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與青春同行——新生家長主題班會課前約定——聽——彼此的感受思——認真地思考說——心里的想法暖身活動——大風吹全體隊員圍坐成圈,找一個人站在圈子中間,喊:“大風,大風吹呀”其他人應"吹到哪兒去???”答:“吹到……的人身上去”凡是符合中間的人描述的特征的人必須離開自己的座位,另找座位。中間的人乘機找個座位坐下。沒有座位的人站到中間繼續(xù)游戲。兩次沒有找到座位的要為大家奉上節(jié)目。愛的測試——我的孩子1.孩子這一階段在看什么課外書?2.孩子的偶像是誰?3.孩子跟好朋友聊的最多的話題是什么?4.孩子做過的令自己最自豪是事情是什么?5.孩子有沒有自己的目標沒有實現(xiàn)?6.什么情況下,他們表現(xiàn)得最軟弱和無助?7.你最近的一次與孩子相談甚歡的話題是什么?【親子AB劇】A劇媽媽:你野到哪里去了?說好了玩兩個小時回家,都十點半了,你每次都這樣,讓我們怎么相信你!兒子:噢,我剛跨進家門,你也不管我渾身濕透了,也不給我解釋的機會,你這種媽媽太過分了!媽媽:我過分?天下雨了也不知道提前回家,打你電話一直不接。你從來只關心自己,不關心別人的感受。我為了什么?還不是為了你?你怎么從來不考慮父母的辛苦!兒子:不考慮別人感受的是你,我每次說好玩兩個小時,你都是不斷打電話催催催,什么事情都不分青紅皂白開口就罵,你才是只考慮自己的感受,根本不為我著想!媽媽:好了,好了,你不要再說了。你以后放假不準和同學出去玩,任何時候都不行!【親子AB劇】B劇媽媽:我們說好了兩個小時你就回來,這么晚了,天又下雨,你卻沒回來,我很著急,也生氣你沒守信!兒子:我渾身都濕透了,一回家就被你責罵,我的心情很不好,我想你能關心一下我,顧及一下我的感受。媽媽:我是擔心你,心里著急從這樣對你說話的。兒子:我想有個解釋的機會,而不是一開口就吵架。媽媽:遇到什么事了?兒子:單車爆胎了,我推著車回來的。我知道你打電話是因為擔心我,但是外面雨太大,我不方便拿手機接電話。媽媽:好了,快點換衣服吃飯吧?!拔倚畔ⅰ?/p>

表達三部曲:1.說出引發(fā)你情緒的具體事情或言行。2.說出你的感受。3.說出具體事情或言行所造成的影響,或者是你希望對方的做法。

非走不可的彎路在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)召喚著我。母親攔著我:“孩子,那條路走不得。”“我不信”?!拔揖褪菑哪菞l路上走過來的,你還有什么不信的?”“既然你能從那條路上走過來,我為什么不能?”“我不想讓你走彎路?!薄暗俏蚁矚g,而且我不怕?!蹦赣H心疼地看我好久,然后嘆口氣,“好吧,你這個倔強的孩子,那條路很難走,一路小心?!?/p>

上路后,我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我,那的確是條彎路。我碰壁,摔跟頭,有時碰得頭破血流。但我不停地走,走,終于走了過來。坐下來休息的時候,我看見一個朋友,自然很年輕,正站在我當年的路口,我忍不住喊:“那條路走不得?!彼恍?。“我母親就是從那條路上走過來的,我也是?!薄凹热荒銈兙褪菑哪菞l路上走過來了,我為什么不能?”“我不想讓你走同樣的彎路。”“但是我喜歡?!蔽铱戳丝此戳丝醋约海缓笮α耍骸耙宦沸⌒??!?/p>

我很感激她,她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕,已經(jīng)開始扮演“過來人”的角色,同時患有“過來人”常患

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