2024人教新目標(Go for it)八年級英語上冊第8單元【How do you make a banana milk shake】知識點總結(jié)_第1頁
2024人教新目標(Go for it)八年級英語上冊第8單元【How do you make a banana milk shake】知識點總結(jié)_第2頁
2024人教新目標(Go for it)八年級英語上冊第8單元【How do you make a banana milk shake】知識點總結(jié)_第3頁
2024人教新目標(Go for it)八年級英語上冊第8單元【How do you make a banana milk shake】知識點總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教新目標(Goforit)八年級上冊第8單元“Howdoyoumakeabananamilkshake?”知識點總結(jié)(單元復(fù)習(xí))一、詞匯與短語1.詞匯 banana(香蕉) milkshake(奶昔) blender(攪拌機) turnon/off(打開/關(guān)閉) peel(剝皮) cutup(切碎) pour(倒入) yogurt(酸奶) honey(蜂蜜) salt(鹽) add(添加) spoon(勺子) finally(最后)2.短語與搭配 makeabananamilkshake(制作香蕉奶昔) o...(把……倒入……) cutup(切碎) o...(把……放入……) turnontheblender(打開攪拌機) onemorething(還有一件事) afew(幾個) fill...with...(用……裝滿……) cover...with...(用……覆蓋……) serve...to...(把……端給……)二、重點句型1.Howdoyoumakeabananamilkshake? 你怎樣制作香蕉奶昔?2.First,peelthebananas. 首先,剝香蕉皮。3.Next,putthebananasintheblender. 接下來,把香蕉放進攪拌機。4.Then,pourthemilkintotheblender. 然后,把牛奶倒進攪拌機。5.Finally,turnontheblender. 最后,打開攪拌機。6.Howmanybananasdoweneed? 我們需要多少香蕉?7.Weneedthreebananas. 我們需要三根香蕉。8.Don'tforgettoaddsomehoney. 別忘了加一些蜂蜜。三、語法點一)祈使句本單元大量使用祈使句來描述制作食物的過程,如“Peelthebananas.”(剝香蕉皮)、“Cutupthebananas.”(把香蕉切碎)、“Putthebananasandice-creamintheblender.”(把香蕉和冰激凌放進攪拌機里)等。祈使句常用于表達命令、請求、建議、警告等,其主語通常省略,謂語動詞用原形。二)不可數(shù)名詞的計量1.不可數(shù)名詞表示數(shù)量時,可用alotof、much、little、alittle、some、no等修飾。2.不可數(shù)名詞表示一定的數(shù)量時,可借助可數(shù)名詞,用“a+可數(shù)名詞+of+不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。表示復(fù)數(shù)意義時,把可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。此結(jié)構(gòu)中的可數(shù)名詞常為個數(shù)單位詞(如piece、drop、pile等)、容器單位詞(如cup、glass、bottle、box、bag等)和度量衡單位詞(如pound、kilo等)。例如:兩條建議:twopiecesofadvice一瓶橘子汁:abottleofjuice十袋面粉:tenbagsofflour五公斤油:fivekilosofoil三)特殊疑問詞howmuch和howmany的用法1.howmuch用來詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量,如“Howmuchyogurtdoweneed?”(我們需要多少酸奶?)。2.howmany用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量,如“Howmanybananasdoweneed?”(我們需要多少香蕉?)。四、復(fù)習(xí)拓展進行一些特別是與制作食物相關(guān)的口語和寫作練習(xí),在描述制作食物的過程中,學(xué)會使用英語詢問如“Howdoyoumake...?”,以及使用順序性詞匯來表示動作的先后順序,如first(首先)、then(然后)、next(接下來)、afterthat(之后)、finally(最后)等“First,...

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論