電視編導(dǎo)業(yè)務(wù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江傳媒學(xué)院

電視編導(dǎo)業(yè)務(wù)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江傳媒學(xué)院第一章單元測試

下列崗位必須對節(jié)目整體效果負(fù)責(zé)的是（）。

A:攝像B:剪輯C:編導(dǎo)D:特效

答案:編導(dǎo)狹義的編導(dǎo)往往對應(yīng)的是下面哪一類節(jié)目（

）。

A:“國慶閱兵”之類的大型直播節(jié)目B:《偶像練習(xí)生》類的才藝表演類真人秀C:“春晚”之類的大型晚會(huì)D:北京衛(wèi)視《檔案》之類的常規(guī)欄目、小型節(jié)目

答案:北京衛(wèi)視《檔案》之類的常規(guī)欄目、小型節(jié)目關(guān)于狹義范疇的編導(dǎo)說法正確的是（）。

A:《聲臨其境》的導(dǎo)播是狹義范疇的編導(dǎo)B:《奔跑吧，兄弟》中的跟拍導(dǎo)演是狹義范疇的編導(dǎo)C:編導(dǎo)的工作僅限于策劃選題，拍攝和剪輯完全不需要編導(dǎo)操作。D:是從定選題到節(jié)目內(nèi)容拍攝制作再到編成作品的一體化的具體執(zhí)行者

答案:是從定選題到節(jié)目內(nèi)容拍攝制作再到編成作品的一體化的具體執(zhí)行者下列哪個(gè)崗位往往需要從節(jié)目的前期一直工作到后期，貫穿節(jié)目制作始終（）。

A:攝像B:主持人C:編導(dǎo)D:錄音

答案:編導(dǎo)下列說法有誤的是（

）。

A:所有節(jié)目的工作人員名單中都可以直接找到編導(dǎo)的崗位。B:節(jié)目編導(dǎo)的工作狀態(tài)基本上是7*24，全年無休，情緒起伏也很大。C:編導(dǎo)的工作往往比較雜，有跟主持人對稿子的，也有專門負(fù)責(zé)打電話聯(lián)絡(luò)事情的。D:不管是大型節(jié)目還是小型節(jié)目，編導(dǎo)的工作都是完全一樣的。

答案:所有節(jié)目的工作人員名單中都可以直接找到編導(dǎo)的崗位。；不管是大型節(jié)目還是小型節(jié)目，編導(dǎo)的工作都是完全一樣的。關(guān)于廣義編導(dǎo)說法正確的有。（）

A:編劇，撰稿、策劃、編輯，導(dǎo)演、導(dǎo)播，甚至是制片人都在廣義編導(dǎo)范疇。B:編導(dǎo)的涵義是與編導(dǎo)工作屬性有密切聯(lián)系和有一定交叉的所有工作崗位。C:編導(dǎo)工作往往會(huì)被細(xì)分成更多的崗位。D:節(jié)目工作人員名單中往往看不到編導(dǎo)這個(gè)崗位。

答案:編劇，撰稿、策劃、編輯，導(dǎo)演、導(dǎo)播，甚至是制片人都在廣義編導(dǎo)范疇。；編導(dǎo)的涵義是與編導(dǎo)工作屬性有密切聯(lián)系和有一定交叉的所有工作崗位。；編導(dǎo)工作往往會(huì)被細(xì)分成更多的崗位。；節(jié)目工作人員名單中往往看不到編導(dǎo)這個(gè)崗位。下面崗位都在廣義概念的編導(dǎo)范疇的有。（）

A:撰稿B:導(dǎo)播C:編劇D:剪輯導(dǎo)演

答案:撰稿；導(dǎo)播；編劇；剪輯導(dǎo)演一個(gè)節(jié)目的制作大體上要經(jīng)歷三個(gè)階段：前期策劃，中期拍攝，后期制作。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對廣義范疇的編導(dǎo)往往對應(yīng)的是大型節(jié)目。

A:錯(cuò)B:對

答案:對狹義范疇的編導(dǎo)往往對應(yīng)的是大型節(jié)目。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第二章單元測試

下列哪個(gè)節(jié)目不是專題類節(jié)目（）。

A:《鳳凰大視野》（鳳凰衛(wèi)視）B:《天網(wǎng)》（央視）C:《舌尖上的中國》D:《王牌對王牌》（浙江衛(wèi)視）

答案:《王牌對王牌》（浙江衛(wèi)視）關(guān)于選題和主題的說法有誤的是（）。

A:找選題和定主題時(shí)需要關(guān)照當(dāng)下，當(dāng)下的新事物、人們的新觀念。B:選題本身無大小，關(guān)鍵在于我們對主題的提煉，也就是能夠挖掘出具有時(shí)代意義的思想和人性的光輝。C:過去的人事物沒有任何價(jià)值，不能拿來做選題。D:把握主題不要刻意拔高，要多從人性的角度對社會(huì)多一些人文關(guān)懷，體現(xiàn)出一種冷靜的思考和質(zhì)樸真實(shí)的感情。

答案:過去的人事物沒有任何價(jià)值，不能拿來做選題。把幾部分不同的材料按照主線串聯(lián)在一起，從事物不同的方面來展現(xiàn)同一個(gè)主題，這樣的專題節(jié)目采用的是那種結(jié)構(gòu)？（）

A:遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)B:復(fù)線式結(jié)構(gòu)C:體驗(yàn)式結(jié)構(gòu)D:典型集合式結(jié)構(gòu)

答案:典型集合式結(jié)構(gòu)《海上名家》講俞麗拿的這期節(jié)目采用的哪種結(jié)構(gòu)？（）

A:邏輯性遞進(jìn)結(jié)構(gòu)B:空間性遞進(jìn)結(jié)構(gòu)C:時(shí)間性遞進(jìn)結(jié)構(gòu)D:復(fù)線式結(jié)構(gòu)

答案:時(shí)間性遞進(jìn)結(jié)構(gòu)關(guān)于擺拍的說法正確的有（）。

A:BBC的《亨利八世和他的六位王后》使用了擺拍。B:重現(xiàn)屬于擺拍C:與影視劇導(dǎo)演一樣，編導(dǎo)完全可以按照想象來安排拍攝，無需考慮歷史真實(shí)和生活真實(shí)。D:情景再現(xiàn)屬于擺拍

答案:BBC的《亨利八世和他的六位王后》使用了擺拍。；重現(xiàn)屬于擺拍；情景再現(xiàn)屬于擺拍關(guān)于情景再現(xiàn)的說法正確的有。（）

A:他人扮演的時(shí)過境遷的特定重要情節(jié)屬于情景再現(xiàn)B:借用其他影視劇資料屬于情景再現(xiàn)C:運(yùn)用光影聲效造型再現(xiàn)某種特定歷史時(shí)刻的環(huán)境氛圍屬于情景再現(xiàn)D:從實(shí)現(xiàn)的手段上看，有兩種情況：一是實(shí)拍，二是特效制作。

答案:他人扮演的時(shí)過境遷的特定重要情節(jié)屬于情景再現(xiàn)；借用其他影視劇資料屬于情景再現(xiàn)；運(yùn)用光影聲效造型再現(xiàn)某種特定歷史時(shí)刻的環(huán)境氛圍屬于情景再現(xiàn)；從實(shí)現(xiàn)的手段上看，有兩種情況：一是實(shí)拍，二是特效制作。關(guān)于角度的說法正確的有。（）

A:選取什么樣的角度跟播出平臺和渠道也有關(guān)系，跟播出方式也有關(guān)系。B:角度的關(guān)鍵詞是獨(dú)特。C:事實(shí)上，不一定非要反轉(zhuǎn)到180度去思考，哪怕我們的角度與別人稍微有一點(diǎn)不同，做出來的節(jié)目都會(huì)不一樣。D:獨(dú)特的角度往往需逆向思維。

答案:選取什么樣的角度跟播出平臺和渠道也有關(guān)系，跟播出方式也有關(guān)系。；角度的關(guān)鍵詞是獨(dú)特。；事實(shí)上，不一定非要反轉(zhuǎn)到180度去思考，哪怕我們的角度與別人稍微有一點(diǎn)不同，做出來的節(jié)目都會(huì)不一樣。；獨(dú)特的角度往往需逆向思維。節(jié)目解說詞是一種獨(dú)立的文學(xué)作品，不需要依賴聲畫形象而存在。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)想要節(jié)目中有更多的細(xì)節(jié)，只能靠現(xiàn)場攝像的及時(shí)捕捉，編導(dǎo)不能策劃設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)剪輯雖然是后期的工作，但是剪輯的風(fēng)格是在前期策劃時(shí)基本上就定好的，它與片子的整體風(fēng)格和調(diào)性是一致的。當(dāng)然如果節(jié)目有大的改動(dòng)，前期敲定的風(fēng)格很可能也得調(diào)整，那么剪輯也就隨之有改動(dòng)。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第三章單元測試

下列哪個(gè)元素并非是談話節(jié)目必須具備的？（）

A:現(xiàn)場觀眾B:話題C:合適的談話方式D:主持人

答案:現(xiàn)場觀眾關(guān)于談話節(jié)目話題的說法有誤的是（）。

A:選擇說什么內(nèi)容對談話節(jié)目來說固然很重要，但如何設(shè)置和處理話題有時(shí)可能比選擇說說什么更重要。因?yàn)樵O(shè)置和處理話題與談話節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)，甚至對風(fēng)格有決定性的作用。B:《奇葩說》盡可能選擇那些在觀眾首輪投票過程中呈現(xiàn)相對平均的狀態(tài)的話題，這種做法保證了正反雙方都有充分的辯論空間。C:在節(jié)目前期圍繞話題展開工作的整個(gè)過程中，話題的可操作性始終是一個(gè)需要我們不斷去考察確定的問題。D:人際溝通的技巧可以運(yùn)用到談話節(jié)目的話題策劃中。案例電視劇《延禧攻略》勸諫一場戲里令貴妃采用的疾聲厲色、恐嚇恫嚇的溝通策略也可我們所用。

答案:人際溝通的技巧可以運(yùn)用到談話節(jié)目的話題策劃中。案例電視劇《延禧攻略》勸諫一場戲里令貴妃采用的疾聲厲色、恐嚇恫嚇的溝通策略也可我們所用。關(guān)于明星或公眾人物型嘉賓說法正確的有（）

A:主要用來增強(qiáng)節(jié)目的權(quán)威性和可信度B:他們往往是話題事件的當(dāng)事人，或目擊者、見證者。C:他們是最不易把握的嘉賓?？赡鼙磉_(dá)能力不行，可能有顧慮不愿意配合，不敢說真話等等。D:請他們往往不太容易。他們顧及公眾形象通常會(huì)慎選節(jié)目。需要事先經(jīng)過層層溝通，編導(dǎo)和策劃對此要有思想準(zhǔn)備。不過專業(yè)訓(xùn)練讓他們擁有不錯(cuò)的鏡頭前表現(xiàn)力。

答案:請他們往往不太容易。他們顧及公眾形象通常會(huì)慎選節(jié)目。需要事先經(jīng)過層層溝通，編導(dǎo)和策劃對此要有思想準(zhǔn)備。不過專業(yè)訓(xùn)練讓他們擁有不錯(cuò)的鏡頭前表現(xiàn)力?！剁I鏘三人行》采用的哪種談話表達(dá)方式？（）

A:討論式B:漫談式C:個(gè)案敘事式D:辯論式

答案:漫談式關(guān)于談話方式的說法正確的有（）。

A:《魯豫有約》采用的是漫談式的表達(dá)方式B:談話方式的選擇與話題、談話人等元素是緊密相連的，不能完全割裂地去考慮。譬如開頭是開門見山還是迂回婉轉(zhuǎn)，這在很大程度上取決于嘉賓是誰，以及主持人的風(fēng)格。C:站著談還是坐著談這樣的談話身姿問題屬于談話方式的范疇D:采用什么樣的談話節(jié)奏屬于談話方式的范疇

答案:談話方式的選擇與話題、談話人等元素是緊密相連的，不能完全割裂地去考慮。譬如開頭是開門見山還是迂回婉轉(zhuǎn)，這在很大程度上取決于嘉賓是誰，以及主持人的風(fēng)格。；站著談還是坐著談這樣的談話身姿問題屬于談話方式的范疇；采用什么樣的談話節(jié)奏屬于談話方式的范疇關(guān)于現(xiàn)場觀眾的說法正確的有。（

）

A:合宜的現(xiàn)場觀眾會(huì)讓場外的觀眾產(chǎn)生一種認(rèn)同感和歸屬感。B:挑選現(xiàn)場觀眾無需考慮觀眾的表現(xiàn)力。C:現(xiàn)場觀眾具有雙重身份這一特點(diǎn)，并不是只體現(xiàn)在談話節(jié)目當(dāng)中，只要帶有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目，其現(xiàn)場觀眾都具有雙重身份。D:現(xiàn)場觀眾人數(shù)越多越好。

答案:合宜的現(xiàn)場觀眾會(huì)讓場外的觀眾產(chǎn)生一種認(rèn)同感和歸屬感。；現(xiàn)場觀眾具有雙重身份這一特點(diǎn)，并不是只體現(xiàn)在談話節(jié)目當(dāng)中，只要帶有現(xiàn)場觀眾的節(jié)目，其現(xiàn)場觀眾都具有雙重身份。關(guān)于《一虎一席談》的說法正確的有。（）

A:主持人與嘉賓面對面坐在沙發(fā)上談話。B:使用了兩種方式讓觀眾直接參與到現(xiàn)場談話中，一是利用舉牌子保證大家都能發(fā)表意見，二是讓重點(diǎn)觀眾直接發(fā)言。C:采用了辯論式的談話表達(dá)方式，現(xiàn)場唇槍舌劍，，沖突激烈，戲劇性強(qiáng)，很有吸引力。D:主持人是竇文濤

答案:使用了兩種方式讓觀眾直接參與到現(xiàn)場談話中，一是利用舉牌子保證大家都能發(fā)表意見，二是讓重點(diǎn)觀眾直接發(fā)言。；采用了辯論式的談話表達(dá)方式，現(xiàn)場唇槍舌劍，，沖突激烈，戲劇性強(qiáng)，很有吸引力。挑選現(xiàn)場觀眾是一個(gè)完全幕后的封閉的工作，只能由節(jié)目組自己來承擔(dān)。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)并非每一個(gè)人都適合做談話節(jié)目的嘉賓。但如果嘉賓有問題又是唯一的人選，編導(dǎo)就需要做一些補(bǔ)救措施來彌補(bǔ)嘉賓的不足。

A:對B:錯(cuò)

答案:對觀點(diǎn)表達(dá)多帶有很強(qiáng)的感性色彩，敘事性強(qiáng)，思辨性弱，重點(diǎn)在人物的故事展示，這是個(gè)案敘事式談話節(jié)目的特點(diǎn)。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第四章單元測試

下列英文哪個(gè)指的不是真人秀？（）

A:RealitySoapOperaB:ConstructedDocumentaryC:DocusoapD:Talkshow

答案:Talkshow真人秀的人造情境由哪三個(gè)元素構(gòu)成（）。

A:時(shí)間、空間、事件B:人物、規(guī)則、時(shí)間C:任務(wù)、時(shí)空（環(huán)境）、規(guī)則D:時(shí)間、人物、事件

答案:任務(wù)、時(shí)空（環(huán)境）、規(guī)則真人秀是有規(guī)則的游戲，規(guī)則強(qiáng)化戲劇性的主要方式是（）

A:規(guī)定地點(diǎn)B:激化沖突C:規(guī)定時(shí)間D:設(shè)置人物

答案:激化沖突真人秀人物形象設(shè)定的根據(jù)是（）

A:贊助商的要求B:編劇的想象C:人物的本色D:導(dǎo)演的想象

答案:人物的本色關(guān)于真人秀的參與性互動(dòng)性說法正確的是（

）

A:受眾可以通過多種傳播渠道與參與者保持日常聯(lián)系。B:受眾可以通過投票或其他反饋方式影響并決定節(jié)目的進(jìn)程和結(jié)果，這讓受眾有一種做上帝的感覺。C:受眾往往通過自己認(rèn)同的節(jié)目中的人物來間接參與節(jié)目，從中獲得一種替代性的滿足。比如喜歡并關(guān)注節(jié)目中的選手。D:由于互動(dòng)因素的增強(qiáng)，以往觀眾被動(dòng)的觀看行為變成了一種主動(dòng)的參與行為，這是真人秀能夠形成熱潮的重要原因之一。

答案:受眾可以通過多種傳播渠道與參與者保持日常聯(lián)系。；受眾可以通過投票或其他反饋方式影響并決定節(jié)目的進(jìn)程和結(jié)果，這讓受眾有一種做上帝的感覺。；受眾往往通過自己認(rèn)同的節(jié)目中的人物來間接參與節(jié)目，從中獲得一種替代性的滿足。比如喜歡并關(guān)注節(jié)目中的選手。；由于互動(dòng)因素的增強(qiáng)，以往觀眾被動(dòng)的觀看行為變成了一種主動(dòng)的參與行為，這是真人秀能夠形成熱潮的重要原因之一。關(guān)于真人秀的戲劇性說法正確的有。（）

A:與紀(jì)錄片一樣，真人秀的邏輯也是“生活邏輯”。B:真人秀在內(nèi)容上可以采用藝術(shù)虛構(gòu)或重構(gòu)。C:真人秀的環(huán)境是不同于參與者現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境的虛擬環(huán)境。D:真人秀節(jié)目的拍攝和剪輯都會(huì)采用一些電視劇的手段，以增強(qiáng)節(jié)目的感染力。

答案:真人秀在內(nèi)容上可以采用藝術(shù)虛構(gòu)或重構(gòu)。；真人秀的環(huán)境是不同于參與者現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境的虛擬環(huán)境。；真人秀節(jié)目的拍攝和剪輯都會(huì)采用一些電視劇的手段，以增強(qiáng)節(jié)目的感染力。關(guān)于真人秀的說法正確的有。（）

A:戶外真人秀節(jié)目大多采用固定機(jī)位拍攝的方式。B:真人秀的拍攝主體是游戲過程，只要把游戲環(huán)節(jié)拍攝明白就可以了，至于游戲當(dāng)中人物的表現(xiàn)是怎樣的，并不重要。C:《英國達(dá)人》中蘇珊大媽的成功告訴我們參與者本身有戲是很重要的。D:MTV頻道的《Punk’d》把整蠱游戲“任務(wù)化”了，讓參與的嘉賓通過某種活動(dòng)來整蠱其他明星，這讓它與《