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2020-2021學(xué)年高一化學(xué)期末復(fù)習(xí)臨考沖刺卷04(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)測試范圍:人教版2019必修第二冊全冊第Ⅰ卷(選擇題共48分)選擇題:本題共16個小題,每小題3分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是A.氫氧燃料電池 B.鋅錳電池 C.鎳鎘電池 D.鉛蓄電池【答案】A【詳解】A.氫氧燃料電池生成物為水,無污染,故A正確;B.鋅錳電池中含有重金屬錳,對環(huán)境有污染,故B錯誤;C.鎳鎘電池中含有重金屬鎳鎘,對環(huán)境有污染,故C錯誤;D.鉛蓄電池中含有鉛元素,對環(huán)境有污染,故D錯誤.故選A。2.2021年國務(wù)院政府工作報告指出,要扎實做好碳中和、碳達峰的各項工作,以減少或消除二氧化碳等溫室氣體對氣候的影響。下列措施能實現(xiàn)碳中和且可行的是①通過植樹造林捕捉二氧化碳②禁止使用煤和石油等化石能源③大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能等新型能源④工業(yè)中用堿石灰吸收⑤綠色出行,減少燃油車的使用A.①③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤【答案】A【詳解】①植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,可通過植樹造林捕捉二氧化碳實現(xiàn)碳中和,①正確;②禁止使用煤和石油等化石能源不符合實際情況,為了減排,人類應(yīng)采取優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)減少化石燃料的使用,增加清潔能源比重,②錯誤;③大力發(fā)展風(fēng)能、太陽能等新型能源可減少或消除二氧化碳等溫室氣體對氣候的影響,③正確;④工業(yè)中用堿石灰吸收可減少或消除二氧化碳等溫室氣體對氣候的影響,④正確;;⑤綠色出行,減少燃油車的使用,可減少或消除二氧化碳等溫室氣體對氣候的影響,⑤正確;故正確的是①③④⑤,答案選A。3.中華民族為人類文明進步做出了巨大貢獻,下列分析不正確的是A.中國藍是古代人工合成的藍色化合物,其化學(xué)式為BaCuSi4O10,可改寫成BaO?CuO?4SiO2B.東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞的描述:“……得火則飛,不見埃塵,將欲制之,黃芽為根?!边@里的黃芽是指硫C.《本草綱目》拾遺中對“強水”的記載“……性最猛烈,能蝕五金……其水至強……惟玻璃可盛……”,“強水”為氫氟酸D.“白墻黑瓦青石板,煙雨小巷油紙傘”中紙傘的主要成分為有機高分子材料【答案】C【詳解】A.硅酸鹽可以用氧化物的形式表示,在用不同形式表示時,各種元素的原子個數(shù)比不變,故化學(xué)式為BaCuSi4O10的物質(zhì)可改寫成BaO?CuO?4SiO2,A正確;B.S是淡黃色晶體,在空氣中點燃時會著火燃燒,產(chǎn)生SO2氣體,沒有固體剩余,故黃芽是固體S單質(zhì),B正確;C.《本草綱目》拾遺中對“強水”的記載“……性最猛烈,能蝕五金……其水至強……惟玻璃可盛……”,說明“強水”具有強氧化性,但不能與玻璃的成分發(fā)生反應(yīng),“強水”可能為濃硝酸與濃鹽酸混合得到的王水,但一定不是能夠與玻璃反應(yīng)的氫氟酸,C錯誤;D.紙傘的主要成分是纖維素,為天然有機高分子材料,D正確;故合理選項是C。4.物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要維度。右圖為硫及其部分化合物的“價類二維圖'',下列說法正確的是A.S與O2在點燃下一步反應(yīng)生成Y B.Z參加氧化還原反應(yīng)時只作還原劑C.X、Y屬于非電解質(zhì) D.X的水溶液在空氣中放置,易被氧化【答案】D【分析】X為-2價硫的氫化物,即H2S;Y為+6價硫的氧化物,即SO3;Z為+4價硫形成的鹽,即亞硫酸鹽。【詳解】A.S與O2只能反應(yīng)生成SO2,SO2和O2在高溫、高壓、催化劑的條件下生成SO3,A錯誤;B.亞硫酸鹽可以和H2S發(fā)生歸中反應(yīng)生成S單質(zhì),該反應(yīng)中Z體現(xiàn)氧化性,B錯誤;C.X為H2S,為一種弱電解質(zhì),C錯誤;D.X為H2S,其水溶液易被空氣中的氧氣氧化,D正確;綜上所述答案為D。5.如圖所示裝置,開始時夾子處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①中的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是A.氫氧化鈉溶液、氯化氫 B.氫氧化鈉溶液、一氧化碳C.水、二氧化硫 D.水、二氧化氮【答案】B【分析】水的沸點與壓強有關(guān),壓強越小水的沸點越低,壓強越大水的沸點越高;將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了,說明試管②中氣體的壓強減小。【詳解】A.氫氧化鈉溶液能中和氯化氫氣體,打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰了,A項不符合題意;B.
一氧化氮和氫氧化鈉不反應(yīng),打開夾子時①中的壓強不變,水的沸點不變,所以水不能沸騰,B項符合題意;C.二氧化硫可與水反應(yīng)生成亞硫酸,①中的壓強減小,水因沸點降低而沸騰,C項不符合題意;D.水和二氧化氮反應(yīng),使試管②中氣體的壓強減小,打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰,D不符合題意;故本題選B。【點睛】本題要根據(jù)題中現(xiàn)象分析氣壓的變化,若氣體因溶解或反應(yīng)而消耗,就會使氣體壓強減小,水發(fā)生沸騰現(xiàn)象,題目側(cè)重考查學(xué)生的分析實驗?zāi)芰霸鼗衔锞C合知識。6.某科研人員提出HCHO(甲醛)與O2在催化劑羥基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2、H2O的歷程,該歷程示意圖如圖(圖中只畫出了HAP的部分結(jié)構(gòu))。下列說法不正確的是A.HAP是催化劑,能提高HCHO與O2的反應(yīng)速率B.HCHO在反應(yīng)過程中,有C-H鍵發(fā)生斷裂C.在反應(yīng)過程中有非極性鍵生成D.生成CO2分子的過程中有放熱過程【答案】C【詳解】A.根據(jù)圖知,HAP在第一步反應(yīng)中作反應(yīng)物,第二步反應(yīng)中作生成物,為催化劑,催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,所以該反應(yīng)中HAP作催化劑而提高反應(yīng)速率,故A正確;B.甲醛被氧化生成二氧化碳和水,所以HCHO在反應(yīng)中有C-H斷裂,故B正確;C.甲醛被氧化生成二氧化碳和水,所以在反應(yīng)過程中有極性鍵生成,沒有非極性鍵的生成,故C錯誤;D.形成化學(xué)鍵放熱,則生成CO2分子的過程中有放熱過程,故D正確;故選C。7.某小組為研究原電池原理,設(shè)計如圖裝置。下列敘述正確的是A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有H2產(chǎn)生B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時,鐵片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-=CuC.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色D.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時,電子由a流向b【答案】C【詳解】A.a(chǎn)和b不連接時,不能構(gòu)成原電池,鐵片直接與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以鐵片上會有金屬銅析出,故A錯誤;B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線連接時,構(gòu)成原電池,鐵是負(fù)極,鐵片上發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+,故B錯誤;C.無論a和b是否連接,鐵片均會失電子生成亞鐵離子,溶液從藍色逐漸變成淺綠色,故C正確;D.a(chǎn)和b相連構(gòu)成原電池,鐵是負(fù)極、銅是正極,電子由鐵流向銅,電子由b流向a,故D錯誤;故選C。【點睛】原電池中失電子發(fā)生氧化反應(yīng)的一極是負(fù)極,得電子發(fā)生還原反應(yīng)的一極是正極;工作時電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極;溶液中陽離子移向正極、陰離子移向負(fù)極。8.一定條件下,在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),開始時加入1molX和3molY,反應(yīng)10min后,測得Y的物質(zhì)的量為2.4mol。下列說法正確的是A.10min內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為0.03mol/(L·s)B.10min后,將容器的體積變?yōu)?L,化學(xué)反應(yīng)速率將變快C.10min內(nèi),消耗0.2molX,生成0.4molZD.第10min時,X的反應(yīng)速率為0.01mol/(L·min)【答案】C【詳解】A.10min內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為=0.03mol/(L·min),選項A錯誤;B.10min后,將容器的體積變?yōu)?L,反應(yīng)體系的壓強減小,化學(xué)反應(yīng)速率將變慢,選項B錯誤;C.根據(jù)反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),反應(yīng)10min后,測得Y的物質(zhì)的量改變了(3mol-2.4mol)=0.6mol,故消耗0.2molX,生成0.4molZ,選項C正確;D.10min內(nèi),X的平均反應(yīng)速率為0.03mol/(L·min)=0.01mol/(L·min),不能計算即時速率,選項D錯誤;答案選C。9.下列描述的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài),不一定是平衡狀態(tài)的是A.C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),反應(yīng)體系中相同時間內(nèi),生成H—H鍵的數(shù)目與斷開H—O鍵的數(shù)目之比為1:2B.2NO2(g)2NO(g)+O2(g),混合氣體的總的物質(zhì)的量不再改變C.CaCO3(s)CO2(g)+CaO(s),恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的密度保持不變D.H2(g)+I2(g)2HI(g),恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變【答案】A【詳解】A.生成H—H鍵的數(shù)目與斷開H—O鍵都指正反應(yīng)方向,不能說明是平衡狀態(tài),故A錯誤;B.氣體分子數(shù)不相等,則反應(yīng)前后混合氣體的總的物質(zhì)的量是變量,當(dāng)其不變時,說明是平衡狀態(tài),故B正確;C.CaCO3(s)CO2(g)+CaO(s)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的密度等于氣體質(zhì)量和體積的比值,質(zhì)量變化,體積不變,所以密度變化,當(dāng)氣體密度保持不變的狀態(tài)是平衡狀態(tài),故C正確;D.H2(g)+I2(g)2HI(g)恒溫、恒容下,反應(yīng)體系中氣體的顏色保持不變,說明深紫色碘蒸氣的濃度不再變化,達到了平衡,故D正確;故選:A。10.下列關(guān)于幾種常見有機物的敘述不正確的是A.甲烷的二氯代物只有一種結(jié)構(gòu)B.乙醇不能被酸性KMnO4溶液氧化C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色D.乙醇能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)【答案】B【詳解】A.由于甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),因此甲烷的二氯代物只有一種結(jié)構(gòu),A正確;B.乙醇含有羥基,能被酸性KMnO4溶液氧化,B錯誤;C.乙烯含有碳碳雙鍵,能使溴的四氯化碳溶液褪色,C正確;D.乙醇含有羥基,能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和乙醇鈉,D正確;答案選B。11.下列關(guān)于有機反應(yīng)的說法中,不正確的是A.CH2=CH2+3O22CO2+2H2O是氧化還原反應(yīng)B.CH2=CH2+H2OCH3CH2OH是加成反應(yīng)C.CH3CH2Cl+H2OCH3CH2OH+HCl是取代反應(yīng)D.2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O是加成反應(yīng)【答案】D【詳解】A.CH2=CH2被O2氧化為CO2,O2被CH2=CH2還原,屬于氧化還原反應(yīng),A正確;B.CH2=CH2中碳碳雙鍵斷裂一根,H2O斷裂H—O鍵,拆成-H和-OH,分別加到乙烯雙鍵碳原子上生成乙醇,屬于加成反應(yīng),B正確;C.CH3CH2Cl中氯原子被羥基取代,或看成是H2O中羥基被氯原子取代,屬于取代反應(yīng),C正確;D.CH3CH2OH被催化氧化生成CH3CHO,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),D錯誤;故答案選D。12.實驗室中用如圖所示的裝置進行苯的溴代反應(yīng)的實驗,并檢驗反應(yīng)生成的氣體。下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是A.廣口瓶A中的試劑是NaOH溶液,除去反應(yīng)生成的HBr氣體B.錐形瓶中生成淡黃色沉淀,可證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)C.除去溴苯中的Br2通常用NaOH溶液洗滌分液,也可以用Na2CO3溶液洗滌分液D.若要進一步除去溴苯中少量的苯,可以采用蒸餾的方法【答案】A【詳解】A.若廣口瓶A中的試劑是NaOH溶液,除去反應(yīng)生成的HBr,則無法檢驗反應(yīng)生成的氣體,故A錯誤;B.廣口瓶A中的試劑是四氯化碳,用以吸收揮發(fā)出的Br2,防止干擾HBr的檢驗;HBr與AgNO3溶液在錐形瓶中反應(yīng)生成淡黃色沉淀,可證明該反應(yīng)是取代反應(yīng),故B正確;C.除去溴苯中的Br2通常用NaOH溶液洗滌,與Br2反應(yīng)生成溴化鈉和次溴酸鈉,而后分液,也可以用Na2CO3溶液洗滌,與Br2反應(yīng)生成溴化鈉、次溴酸鈉和二氧化碳,而后分液,故C正確;D.溴苯和苯互溶,但沸點相差較大,若要進一步除去溴苯中少量的苯,可以采用蒸餾的方法,故D正確;答案選A。13.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,有關(guān)該有機物的敘述不正確的是A.一個分子中含有4個碳碳雙鍵 B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.能與Na、Na2CO3、NaHCO3反應(yīng),均有氣體放出 D.該有機物不能進行水解反應(yīng)【答案】A【詳解】A.該有機物分子中含有1個苯環(huán)和1個碳碳雙鍵,A錯誤;B.該有機物含有碳碳雙鍵,可與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)而使溶液褪色,B正確;C.該有機物含有—COOH,可與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2,與Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,C正確;D.該有機物分子中不含酯基,不能發(fā)生水解反應(yīng),D正確。故選:A。14.以乙烯、丙烯為代表的低碳烯烴是石油化工領(lǐng)域的核心產(chǎn)品,也是重要的基礎(chǔ)有機化工原料,如圖是一種新型合成低碳烯烴的工藝流程。有關(guān)說法正確的是A.上述工藝流程體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”的理念B.CH4轉(zhuǎn)化為CH3Cl的過程中發(fā)生了加成反應(yīng)C.低碳烯烴可在石油分餾過程中獲取D.該工藝流程中,HCl和CH3Cl均為催化劑【答案】A【詳解】A.根據(jù)示意圖可知反應(yīng)物是甲烷和氧氣,生成物是低碳烯烴和水,水不屬于污染物,則上述工藝流程體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”的理念,A正確;B.CH4轉(zhuǎn)化為CH3Cl的過程中發(fā)生了取代反應(yīng),B錯誤;C.低碳烯烴可在裂解過程中獲取,石油分餾過程中不能得到低碳烯烴,C錯誤;D.該工藝流程中,HCl為催化劑,CH3Cl為中間產(chǎn)物,D錯誤;答案選A。15.海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物、和水產(chǎn)資源等(如圖所示),下列有關(guān)說法正確的是A.第①步中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),加入藥品的順序可以為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.工業(yè)上金屬鈉是通過電解飽和食鹽水制取C.從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮、富集D.在第③④⑤步中溴元素均被氧化【答案】C【分析】海水蒸發(fā)結(jié)晶,得到粗鹽和濃縮海水,粗鹽提純得到精鹽,工業(yè)上可通過電解飽和食鹽水制備NaOH和氯氣,可采用電解熔融氯化鈉的方法制取金屬鈉;濃縮海水中加生成石灰,將鎂離子變成Mg(OH)2沉淀,生產(chǎn)無水氯化鎂,制備金屬鎂;③通入氯氣將溴離子氧化,用水蒸汽吹出,用二氧化硫吸收,第④步中的反應(yīng)為SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr,⑤再將溴離子氧化,萃取得到單質(zhì)溴?!驹斀狻緼.除雜問題要注意三原則:不增,不減,操作易行,為保證雜質(zhì)離子除盡所駕駛要過量,過量的物質(zhì)也要除去,第①步中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),用的試劑依次BaCl2、Na2CO3和NaOH,Na2CO3溶液既要除去Ca2+,又要出去Ba2+,所以要先加BaCl2溶液除去SO,再加Na2CO3溶液除去Ca2+和過量的Ba2+,故A錯誤;B.工業(yè)上采用電解熔融氯化鈉的方法制取金屬鈉,故B錯誤;C.從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮、富集,故C正確;D.在第③⑤步中溴元素均被氧化,第④步中的反應(yīng)為SO2+2H2O+Br2=H2SO4+2HBr,其中溴元素化合價降低被還原,故D錯誤。故選C。16.有一瓶稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3的物質(zhì)的量濃度分別為4mol/L和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入過量的鐵粉,待反應(yīng)結(jié)束后,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積為A.0.448L B.0.672L C.0.896L D.0.224L【答案】B【詳解】10mL此混合酸中n(H+)=0.01L×8mol?L-1+0.01L×2mol?L-1=0.1mol;n(NO)=0.01L×2mol?L-1=0.02mol,鐵依次發(fā)生反應(yīng):Fe+4H++NO=Fe3++NO↑+2H2O、Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑。根據(jù)反應(yīng)Fe+4H++NO=Fe3++NO↑+2H2O,H+是過量的,根據(jù)NO的物質(zhì)的量0.02mol可計算出生成NO0.02mol,同時消耗0.08molH+,剩余的0.02mol氫離子參與Fe+2H+=Fe2++H2↑反應(yīng),可計算出生成氫氣0.01mol,反應(yīng)結(jié)束后,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.03mol×22.4L/mol=0.672L,B正確,故選B。第II卷(非選擇題共52分)二、非選擇題:包括第17題~第21題5個大題,共52分。17.(10分)有機物A、B、C、D有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系?;卮鹣铝袉栴}:(1)乙烯的電子式為______,分子中含有的共價鍵類型有______(填極性鍵或非極性鍵)。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)④______;反應(yīng)⑤______。(3)請寫出C與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。(4)某單烯烴通過加成反應(yīng)得到的某烷烴的相對分子質(zhì)量為72,則該單烯烴的分子式為______,該烷烴存在多種同分異構(gòu)體,請寫出其一氯代物只有一種結(jié)構(gòu)的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式:______?!敬鸢浮繕O性鍵、非極性鍵nCH2=CH2CH2=CH2+H2OCH3CH2OH2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑C5H10C(CH3)4【分析】由有機物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,乙烯與氫氣加成生成A,則A為乙烷(CH3-CH3),乙烯與氯氣加成或A與氯氣取代得到B,B為CH2Cl-CH2Cl,乙烯與水加成生成C為乙醇(C2H5OH),乙烯通過加聚反應(yīng)生D,則D為聚乙烯,據(jù)此分析解題?!驹斀狻?1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,電子式為;分子中含有的共價鍵類型有極性鍵和非極性鍵。(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:nCH2=CH2,有機反應(yīng)類型:加聚反應(yīng);反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,有機反應(yīng)類型:加成反應(yīng)。(3)C為乙醇與金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣,化學(xué)反應(yīng)方程式:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑。(4)某烷烴的相對分子質(zhì)量為72,根據(jù)烷烴通式CnH2n+2可得14n+2=72,解得n=5,它是由單烯烴通過加成反應(yīng)得到的,則該烯烴的分子式為C5H10;一氯代物只有一種結(jié)構(gòu)的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式:C(CH3)4。18.(10分)X、Y、Z、J、Q五種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,元素Z在地殼中含量最高,J元素的焰色反應(yīng)呈黃色,Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3:8,X能與J形成離子化合物,且J+的半徑大于X﹣的半徑,Y2是空氣主要成分之一,請回答:(1)Q元素在周期表中的位置___________;(2)這五種元素原子半徑從大到小的順序為___________(填元素符號)。(3)元素的非金屬性Z___________Q(填“>”或“<”),下列各項中,不能說明這一結(jié)論的事實有___________(填序號)。A.Q的氫化物的水溶液放置在空氣中會變渾濁B.Z與Q之間形成的化合物中元素的化合價C.Z和Q的單質(zhì)的狀態(tài)D.Z和Q在周期表中的位置(4)Q的氫化物與它的低價氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(5)X與Y可形成分子A,也可形成陽離子B,寫出A的化學(xué)式___________;實驗室制備氣體A的化學(xué)方程式___________。【答案】第三周期ⅥA族Na>S>N>O>H>c2H2S+SO2=3S↓+2H2ONH32NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑【分析】X、Y、Z、J、Q五種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,元素Z在地殼中含量最高,則Z為O元素;J元素的焰色反應(yīng)呈黃色,則J為Na;Q的最外層電子數(shù)與其電子總數(shù)比為3:8,原子序數(shù)大于J(Na)元素,故Q處于第三周期,則Q為S元素;X能與J形成離子化合物,且J+的半徑大于X-的半徑,可推知X為H元素;Y2是空氣主要成分之一,Y原子序數(shù)比Z(O)小,則Y為N元素;綜上所述X、Y、Z、J、Q分別為H、N、O、Na、S?!驹斀狻?1)Q為S元素,處于周期表中第三周期ⅥA族;(2)電子層越多原子半徑越大,同周期自左而右原子半徑減小,故原子半徑:Na>S>N>O>H;(3)Z、Q分別為O、S,二者位于同一主族,同主族從上往下非金屬性減弱,因此非金屬性Z(O)>Q(S);a.H2S的水溶液放置在空氣中會變渾濁,說明氧氣能氧化硫化氫生成硫,則氧氣的氧化性大于S,說明O元素非金屬較強,a正確;b.S與O元素形成的化合物中S元素表現(xiàn)正化合價,O元素表現(xiàn)負(fù)化合價,氧原子對鍵合電子吸引力更大,氧元素非極性較強,b正確;c.單質(zhì)狀態(tài)屬于物理性質(zhì),不能比較非金屬性強弱,c錯誤;d.同主族自上而下非金屬性減弱,故非金屬性O(shè)>S,d正確;選c;(4)Q為S,其氫化物(H2S)具有較強還原性,其低價氧化物(SO2)有氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+SO2=3S↓+2H2O;(5)X、Y分別為H和N,二者可形成分子NH3;在實驗室是用NH4Cl和Ca(OH)2混合加熱制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑。19.(10分)用教材中的實驗裝置進行鋁熱反應(yīng)實驗時,存在紙漏斗易燃燒、火星四射等問題,某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了解決這些問題將實驗裝置做了如圖改進(如圖A所示)。取磁性氧化鐵在圖A裝置中進行鋁熱反應(yīng),冷卻后得到“鐵塊”混合物。(1)實驗中可以用蔗糖和濃硫酸代替鎂條作引火劑,原因是_______。(2)該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)取反應(yīng)后的“鐵塊”研碎取樣稱量,加入如圖B所示裝置,滴入足量溶液充分反應(yīng),測量生成氣體的體積以求得樣品中殘留鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試回答下列問題:①量氣管在讀數(shù)時必須進行的步驟是_______。②取樣品進行上述實驗,共收集到(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則“鐵塊”中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。③圖B裝置中分液漏斗上端和試管用橡膠管連通,除了可以平衡壓強讓液體順利滴入試管之外,還可以起到降低實驗誤差的作用。如果裝置沒有橡膠管,則測得的“鐵塊”中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會_______(填“偏大”或“偏小”)?!敬鸢浮空崽窃跐饬蛩嶂忻撍⒎懦龃罅康臒崂鋮s至常溫和調(diào)節(jié)量氣管使左右液面相平偏大【詳解】(1)濃硫酸能使蔗糖脫水并放出大量的熱,可作引火劑;(2)還原生成和,化學(xué)方程式為;(3)①因為氣體的體積受溫度和壓強影響,所以量氣管在讀數(shù)時必須進行的步驟是:冷卻至常溫和調(diào)節(jié)量氣管使左右液面相平;②根據(jù)與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:可知,,則“鐵塊”中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;③如果裝置沒有橡膠管,隨著分液漏斗中液體流下,試管中壓強增大,會導(dǎo)致排入量氣管中的液體增多,造成氣體讀數(shù)偏大,即“鐵塊”中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。20.(10分)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成。某同學(xué)在實驗室中對NH3與NO2反應(yīng)進行了探究?;卮鹣铝袉栴}:(一)為了有效實現(xiàn)NO和NO2的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計如圖實驗:按圖組裝好實驗裝置,并檢查裝置氣密性,實驗前用排水法收集半瓶NO氣體。(1)打開止水夾,推動針筒活塞,使氧氣進入燒瓶。關(guān)上止水夾,首先觀察到燒瓶中的現(xiàn)象是_______,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_______。(2)輕輕搖動燒瓶,觀察到燒瓶中的現(xiàn)象為①_______;②_______。產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_______。(3)燒杯中盛放的是酸性高錳酸鉀溶液,能吸收尾氣,已知NO能與在酸性條件下反應(yīng)生成和Mn2+寫出該反應(yīng)的離子方程式_______(二)氨氣的制備①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖中的_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置_______(按氣流方向,用小寫字母表示)?!敬鸢浮繜恐袣怏w由無色變?yōu)榧t棕色2NO+O2=2NO2燒杯中紅棕色氣體又變?yōu)闊o色燒瓶中液面上升3NO2+H2O=2HNO3+NO5NO+3+4H+=5+3Mn2++2H2OA2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2Od→c→f→e→i【詳解】(1)無色的NO能與O2反應(yīng)產(chǎn)生紅棕色的NO2,方程式為:2NO+O2=2NO2;(2)輕輕搖動平底燒瓶,使得NO2與水發(fā)生反應(yīng)3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以燒杯中紅棕色氣體又變?yōu)闊o色,燒瓶中液面上升;(3)NO能與在酸性條件下反應(yīng)生成和Mn2+,根據(jù)電子守恒配平得反應(yīng)的離子方程式為5NO+3+4H+=5+3Mn2++2H2O;(二)氨氣的發(fā)生裝置可以選擇圖中的A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。②實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制備氨氣,制備的氣體中含有水蒸氣,氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇盛有堿石灰干燥管干燥氣體,氨氣極易溶于水,密度小于空氣密度所以應(yīng)選擇向下排空氣法收集氣體,氨氣極易溶于水,尾氣可以用水吸收,注意防止倒吸的發(fā)生,所以正確的連接順序為:發(fā)生裝置→d→c→f→e→i。21.(12分)為防止
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