2025年魯教版九年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（）A.它們結合其他原子的個數(shù)相同B.它們的質子數(shù)不同C.它們的最外層電子數(shù)相同D.它們的核外電子數(shù)不同2、將溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸5g加水稀釋至250g；然后取出10g，則取出溶液中溶質的質量分數(shù)為（）

A.0.2%

B.0.5%

C.1%

D.2%

3、某不純的鎂2.4g與足量的稀鹽酸反應生成氫氣0.22g；則其中可能混有（）

A.Fe

B.Al

C.Zn

D.Cu

4、NO是大氣污染物之一；但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管；增強記憶的功能．NO密度比空氣大，難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應．實驗室收集NO的裝置是（）

A.只能用排水法。

B.既能用排水法又能用向上排空法。

C.只能用向上排空法。

D.既能用排水法又能用向下排空法。

5、下列關于碳元素的單質和氧化物的說法中；不正確的是（）

A.金剛石、石墨和C60都是碳單質。

B.CO2可用于滅火；CO可用作燃料。

C.室內(nèi)放一盆水；不能防止一氧化碳中毒。

D.金剛石和石墨中；碳原子的排列方式相同。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、小明和他的伙伴們對科學探究抱有濃厚興趣；下面是他們的一項研究．

研究課題：啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么？

實驗準備：用集氣瓶收集滿3～4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體．

實驗步驟：

（1）將帶火星的木條放入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條未復燃，則說明該氣體主要成分不是____氣體；

（2）向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，則可證明該氣體中一定大量含有____氣體．7、化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關，現(xiàn)有以下物質rm{(}請選擇合適物質的序號填空rm{)}

rm{壟脵}稀硫酸rm{壟脷}甲烷rm{壟脹}小蘇打rm{壟脺}熟石灰。

rm{(1)}工業(yè)上通常用來除鐵銹的是______；

rm{(2)}生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是______；

rm{(3)}可以用來做建筑材料的是______；

rm{(4)}天然氣的主要成分是______。8、數(shù)字在化學式不同部位可表示不同的意義：rm{壟脵}表示微粒的數(shù)目；rm{壟脷}表示元素的化合價；rm{壟脹}表示離子的電荷數(shù)。

請你判斷下列化學式中的“rm{2}”分別可以表示上述哪種含義？rm{(}填序號rm{)}

rm{(1)Mg^{2+}}______；rm{(2)2CO}______；rm{(3)overset{+2}{Ba}CO_{3}}______．rm{(3)

overset{+2}{Ba}CO_{3}}9、用化學用語填空：

（1）硫元素____；

（2）氫分子____；

（3）被稱為“綠色能源”的有機物____；

（4）氧化鎂中鎂元素顯正二價____；

（5）天然氣的主要成分____；

（6）2個氯離子____；

（7）生石灰溶于水發(fā)生的化學反應后產(chǎn)物的化學式____．10、如圖是實驗室制取氧氣時常用的兩套裝置；回答下列問題．

（1）寫出裝置B中標有序號的儀器的名稱．①____；②____；③____；④____．

（2）若檢驗集氣瓶中是否裝有氧氣，應把帶火星的木條____；若檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣，應把帶火星的木條____．還可以用圖中____（填C或D）收集氧氣．

（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可采用的裝置組合是____，其中二氧化錳的作用是____．

（4）用B裝置進行實驗時，試管口應放____，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．11、如圖中A；B、C、D是四種粒子的結構示意圖；請回答下列問題：

（1）A中x=____；

（2）B與C形成化合物的化學式是____；

（3）以上四種結構示意圖所表示的粒子中，表示離子的是____（填字母代號）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、實驗中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實驗室____．13、兩種粒子，核外電子排布相同則化學性質相同．____（判斷對錯）14、純凈物是含雜質很少的具有一定純度的物質．____．（判斷對錯）15、因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．____．（判斷對錯）16、原子是不能再分的最小微粒____．評卷人得分四、計算題(共3題，共27分)17、瘦肉精；學名鹽酸克倫特羅；是一種平喘藥．該藥物既不是獸藥，也不是飼料添加劑，而是腎上腺類神經(jīng)興奮劑．

化學式為：C12H18Cl2N2O；計算：

（1）求瘦肉精的相對分子量______；

（2）該物質中碳；氫、氧元素的質量比：______；

（3）該物質中氯元素的質量分數(shù)為：______．

18、為研究黃銅（銅鋅合金）的組成；某學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示，請計算：

（1）10g樣品中鋅的質量是多少克？

（2）滴加的硫酸溶液質量是多少克？

19、如圖所示；為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度（假設雜質不參加反應），小衢稱取4.0g該樣品于試管中加熱，用量筒收集生成的氣體．高錳酸鉀完全分解后，移去酒精燈．待裝置冷卻到室溫后，得到0.23升氧氣（常溫下氧氣的密度約為1.4克/升）．

請回答下列問題：

（1）圖中小衢采用______法收集氧氣；收集到氧氣的質量約______克（保留2位小數(shù)）．

（2）該樣品中高錳酸鉀的質量分數(shù)是多少？

（3）下列有關本實驗的描述正確的是______．

A；酒精燈加熱時間過短；會導致所測高錳酸鉀質量分數(shù)偏小。

B；橡皮管不伸入量筒底部；氣體無法順利進入量筒。

C；橡皮管伸入量筒底部；可使測得的氧氣體積更準確。

D；橡皮管伸入量筒底部；可以避免移去酒精燈而導致水倒吸入試管．

評卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共20分)20、化學用語可準確；簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：

（1）氮氣____（2）2個鈉離子____（3）-2價的硫元素____．21、小璐一家人到郊區(qū)游玩；自備了一些常用物品．

（1）媽媽準備了魚罐頭、面包、黃油、黃瓜和玉米，其中能提供豐富蛋白質的是____．

（2）小璐發(fā)現(xiàn)工廠為延長食品的保質期采取了一些措施．有的食品采用真空包裝，其目的是____；有的采用充氣包裝，該氣體可能是____．

（3）爸爸帶來木柴準備燒烤．

①小璐發(fā)現(xiàn)捆綁木柴的鐵絲生銹了．鐵生銹的條件是____．

②爸爸將木炭架空，該做法的原因是____．22、將硝酸銨溶于冷水后立即灌入橡皮袋中，可起應急制冷作用．干冰也可作制冷劑．請簡述兩者的制冷原理．23、圖表是整理數(shù)據(jù)；發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具；1一18號元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關系如下圖

試回答：

（1）第三周期11一18號元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢是____．

（2）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結尾處，從原子結構上分析其原因____．

（3）原子的核外電子排布，特別是最外層的電子數(shù)目，與元素的化學性質有密切關系．在一個化學反應中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低．圖中依次填寫：____，____，____．

（4）探究鉀元素（原子序數(shù)為19）單質與水反應的生成物．

甲同學猜想生成物為KOH和H2；乙同學猜想生成物為KOH和O2；

你認為____同學的猜想不合理，請從化合價的角度解釋原因____．評卷人得分六、簡答題(共2題，共16分)24、根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）

請回答下列問題：

（1）實驗室常用固體NH4Cl和Ca（OH）2加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，該反應的化學方程式為______，氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的______（填序號）．

（2）若用B裝置實驗室制取CO2，其反應化學方程式為______．將B、F裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是______，其反應方程式為______，用______裝置收集滿一瓶CO2，將瓶中的氣體沿G裝置燒杯左側內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是______．

（3）若直接用如圖甲所示裝置收集氧氣，氧氣應由______口進入；檢查O2已經(jīng)收集滿的方法是______，若在裝置中充滿水，則O2應由______口進入．25、閱讀下面科普短文rm{(}原文作者：楊駿等，有刪改rm{)}

即使艷陽高照、天氣晴好，有時人們也會出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀rm{.}專家認為這很可能與臭氧rm{(O_{3})}有關．

臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，絕大部分臭氧存在于離地面rm{25}公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說的臭氧層，臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同，研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收rm{99%}以上的太陽紫外線；為地球上的生物提供了天然的保護屏障，為何它又成了危害健康的污染物？

地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品rm{(}如汽油rm{)}等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物rm{(}如二氧化碳rm{)}與空氣中的氧氣結合而形成的；強烈的陽光照射會加速這一化學反應．

地表空氣中的臭氧對人體極為有害，一些易于過敏的人長時間暴露在臭氧含量超過rm{180}微克rm{/}立方米的環(huán)境中，會產(chǎn)生上述不良癥狀，研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加rm{100}微克，人的呼吸功能就會減弱rm{3%}對于運動員來說，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績．

自rm{2013}年中國執(zhí)行新rm{隆露}環(huán)境空氣質量標準rm{隆路}監(jiān)測rm{6}種污染物以來，臭氧便成為一些城市夏季空氣質量“超標日”的首要污染物，如圖為某地夏季某日晝時rm{(7}rm{00隆蘆18}rm{00)}臭氧、二氧化氮rm{(NO_{2})}濃度隨時間的變化圖．

rm{(1)}請在方框中用圖示表示rm{1}個臭氧分子的微觀構成。

rm{(2)}地表空氣中的臭氧是由______rm{(}填物質名稱rm{)}直接轉化生成的．

rm{(3)}如圖，某地夏季某日晝時，臭氧污染最嚴重的時間段是______rm{(}填序號rm{)}．

A.rm{8}rm{00隆蘆10}rm{00}rm{B.10}rm{00隆蘆12}rm{00}rm{C.12}rm{00隆蘆14}rm{00}rm{D.14}rm{00隆蘆16}rm{00}

rm{(4)}下列說法正確的是______rm{(}填序號rm{)}．

A.臭氧是一種無色無味氣體。

B.臭氧層具有吸收紫外線的作用。

C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關。

D.空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響。

rm{(5)}為了減少臭氧污染，請你向市民提出一條生活中可行的提倡______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】根據(jù)Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子可以看出：它們都是鐵元素形成的不同微粒，則它們的質子數(shù)相同，它們的電子數(shù)不同，化學性質不同．【解析】【解答】解：A、因Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的核外電子數(shù)不同；最外層電子數(shù)也不同，所以化學性質不同，它們結合其他原子的個數(shù)不相同．故A說法不正確；

B；它們是同種元素形成的微粒；核電荷數(shù)相同，則質子數(shù)相同．故B說法不正確；

C、因金屬原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子，且Fe2+、Fe3+帶電荷不同；則原子變?yōu)殡x子失去的電子數(shù)不同，則三種粒子的核外電子數(shù)不同，最外層電子數(shù)不同，故C說法不正確；

D；由以上分析可知；它們的核外電子數(shù)不同，故D說法正確．

故選D．2、A【分析】

根據(jù)加水稀釋時，溶液中溶質質量不變，加水稀釋至250g溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%=0.2%

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)溶液的均一性；取出的溶液的溶質質量分數(shù)與原溶液溶質質量分數(shù)相同，因此，計算出加水稀釋后的溶液的溶質質量分數(shù)即中所取出溶液中溶質的質量分數(shù)；根據(jù)加水稀釋時，溶液中溶質質量不變，可由加水前的溶液計算出稀釋至250g時溶液的溶質質量分數(shù)．

3、B【分析】

A、根據(jù)化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；假設是2.4克純凈的鐵與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣小于0.2克，故A不可能；

B、根據(jù)化學方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；假設是純凈的鋁2.4g與足量的稀鹽酸反應生成氫氣大于0.2克，故B可能含有；

C、根據(jù)化學方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；假設是2.4克純凈的鋅與足量的稀鹽酸反應，生成氫氣小于0.2克，故C不可能；

D；銅與酸不反應；故D不可能含有．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)化學方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，假設是純凈的鎂2.4g與足量的稀鹽酸反應生成氫氣為0.2克；說明含有的雜質，生成等質量的H2，所需要的金屬的質量比鎂少，每生成1gH2；需要Fe為28g，Al為9g，Mg為14g，Zn為32.5g，銅不反應．所以，某不純的鎂2.4g與足量的稀鹽酸反應生成氫氣0.22g，則其中可能混有鋁．

4、A【分析】

A；NO難溶于水；可以用排水法收集，NO極易與空氣中的氧氣反應，不能用排空氣法收集，故A正確；

B；NO極易與空氣中的氧氣反應；不能用排空氣法收集，故B錯；

C；NO極易與空氣中的氧氣反應；不能用排空氣法收集，故C錯；

D；NO密度比空氣略大；不能用向下排空氣法收集，極易與空氣中的氧氣反應，不能用排空氣法收集，故D錯．

故選A．

【解析】【答案】氣體的收集方法包括排水法和排空氣法；排水法適用于不易溶于水或難溶于水的氣體．排空氣法分為向上排空氣法和向下排空氣法，氣體的密度比空氣的密度大就用向上排空氣法，氣體的密度比空氣的密度小就用向下排空氣法．

5、D【分析】

A、金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質；故A說法正確；

B、CO2的密度比空氣大；不燃燒；不支持燃燒，可用于滅火，CO能燃燒，可用作燃料，故B說法正確．

C；一氧化碳難溶于水；因此室內(nèi)放一盆水，不能防止一氧化碳中毒，故C說法正確．

D；金剛石和石墨的碳原子排列方式不同；故D說法錯誤．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)碳和碳的氧化物的性質回答；碳有還原性，二氧化碳有氧化性，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳有多種同素異形體．

二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)氧氣的助燃性和二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁的特點分析．【解析】【解答】解：（1）氧氣能夠助燃；可使帶火星的木條復燃，所以將帶火星的木條放入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條未復燃，則說明該氣體主要成分不是氧氣；

（2）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；所以向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳．

故答案為：（1）氧氣；（2）二氧化碳．7、略

【分析】解：

rm{(1)}酸能與金屬氧化物反應；故用于除去鐵銹的是硫酸；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應生成硫酸鐵和水；

rm{(2)}生活中常用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打碳酸鈉；

rm{(3)}常用作建筑材料的是熟石灰；

rm{(4)}天然氣的主要成分是甲烷。

故答案為：rm{(1)壟脵}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脺}rm{(4)壟脷}

分析生活應用中所需要物質具有的性質；結合所給物質的性質和用途，判斷與所列出用途相符合的物質。

掌握常見物質的用途，特別是典型的用途，是解答此類問題必須具有的基礎。【解析】rm{壟脵}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}8、略

【分析】解：rm{(1)}中的數(shù)字“rm{2}”在鎂的元素符號的右上角，因此表示rm{1}個鎂離子帶有rm{2}個單位的正電荷，所以選rm{壟脹}．

rm{(2)}中的數(shù)字“rm{2}”在一氧化碳的化學式的前面，因此表示rm{2}個一氧化碳分子，所以選rm{壟脵}．

rm{(3)}中的數(shù)字“rm{2}”在碳酸鋇的化學式中鋇的元素符號的正上方，因此表示碳酸鋇中鋇元素的化合價為rm{+2}價rm{.}所以選rm{壟脷}．

故答案為：rm{(1)壟脹}rm{(2)壟脵}rm{(3)壟脷}．

化學符號前面的數(shù)字表示粒子個數(shù)．

元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù)；且數(shù)字在前，正負號在后．

元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子的個數(shù)．

元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價；且正負號在前，數(shù)字在后．

本題主要考查粒子個數(shù)的表示、離子所帶電荷數(shù)的表示和元素化合價的表示，難度較?。窘馕觥縭m{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脷}9、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）硫元素的元素符號為S；

（2）氫分子就是用氫氣的化學式表示；

（3）被稱為“綠色能源”的有機物是酒精；

（4）氧化鎂中鎂元素顯正二價寫在氧化鎂化學式中鎂元素符號的正上方；

（5）天然氣的主要成分是甲烷；

（6）2個氯離子就是在氯離子的前面加上數(shù)字2；

（7）生石灰溶于水發(fā)生的化學反應后產(chǎn)物是氫氧化鈣；

故填：（1）S；（2）H2；（3）C2H5OH；（4）；（5）CH4；（6）2Cl-；（7）Ca（OH）2．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷；

（2）根據(jù)氧氣可使帶火星的木條復燃和氧氣的密度比空氣大解答；

（3）根據(jù)裝置的選取標準進行選擇；二氧化錳在過氧化氫反應中起催化作用；

（4）利用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途可知；這些儀器分別是：酒精燈；試管、鐵架臺、集氣瓶；

故答案為：①酒精燈；②試管；③鐵架臺；④集氣瓶；

（2）檢驗是否有氧氣；應將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，驗滿要放在瓶口，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；

故答案為：伸入集氣瓶中；看是否復燃；放在集氣瓶口，看是否復燃．C；

（3）過氧化氫和二氧化錳混合常溫即可生成氧氣；屬于“固液常溫型”，且氧氣不易溶于水，可用排水法收集，二氧化錳在此反應中起催化作用，加快化學反應速率；

故答案為：A；催化作用；

（4）高錳酸鉀制取氧氣時；試管口要放一團棉花，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；

故答案為：一團棉花．11、2Al2O3AD【分析】【分析】（1）根據(jù)原子核外電子排布規(guī)律及原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)；進行計算解答；

（2）先判斷B與C元素種類；再根據(jù)化學式的書寫原則書寫即可；

（3）根據(jù)陰離子的質子數(shù)＜電子數(shù)，陽離子的質子數(shù)＞電子數(shù)來分析解答．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)原子核外電子排布規(guī)律結合圖形可知：第一層為2個電子；故x=2

（2）有圖可知：B與C分別為鋁元素、氧元素，鋁原子易失去3個電子從而鋁元素顯+3價，氧原子易得到2個電子，氧元素顯-2價，故它們形成化合物的化學式是Al2O3；

（3）A中的質子數(shù)=16＜電子數(shù)=18；故為陰離子；D中的質子數(shù)=9＜電子數(shù)=10，故為陰離子．

故答案為：

（1）2；（2）Al2O3；（3）AD．三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器．所以實驗室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學性質相似，不能說相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學性質相似，故答案：×．14、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質組成，而純凈物只有一種物質組成．【解析】【解答】解：純凈物只有一種物質組成．生活中也可以說是含雜質很少的具有一定純度的物質．

故答案為：√15、√【分析】【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質．【解析】【解答】解：因為空氣是混合物；所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣；氮氣和稀有氣體．

故填：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)原子的內(nèi)部構成分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構成；所以原子是能再分的．

故答案為：×．四、計算題(共3題，共27分)17、略

【分析】

（1）由瘦肉精的化學式為C12H18Cl2N2O；

則相對分子質量為12×12+1×18+35.5×2+14×2+16=277；

故答案為：277；

（2）由瘦肉精的化學式為C12H18Cl2N2O；

則碳；氫、氧元素的質量比為12×12：1×18：16=72：9：8；

故答案為：72：9：8；

（3）由瘦肉精的化學式為C12H18Cl2N2O；

則氯元素的質量分數(shù)為×100%=25.6%；

故答案為：25.6%．

【解析】【答案】根據(jù)物質的化學式為C12H18Cl2N2O；利用相對原子質量來進行計算解答．

18、略

【分析】

（1）設10g樣品中鋅的質量是X；滴加的硫酸溶液中溶質的質量是y

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

65982

Xy0.1g

解得：X=3.25g

解得：y=4.9g

（2）滴加的硫酸溶液質量是：=50g

答：（1）10g樣品中鋅的質量是3.25克；（2）滴加的硫酸溶液質量是50克．

【解析】【答案】根據(jù)鋅與硫酸反應的化學方程式；由圖中最多生成的氫氣質量0.1g，可以計算出：（1）參加反應的鋅的質量；（2）參加反應的硫酸的質量，進而計算出硫酸溶液的質量；

19、略

【分析】

（1）圖中小衢采用排水法收集氧氣；收集到氧氣的質量約為：1.4克/升×0.23升=0.32克．

故填：排水；0.32．

（2）設該樣品中高錳酸鉀的質量為X；

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

31632

X0.32克。

=

X=3.16克；

樣品中高錳酸鉀的質量分數(shù)是：×100%=79%；

答：樣品中高錳酸鉀的質量分數(shù)是79%；

（3）A；酒精燈加熱時間過短；高錳酸鉀不能完全分解，生成氧氣的質量偏小，計算出的高錳酸鉀質量也偏小，會導致所測高錳酸鉀質量分數(shù)偏?。_．

B；橡皮管不伸入量筒底部；氣體也能夠順利進入量筒．不正確．

C；橡皮管伸入量筒底部；可使測得的氧氣體積更準確．正確．

D；橡皮管伸入量筒底部；可以避免移去酒精燈而導致水倒吸入試管．正確．

故填：ACD．

【解析】【答案】（1）氧氣不易溶于水；密度比空氣小，可以用排水法或向上排空氣法收集；

（2）根據(jù)氧氣的質量可以計算高錳酸鉀的質量分數(shù)；

（3）操作得當；可以使實驗結果更準確．

五、科普閱讀題(共4題，共20分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)名稱書寫要求的化學式、離子和離子符號．化學用語是比較難而繁瑣的，該題給出文字要以化學用語來表達，其中①是考查分子②考查離子的寫法③考查化合價的表達，都是微觀的意義；其中離子和化合價寫法要注意區(qū)別．【解析】【解答】解：（1）氮氣常見的物質書寫；由一個氮分子（雙原子分子組成的物質）組成

（2）首先寫出鈉離子；鈉元素的右上方表示正電荷，因為1個電子故省略然后前面加2

（3）寫出硫元素的符號；然后在其的正上方表明-2即可

故正確答案：（1）N2（2）2Na+（3）21、略

【分析】【分析】（1）需了解六大營養(yǎng)素與食物的關系；蔬菜水果中含有豐富的維生素，雞蛋肉類含蛋白質較多，谷類富含糖類，各種油中富含油脂．

（2）食物變質主要是食物與氧氣發(fā)生化學反應；氮氣的化學性質不活潑；在一般情況下不和其它物質反應．

（3）鐵生銹的條件是：與氧氣和水接觸；從促使燃燒的條件來分析即可．【解析】【解答】解：（1）蔬菜水果中含有豐富的維生素；雞蛋肉類含蛋白質較多，谷類富含糖類，各種油中富含油脂；故富含蛋白質的是魚罐頭．

（2）因為食物變質主要是食物與氧氣發(fā)生化學反應；所以有的食品采用真空包裝，主要是與氧氣隔絕．氮氣或惰性氣體的化學性質不活潑，故也可在包裝袋中充入這樣的氣體．

（3）鐵生銹的條件是：與氧氣和水接觸；故鐵易在潮濕的空氣中生銹．

促進燃燒條件有兩個：增大氧氣濃度；增加可燃物與氧氣的接觸面積，小晉將木炭架空，增大了木炭與空氣的接觸面積．

故答案為：

（1）魚罐頭；

（2）隔絕氧氣（不與氧氣接觸等）；氮氣或惰性氣體；

（3）①潮濕的空氣；②讓木炭與氧氣充分接觸，使其充分燃燒．22、略

【分析】【分析】利用硝酸銨溶于水時會吸熱，干冰易升華吸收大量的熱的知識進行分析解決．【解析】【解答】解：同樣能制冷但原理不一樣；硝酸銨溶于水時吸收熱量；而干冰易升華氣化時吸收大量的熱，從而作制冷劑．

故答案為：硝酸銨溶于水時吸收熱量；而干冰易升華氣化時吸收大量的熱，從而作制冷劑23、略

【分析】【分析】根據(jù)在元素周期表中，隨原子序數(shù)的遞增，原子結構中電子層數(shù)、最外層電子數(shù)發(fā)生規(guī)律性的變化，元素的種類（金屬、非金屬、稀有氣體）和元素性質，也發(fā)生規(guī)律性的變化，解答本題．【解析】【解答】解：（1）在元素周期表中；隨原子序數(shù)的遞增，同一周期元素最外層電子數(shù)逐漸增多的規(guī)律，故答案為：逐漸遞增（或從1到8逐漸遞增）；

（2）稀有氣體元素的化學性質都是比較穩(wěn)定的；一般不與其他物質發(fā)生化學反應，這與它們最外層電子數(shù)都是8（氦2個）的穩(wěn)定結構有關，故答案為：最外層都達到相對穩(wěn)定結構（或最外層電子已填充滿）；

（3）在原子中；質子數(shù)=核外電子數(shù)，在化學反應中，金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子，非金屬元素的原子比較容易得到電子，得到穩(wěn)定結構，故答案為：11；失；NaCl；

（4）在化學反應中，各元素在化合物里的正負化合價的代數(shù)和為零，元素的化合價有升有降，故答案為：若生成KOH和O2，則該反應中鉀元素的化合價由0價升高到+l價，氧元素的化合價由-2價升高到0價，只有元素化合價升高，沒有元素化合價降低．六、簡答題(共2題，共16分)24、略

【分析】解：（1）實驗室常用固體NH4Cl和Ca（OH）2加熱制得NH3，因此需要加熱；固體NH4Cl和Ca（OH）2加熱的條件下生成氯化鈣和水和氨氣，配平即可；故答案為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；AE；

（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；將瓶中的氣體沿G裝置燒杯左側內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是：燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清的石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；D；燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；

（3）若直接用如圖甲所示裝置收集氧氣，氧氣應由長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；檢查O2已經(jīng)收集滿的方法是：用帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，說明氧氣已滿；若在裝置中充滿水，則O2應由短