中學(xué)化學(xué)教研組教學(xué)計劃

?中學(xué)化學(xué)教研組教學(xué)方案為了進步我校學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，我們化學(xué)教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際，制定了本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)方案。一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握化學(xué)根本概念、原理和實驗技能，進步學(xué)生的化學(xué)綜合素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解決實際問題的才能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能和科學(xué)探究精神，進步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，完本錢冊教材的教學(xué)內(nèi)容。2.實驗教學(xué)：加強實驗教學(xué)，讓學(xué)生掌握根本的化學(xué)實驗技能，進步學(xué)生的實驗操作才能。3.拓展閱讀：引導(dǎo)學(xué)生進展拓展閱讀，理解化學(xué)在生活中的應(yīng)用，擴大知識面。三、教學(xué)措施1.備課：認真?zhèn)湔n，鉆研教材，明確教學(xué)目的，確保教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂管理：加強課堂管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)策略。4.評價方式：注重過程性評價，全面客觀地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。5.家校溝通：加強家校聯(lián)絡(luò)，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進學(xué)生的成長。四、教學(xué)進度安排1.第一階段：1-4周，完成教材第一單元的教學(xué)。2.第二階段：5-8周，完成教材第二單元的教學(xué)。3.第三階段：9-12周，完成教材第三單元的教學(xué)。4.第四階段：13-16周，完成教材第四單元的教學(xué)。5.第五階段：17-20周，復(fù)習(xí)穩(wěn)固，進展期中考試。6.第六階段：21-24周，完成教材第五單元的教學(xué)。7.第七階段：25-28周，完成教材第六單元的教學(xué)。8.第八階段：29-32周，復(fù)習(xí)穩(wěn)固，進展期末考試。五、教研活動安排1.每月進展一次集體備課，交流教學(xué)心得，分享教學(xué)資。2.每學(xué)期組織一次教學(xué)觀摩活動，進步老師的教學(xué)程度。3.鼓勵老師參加上級部門組織的各類教研活動，提升自身才能。4.定期開展學(xué)生化學(xué)競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、教學(xué)反思2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)，及時調(diào)整教學(xué)策略，進步教學(xué)效果。3.積極參與教研活動，學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)方法。中學(xué)化學(xué)教研組教學(xué)方案補充點：七、教學(xué)資整合1.利用網(wǎng)絡(luò)資，豐富教學(xué)內(nèi)容，進步教學(xué)興趣性。2.整合校內(nèi)外化學(xué)教學(xué)資，開展教學(xué)交流活動，提升教學(xué)質(zhì)量。3.建立化學(xué)教學(xué)資庫，共享教學(xué)資料，進步教學(xué)效率。八、學(xué)生輔導(dǎo)與關(guān)愛1.對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進展針對性輔導(dǎo)，進步他們的學(xué)習(xí)成績。2.關(guān)注學(xué)生的心理安康，營造關(guān)愛學(xué)生的良好氣氛。3.鼓勵學(xué)生參加各類化學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的特長。九、老師專業(yè)開展1.鼓勵老師參加在職培訓(xùn)、研究生課程等，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。2.開展教學(xué)研討活動，進步老師的教學(xué)研究才能。十、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.定期進展教學(xué)質(zhì)量檢查，確保教學(xué)目的的實現(xiàn)。2.建立教學(xué)質(zhì)量評價體系，客觀公正地評價老師的教學(xué)程度。3.及時發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施，進步教學(xué)質(zhì)量。重點和考前須知：1.教學(xué)方案的施行是進步我?；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，各位老師要認真學(xué)習(xí)，實在可行的執(zhí)行。2.加強教研活動，促進老師間的交流與合作，共同進步教學(xué)程度。3.關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能在化學(xué)學(xué)習(xí)中獲得進步。4.注重實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手才能，進步學(xué)生的實驗操作技能。5.老師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能和科學(xué)探究精神。6.老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)，及時調(diào)整教學(xué)策略，進步教學(xué)效果。7.加強家校溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活