第一單元 第3課時(shí) 小華澆了多少棵樹(shù)(教學(xué)課件)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(西師大版·2024)_第1頁(yè)
第一單元 第3課時(shí) 小華澆了多少棵樹(shù)(教學(xué)課件)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(西師大版·2024)_第2頁(yè)
第一單元 第3課時(shí) 小華澆了多少棵樹(shù)(教學(xué)課件)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(西師大版·2024)_第3頁(yè)
第一單元 第3課時(shí) 小華澆了多少棵樹(shù)(教學(xué)課件)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(西師大版·2024)_第4頁(yè)
第一單元 第3課時(shí) 小華澆了多少棵樹(shù)(教學(xué)課件)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(西師大版·2024)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

經(jīng)歷自主嘗試15、16、17、18減幾的計(jì)算方法的過(guò)程。會(huì)計(jì)算15、16、17、18減幾的減法。愿意與同伴交流自己的做法。重理解15、16、17、18減幾的算理。掌握15、16、17、18減幾的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。同學(xué)們,你們是怎么算的?17-9=11-9=12-9=13-9=18-9=14-9=15-9=16-9=19-9=2345678910同學(xué)們,觀察下圖,圖中有什么?各有多少?你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?小華澆了多少棵樹(shù)15-9=小慶澆了9棵樹(shù)。用自己的方法算一算。15-9=10--5115-9=106破十法654平十法我這樣想。

9+

6=

15(一部分)(另一部分)

(整體)

15-9

6(整體)(一部分)

(另一部分)9+6=15

15-9=6想加算減法因?yàn)?+6=15,所以15減9等于6。15、16、17、18減幾的計(jì)算方法:(以15-9為例)方法一:(破十法)先把15分成5和10,然后用10減去9,再用5加上所得的數(shù)。5115-9=106方法二:(平十法)先把9分成5和4,用15減去5得10,然后用10再減去4。15-9=10--65415、16、17、18減幾的計(jì)算方法:(以15-8為例)方法三:(想加算減法)由9+6=15可以推出15-9=6以及15-6=9。15、16、17、18減幾的計(jì)算方法:(以15-8為例)小試牛刀1.開(kāi)鎖。2.15-6=915-9=615-8=715-7=815-5=10

16-9=716-8=816-7=916-6=1017-6=1117-7=1017-8=917-9=83.另一組有多少人?15兩個(gè)小組一共有15人,我們組有6人。我們已經(jīng)走了15分鐘了。-=694.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔比羊多幾只?羊比兔少幾只?15-9=6羊:兔:達(dá)標(biāo)練習(xí)1.填空。7785596692.計(jì)算。17-4=13-8=6+5=9+7=7+6=8+5=18-6=12-7=13111312310251613251053.還差多少元?只有8元。15元(元)15874.停車(chē)場(chǎng)還剩多少輛車(chē)?停車(chē)場(chǎng)原來(lái)有14輛車(chē)。(輛)6輛14685.計(jì)算。16111513691476.還有多少同學(xué)沒(méi)到山頂?(人)春游的同學(xué)有15人,我們7人已經(jīng)到達(dá)山頂了。1578課堂總結(jié),作業(yè)布置計(jì)算15~18減幾的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論