




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?人教版英語小學(xué)四年級下學(xué)期教學(xué)方案例文一、教學(xué)目的四年級下學(xué)期的英語教學(xué)方案旨在幫助學(xué)生穩(wěn)固和拓展上學(xué)期所學(xué)的知識,同時引入新的語法、詞匯和句型,使學(xué)生在聽、說、讀、寫四個方面都有所進(jìn)步。通過有趣的學(xué)習(xí)活動和實際的交流場景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們的自信心和語言表達(dá)才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.語音:本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的語音,如長元音、短元音等,幫助學(xué)生更好地理解和掌握英語發(fā)音規(guī)那么。2.詞匯:學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活息息相關(guān)的新詞匯,如動物、植物、家庭成員、食物等,豐富學(xué)生的詞匯量。3.句型:學(xué)生將學(xué)習(xí)一些新的句型,如描繪物品的句子、詢問時間的句子等,進(jìn)步他們的句子構(gòu)造才能。4.語法:學(xué)生將學(xué)習(xí)一般如今時、一般過去時等時態(tài),使他們可以用英語描繪如今和過去的事情。5.功能:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語進(jìn)展日常交流,如問候、介紹、道別等。6.話題:本學(xué)期將涉及一些有趣的話題,如學(xué)校生活、家庭成員、動物、食物等,激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法:通過模擬真實的交流場景,讓學(xué)生在實際情境中學(xué)習(xí)和使用英語。2.游戲教學(xué)法:通過興趣性強的游戲活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步他們的英語程度。3.任務(wù)型教學(xué)法:設(shè)計各種任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運用英語,進(jìn)步他們的實際運用才能。4.小組合作學(xué)習(xí):鼓勵學(xué)生進(jìn)展小組討論和合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神和溝通才能。四、教學(xué)安排1.每周安排兩節(jié)英語課,共計20周。2.每節(jié)課時間為40分鐘,分為老師講解、學(xué)生練習(xí)和課堂活動三個局部。3.每節(jié)課完畢后,學(xué)生需回家完成10分鐘的英語作業(yè)。4.每兩周進(jìn)展一次英語小測驗,以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。5.期末進(jìn)展一次英語期末考試,全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、評價方式1.平時表現(xiàn):包括課堂參與度、作業(yè)完成情況、課堂活動表現(xiàn)等,占總評的30%。2.小測驗:每次小測驗的成績占總評的10%。3.期末考試:期末考試的成績占總評的60%。六、教學(xué)資1.人教版英語教材《PEP》。2.與教材配套的練習(xí)冊。3.教學(xué)課件、PPT等。4.英語動畫片、歌曲、故事等。5.網(wǎng)絡(luò)資:如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線英語課程等。七、教學(xué)建議1.注重學(xué)生個體差異,因材施教。2.鼓勵學(xué)生多說多練,進(jìn)步他們的語言表達(dá)才能。4.家長要積極配合學(xué)校,催促孩子完成家庭作業(yè),保證學(xué)習(xí)效果。5.定期與家長溝通,理解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。1.教學(xué)資補充:除了人教版英語教材《PEP》和配套練習(xí)冊外,老師還可以利用英語繪本、實物教具、角色扮演等資,豐富教學(xué)手段,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)活動補充:組織英語角、英語劇社等課后活動,讓學(xué)生有更多的時機使用英語,進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能。同時,鼓勵學(xué)生參加各類英語競賽,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。3.教學(xué)評價補充:除了平時表現(xiàn)、小測驗和期末考試外,還可以定期進(jìn)展口語測試、聽力測試等,全面評估學(xué)生的英語程度。4.家校合作:老師應(yīng)定期與家長溝通,分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題,共同商討解決方法。同時,家長要積極參與孩子的英語學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С帧?.教學(xué)策略調(diào)整:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,老師應(yīng)適時調(diào)整教學(xué)策略,如增加或減少課堂活動、調(diào)整作業(yè)量等,確保教學(xué)方案的有效施行。重點:1.教學(xué)目的:進(jìn)步學(xué)生的聽、說、讀、寫四項根本技能,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)才能和交際才能。2.教學(xué)內(nèi)容:覆蓋語音、詞匯、句型、語法、功能和話題等方面,全面進(jìn)步學(xué)生的英語程度。3.教學(xué)方法:運用情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)等方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步他們的參與度。4.教學(xué)安排:合理分配課堂時間,確保教學(xué)內(nèi)容的充分講解和練習(xí)。5.教學(xué)評價:采用多種評價方式,全面、公正地評估學(xué)生的英語程度。6.家校合作:加強家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的全面開展。考前須知:1.關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,確保每個學(xué)生都能在課堂上得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。3.鼓勵學(xué)生多說多練,進(jìn)步他們的語言表達(dá)才能和交際才能。4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年能源大數(shù)據(jù)合作協(xié)議書
- 主管年度工作計劃的團(tuán)隊建設(shè)技巧
- 學(xué)期調(diào)查與需求分析計劃
- 成長足跡幼兒園教學(xué)工作計劃文檔
- 學(xué)生心理健康教育安排計劃
- 會議及展覽行業(yè)保安總結(jié)計劃
- 2025年住戶供暖承包經(jīng)營合同
- 協(xié)同教學(xué)與跨學(xué)科整合計劃
- 第2單元第3課時 梯形的面積(教案)|蘇教版-五年級數(shù)學(xué)上冊
- 教育行業(yè)的教學(xué)計劃與反思
- 日本老齡化問題及其對策
- 人防工程管理制度范本(三篇)
- (完整版)機電一體化專業(yè)畢業(yè)論文
- 2024-2030年中國球化劑行業(yè)發(fā)展形勢及應(yīng)用前景預(yù)測報告
- GB/T 15822.1-2024無損檢測磁粉檢測第1部分:總則
- DB44/T 1047-2012 物業(yè)服務(wù) 清潔檢查規(guī)范
- 初三語文校本研修計劃(10篇)
- 《無機化學(xué)》課件-第五章 p區(qū)元素
- 高中化學(xué)-離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 2024(新增)異常工況安全處置管理制度
- Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(1.2) 人教版新起點(一年級起點)五年級下冊
評論
0/150
提交評論