小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)計劃

?小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案一、培養(yǎng)目的本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會現(xiàn)代化建立需要，德、智、體全面開展，具有創(chuàng)新精神和理論才能的小學(xué)教育工作者。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握小學(xué)教育的根本理論、根本知識和根本技能，具備小學(xué)老師應(yīng)有的職業(yè)道德、教育情懷和教育創(chuàng)新才能。二、培養(yǎng)要求2.專業(yè)素養(yǎng)：系統(tǒng)掌握小學(xué)教育根本理論、知識和技能，理解小學(xué)生心理開展特點，具備教育教學(xué)才能和教育科研才能，能適應(yīng)小學(xué)教育改革與開展的需要。3.身心素質(zhì)：身心安康，具備較強的心理素質(zhì)和適應(yīng)才能，能承受教育教學(xué)工作的壓力。4.創(chuàng)新與理論才能：具備創(chuàng)新精神和理論才能，擅長運用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展教育教學(xué)活動，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。三、專業(yè)核心課程1.教育學(xué)類：教育原理、教育心理學(xué)、教育倫理學(xué)、教育法學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、課程與教材論、教育技術(shù)學(xué)等。2.心理學(xué)類：開展心理學(xué)、心理測量學(xué)、咨詢心理學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)生心理開展等。3.教學(xué)法類：小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)英語教學(xué)法、小學(xué)道德與法治教學(xué)法、小學(xué)科學(xué)教學(xué)法等。4.學(xué)科課程類：小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語、小學(xué)道德與法治、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)音樂等。5.理論類：教育實習(xí)、教育理論、教育調(diào)查、教育教學(xué)設(shè)計等。四、理論教學(xué)環(huán)節(jié)1.教育實習(xí)：學(xué)生在實習(xí)基地進展教育教學(xué)理論，理解小學(xué)教育實際情況，進步教育教學(xué)才能。2.教育理論：學(xué)生參加教育志愿效勞活動，深化社區(qū)、農(nóng)村開展教育公益活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感和志愿效勞精神。3.教育調(diào)查：學(xué)生分組進展教育調(diào)查，理解根底教育現(xiàn)狀，為教育改革和開展提供參考。4.教育教學(xué)設(shè)計：學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，進展教育教學(xué)設(shè)計，進步教育教學(xué)創(chuàng)新才能。五、畢業(yè)要求1.學(xué)分要求：學(xué)生需修滿專業(yè)學(xué)分，包括通識教育學(xué)分、專業(yè)根底學(xué)分、專業(yè)核心學(xué)分和理論教學(xué)學(xué)分。3.老師資格證要求：學(xué)生需獲得小學(xué)老師資格證，具備從事小學(xué)教育工作的資格。六、就業(yè)方向1.小學(xué)老師：在小學(xué)從事語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作。2.教育研究人員：在教育科研機構(gòu)、高校、教育行政部門等從事教育研究、教育管理等工作。3.教育輔導(dǎo)機構(gòu)工在教育輔導(dǎo)機構(gòu)從事教育教學(xué)輔導(dǎo)、教育咨詢等工作。4.自主創(chuàng)業(yè)：開設(shè)教育培訓(xùn)班、教育咨詢公司等。一、補充點1.通識教育課程：除了專業(yè)課程，小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生還需修讀通識教育課程，如文學(xué)、歷史、哲學(xué)、自然科學(xué)等，以拓寬知識面，進步綜合素質(zhì)。2.教育實習(xí)時間：教育實習(xí)時間一般為6周，學(xué)生需在實習(xí)期間完成教育教學(xué)任務(wù)，參與學(xué)校各項活動，理解小學(xué)教育教學(xué)實際情況。3.教育理論活動：學(xué)生可參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)競賽、講座、研討會等活動，提升自身教育教學(xué)才能。5.國際合作與交流：學(xué)?？蔀閷W(xué)生提供國際交流時機，如短期留學(xué)、國際學(xué)術(shù)會議等，拓寬國際視野，進步跨文化交際才能。6.職業(yè)開展規(guī)劃：學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供職業(yè)開展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解行業(yè)開展趨勢，明確個人開展方向。二、重點和考前須知1.注重政治思想與道德品質(zhì)的培養(yǎng)，樹立正確的教育觀念，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生個性，為人師表。2.掌握小學(xué)教育根本理論、知識和技能，理解小學(xué)生心理開展特點，進步教育教學(xué)才能。3.注重理論教學(xué)環(huán)節(jié)，積極參與教育實習(xí)、理論、調(diào)查等活動，進步教育教學(xué)創(chuàng)新才能。4.考取小學(xué)老師資格證，具備從事小學(xué)教育工作的資格。5.拓寬國際視野，進步跨文化交際才能，關(guān)注教育改革與開展趨勢。6.積極參加學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)競賽等活動，提升自身綜合素質(zhì)。8.樹立創(chuàng)新精神，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展教育教學(xué)活動，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。9.關(guān)注根底教育現(xiàn)狀，為教育改革和開展提供參考意見。10.明確個人職業(yè)開展規(guī)劃，為實現(xiàn)自身價值和開展奉獻(xiàn)力量。小學(xué)教育專