排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)

排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)

主講人：目錄01教學(xué)目標(biāo)02教學(xué)準(zhǔn)備03教學(xué)內(nèi)容04教學(xué)方法05教學(xué)評(píng)估06教學(xué)延伸教學(xué)目標(biāo)

01掌握發(fā)球基本姿勢(shì)正確的發(fā)球姿勢(shì)是確保發(fā)球力量和準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)，有助于提高比賽中的得分效率。理解發(fā)球姿勢(shì)的重要性掌握手臂的揮動(dòng)和手腕的快速抖動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)有效發(fā)球的關(guān)鍵，需要通過反復(fù)練習(xí)來熟練掌握。掌握手臂和手腕的動(dòng)作學(xué)習(xí)如何站立，包括兩腳分開與肩同寬，身體重心略微前傾，為發(fā)球動(dòng)作做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)理解發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)習(xí)如何用手指和手掌的正確部位握住排球，確保發(fā)球時(shí)球的穩(wěn)定性和控制性。掌握正確的握球姿勢(shì)通過模擬練習(xí)，掌握手臂從后擺到前揮的流暢動(dòng)作，以及如何利用手腕的彈力來增加發(fā)球速度。掌握手臂揮動(dòng)技巧了解并練習(xí)發(fā)球時(shí)的站位，包括雙腳的擺放和身體重心的分配，以提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和力量。學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)010203提高發(fā)球準(zhǔn)確性理解發(fā)球力量的分配掌握正確的發(fā)球姿勢(shì)通過反復(fù)練習(xí)，確保學(xué)生能夠掌握正確的發(fā)球姿勢(shì)，以提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。教授學(xué)生如何根據(jù)球的重量和目標(biāo)距離合理分配力量，以提升發(fā)球的準(zhǔn)確度。練習(xí)發(fā)球方向控制通過針對(duì)性的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)控制發(fā)球的方向，確保球能夠準(zhǔn)確地落在對(duì)方場(chǎng)地的指定區(qū)域。教學(xué)準(zhǔn)備

02準(zhǔn)備排球及場(chǎng)地單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要地闡述您的觀點(diǎn)，根據(jù)需要可酌情增減文字根據(jù)排球規(guī)則和教學(xué)需要，合理布置場(chǎng)地，包括發(fā)球區(qū)、網(wǎng)高以及場(chǎng)地邊界，確保安全和規(guī)范。選擇適合學(xué)生年齡和技術(shù)水平的排球，確保球的彈性和重量適宜，以保證教學(xué)效果。選擇合適的排球布置排球場(chǎng)地添加文檔標(biāo)題教學(xué)視頻與圖片資料展示專業(yè)排球運(yùn)動(dòng)員的側(cè)面下手發(fā)球動(dòng)作，讓學(xué)員觀察發(fā)球的完整流程和技巧要點(diǎn)。專業(yè)運(yùn)動(dòng)員示范視頻01提供一系列錯(cuò)誤的側(cè)面下手發(fā)球圖片，配合講解，幫助學(xué)員識(shí)別并避免常見的發(fā)球錯(cuò)誤。錯(cuò)誤動(dòng)作分析圖片02通過圖片展示側(cè)面下手發(fā)球的分解動(dòng)作，包括握球、站位、揮臂等關(guān)鍵步驟，便于學(xué)員逐步學(xué)習(xí)。發(fā)球動(dòng)作分解圖解03發(fā)球練習(xí)用具01使用符合國際排聯(lián)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)排球進(jìn)行練習(xí)，確保手感和球的飛行軌跡符合比賽要求。標(biāo)準(zhǔn)排球02設(shè)置發(fā)球網(wǎng)幫助練習(xí)者掌握正確的發(fā)球高度和力量，模擬比賽中的發(fā)球環(huán)境。發(fā)球網(wǎng)03使用發(fā)球墊可以減少球的反彈高度，幫助練習(xí)者練習(xí)低平的下手發(fā)球技術(shù)。發(fā)球墊教學(xué)內(nèi)容

03發(fā)球動(dòng)作分解握球姿勢(shì)正確的握球姿勢(shì)是發(fā)球成功的關(guān)鍵，通常采用“勺子”式握法，確保球的穩(wěn)定性和控制性。站立位置發(fā)球時(shí)的站立位置對(duì)球的方向和力量有很大影響，通常要求身體側(cè)對(duì)球網(wǎng)，雙腳平行站立。揮臂動(dòng)作揮臂動(dòng)作要流暢有力，從后向前加速揮動(dòng)，通過手腕的快速抖動(dòng)將球發(fā)出，以獲得更好的發(fā)球效果。擊球點(diǎn)選擇選擇合適的擊球點(diǎn)是發(fā)球準(zhǔn)確性的保證，一般在身體前上方約一臂距離的位置擊球，以確保球的飛行軌跡。常見錯(cuò)誤及糾正方法糾正方法：強(qiáng)調(diào)正確的站立姿勢(shì)和手臂揮動(dòng)軌跡，確保球從側(cè)面平穩(wěn)發(fā)出。發(fā)球動(dòng)作不規(guī)范糾正方法：通過反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)員感受并掌握發(fā)球時(shí)力量的大小和方向，避免用力過猛或過輕。力量控制不當(dāng)發(fā)球力量與方向控制通過調(diào)整手臂揮動(dòng)速度和擊球點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何控制發(fā)球的力量，以適應(yīng)不同比賽需求。掌握發(fā)球力量結(jié)合力量和方向的控制，通過反復(fù)練習(xí)，掌握在不同情況下如何平衡力量和方向，提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和威脅性。力量與方向的結(jié)合技巧練習(xí)發(fā)球時(shí)身體的定位和手臂的運(yùn)動(dòng)軌跡，確保球能夠準(zhǔn)確地飛向預(yù)定區(qū)域。發(fā)球方向的精準(zhǔn)控制教學(xué)方法

04示范與模仿練習(xí)教練通過慢動(dòng)作和分解動(dòng)作展示正確的側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)，幫助學(xué)生理解動(dòng)作要領(lǐng)。專業(yè)教練示范學(xué)生在教練的指導(dǎo)下，反復(fù)模仿發(fā)球動(dòng)作，通過實(shí)踐來掌握正確的技術(shù)動(dòng)作和發(fā)力方式。學(xué)生模仿練習(xí)單擊此處輸入正文，文字是思想的提煉，請(qǐng)言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)，單擊此處輸入項(xiàng)正文單擊此處添加智能圖形項(xiàng)標(biāo)題分組對(duì)抗練習(xí)在練習(xí)中，學(xué)生輪流發(fā)球，其他組員嘗試接球，以此提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和接球的反應(yīng)速度。小組輪換發(fā)球01設(shè)置比賽規(guī)則，進(jìn)行分組對(duì)抗，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何在壓力下進(jìn)行有效的側(cè)面下手發(fā)球。模擬比賽環(huán)境02采用得分制激勵(lì)學(xué)生，每成功發(fā)球一次得分，增加練習(xí)的趣味性和競(jìng)爭(zhēng)性，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。發(fā)球得分制03反饋與個(gè)別指導(dǎo)在學(xué)生練習(xí)側(cè)面下手發(fā)球后，教師應(yīng)立即給予正面或建設(shè)性的反饋，幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤。即時(shí)反饋01針對(duì)學(xué)生在發(fā)球動(dòng)作上的不同問題，教師應(yīng)提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議，以提高發(fā)球技術(shù)的準(zhǔn)確性。個(gè)別化指導(dǎo)02利用錄像回放技術(shù)，讓學(xué)生觀看自己的發(fā)球動(dòng)作，教師隨后進(jìn)行詳細(xì)分析，指出改進(jìn)點(diǎn)。錄像分析03將學(xué)生分成小組，讓技術(shù)較好的學(xué)生幫助技術(shù)較差的同伴，通過同伴反饋促進(jìn)技能提升。分組練習(xí)04教學(xué)評(píng)估

05發(fā)球技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生發(fā)球時(shí)球的速度，通常以每小時(shí)公里數(shù)來衡量，速度越快得分越高。發(fā)球速度評(píng)估發(fā)球落點(diǎn)的準(zhǔn)確性，要求球落在對(duì)方場(chǎng)地指定區(qū)域，準(zhǔn)確度高者得分高。發(fā)球準(zhǔn)確性檢查發(fā)球動(dòng)作是否符合技術(shù)要求，包括拋球、揮臂等動(dòng)作的規(guī)范性，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者得分高。發(fā)球動(dòng)作規(guī)范性統(tǒng)計(jì)連續(xù)發(fā)球成功次數(shù)，穩(wěn)定性高表示發(fā)球失誤少，得分相應(yīng)提高。發(fā)球穩(wěn)定性學(xué)生發(fā)球技能評(píng)估通過使用電子測(cè)速儀記錄學(xué)生發(fā)球時(shí)球的速度，評(píng)估其發(fā)球力量和速度。發(fā)球速度測(cè)試教練通過觀察學(xué)生發(fā)球時(shí)的動(dòng)作，評(píng)估其技術(shù)動(dòng)作是否規(guī)范，包括拋球、揮臂等環(huán)節(jié)。動(dòng)作技術(shù)評(píng)估設(shè)置不同區(qū)域目標(biāo)，讓學(xué)生嘗試發(fā)球至指定區(qū)域，以準(zhǔn)確度來評(píng)估其控球能力。發(fā)球準(zhǔn)確度分析連續(xù)發(fā)球多次，記錄失誤次數(shù)，以評(píng)估學(xué)生在連續(xù)發(fā)球時(shí)的穩(wěn)定性和耐力。發(fā)球穩(wěn)定性考核教學(xué)效果反饋收集01學(xué)生自我評(píng)估學(xué)生通過填寫問卷或口頭反饋，評(píng)價(jià)自己對(duì)側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)的掌握程度和進(jìn)步空間。03同伴互評(píng)學(xué)生之間相互觀察并提供反饋，幫助彼此發(fā)現(xiàn)技術(shù)上的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。02教師觀察記錄教師在訓(xùn)練過程中記錄學(xué)生的發(fā)球動(dòng)作、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，作為評(píng)估學(xué)生技能的依據(jù)。04模擬比賽表現(xiàn)分析通過組織模擬比賽，觀察學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中的發(fā)球表現(xiàn)，評(píng)估技術(shù)運(yùn)用的合理性和效果。教學(xué)延伸

06發(fā)球技術(shù)的進(jìn)階訓(xùn)練力量與速度的提升通過加重球訓(xùn)練和計(jì)時(shí)賽，增強(qiáng)發(fā)球力量和速度，提高發(fā)球的攻擊性。旋轉(zhuǎn)球的技巧掌握學(xué)習(xí)如何通過手腕和手臂的動(dòng)作發(fā)出旋轉(zhuǎn)球，增加發(fā)球的迷惑性。落點(diǎn)精準(zhǔn)度訓(xùn)練設(shè)置不同區(qū)域目標(biāo)，練習(xí)發(fā)球落點(diǎn)的精準(zhǔn)度，提升發(fā)球的戰(zhàn)術(shù)價(jià)值。比賽中發(fā)球策略應(yīng)用發(fā)球速度與旋轉(zhuǎn)的控制發(fā)球落點(diǎn)的選擇根據(jù)對(duì)手接發(fā)球的弱點(diǎn)，選擇發(fā)球落點(diǎn)，如發(fā)向?qū)Ψ娇债?dāng)或直接得分區(qū)域。根據(jù)比賽節(jié)奏和對(duì)手特點(diǎn)，控制發(fā)球的速度和旋轉(zhuǎn)，以增加接發(fā)球難度。發(fā)球時(shí)機(jī)的把握在比賽關(guān)鍵時(shí)刻，利用發(fā)球時(shí)機(jī)的變化，打亂對(duì)手節(jié)奏，創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。終身體育意識(shí)培養(yǎng)通過排球訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生理解規(guī)律運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要性，形成持續(xù)運(yùn)動(dòng)的生活方式。培養(yǎng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)習(xí)慣鼓勵(lì)學(xué)生在排球訓(xùn)練中設(shè)定個(gè)人目標(biāo)，通過不斷挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和決心。提升自我挑戰(zhàn)意識(shí)排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，教學(xué)中強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)作能力。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神010203排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)(1)

教學(xué)目標(biāo)：

01教學(xué)目標(biāo)：

1.理解排球側(cè)面下手發(fā)球的概念和作用；2.掌握正確的發(fā)球動(dòng)作，包括身體姿勢(shì)、手型、擊球點(diǎn)等；3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)內(nèi)容：

02教學(xué)內(nèi)容：

1.側(cè)面下手發(fā)球的定義與作用；2.發(fā)球的基本姿勢(shì)與動(dòng)作要領(lǐng)；3.發(fā)球時(shí)的注意事項(xiàng)；4.針對(duì)性練習(xí)與比賽。教學(xué)準(zhǔn)備：

03教學(xué)準(zhǔn)備：

1.一面排球場(chǎng)地；2.一些排球；3.一面黑板或白板；4.一些教學(xué)用具，如紙筆等。教學(xué)過程：

04教學(xué)過程：

首先，教師通過簡(jiǎn)短的視頻或圖片展示向?qū)W生們介紹排球側(cè)面下手發(fā)球的概念。之后，教師講解側(cè)面下手發(fā)球的作用，讓學(xué)生們了解這種發(fā)球方式的重要性。接著，教師可以引導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要掌握這種發(fā)球技巧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。1.引入階段

為了讓學(xué)生們更好地理解和掌握側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作，教師可以安排一系列針對(duì)性的練習(xí)。比如，可以先讓同學(xué)們進(jìn)行原地發(fā)球練習(xí)，逐漸過渡到在場(chǎng)上進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。此外，教師還可以設(shè)置一些比賽環(huán)節(jié)，如分組對(duì)抗、定點(diǎn)發(fā)球等，以提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。3.練習(xí)階段

接下來，教師通過講解示范的方式，詳細(xì)地向?qū)W生解釋側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)。這包括發(fā)球時(shí)的身體姿勢(shì)（如兩腳分開、身體重心在前腳）、手型（如手指自然張開、手腕保持彎曲狀態(tài)）、擊球點(diǎn)（如擊球點(diǎn)位于肩部）等。同時(shí)，教師還可以通過演示，讓學(xué)生們觀察并理解如何正確地發(fā)出一個(gè)側(cè)面下手發(fā)球。此外，教師還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)發(fā)球時(shí)需要注意的事項(xiàng)，例如發(fā)球時(shí)的力度控制、角度控制以及發(fā)球后如何迅速移動(dòng)到進(jìn)攻位置等。2.新課講授階段教學(xué)過程：

4.小結(jié)與反饋在教學(xué)結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的內(nèi)容，并針對(duì)學(xué)生們的練習(xí)情況進(jìn)行反饋。同時(shí)，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問和建議，以便于后續(xù)的教學(xué)改進(jìn)。教學(xué)評(píng)價(jià)：

05教學(xué)評(píng)價(jià)：

在本次教學(xué)中，教師將采用觀察、提問和互動(dòng)等方式對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。具體而言，教師會(huì)觀察學(xué)生在發(fā)球過程中是否能夠按照要求做出正確的動(dòng)作，以及他們?cè)诒荣愔心芊裼行У乩盟鶎W(xué)知識(shí)。此外，教師還會(huì)通過提問來了解學(xué)生對(duì)于側(cè)面下手發(fā)球的理解程度，以及他們是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際比賽中。最后，教師也會(huì)關(guān)注學(xué)生的參與度和積極性，以此作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要參考。教學(xué)反思：

06教學(xué)反思：

通過此次教學(xué)，我意識(shí)到雖然學(xué)生們已經(jīng)掌握了側(cè)面下手發(fā)球的基本動(dòng)作，但在實(shí)際比賽中，他們還需要進(jìn)一步提升發(fā)球的力量和準(zhǔn)確性。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)球時(shí)的穩(wěn)定性以及對(duì)不同情況下的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我也將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助他們克服在比賽中可能出現(xiàn)的緊張情緒。此外，為了提高教學(xué)效果，我還計(jì)劃引入更多樣化的教學(xué)手段，如視頻分析、游戲化教學(xué)等，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

概要介紹

01概要介紹

排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體智慧與體力于一體的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，其中發(fā)球作為進(jìn)攻的開始，其技巧和準(zhǔn)確性至關(guān)重要。側(cè)面下手發(fā)球作為排球發(fā)球技術(shù)的一種，以其動(dòng)作簡(jiǎn)單、容易掌握且威力較大的特點(diǎn)，在比賽中被廣泛應(yīng)用。本文旨在設(shè)計(jì)一套針對(duì)排球側(cè)面下手發(fā)球的教學(xué)方案，以幫助學(xué)生更好地掌握這一技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)

02教學(xué)目標(biāo)

1.理解側(cè)面下手發(fā)球的基本原理和技術(shù)要點(diǎn)。2.掌握側(cè)面下手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，包括站姿、握球、揮臂等。3.能夠運(yùn)用側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)進(jìn)行實(shí)際比賽中的進(jìn)攻。4.提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度和心理素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容與方法

03教學(xué)內(nèi)容與方法

（一）導(dǎo)入階段1.通過播放排球比賽的精彩片段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.引導(dǎo)學(xué)生討論排球比賽中發(fā)球的常見失誤及其原因。（二）理論學(xué)習(xí)階段1.講解側(cè)面下手發(fā)球的基本原理和技術(shù)要點(diǎn)，包括力的傳遞、旋轉(zhuǎn)的產(chǎn)生等。教學(xué)內(nèi)容與方法

2.展示側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作示范，讓學(xué)生明確動(dòng)作要領(lǐng)。（三）實(shí)踐操作階段1.分組進(jìn)行側(cè)面下手發(fā)球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。2.設(shè)計(jì)障礙訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。3.開展小組比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容與方法

（四）鞏固提高階段1.對(duì)學(xué)生的側(cè)面下手發(fā)球技術(shù)進(jìn)行測(cè)試，評(píng)估學(xué)習(xí)效果。2.針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其進(jìn)一步提高技術(shù)水平。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外排球比賽，將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中。教學(xué)評(píng)價(jià)

04教學(xué)評(píng)價(jià)

1.技術(shù)評(píng)價(jià)通過觀察學(xué)生的側(cè)面下手發(fā)球動(dòng)作，評(píng)價(jià)其技術(shù)掌握程度。

2.體能評(píng)價(jià)通過測(cè)試學(xué)生的體能指標(biāo)，評(píng)價(jià)其身體素質(zhì)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)性。

3.心理評(píng)價(jià)通過訪談和問卷調(diào)查，了解學(xué)生在比賽中的心理狀態(tài)和應(yīng)對(duì)策略。教學(xué)反思與改進(jìn)

05教學(xué)反思與改進(jìn)

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段。同時(shí)，教師還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)理念和技術(shù)，以提高自己的教學(xué)水平和效果。結(jié)語

06結(jié)語

側(cè)面下手發(fā)球作為排球運(yùn)動(dòng)中的重要技術(shù)之一，對(duì)于提高學(xué)生的競(jìng)技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力具有重要意義。通過本教學(xué)設(shè)計(jì)，相信學(xué)生能夠更好地掌握這一技術(shù)，并在比賽中發(fā)揮出更好的成績(jī)。排球側(cè)面下手發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)(3)

引言：

01引言：

排球作為一項(xiàng)深受廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，其規(guī)則簡(jiǎn)單，技術(shù)易學(xué)，因此在學(xué)校的體育課中被廣泛教授。其中，發(fā)球是比賽中的重要環(huán)節(jié)之一，它不僅決定著第一分的歸屬，還直接影響到比賽的節(jié)奏和方向。本文將從教學(xué)設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，探討如何通過科學(xué)合理的教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握排球側(cè)面下手發(fā)球的技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)：

02教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解并掌握排球側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)。2.通過反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的發(fā)球力量、速度和準(zhǔn)確性。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的發(fā)球動(dòng)作習(xí)慣，提升整體技術(shù)水平。教學(xué)重難點(diǎn)：

03教學(xué)重難點(diǎn)：保持發(fā)球時(shí)身體的穩(wěn)定性和控制力度。發(fā)球時(shí)手型、擊球點(diǎn)、身體協(xié)調(diào)配合等。

1.教學(xué)重點(diǎn)2.