高一上學(xué)期地理期中考前必刷綜合題(中圖版2019)(解析版)

高一上學(xué)期地理期中考前必刷綜合題（中圖版2019）學(xué)校：__________班級：__________考號：__________姓名：__________題號一二總分得分1．閱讀圖文材料，完成下列問題。我國太陽能資源在近40年來，不論是在總輻射量、年日照時數(shù)還是在年有效日照天數(shù)上都存在著明顯的減少，只是在減少幅度上存在著差異。不少學(xué)者對變化原因也進(jìn)行了一定范圍內(nèi)的分析，總結(jié)前人研究結(jié)果，在太陽能資源變化上，我國東部與西部的主導(dǎo)因素并非一致。東部地區(qū)主要是人文原因，西部地區(qū)主要是自然原因。下圖為我國多年平均太陽輻射總量（單位:億焦耳/平方米）圖。（1）描述我國年太陽輻射總量的空間分布規(guī)律。（2）比較甲乙兩地年太陽輻射量的大小，并分析原因。（3）簡要分析影響年太陽輻射量的因素有哪些？（4）目前我國太陽能的開發(fā)利用沒有大面積推廣，簡述其原因。（5）根據(jù)材料和所學(xué)知識分別分析我國東部地區(qū)和西部地區(qū)近幾十年來太陽輻射量減少的原因?！敬鸢浮浚?）總量分布不均；西北多，東南少。青藏高原、內(nèi)蒙古高原多，四川盆地少。（2）太陽輻射最強的是青藏高原，太陽輻射弱的是四川盆地。青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小；晴天多，日照時間長；大氣中塵埃含量少，透明度高，到達(dá)地面的太陽輻射量多。四川盆地為盆地地形，水汽不易散發(fā)，空氣中含水汽多，陰天、霧天較多，對太陽輻射的削弱用強。（3）緯度位置、天氣狀況，地勢高低，海陸位置，大氣透明度等等.（4）太陽能不穩(wěn)定，具有明顯的日變化和季節(jié)變化；開發(fā)太陽能的裝備和技術(shù)成本較高，效率偏低等。（5）我國東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，人類活動相對更加劇烈，對環(huán)境的影響更大，大氣污染更加嚴(yán)重，輕霧、霾的出現(xiàn)和增加導(dǎo)致太陽輻射量減少；我國西部地區(qū)近幾十年來降水增加，云雨天氣增多，導(dǎo)致太陽輻射量呈減少的趨勢?！窘馕觥勘绢}以我國多年平均年太陽輻射總量分布圖為材料背景，主要考察太陽輻射總量分布規(guī)律，影響太陽輻射的因素等相關(guān)知識，考查了學(xué)生靈活運用區(qū)域基礎(chǔ)知識，獲取地理信息、分析并解決問題的能力以及讀圖分析能力。（1）根據(jù)材料中的圖可看出，我國年太陽輻射總量空間分布不均。從空間方位上看，西北地區(qū)的年太陽輻射總量在60~80億焦耳/平方米左右，東南地區(qū)年太陽輻射總量在40~50億焦耳/平方米左右，所以大致是西北多，東南少。從地形區(qū)上看，青藏高原年太陽輻射量為70~80億焦耳/平方米左右，為最多，內(nèi)蒙古高原、新疆等地區(qū)年太陽輻射量為60~70億焦耳/平方米左右，相對較多，四川盆地年太陽輻射量小于40億焦耳/平方米，屬最少。（2）根據(jù)圖中可看出，甲地為我國的四川盆地，年太陽輻射總量小于40億焦耳/平方米，乙地為我國青藏高原，年太陽輻射總量大于70億焦耳/平方米?？芍栞椛渥顝姷氖乔嗖馗咴?，太陽輻射弱的是四川盆地。青藏高原平均海拔4000米以上，空氣比較潔凈，塵埃少，對太陽輻射的削弱作用小，到達(dá)地面的太陽輻射強；青藏海拔高，空氣比較稀薄，水汽含量少，云量較少，對太陽輻射的削弱作用小，到達(dá)地面的太陽輻射強；青藏高原緯度較低，終年正午太陽高度平均較大，所以太陽輻射強。四川盆地為盆地地形，水汽不易散失，空氣中含水汽多，陰天、霧天較多，大氣對太陽輻射的削弱作用強，從而到達(dá)地面的太陽輻射少。所以導(dǎo)致青藏高原的太陽輻射量遠(yuǎn)大于四川盆地。（3）根據(jù)材料中我國年太陽輻射總量的空間分布規(guī)律，大致可分析得出影響年太陽輻射量的因素主要有緯度位置（一般來說緯度越低，太陽髙度越大，太陽輻射越強）、天氣狀況（陰天：太陽輻射弱；晴天：太陽輻射強）、地勢高低（地勢高，太陽輻射強；地勢低，太陽輻射弱）、大氣透明度（大氣透明度高，太陽輻射強；大氣透明度底，太陽輻射弱）等。（4）根據(jù)上題可知，太陽輻射易受到緯度高低、海拔高低、天氣陰晴、晝夜情況等因素影響，表現(xiàn)為日變化大和季節(jié)變化大，導(dǎo)致太陽能資源開發(fā)不穩(wěn)定；開發(fā)太陽能的裝備和技術(shù)成本較高，不利于大面積推廣此項技術(shù)，對地區(qū)要求性較高，導(dǎo)致安裝效率偏低。（5）注意材料信息“東部地區(qū)主要是人文原因西部地區(qū)主要是自然原因”。我國東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人類活動排放的廢棄物更多，大氣污染更為嚴(yán)重，霧霾天氣多，導(dǎo)致大氣對太陽輻射的削弱作用增強，到達(dá)地面的太陽輻射減少。而我國西部地區(qū)近幾十年來太陽輻射量減少主要受自然原因的影響，太陽輻射主要受緯度、海拔、天氣等因素的影響，西部地區(qū)緯度、海拔等變化不大，推測可能是受天氣因素的影響，西部地區(qū)近幾十年來降水增多，云雨天氣增多，云層更厚，對太陽輻射的削弱作用增強，導(dǎo)致到達(dá)地面的太陽輻射減弱。2．讀地球內(nèi)部圈層示意圖，完成下列問題。（1）地球內(nèi)部圈層的名稱：A＋B統(tǒng)稱為____，A＋B＋C統(tǒng)稱為____，D是軟流層，C＋D＋E是____的一部分。（2）不連續(xù)界面F為____（界面）；不連續(xù)界面G為____（界面）。（3）說出地震波（橫波、縱波）由上至下通過F界面和G界面時的主要特征。（4）A和B厚度不均的原因是____。（5）2019年10月16日19時37分（北京時間），菲律賓棉蘭老島附近的海域發(fā)生6.5級地震，震源深度為15千米。推測震源最可能分布在A/B/C/D中哪一層:____層。自然資源部海嘯預(yù)警中心根據(jù)初步地震參數(shù)判斷，這次海底地震可能會在震源周圍引發(fā)局地海嘯，除了海底地震，還有什么原因可能會引發(fā)海嘯：____?！敬鸢浮浚?）地殼巖石圈地幔（2）莫霍界面古登堡界面（3）地震波在經(jīng)過莫霍界面時，向下橫波、縱波均明顯加速。在經(jīng)過古登堡界面時，向下橫波完全消失，縱波波速突然下降但繼續(xù)向下傳播。（4）地殼的厚度不均，A是大陸地殼，B是海洋地殼，海洋地殼比大陸地殼?。?）C海底火山爆發(fā)（或水下滑坡、坍塌）【解析】本題以內(nèi)部圈層示意圖為材料，涉及圈層的劃分、地震波的傳播，考查信息的獲取和解讀能力。（1）A的深度最小深度為0米，所以為地殼。A為大陸地殼，B為大洋地殼。ABC位于軟流層上，所以ABC統(tǒng)稱為巖石圈。古登堡面的深度是2900千米，為地幔和地核的分界線，C位于地殼與古登堡面之間為地幔。（2）莫霍面最大深度小于100千米，古登堡面的深度是2900千米。A為地殼，則F為莫霍界面。G的深度在2900米左右，為古登堡界面。（3）縱波呈縱向運動，傳播速度快，能夠通過固、液、氣三態(tài)；橫波呈橫向運動，傳播速度慢，且只能通過固態(tài)。地震波的傳播速度在莫霍面以下突然加快，到古登堡面以下，橫波完全消失，縱波速度下降。（4）A為陸地地殼，B為海洋地殼，地殼的厚度不同，海洋的地殼較薄。（5）地震發(fā)生在海洋，根據(jù)圖示信息可知，15千米的深度已經(jīng)進(jìn)入C層。板塊的劇烈運動可能會導(dǎo)致火山爆發(fā)、水下滑坡、坍塌等。3．閱讀圖文資料，完成下列要求。2012年10月14日，奧地利“墜落人”鮑姆加特納在美國西南部乘坐太空艙升空。約3小時后，他上升至39千米高空。隨后他從那里跳下，4分鐘后才打開降落傘，成為第一個自由落體速度超音速的人（左圖）。他配備的特制宇航服，外表絕緣，密封的內(nèi)層中填充加壓氧氣，頭盔內(nèi)有液氧系統(tǒng)，護(hù)目鏡中裝有溫度調(diào)節(jié)器。右圖為中緯度某地“大氣垂直分層示意圖”。（1）指出鮑姆加特納起跳的位置所屬的大氣垂直分層，簡述該大氣層對人類活動的有利影響。（2）簡述鮑姆加特納自39千米高空起跳至落地的過程中，氣溫的變化特點。（3）鮑姆加特納配備的特制宇航服：外表絕緣、密封的內(nèi)層中填充加壓氧氣；頭盔內(nèi)有液氧系統(tǒng)，護(hù)目鏡中裝有溫度調(diào)節(jié)器等都與其下跳經(jīng)過的大氣環(huán)境密切相關(guān)。據(jù)此填寫下表。宇航服的主要特點主要原因或作用頭盔內(nèi)有液氧系統(tǒng)①護(hù)目鏡中裝有溫度調(diào)節(jié)②（4）鮑姆加特納降至到對流層時，發(fā)現(xiàn)其特點與起跳層明顯不同。簡述對流層的主要特點?！敬鸢浮浚?）平流層；因大氣穩(wěn)定，天氣晴朗，有利高空飛行；因臭氧層強烈吸收紫外線，保護(hù)地球生命，被稱作地球生命保護(hù)層。（2）先下降，后上升；（若答案還有“大部分時間氣溫都在0℃以下”也可）。（3）①在平流層跳下，那里氧氣稀薄，頭盔內(nèi)的液氧系統(tǒng)可以為他提供氧氣②鮑姆加特納下降過程中，大部分時間氣溫低，護(hù)目鏡中裝有溫度調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)氣溫。（4）①隨海拔升高，氣溫逐漸下降；②空氣對流運動顯著（以對流運動為主）；③天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變?！窘馕觥勘敬箢}以2012年10月14日奧地利“墜落人”鮑姆加特納成為第一個自由落體速度超音速的人這一真實事件為材料，考查大氣的垂直分層的相關(guān)知識，結(jié)合所學(xué)地理知識分析作答即可。（1）平流層是自對流層頂向上約55公里高度（赤道地區(qū)的對流層厚度最厚，大約為17~18千米），鮑姆加特納從39千米高空跳下，起跳位置屬于平流層；平流層中含有臭氧層，臭氧層能夠強烈吸收紫外線，從而減少到達(dá)地表的紫外線強度，保護(hù)地球生命，有利于地球上生物的繁衍。另一方面，平流層氣溫隨海拔升高而升高，大氣穩(wěn)定，天氣晴朗，有利于航空飛行。（2）鮑姆加特納自39千米高空跳下到落地過程中，起跳位置是平流層，氣溫隨高度下降而降低；后進(jìn)入對流層，氣溫隨高度的下降而升高。但大部分時間氣溫都在0℃以下。（3）由材料可知，鮑姆加特納是從39千米高空向下跳，起跳位置位于平流層，平流層氧氣稀薄，頭盔內(nèi)的液氧系統(tǒng)可以為他提供氧氣；鮑姆加特納下降過程中，大部分時間氣溫低，護(hù)目鏡中裝有溫度調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)氣溫，保護(hù)眼睛。（4）對流層氣溫隨海拔升高而下降，空氣對流運動顯著。同時，幾乎所有的天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對流層對流層，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。4．溫室大棚多用于低溫季節(jié)喜溫蔬菜、花卉、林木等植物的栽培或育苗等，合理應(yīng)用大棚種植技術(shù)，可以提高蔬菜供應(yīng)的品種和產(chǎn)量。根據(jù)圖文材料，完成下列問題。（1）塑料大棚和玻璃溫室的設(shè)計原理和生產(chǎn)原理與大氣的受熱過程基本相同。對于____輻射來說，塑料大棚和玻璃幾乎是“透明”的，可以大部分進(jìn)入溫室。但對于____長波輻射來說，塑料大棚和玻璃卻是不“透明”的。長波輻射很少能透過。（2）下圖為大氣受熱過程示意圖，數(shù)碼①、②、③分別代表三中不同的輻射，請寫出這三種輻射的名稱：①____，②____，③____?？梢缘贸鯻___輻射是近地面大氣主要的、直接的熱源。（3）在冬季為了保溫，菜農(nóng)一般在傍晚往大棚內(nèi)灑水。試說明其有助于保溫的原理。（4）大棚溫室中生產(chǎn)出來的蔬菜質(zhì)量略遜于自然狀態(tài)下生產(chǎn)的蔬菜，試分析其產(chǎn)生的原因?！敬鸢浮浚?）短波/太陽輻射地面長波（2）太陽輻射地面輻射大氣逆輻射地面輻射（3）大氣中水汽含量增加，吸收紅外線長波輻射的能力增強，吸收的地面輻射增加，大氣逆輻射增強。（4）大棚里夜間保溫作用強，晝夜溫差小，營養(yǎng)物質(zhì)積累少，蔬菜質(zhì)量差?！窘馕觥勘敬箢}以以溫室大棚蔬菜種植為材料，涉及大氣受熱過程相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識遷移運用能力，綜合思維等地理學(xué)科素養(yǎng)。（1）太陽輻射為短波輻射，穿透能力強，因此對于太陽輻射來說，塑料大棚和玻璃幾乎是透明的，可以大部分進(jìn)入溫室。地面輻射和大氣輻射為長波輻射，長波輻射穿透能力差，因此對長波輻射來說，塑料大棚和玻璃是不透明的。（2）圖中①由太陽射向地面，表示太陽輻射；②箭頭由地面指向大氣，表示地面輻射；③箭頭由大氣指向地面，表示大氣逆輻射。（3）在大棚里灑水，可增加空氣中水汽含量，水汽可吸收地面長波輻射；夜間水汽吸收地面輻射多，大氣逆射作用強，保溫作用強；同時灑水可以增加土壤濕度，水的比熱容較大，不易降溫。因此大棚內(nèi)夜間溫度不至于太低。（4）大棚里夜間保溫作用強，夜里的溫度較自然狀態(tài)下高，因此大棚里晝夜溫差小，不利于營養(yǎng)物質(zhì)的積累，蔬菜品質(zhì)略遜于自然狀態(tài)下生產(chǎn)的蔬菜。5．閱讀圖文材料，回答下列問題。材料一：2021年7月20日至7月21日，河南中北部出現(xiàn)大暴雨。降雨造成鄭州市區(qū)嚴(yán)重內(nèi)澇。材料二：某區(qū)域水循環(huán)示意圖。（1）圖示水循環(huán)的類型為_____；水循環(huán)環(huán)節(jié)②名稱為____。（2）______（填序號）增加，_______（填序號）減少將可能導(dǎo)致城市內(nèi)澇。（3）請試著為緩解城市內(nèi)澇提出建議?！敬鸢浮浚?）海陸間循環(huán)水汽輸送（2）⑤④（3）路多采用滲水材料；增加的綠化用地；建設(shè)一定的蓄水設(shè)施等；城市排水設(shè)施的完善【解析】本題以水循環(huán)示意圖為背景材料，涉及水循環(huán)類型、基本環(huán)節(jié)、人類活動對水循環(huán)的影響等知識，重點考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。（1）讀圖，海洋水經(jīng)蒸發(fā)①到達(dá)海洋上空，經(jīng)水汽輸送②到達(dá)陸地上空，經(jīng)降水③到達(dá)陸地表面，然后經(jīng)地表徑流⑤和地下徑流⑥再返回海洋，故判斷該水循環(huán)類型為海陸間循環(huán)。水循環(huán)環(huán)節(jié)②發(fā)生在陸地及海洋上空，應(yīng)為水汽輸送。（2）城市地面高度硬化導(dǎo)致下滲減少④，地表徑流⑤增加，從而使地表積水增加，可能導(dǎo)致城市內(nèi)澇。（3）城市內(nèi)澇是指由于強降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象。因而緩解城市內(nèi)澇，應(yīng)考慮如何增強排水能力和水的下滲能力。從增強排水能力看，可采取完善城市排水設(shè)施，疏通河道，建設(shè)一定的蓄水設(shè)施、恢復(fù)原有的水面等措施。從增強水的下滲看，可采用滲水材料，增加的綠化用地，建設(shè)“海綿城市”等措施。6．讀下圖，完成下列問題。（1）用箭頭在圖中標(biāo)出熱力環(huán)流的方向。（2）圖中熱力環(huán)流形成過程中各個環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序為_________①甲、乙兩處冷熱不均②空氣發(fā)生水平運動③同一水平面產(chǎn)生氣壓差異④空氣垂直運動（3）甲、乙、丙、丁四點的氣壓值，按從大到小的順序為_________。（4）假如圖所示區(qū)域位于北半球，則甲、乙之間的風(fēng)向為_________。（5）假如圖所示環(huán)流為海陸熱力環(huán)流，若甲地為陸地，則此時為________（白天/黑夜）。（6）一般情況下，甲地為陰雨天氣，乙地為晴朗天氣，兩地氣溫日較差較大的是________（甲/乙），判斷理由是________?！敬鸢浮浚?）如圖（2）①④③②（3）乙＞甲＞?。颈?）東北風(fēng)（5）白天（6）乙乙地為晴天，白天，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高；夜晚，大氣逆輻射弱，對地面的保溫作用弱，氣溫低，故氣溫日較差大?！窘馕觥勘绢}以熱力環(huán)流局部圖為材料，涉及熱力環(huán)流原理、應(yīng)用、大氣對太陽輻射的削弱作用等知識，重點考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。（1）垂直方向上，海拔越高，氣壓越低。圖中丁與丙在同一水平面，但丁位于等壓面下方、丙位于等壓面上方，因此丁氣壓大于丙。高空與近地面氣壓性質(zhì)相反，則乙地氣壓大于甲。熱力環(huán)流中，熱的地方氣流垂直上升，在近地面形成低壓、高空形成高壓；冷的地方氣流下沉，在近地面形成高壓、高空形成低壓。故甲地受熱空氣上升，丁地形成高空高壓，甲地面形成低壓；乙地遇冷空氣下沉，乙地形成地面高壓，丙地形成高空低壓。同一水平面上空氣從高壓吹向低壓，故圖中形成順時針的熱力環(huán)流。（2）根據(jù)課本知識：甲、乙兩處冷熱不均產(chǎn)生空氣垂直運動，熱的地方氣流垂直上升、冷的地方氣流垂直下沉；氣流垂直運動導(dǎo)致同一水平面產(chǎn)生氣壓差異，氣壓差導(dǎo)致同一水平面上產(chǎn)生水平氣壓梯度力，空氣在水平氣壓梯度力影響下發(fā)生從高壓區(qū)流向低壓區(qū)的水平運動，從而形成熱力環(huán)流；因而，圖中各個環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序為①④③②。（3）垂直方向上，海拔越高，氣壓越低。因此甲地氣壓大于丁地、乙地氣壓大于丙地。圖中丁與丙在同一平面，但丁位于等壓面下方、丙位于等壓面上方，因此丁氣壓大于丙；高空與近地面氣壓性質(zhì)相反，則乙地氣壓大于甲地。故按從大到小的順序排列為：乙＞甲＞?。颈?）根據(jù)上一小題分析可知，近地面乙地氣壓大于甲地，故風(fēng)由乙地吹向甲地，也就是從北向南，北半球往右偏，所以是東北風(fēng)。（5）在海陸熱力環(huán)流中，白天陸地氣溫高，近地面形成低壓，海洋氣溫低，近地面形成高壓，晚上與之相反。由第3小題可知，近地面乙地氣壓大于甲地，因此若甲地為陸地，則此時為白天。（6）根據(jù)前面分析可知，甲地氣流垂直上升，水汽遇冷凝結(jié)，多陰雨天氣；乙地空氣下沉升溫，不易凝結(jié)，多晴朗天氣。乙地晴天多，云量少，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，獲得太陽輻射強，升溫快，夜間大氣逆輻射弱，降溫快，故兩地氣溫日較差較大的是乙地。7．青藏高原是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000多米，被譽為“世界屋脊”。讀青藏高原地區(qū)圖及拉薩天氣預(yù)報圖，完成下面問題。（1）請結(jié)合青藏高原自然地理環(huán)境特征，說明夏季去青藏高原旅游需要做好哪些方面的準(zhǔn)備。（2）運用大氣受熱過程原理，分析拉薩晝夜溫差大的原因?！敬鸢浮浚?）青藏地區(qū)海拔高，空氣稀??；日照強烈；晝夜溫差大，需要帶氧氣袋、墨鏡、防曬用品、御寒衣物等。（2）拉薩海拔高，空氣稀薄，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫較高；夜晚大氣逆輻射弱，大氣保溫作用差，氣溫低?！窘馕觥浚?）青藏地區(qū)海拔高，空氣稀薄，需要準(zhǔn)備氧氣袋；青藏高原日照強烈，需要攜帶墨鏡和防曬用品；青藏高原晝夜溫差大，即是是夏季，也需要帶點御寒衣物等。（2）讀地圖，拉薩位于青藏高原上，拉薩海拔高，空氣稀薄，白天，對太陽輻射的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽輻射多，氣溫較高；夜晚，大氣逆輻射弱，大氣保溫作用差，氣溫低；因此晝夜溫差大?！军c撥】西藏大部分地區(qū)海拔較高，晝夜溫差大。冬季和初春氣候干寒，風(fēng)沙大，空氣含氧量較夏季明顯降低，且許多地區(qū)和路段為冰雪覆蓋。因此，去西藏旅游的時節(jié)以4－10月份較為理想。7－8月份是西藏的雨季，部分路段會出現(xiàn)泥石流、塌方、泥沼等情況，導(dǎo)致車輛無法通過。8．讀我國東北地區(qū)某區(qū)域水循環(huán)示意圖，回答下列問題。（1）說出圖示地區(qū)主要的水循環(huán)類型并簡述其過程。（2）近年來圖中河流下游的徑流量季節(jié)變化增大，推測其可能的人為原因。（3）圖中城市發(fā)展較快，近年來內(nèi)澇嚴(yán)重。試從水循環(huán)角度分析城市內(nèi)澇發(fā)生的原因?！敬鸢浮浚?）海陸間循環(huán)海面蒸發(fā)的水汽，隨東南季風(fēng)被輸送到該地區(qū)，在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)，形成降水，降水通過地表徑流和地下徑流匯入河流，最后流回海洋。（2）河流上游植被破壞，涵養(yǎng)水源能力下降；圍湖造田，泥沙淤積，湖泊調(diào)蓄作用減弱。（3）城市范圍內(nèi)植被減少，含蓄水源能力下降，城市地面硬化后，雨水下滲量減小，地表徑流量大?！窘馕觥勘绢}以我國東北地區(qū)某區(qū)域水循環(huán)示意圖為載體，考查水循環(huán)類型、過程，河流下游的徑流量季節(jié)變化的人為原因，城市內(nèi)澇發(fā)生的原因?？疾閷W(xué)生獲取和解讀地理信息，調(diào)動和運用地理知識的基本技能。（1）從圖中可以看出河流注入海洋，為外流區(qū)，水循環(huán)涉及海洋和陸地，說明是海陸間大循環(huán)。海陸間大循環(huán)地過程為：海水蒸發(fā)，通過水汽輸送到陸地上空，形成降水，降水到達(dá)地面，形成地表徑流，下滲形成地下徑流，地表徑流和地下徑流最終匯入海洋。（2）河流下游的徑流量季節(jié)變化增大，最可能的人為原因是上游地區(qū)的植被存破壞和中下游地區(qū)圍湖造田。上游地區(qū)的植被存破壞，涵養(yǎng)水源能力下降，水土流失加劇，泥沙在下游河湖中淤積，湖泊調(diào)蓄作用減弱；圍湖造田，使得湖泊面積減小，湖泊調(diào)蓄作用減弱。導(dǎo)致河流下游的徑流量季節(jié)變化增大。（3）水循環(huán)的環(huán)節(jié)包括：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流。城市發(fā)展較快，城市范圍內(nèi)植被大量減少，涵養(yǎng)水源能力下降，城市地面硬化面積大，使得下滲量減少，地表徑流量加大。所以容易導(dǎo)致城市內(nèi)澇。9．下圖是北緯30°附近我國東部某地1949年和2009年的土地利用變化示意圖。讀圖，回答下列問題。（1）說出圖中A、B兩處河谷的區(qū)別，并分析原因。（2）判斷C處典型的流水地貌類型，并分析其成因（3）分析圖示地區(qū)2009年與1949年農(nóng)業(yè)用地的明顯變化及對地貌帶來的影響。（4）描述該地區(qū)聚落的分布特點，并說明原因?！敬鸢浮浚?）A處位于支流上游，河流以下蝕和溯源侵蝕作用為主，河谷呈“V”形。B處位于河流下游，河流側(cè)蝕作用加強，河谷展寬，河床橫剖面呈槽形。（2）沖積扇。成因：河水流出谷口，地勢趨于平緩，河道變寬，水流速度變慢，河流搬運的物質(zhì)逐漸堆積形成沖積扇。（3）變化：林地、草地減少，耕地增加。影響：會導(dǎo)致水土流失加劇，河口三角洲面積擴大。（4）沿河、沿海岸分布。原因：地形平坦，有利于建設(shè)交通線，發(fā)展聚落【解析】本大題以我國東部某地1949年和2009年土地利用方式的變化為材料設(shè)置試題，涉及河谷的演變、沖積扇的形、人類活動對地理環(huán)境的影響及聚落分布相關(guān)內(nèi)容，考查讀取材料信息，學(xué)生調(diào)取學(xué)所的知識能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力素養(yǎng)。（1）A河谷和B河谷處于河流的不同河段，受到的侵蝕方式不同，發(fā)育的河谷形態(tài)不同。A河谷位于河流上游，地勢落差大，水流急，以下蝕作用和溯源侵蝕作用為主，河谷不斷變深，發(fā)育出“V”形河谷；B河谷位于河流下游，流速減慢，河流水量增大，以向河流兩側(cè)侵蝕為主，河谷展寬，河床橫剖面呈槽形。（2）C處位于河流出山口，地勢趨于平緩，河道變寬，水流速度變慢，河流的搬運能力減弱，河流搬運的物質(zhì)逐漸堆積，呈扇形散開。（3）結(jié)合圖例，對比兩圖中的農(nóng)業(yè)用地分布可知，2009年與1949年相比，林地、草地