②題目：愛(ài)國(guó)的情懷并沒(méi)有結(jié)束（歷史）內(nèi)容：從古至今，有多少為民族拋頭顱、灑熱血的英雄豪杰，有多少文人墨客，以自己的行為詮釋了愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵。古代的屈原，岳飛，譚嗣同……當(dāng)代的為民族崛起而努力的諸多體育健兒，各條線上奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者，抗災(zāi)的英雄，海外護(hù)衛(wèi)圣火的同胞，角度甚多，可以從中選取一些角度，談愛(ài)國(guó)情懷非但沒(méi)有結(jié)束，而且前赴后繼，難以阻擋。③題目：讀書(shū)的旅程并沒(méi)有結(jié)束（書(shū)籍）內(nèi)容：扣緊讀書(shū)成長(zhǎng)的過(guò)程，談自己在讀書(shū)中的收獲，談自己的夢(mèng)想，可以結(jié)合初三的特點(diǎn)，談讀書(shū)的路非但沒(méi)有結(jié)束，而且剛剛展開(kāi)，往后可以再哪方面拓寬。④題目：堅(jiān)持并沒(méi)有結(jié)束（精神品質(zhì)）內(nèi)容：可以扣緊成長(zhǎng)中自己一些堅(jiān)持的經(jīng)歷來(lái)談，在堅(jiān)持中自己的收獲。同時(shí)，在欣喜之余，還要深刻意識(shí)到堅(jiān)持不是結(jié)束，而是開(kāi)始。例如，堅(jiān)持學(xué)琴，堅(jiān)持打球，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持跳舞，在最后點(diǎn)出，堅(jiān)持不是結(jié)束，而是縱深，更應(yīng)該將它推廣到人生的每一個(gè)領(lǐng)域里。⑤題目：友誼的花期并沒(méi)有結(jié)束（中考）內(nèi)容：文章以回眸中考的方式，既回顧中考中的諸多美好回憶，同時(shí)點(diǎn)出海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的感受，如果能寫(xiě)出青春的豪情，效果更佳。⑥藝術(shù)的美麗并沒(méi)有結(jié)束（藝術(shù)）內(nèi)容：可以列舉一些藝術(shù)家的死