2025高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-第5章-第3節(jié) 平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用【課件】_第1頁(yè)
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第五章平面向量、復(fù)數(shù)第3節(jié)平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用1.理解平面向量數(shù)量積的含義.2.了解平面向量的數(shù)量積與投影向量的關(guān)系.3.掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.4.能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系.5.會(huì)用向量的方法解決某些簡(jiǎn)單的平面幾何問(wèn)題.目

錄CONTENTS知識(shí)診斷自測(cè)01考點(diǎn)聚焦突破02課時(shí)分層精練03知識(shí)診斷自測(cè)1ZHISHIZHENDUANZICE|a||b|cosθ|a||b|cosθ3.平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律(1)a·b=b·a(交換律).(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(結(jié)合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).4.平面幾何中的向量方法三步曲:(1)用向量表示問(wèn)題中的幾何元素,將幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題;(2)通過(guò)向量運(yùn)算,研究幾何元素之間的關(guān)系;(3)把運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系.1.有關(guān)向量夾角的兩個(gè)結(jié)論已知向量a,b(1)若a與b的夾角為銳角,則a·b>0;若a·b>0,則a與b的夾角為銳角或0.(2)若a與b的夾角為鈍角,則a·b<0;若a·b<0,則a與b的夾角為鈍角或π.2.平面向量數(shù)量積運(yùn)算的常用公式(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2;(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2.常用結(jié)論與微點(diǎn)提醒×解析(1)兩個(gè)向量夾角的范圍是[0,π].(4)由a·b=a·c(a≠0)得|a||b|·cos〈a,b〉=|a||c|·cos〈a,c〉,所以向量b和c不一定相等.√√×2.(必修二P34例11改編)設(shè)a=(5,-7),b=(-6,-4),設(shè)a,b的夾角為θ,則cosθ=________.

3.(必修二P21例13改編)已知|a|=3,|b|=4,且a與b不共線,若(a+kb)⊥(a-kb),則實(shí)數(shù)k=________.考點(diǎn)聚焦突破2KAODIANJUJIAOTUPO考點(diǎn)一數(shù)量積的計(jì)算B解析法一由題意知,A感悟提升1.計(jì)算平面向量數(shù)量積的主要方法(1)利用定義:a·b=|a||b|cos〈a,b〉.(2)利用坐標(biāo)運(yùn)算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a·b=x1x2+y1y2.(3)利用基底法求數(shù)量積.(4)靈活運(yùn)用平面向量數(shù)量積的幾何意義.2.數(shù)量積最值(范圍)的解法:(1)坐標(biāo)法,通過(guò)建立直角坐標(biāo)系,運(yùn)用向量的坐標(biāo)運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題處理.(2)向量法,運(yùn)用向量數(shù)量積的定義、不等式、極化恒等式等有關(guān)向量知識(shí)解決.CA解析由已知條件得|a+b|2=|a-b|2,即a·b=0.22解析如圖,以BC所在直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,考點(diǎn)二數(shù)量積的應(yīng)用D解析因?yàn)閍=(1,1),b=(1,-1),所以a+λb=(1+λ,1-λ),a+μb=(1+μ,1-μ).因?yàn)?a+λb)⊥(a+μb),所以(a+λb)·(a+μb)=0,所以(1+λ)(1+μ)+(1-λ)(1-μ)=0,整理得λμ=-1.角度1夾角與垂直例2(1)(2023·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(1,1),b=(1,-1).若(a+λb)⊥(a+μb),則(

)A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1D所以c=-a-b,等式兩邊同時(shí)平方得c2=a2+b2+2a·b,即2=1+1+2a·b,解得a·b=0.法一

a-c=a-(-a-b)=2a+b,b-c=b-(-a-b)=a+2b,所以(a-c)·(b-c)=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,則a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),即2a·b=a2+b2-3.①由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,3a2-6a·b=0,結(jié)合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,(2)已知a,b是單位向量,a·b=0,且向量c滿足|c-a-b|=1,則|c|的取值范圍是________________.解析a,b是單位向量,a·b=0,設(shè)a=(1,0),b=(0,1),c=(x,y),∴(x-1)2+(y-1)2=1,|c|表示以(1,1)為圓心,1為半徑的圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,感悟提升2.求向量模的最值(范圍)的方法(1)代數(shù)法,把所求的模表示成某個(gè)變量的函數(shù)求解;(2)幾何法,利用模的幾何意義求解.訓(xùn)練2(1)(2022·全國(guó)乙卷)已知向量a=(2,1),b=(-2,4),則|a-b|=(

)A.2 B.3 C.4 D.5D解析由題意知a-b=(2,1)-(-2,4)=(4,-3),B解析由題意知a+b=(5,3),a-b=(1,-1),(3)(多選)(2024·武漢調(diào)研)設(shè)a,b,c是三個(gè)非零向量,且相互不共線,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.若|a+b|=|a-b|,則a⊥b B.若|a|=|b|,則(a+b)⊥(a-b)C.若a·c=b·c,則a-b不與c垂直 D.(b·c)a-(a·c)b不與c垂直AB解析a,b,c是三個(gè)非零向量,對(duì)于A,|a+b|=|a-b|兩邊平方得(a+b)2=(a-b)2,即a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2,故a·b=0,則a⊥b,故A正確;對(duì)于B,(a+b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2,因?yàn)閨a|=|b|,所以(a+b)·(a-b)=0,故(a+b)⊥(a-b),故B正確;對(duì)于C,a·c=b·c,故a·c-b·c=(a-b)·c=0,則a-b與c垂直,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,[(b·c)a-(a·c)b]·c=(b·c)(a·c)-(a·c)(b·c)=0,故(b·c)a-(a·c)b與c垂直,故D錯(cuò)誤.7拓展視野

極化恒等式解析設(shè)A,B,C三點(diǎn)所在圓的圓心為O,取AB中點(diǎn)D,因?yàn)锳,B,C三點(diǎn)在圓上,所以CD長(zhǎng)度最大為r+d,其中d為圓心O到弦AB的距離,D課時(shí)分層精練3KESHIFENCENGJINGLIANA解析(a-b)·(b-2a)=a·b-2a2-b2+2a·b=3a·b-b2-2a2B解析因?yàn)槠矫嫦蛄縜與b的夾角為60°,a=(2,0),|b|=1,AC解析因?yàn)閍,b為單位向量,|3a-5b|=7,所以(3a-5b)2=49,即9a2-30a·b+25b2=49,5.平面向量a與b相互垂直,已知a=(6,-8),|b|=5,且b與向量(1,0)的夾角是鈍角,則b=(

) A.(-3,-4)

B.(4,3) C.(-4,3) D.(-4,-3)DA7.(多選)下列關(guān)于向量a,b,c的運(yùn)算,一定成立的是(

)A.(a+b)·c=a·c+b·c B.(a·b)·c=a·(b·c)C.a·b≤|a|·|b| D.|a-b|≤|a|+|b|ACD解析根據(jù)數(shù)量積的分配律可知A正確;B中,左邊為c的共線向量,右邊為a的共線向量,故B不一定成立;根據(jù)數(shù)量積的定義可知a·b=|a||b|cos〈a,b〉≤|a|·|b|,故C正確;|a-b|2-(|a|+|b|)2=-2a·b-2|a||b|≤0,故|a-b|2≤(|a|+|b|)2,即|a-b|≤|a|+|b|,故D正確.8.已知向量a=(-2,1),b=(3,0),e是與b方向相同的單位向量,則a在b上的投影向量為________.-2e解析設(shè)a與b所成的角為θ,9.(2023·贛州摸底)已知向量a=(1,2),b=(4,k).若(2a-b)⊥(2a+b),則實(shí)數(shù)k的值為________.±2解析因?yàn)閍=(1,2),b=(4,k),所以2a-b=(-2,4-k),2a+b=(6,4+k).又(2a-b)⊥(2a+b),所以(2a-b)·(2a+b)=-2×6+(4-k)(4+k)=4-k

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