學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃模板

?學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作方案模板一、教學(xué)目的1.1培養(yǎng)目的本學(xué)期，我校將繼續(xù)秉持“全面開(kāi)展、注重個(gè)性”的教育理念，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、理論才能、良好品格的高素質(zhì)人才。1.2教學(xué)目的〔1〕進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生掌握根本知識(shí)、根本技能和根本方法?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和理論才能?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容與安排2.1教學(xué)內(nèi)容〔1〕學(xué)科課程：按照國(guó)家課程設(shè)置，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程。〔2〕理論活動(dòng)：組織各類課外活動(dòng)，如社會(huì)理論、志愿效勞、科技競(jìng)賽、體育比賽等?！?〕心理安康教育：開(kāi)展心理安康講座、心理咨詢等活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理安康。2.2教學(xué)安排〔1〕每周安排40節(jié)課，其中學(xué)科課程30節(jié)，理論活動(dòng)10節(jié)?！?〕每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)為45分鐘，課間休息10分鐘。〔3〕每學(xué)期進(jìn)展兩次期中考試和一次期末考試，以檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)方法與手段3.1教學(xué)方法〔1〕啟發(fā)式教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)考慮、探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能?！?〕探究式教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)步學(xué)生的理論才能?！?〕差異化教學(xué)：針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)展個(gè)性化教學(xué)。3.2教學(xué)手段〔1〕多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。〔2〕網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：利用校園網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展在線教學(xué)、資共享等活動(dòng)。〔3〕實(shí)驗(yàn)教學(xué)：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)施建立，進(jìn)步實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)4.1教學(xué)管理〔1〕加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕完善教學(xué)管理制度，確保教學(xué)工作有序進(jìn)展。4.2教學(xué)評(píng)價(jià)〔1〕學(xué)生評(píng)價(jià)：通過(guò)期中、期末考試，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。〔2〕老師評(píng)價(jià)：通過(guò)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)成果展示等，評(píng)價(jià)老師的教學(xué)程度?！?〕學(xué)校評(píng)價(jià)：通過(guò)教育教學(xué)成果展示、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查等，評(píng)價(jià)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。五、教學(xué)保障與支持5.1教學(xué)保障〔1〕加強(qiáng)硬件設(shè)施建立，進(jìn)步教學(xué)條件?！?〕加大投入，改善老師待遇，穩(wěn)定老師隊(duì)伍。〔3〕加強(qiáng)平安教育，確保學(xué)生人身平安。5.2教學(xué)支持〔1〕加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)。〔2〕開(kāi)展老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?！?〕利用社會(huì)資，拓寬學(xué)生視野。6.2教學(xué)反思針對(duì)存在的問(wèn)題，進(jìn)展深化反思，提出改良措施，為下學(xué)期的教學(xué)工作提供借鑒。通過(guò)本學(xué)期教學(xué)工作的施行，我們相信我校的教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步進(jìn)步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)根底。補(bǔ)充點(diǎn)：七、教學(xué)特色與創(chuàng)新7.1教學(xué)特色〔2〕強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的外語(yǔ)程度?！?〕注重藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。7.2教學(xué)創(chuàng)新〔1〕引入工程式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作才能。〔2〕開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。〔3〕利用信息技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)形式。八、教學(xué)交流與合作8.1教學(xué)交流〔1〕組織老師參加國(guó)內(nèi)、外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升老師教育教學(xué)程度。〔2〕開(kāi)展校際交流，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法?！?〕舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日，加強(qiáng)家校溝通。8.2教學(xué)合作〔1〕與高校、科研機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展課題研究。〔2〕與企業(yè)合作，共建實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供理論時(shí)機(jī)?！?〕與社區(qū)合作，開(kāi)展志愿效勞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。九、教學(xué)應(yīng)急預(yù)案9.1應(yīng)急預(yù)案制定針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，如疫情、自然災(zāi)害等，制定應(yīng)急預(yù)案，確保教學(xué)工作正常進(jìn)展。9.2應(yīng)急預(yù)案施行〔1〕加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)步師生的平安意識(shí)?！?〕定期開(kāi)展應(yīng)急演練，進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能?！?〕建立應(yīng)急物資儲(chǔ)藏，保障教學(xué)秩序。重點(diǎn)與考前須知：1.教學(xué)目的的明確與落實(shí)：確保培養(yǎng)目的的實(shí)現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展。2.教學(xué)內(nèi)容與安排的合理性：合理安排學(xué)科課程和理論活動(dòng)，注重學(xué)生興趣和才能的培養(yǎng)。3.教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新：運(yùn)用多種教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的完善：加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性。5.教學(xué)保障與支持的加強(qiáng)：加大投入，改善教學(xué)條件，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)展。6.教學(xué)特色與創(chuàng)新的發(fā)揮：開(kāi)掘?qū)W校特色，推動(dòng)教育教學(xué)改革。7.教學(xué)交流與合作的拓展：加強(qiáng)校際、校企、家校合作，促進(jìn)教育教學(xué)程度的進(jìn)步。8.教學(xué)應(yīng)急預(yù)案的制定與施行：確保教學(xué)秩