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第二章氣體、固體和液體第2節(jié)氣體等溫變化(第二課時)實驗:探究氣體等溫變化的規(guī)律【核心素養(yǎng)目標】物理觀念知道什么是等溫變化.科學思維會測量氣體的壓強與體積,能作出氣體的p-V圖像、p-eq\f(1,V)圖像,并通過圖像得出等溫情況下p、V的關系.科學探究經歷探究一定質量的氣體在溫度不變的情況下,氣體的壓強與體積的實驗過程學會設計實驗觀察現(xiàn)象分析結果歸納總結的科學探究方法??茖W態(tài)度與責任通過氣體等溫變化的規(guī)律知識應用的實例,感受物理中科學技術與社會的緊密聯(lián)系,體會科學知識的應用價值,進一步增強學生的學習動力和科學意識。一、實驗目的探究一定質量的氣體,在溫度不變的條件下,其與變化時的關系.二、研究對象(系統(tǒng))注射器內被封閉的.三、實驗方法采用控制變量法,控制氣體和不變,研究氣體壓強與體積的關系.四、實驗原理在保證密閉注射器中氣體的和不變的條件下,通過改變密閉注射器中氣體的體積,由壓力表讀出對應氣體的壓強值,進而研究在恒溫條件下氣體的壓強與體積的關系.五、實驗器材帶鐵夾的鐵架臺、、柱塞(與壓力表密封連接)、壓力表、、刻度尺.六、物理量的測量1.如圖所示組裝實驗器材.2.利用注射器選取一段空氣柱為研究對象,注射器下端的開口有橡膠套,它和柱塞一起把一段空氣柱封閉.3.把柱塞緩慢地向下壓或向上拉,讀取空氣柱的長度與壓強的幾組數(shù)據(jù).空氣柱的長度l可以通過刻度尺讀取,空氣柱的長度l與橫截面積S的乘積就是它的體積V.空氣柱的壓強p可以從與注射器內空氣柱相連的壓力表讀?。?、數(shù)據(jù)分析1.作p-V圖像以壓強p為縱坐標,以體積V為橫坐標,用采集的各組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點,繪出等溫曲線,如圖所示.觀察p-V圖像的特點看能否得出p、V的定量關系.2.作p-eq\f(1,V)圖像以壓強p為縱坐標,以eq\f(1,V)為橫坐標,在坐標紙上描點.如果p-eq\f(1,V)圖像中的各點位于過原點的同一條直線上(如圖),就說明壓強p跟eq\f(1,V)成正比,即壓強與體積成反比.如果不在同一條直線上,我們再嘗試其他關系.3.實驗結論:一定質量的某種氣體,在溫度不變的情況下,其壓強與體積的倒數(shù)成正比.八、注意事項1.改變氣體體積時,要緩慢進行.2.實驗過程中,不要用手接觸注射器的外壁.3.實驗前要在柱塞上涂抹潤滑油.4.讀數(shù)時視線要與柱塞底面平行.5.作p-eq\f(1,V)圖像時,應使盡可能多的點落在直線上,不在直線上的點應均勻分布于直線兩側,偏離太大的點應舍棄.針對訓練一、實驗題1.(1)如圖甲所示,用一個帶有刻度的注射器及計算機輔助系統(tǒng)來探究氣體壓強與體積的關系,實驗中所研究的對象是___________,應保持不變的物理量是___________和___________,它的體積可從___________直接讀出,它的壓強由圖中的壓強傳感器等計算機輔助系統(tǒng)得到。(2)某同學在做“氣體的壓強與體積的關系”實驗中,測得的實驗數(shù)據(jù)在計算機屏幕上顯示如下表所示,仔細觀察“p·V”一欄中的數(shù)值,發(fā)現(xiàn)越來越小,造成這一現(xiàn)象的可能原因是___________。序號V/mLp/(×105Pa)p·V/(×105Pa·mL)120.01.001020.020218.01.095219.714316.01.231319.701414.01.403019.642512.01.635119.621A.實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力越來越大B.實驗時環(huán)境溫度升高了C.實驗時外界大氣壓強發(fā)生了變化D.實驗時注射器內的氣體向外發(fā)生了泄漏(3)某同學在一次實驗中,計算機屏幕顯示如圖乙所示,其縱坐標表示封閉氣體的壓強,則橫坐標表示的物理量是封閉氣體的___________。A.熱力學溫度TB.攝氏溫度tC.體積VD.體積的倒數(shù)(4)如果由注射器的滿刻度處開始推動活塞,記錄刻度值V,同時記錄對應的由計算機顯示的氣體壓強值p,用V-圖像處理實驗數(shù)據(jù),得出圖丙所示的圖線,如果實驗操作規(guī)范正確,那么V0代表___________。(5)某同學實驗時緩慢推動活塞,并記錄下每次測量的壓強p與注射器刻度值V。在實驗中出現(xiàn)壓強傳感器軟管脫落,他重新接上后繼續(xù)實驗,其余操作無誤。若該同學用軟管脫落前測得的實驗數(shù)據(jù)在圖丁中畫出了V-圖線,則在圖丁中大致畫出可能的、符合軟管脫落后測得的實驗數(shù)據(jù)的那部分V-圖線。()2.圖(a)是“用DIS研究在溫度不變時,一定質量的氣體壓強與體積關系”的實驗裝置。(1)關于該實驗的操作,下列說法正確的有________;A.柱塞上應該涂潤滑油
B.應緩慢推拉柱塞C.用手握注射器推拉柱塞
D.改變體積后要快速記錄壓強數(shù)據(jù)(2)實驗中,連接注射器與壓強傳感器之間軟管內的氣體不可忽略。移動活塞,多次記錄注射器上的體積刻度和壓強傳感器讀數(shù),繪出的圖像可能為()A.B.C.D.3.在“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實驗中,利用注射器選取一段空氣柱為研究對象,如圖所示,注射器下端的開口有橡膠套,它和柱塞一起把一段空氣柱封閉。(1)在實驗過程中,空氣柱的體積變化不要太快的原因是___________;在移動柱塞的過程中,正確的操作是___________。(2)在溫度不變的情況下,得到壓強p與體積V成反比的結論,你對這一結論的微觀解釋是:___________。4.小強同學用如圖所示裝置探究氣體等溫變化的規(guī)律。①他在實驗過程中注射器沒有完全豎直而是略微傾斜,則壓力表讀數(shù)______(單選)。A.偏大
B.偏小
C.沒有影響②下列實驗操作,正確的有______(單選)。A.柱塞上應該涂油以更好地密封氣體B.應快速推拉柱塞以避免氣體與外界熱交換C.用手握住注射器推拉柱塞以使裝置更加穩(wěn)定5.用如圖(a)所示的裝置探究“氣體等溫變化的規(guī)律”的實驗,操作步驟如下:①在活塞上均勻涂抹潤滑油,把活塞移至注射器適當刻度處;②逐一連接注射器、壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機;③推動活塞,記錄多組注射器內氣體的體積V,以及相應的壓強傳感器示數(shù)p。(1)實驗完成后,計算機屏幕上顯示出如圖(b)所示的p-V圖線(其中實線是實驗所得圖線,虛線為一支參考雙曲線)。仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),該圖線與玻意耳定律不夠吻合,造成這一現(xiàn)象的可能原因是:_______;(2)實驗中,連接注射器與壓強傳感器之間軟管內的氣體不可忽略,作出的圖像可能為_______;(3)用獲得的數(shù)據(jù)繪制圖像,如圖(c)所示,則連接注射器與壓強傳感器之間軟管內氣體的體積為_______。6.“用DIS研究在溫度不變時,一定質量氣體壓強與體積關系”的實驗裝置如圖所示。(1)保持溫度不變,封閉氣體的壓強用______傳感器測量,體積由______讀出。實驗前是否需要對傳感器進行調零?______(選填:“是”或“否”)(2)某次實驗中,數(shù)據(jù)表格內第2次~第8次壓強沒有點擊記錄,但其它操作規(guī)范。根據(jù)表格中第1次和第9次數(shù)據(jù),推測出第7次的壓強,其最接近的值是______次數(shù)123456789壓強100.1p7179.9體積181716151413121110A.
B.
C.
D.(3)若考慮到連接注射器與傳感器的軟管內氣體體積不可忽略,則封閉氣體的真實體積為______。從理論上講圖像可能接近下列哪個圖?______7.“用DIS研究在溫度不變時,一定質量氣體壓強與體積關系”的實驗裝置如圖所示。(1)保持溫度不變,封閉氣體的壓強p用_________傳感器測量,體積V由注射器_________讀出。實驗前是否需要對傳感器進行調零?_________(選填:“是”或“否”)。(2)(單選)某次實驗中,數(shù)據(jù)表格內第2次~第8次壓強沒有點擊記錄,但其它操作規(guī)范。根據(jù)表格中第1次和第9次數(shù)據(jù),推測出第7次的壓強,其最接近的值是()次數(shù)123455789壓強p/kPa100.1179.9體積V/cm3181716151413121110A.128.5kPa
B.138.4kPa
C.149.9kPa
D.163.7kPa(3)(單選)若考慮到連接注射器與傳感器的軟管內氣體體積不可忽略,則封閉氣體的真實體積為。從理論上講圖像可能接近下列哪個圖?()A.B.C.D.8.某實驗小組用如圖甲所示實驗裝置來探究一定質量的氣體發(fā)生等溫變化遵循的規(guī)律。(1)關于該實驗,下列說法正確的是___________A.實驗前應將注射器的空氣完全排出B.空氣柱體積變化應盡可能的快些C.空氣柱的壓強隨體積的減小而減小D.作出的圖像可以直觀反映出p與V的關系(2)為了探究氣體在不同溫度時發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律,他們進行了兩次實驗,得到的圖像如圖乙所示,由圖可知兩次實驗氣體的溫度大小關系為T1___________T2(選填“<”“=”或“>”)。(3)為了能最直觀地判斷氣體壓強p與氣體體積V的函數(shù)關系,應作出___________(選填“”或“”)圖像。對圖線進行分析,如果在誤差允許范圍內該圖線是一條___________線,就說明一定質量的氣體在溫度不變時,其壓強與體積成反比。(4)另一小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖線如圖丙所示,若實驗操作規(guī)范正確,則圖線不過原點的原因可能是___________。9.某實驗小組用如圖甲所示實驗裝置來探究一定質量的氣體發(fā)生等溫變化遵循的規(guī)律。(1)關于該實驗,下列說法正確的是()A.實驗前應將注射器的空氣完全排出B.空氣柱體積變化應盡可能的快些C.空氣柱的壓強隨體積的減小而減小D.作出的圖象可以直觀反映出p與V的關系(2)為了探究氣體在不同溫度時發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律,他們進行了兩次實驗,得到的圖象如圖乙所示,由圖可知兩次實驗氣體的溫度大小關系為T1________T2(選填“<”“=”或“>”)。(3)為了能最直觀地判斷氣體壓強p與氣體體積V的函數(shù)關系,應作出_____________選填“”或“”圖象。對圖線進行分析,如果在誤差允許范圍內該圖線是一條_________________線,就說明一定質量的氣體在溫度不變時,其壓強與體積成反比。(4)另一小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖線如圖丙所示,若實驗操作規(guī)范正確,則圖線不過原點的原因可能是_________________,圖乙中的代表_________________。10.用DIS研究一定質量氣體在溫度不變時,壓強與體積關系的實驗裝置如圖(a)所示,用一個帶有刻度的注射器及DIS實驗系統(tǒng)來探究氣體的壓強與體積的關系。實驗中氣體的質量保持不變,氣體的體積可直接讀出,氣體的壓強由圖中壓強傳感器等計算機輔助系統(tǒng)得到,請回答下列有關問題。①完成本實驗的基本要求是____。A.在等溫條件下操作B.封閉氣體的容器密封良好C.必須測出所封閉氣體的質量D.氣體的壓強和體積必須用國際單位②甲同學在做本實驗時,按實驗要求組裝好實驗裝置,然后緩慢推動活塞,使注射器內空氣柱從初始體積20.0mL減為12.0mL。實驗共測出五組數(shù)據(jù),每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機,同時由壓強傳感器測得對應體積的壓強值。實驗完成后,計算機屏幕上顯示出如下表所示的實驗結果:序號V(mL)p(×105Pa)pV(×105)120.01.001020.020218.01.095219.714316.01.231319.701414.01.403019.642512.01.635119.621仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),pV(×105)一欄中的數(shù)值越來越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是____。A.實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大B.實驗時環(huán)境溫度升高了C.實驗時外界大氣壓強發(fā)生了變化D.實驗時注射器中的空氣向外發(fā)生了泄漏③根據(jù)你在第②題中的選擇,為了減小誤差,你應當采取的措施是:____。④乙同學實驗操作規(guī)范正確,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖(b)所示的圖線,圖線不過坐標原點,則圖中b代表____。11.某實驗小組用如圖所示的裝置探究氣體做等溫變化的規(guī)律。已知壓力表通過細管與注射器內的空氣柱相連,細管隱藏在柱塞內部未在圖中標明。壓力表中讀取空氣柱的壓強,從注射器旁的刻度尺中讀取空氣柱的長度。(1)為了保持封閉氣體的質量不變,實驗中采取的主要措施是________________;(2)實驗過程中,下列說法正確的是________;A.推拉活塞時,動作要快,以免氣體進入或漏出B.推拉活塞時,手不可以握住整個注射器C.活塞移至某位置時,應迅速記錄此時注射器內氣柱的長度和壓力表的示數(shù)(3)某同學測出了注射器內封閉氣體的幾組壓強p和體積V的值后,以p為縱軸、為橫軸,畫出圖像如圖所示,則產生的可能原因是________。A.實驗過程中有漏氣現(xiàn)象B.實驗過程中氣體溫度降低C.實驗過程中氣體溫度升高12.某實驗小組同學用DIS研究溫度不變時一定質量的氣體壓強與體積的關系,實驗裝置如圖所示,實驗中通過注射器上的刻度讀出氣體體積V,用氣體體壓強傳
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