2025屆湖南省祁陽縣中考生物押題試卷含解析_第1頁
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2025屆湖南省祁陽縣中考生物押題試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,某種生物個(gè)體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的()A. B.C. D.2、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→大腦的聽覺中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞3、下列植物的莖不能逐年加粗的是()A.松樹 B.高梁 C.桃樹 D.柳樹4、下列反射活動(dòng)中,屬于人類特有的是()A.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼 B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液C.一朝被蛇咬,十年怕井繩 D.看到小說中感人處時(shí)流淚5、海馬所屬的動(dòng)物類群是A.哺乳類 B.魚類 C.昆蟲 D.爬行類6、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費(fèi)者和分解者 B.陽光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動(dòng)物和非生物部分7、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是A.尿素 B.葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì) D.血細(xì)胞8、下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位中,“屬”是最基本的分類單位B.僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),就能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類C.越小的分類單位,所屬生物之間親緣關(guān)系越近D.越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越多9、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B.②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過程D.①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡10、黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦11、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀12、酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞,被稱為“空中死神”。下列哪一種情況不是由酸雨造成的A.農(nóng)作物枯萎B.臭氧層空洞C.腐蝕建筑物D.魚蝦死亡13、蝌蚪的呼吸器官是()A.始終為內(nèi)鰓 B.始終為外鰓C.外鰓,外鰓消失后用內(nèi)鰓 D.肺,皮膚形成后再用皮膚14、科學(xué)探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②15、下列所示顯微鏡的鏡頭中,表示高倍目鏡的是()A.① B.② C.③ D.④16、收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈17、下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是A.魚——鰓 B.蝗蟲——?dú)忾T C.家鴿——肺 D.蜥蜴——肺18、人體三種血管中,管腔內(nèi)血流速度最慢的是()A.主動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.肺靜脈D.肺動(dòng)脈19、家庭制作甜米酒時(shí),常常需要向煮熟的糯米中加入()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.藍(lán)細(xì)菌 D.醋酸菌20、下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是()A.水資源污染嚴(yán)重使水生生物大量減少 B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C.千里之堤,毀于蟻穴 D.仙人掌的葉變成刺21、有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是()。A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C.蘭花蜂的這種行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D.由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少22、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)縮手反射的敘述正確的是()A.該反射的傳導(dǎo)順序是②→⑤→④→③→①B.先感覺到疼痛后再縮手C.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D.縮手反射屬于條件反射23、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是()A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合B.要想在一棵蘋果樹上結(jié)出多種品種的蘋果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是體內(nèi)受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D.人的精子和卵細(xì)胞融合的場(chǎng)所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所都是子宮24、調(diào)查海水中的藻類時(shí)發(fā)現(xiàn),一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是()A.陽光 B.溫度 C.海水含鹽量 D.海水含氧量25、造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是(

)A.自然選擇 B.人類對(duì)野生動(dòng)物資源的不合理開發(fā)和利用C.物種退化 D.人類對(duì)野生動(dòng)植物的過度狩獵26、人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答:(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正?;駻,這說明基因與性狀的關(guān)系是_____________________________________________。(2)上圖中⑤號(hào)為女性白化病患者,可推知①、②個(gè)體的基因組成分別為_________、_________,④號(hào)個(gè)體的基因組成是__________________。(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。27、自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____。(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是____;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是____,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是____。(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。28、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開展休閑采摘,可以帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,使扶貧工作落到實(shí)處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,受到農(nóng)民和游客的普遍歡迎。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)給棚內(nèi)的作物施肥的目的是為植物的生長(zhǎng)提供所需的_____。(2)在種植瓜果大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂,有助于提高瓜果的產(chǎn)量,原因是蜜蜂能幫助植物_____,蜜蜂群體成員之間分工合作,說明蜜蜂群體具有_____行為。(3)黃瓜是由花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來的。(4)葡萄酒有養(yǎng)顏和抗氧化的功效,它的釀造離不開_____的發(fā)酵作用。29、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:資料一:果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(基因用R、r表示)。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長(zhǎng)翅果垅發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃?37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅。據(jù)資料一可知:雌果蠅的卵細(xì)胞中有__________條染色體,其中與性別決定有關(guān)的染色體是__________。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與__________密切相關(guān)。若一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育,發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長(zhǎng)翅,則__________是顯性性狀,子代長(zhǎng)翅果蠅個(gè)體的基因組成是__________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此,資料二中在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅,為了確定其是否是由幼蟲期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配,產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅(子代果蠅數(shù)量足夠多)。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅是由幼蟲期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的;②若子代果蠅翅型____________________,則該果蠅不是由幼蟲期的長(zhǎng)翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的。30、2019年3月4日,在媒體的幫助下,懷柔區(qū)一位由甲流導(dǎo)致肺衰竭的患者,攜帶人工心肺機(jī)轉(zhuǎn)院途中得到了大家熱心的幫助,使患者得以及時(shí)救治,身體正在逐漸康復(fù)中。人工心肺機(jī)主要由“電動(dòng)血泵”“氧合器”“熱交換器”等部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)根據(jù)資料回答問題。引起甲流的微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,寄生于呼吸道黏膜上皮細(xì)胞中,由此可以推斷出此種生物是_____。人工心肺機(jī)的工作原理是將上、下腔靜脈或右心房的血液通過管道引出,流入B氧合器進(jìn)行氧合,圖中B相當(dāng)于人的_____(器官),給血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換,使患者的靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)轭伾r紅_____血。圖中A為“電動(dòng)血泵”,功能是將氧合后的血液泵出進(jìn)入動(dòng)脈系統(tǒng),維持全身的血液循環(huán),因此可推斷圖中A相當(dāng)于人的_____(器官),而人體中專門調(diào)節(jié)此器官功能的神經(jīng)中樞位于_____。肺衰竭的患者一定要增加營(yíng)養(yǎng),多吃一些低脂、高蛋白,低鹽的食物,下列食物符合患者飲食要求的是_____。A.瘦肉、新鮮蔬菜B.米飯、薯?xiàng)lC.酸菜、饅頭D.炸雞、可樂31、根據(jù)下列資料分析答題:2018年進(jìn)入襄陽四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時(shí),他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會(huì)將外來器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析,移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A.淋巴細(xì)胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的_________,來殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)

參考答案1、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量的變化曲線上,應(yīng)該是在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)的曲線,該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,這是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。故A、B、C錯(cuò)誤,D正確,故選D??键c(diǎn):保持生態(tài)平衡的重要意義2、A【解析】

考點(diǎn):聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺細(xì)胞)→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞。3、B【解析】

木質(zhì)植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗,沒有形成層,木本植物的莖能逐年加粗,有形成層?!驹斀狻恐参锏谋砥て鸨Wo(hù)作用,韌皮部包括能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管和有韌性的韌皮纖維,木質(zhì)部包括能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和堅(jiān)硬的木纖維,形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長(zhǎng)粗;草本植物的莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆]有形成層。高梁是草本植物,莖內(nèi)無形成層,不能逐年加粗;松樹、桃樹、柳樹是木本植物,莖內(nèi)有形成層,能逐年加粗。故B正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物莖的結(jié)構(gòu)。明確草本植物莖中沒有形成層不能長(zhǎng)粗是正確答題的關(guān)鍵。4、D【解析】

反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。簡(jiǎn)單反射是生來就有的反射,復(fù)雜反射是在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語音文字、符號(hào)、特征建立人類特有的復(fù)雜反射?!驹斀狻緼.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼是生來就有的簡(jiǎn)單反射,人與動(dòng)物都有,A錯(cuò)誤。B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人和動(dòng)物共有的反射,B錯(cuò)誤。C.一朝被蛇咬,十年怕井繩,是由具體刺激引起的復(fù)雜反射,是人與動(dòng)物共有的反射,C錯(cuò)誤。D.看到小說中感人處時(shí)流淚,是在大腦皮層的語言中樞的參與下,形成的人類特有的反射活動(dòng),D正確。

故選D?!军c(diǎn)睛】此題考查的是反射的類型及人類所特有的反射,注意正確判斷。5、B【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。【詳解】海馬生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。6、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題。7、A【解析】

在形成尿液的過程中,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊腔中,而原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對(duì)比如下:【詳解】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,在形成原尿時(shí),由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時(shí),經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機(jī)鹽、尿素故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。8、C【解析】分類單位中,最基本的分類單位是種,不是屬,A錯(cuò)誤;

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,所以僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),不能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,B錯(cuò)誤;

分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近,C正確;

越大的分類單位,所屬生物之間共同特征越少,不是越多,D錯(cuò)誤。9、D【解析】

1.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為:二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧,圖中①過程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用。【詳解】①過程表示光合作用,必須在光下進(jìn)行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞,有光無光都能夠進(jìn)行,A錯(cuò)誤;①過程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;因?yàn)楣夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應(yīng)該促進(jìn)光合作用①,減弱呼吸作用②,C錯(cuò)誤;①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡,D正確?!军c(diǎn)睛】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。10、B【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。11、B【解析】

組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答?!驹斀狻吭跓o菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。12、B【解析】

酸雨屬于酸性物質(zhì),酸性物質(zhì)能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以酸雨的危害是很多方面的,可腐蝕建筑物,毀壞莊稼等,二氧化碳含量增多,會(huì)造成溫室效應(yīng)。【詳解】酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性導(dǎo)致魚蝦死亡等。臭氧空洞與酸雨無關(guān),是人們大量使用了氟利昂等含氟制冷劑造成的。B符合題意。【點(diǎn)睛】本題主要考查了酸雨危害方面的問題。13、C【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其生殖發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長(zhǎng)出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.可見,A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有C是正確的.故選C14、A【解析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。【詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的過程。15、C【解析】

觀圖可知:③④一端無螺紋為目鏡,①②有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短;目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng);據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍海虎佗谟新菁y為物鏡,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,③④一端無螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng),目鏡倍數(shù)越大,鏡頭越短,所以表示高倍目鏡的是③,C正確。【點(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的成像特點(diǎn)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短。16、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈,藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈,白色是大氣在陽光下的白茫茫,代表大氣圈。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】

不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官,注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動(dòng)物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動(dòng)物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺。【詳解】魚生活在水中,是通過鰓進(jìn)行呼吸的,所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸,A正確;

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,而氣門是氣體進(jìn)出的門戶,B錯(cuò)誤;

家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,而氣囊只是儲(chǔ)存氣體,沒有氣體交換的作用,C正確;

蜥蜴生活在陸地上,是爬行動(dòng)物,用肺呼吸,D正確?!军c(diǎn)睛】不同動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的,從整個(gè)生物進(jìn)化史來看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的。18、B【解析】分析:血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。解答:毛細(xì)血管是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所,與其相適應(yīng),毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢。故選:B考點(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。19、A【解析】

試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,可見A符合題意。

制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時(shí)要用醋酸菌。藍(lán)細(xì)菌曾被稱為藍(lán)藻或藍(lán)綠藻,藍(lán)藻之所以又稱藍(lán)細(xì)菌,是因?yàn)樗{(lán)藻是最原始、最古老的藻類.其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無典型的細(xì)胞核,所以又稱藍(lán)細(xì)菌。藍(lán)藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物??梢夿CD不符合題意。考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。【詳解】20、A【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境。【詳解】水資源污染嚴(yán)重時(shí),污染物使水生生物大量減少,是生物的生存依賴環(huán)境,A正確。蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松,是生物對(duì)環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤。千里之堤,毀于蟻穴,是生物對(duì)環(huán)境的影響,C錯(cuò)誤。仙人掌的葉變成刺,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系。21、A【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?!驹斀狻刻m花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對(duì)蘭花蜂的繁殖有利;同時(shí)蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時(shí)可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系,A錯(cuò)誤;蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細(xì)胞分泌的,不是蘭花蜂分泌的性外激素,B正確;達(dá)爾文認(rèn)為適者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,蘭花蜂的這種行為是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,C正確;由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會(huì)影響蘭花蜂的雌雄交尾,因此會(huì)導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。22、C【解析】該反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;手被針扎了,由于神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)大腦的路徑比上肢的遠(yuǎn),所以是先縮手反射,后產(chǎn)生感覺疼痛,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,C正確;縮手反射這種反射活動(dòng)是人與生俱來的,因此屬于簡(jiǎn)單反射,D錯(cuò)誤。23、C【解析】

此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識(shí)綜合分析解答?!驹斀狻緼.有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,A正確。B.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。因此要想讓一棵蘋果樹上可以結(jié)出多種品種的蘋果,就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上,B正確。C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細(xì)胞產(chǎn)在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。D.人的生殖過程是:精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢的移動(dòng)到子宮中,繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內(nèi)發(fā)育,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的是植物的生殖、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識(shí),注意綜合掌握,學(xué)會(huì)比較。24、A【解析】解:光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,是褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存.故選A.25、B【解析】試題分析:隨著人類的發(fā)展,人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類減少,這些原因主要是人類活動(dòng)造成的.因此造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是人類對(duì)野生動(dòng)植物資源過度的狩獵和采伐,對(duì)棲息環(huán)境的污染和破壞.考點(diǎn):本題主要考查威脅生物多樣性的原因,意在使學(xué)生認(rèn)識(shí)到威脅生物多樣性的原因,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).26、基因控制性狀A(yù)aAaAA或Aa0【解析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(1)人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病,當(dāng)基因組成是aa時(shí)表現(xiàn)出白化病,當(dāng)基因組成是AA或Aa,表現(xiàn)為正常,由此說明生物的性狀是由基因控制的。

(2)由圖示可知,一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子,說明夫婦雙方控制膚色的基因組成中除含有一個(gè)正?;駻外,還都含有一個(gè)隱性致病基因a,即該夫婦控制膚色的基因組成是Aa,則其后代中正常個(gè)體的基因組成是AA或Aa。如圖所示:

。所以①②個(gè)體的基因組成分別為Aa、Aa,④個(gè)體的基因組成是AA或Aa。

(3)⑥號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,即其控制膚色的基因組成是AA,⑤號(hào)為女性白化病患者,其基因組成是aa,則⑤與⑥個(gè)體結(jié)婚,其后代控制膚色的基因組成是Aa,表現(xiàn)為正常,即⑦患白化病的概率是0。27、體內(nèi)有無脊柱前肢特化為翼,身體流線型身體分節(jié)外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而生長(zhǎng)變態(tài)發(fā)育胎生哺乳鰓、鰭AD【解析】

本題考查的是幾種動(dòng)物的主要特征,圖中A鴿子屬于鳥類,B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D家兔屬于哺乳動(dòng)物,E蝗蟲屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,F(xiàn)鯽魚屬于魚類?!驹斀狻浚?)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。因此,圖中ACDF為一類,其余BE為另一類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。(2)鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力。前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動(dòng)翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離。家鴿飛行時(shí)需要消耗大量的氧氣,與此相適應(yīng),家鴿體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,家鴿具有獨(dú)特的呼吸方式-雙重呼吸。(3)圖中的為蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。E蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運(yùn)動(dòng)。它們身體的共同特點(diǎn)是身體分節(jié);動(dòng)物E蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。(4)青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中。因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。(5)D家兔,具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。(6)魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色。②身體呈梭型中間大兩頭小,呈梭形,可減小游泳時(shí)的阻力。③身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力。④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。⑤魚的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。⑥魚用鰓呼吸。⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里。(7)在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道幾類動(dòng)物的主要特征。28、無機(jī)鹽傳粉社會(huì)子房酵母菌【解析】

(1)肥料是提供一種或一種以上植物必需的無機(jī)鹽,改善土壤性質(zhì)、提高土壤肥力水平的一類物質(zhì)。(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量。(3)具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí)。(4)酵母菌在無氧的條件下,能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用。【詳解】(1)植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,因此給棚內(nèi)的作物施肥,目的是為植株的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽。(2)在種植瓜果的大棚周圍放養(yǎng)蜜蜂可以有效地提高瓜果產(chǎn)量,原因是蜜蜂幫助植物進(jìn)行傳粉,增加產(chǎn)量。具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí)。蜜蜂群體成員之間分工合作,說明蜜蜂群體具有社會(huì)行為,工蜂之間通過動(dòng)作相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。(3)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精;綠色開花植物的果實(shí)和種子形成的過程如圖所示:可見子房發(fā)育成果實(shí)。(4)酵母菌在無氧的條件下,能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開酵母菌的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在無氧條件下才能進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生產(chǎn)現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。29、4X溫度長(zhǎng)翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解析】

(1)變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。

(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物體的性狀由基因控制,但同時(shí)也受環(huán)境的影響?;蛐拖嗤膫€(gè)體,在不同的環(huán)境條件下,可以顯示出不同的表現(xiàn)型?!驹斀狻浚?)據(jù)資料一可知:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離。果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,雌果蠅的卵細(xì)胞中有4條染色體,其性別決定方式與人類相同,由X染色體決定的。

(2)資料二:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在正常環(huán)境溫度(25℃)中培育,幼蟲期的長(zhǎng)翅果蠅發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅,幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長(zhǎng)翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,發(fā)育成殘翅果蠅,這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育,仍然發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅。據(jù)資料二可知:果蠅殘翅的形成與溫度密切相關(guān)。

(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。由資料二可知:一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種性狀,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即長(zhǎng)翅是顯性性狀,殘翅是隱性性狀。

果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(基因用R、r表示),根據(jù)遺傳圖解親代都是長(zhǎng)翅,后代有殘翅,因此殘翅是隱性性狀,基因組成為rr,親本長(zhǎng)翅果蠅的基因組成都是Rr。子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是RR或Rr,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是25%。

資料二中,把純種長(zhǎng)翅果蠅基因是RR×RR,交配產(chǎn)生的幼蟲的基因RR,放在35℃~37℃的環(huán)境中培育,所以在35℃~37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是RR。

(4)根據(jù)純

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