校長在初三上學(xué)期期末家長會(huì)上講話：在寒風(fēng)中讓我們奮力奔跑

校長在初三上學(xué)期期末家長會(huì)上講話：在寒風(fēng)中，讓我們奮力奔跑尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：大家下午好！回首2024，我們攜手走過了充實(shí)而又意義非凡的一段旅程。在即將過去的初三上學(xué)期，同學(xué)們在常規(guī)養(yǎng)成方面取得了顯著的進(jìn)步，素養(yǎng)表現(xiàn)不斷提升，成績水平節(jié)節(jié)拔高，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均呈現(xiàn)出令人欣喜的攀升態(tài)勢。這一切成績的背后，離不開同學(xué)們的拼搏努力、家長們的全力支持以及老師們的辛勤付出。是我們?nèi)降木o密配合與不懈追求，共同繪就了這一幅絢麗的成長畫卷。如今，我們滿懷憧憬地踏入2025年，以奔跑的姿態(tài)，向著6月的夢想全力進(jìn)發(fā)。為了進(jìn)一步凝聚家校教育的強(qiáng)大合力，營造更加和諧融洽的育人環(huán)境，幫助家長們更科學(xué)、更有效地陪伴孩子成長，今天，我們誠摯地邀請各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，蒞臨學(xué)校參加此次家長會(huì)。接下來，我的發(fā)言將分為兩個(gè)部分。一、致同學(xué)們：在寒風(fēng)中，讓我們奔跑前行1.安全，是奔跑前行的基石安全，是一切成績的前提。沒有安全，所有的努力都將失去意義。在日常的校園生活與出行中，我們必須時(shí)刻將安全牢記心間。騎、乘電動(dòng)車時(shí)，務(wù)必嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按要求佩戴好頭盔，控制騎車速度，仔細(xì)留意道路狀況；在校園里，上、下樓梯以及在過道活動(dòng)時(shí)，切不可快速奔跑；放學(xué)后，不要在校內(nèi)長時(shí)間逗留，應(yīng)及時(shí)離開教室，別讓家長們在寒風(fēng)中苦苦等待；節(jié)假日期間，要合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合；一旦身體或心理上出現(xiàn)任何不適，一定要及時(shí)向老師匯報(bào)，避免意外情況的發(fā)生。同學(xué)們，無論何時(shí)何地，安全都是我們最堅(jiān)實(shí)的保障，有了安全，我們才能去追逐更多的夢想。2.珍惜時(shí)間，在奔跑中把握方向中考，是我們?nèi)松幸淮沃陵P(guān)重要的轉(zhuǎn)折，它將在很大程度上決定我們未來的人生走向，值得我們給予足夠的重視。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們：要珍惜時(shí)光、刻苦學(xué)習(xí)，健康成長。奔跑，是一種積極向上的姿態(tài)，它有著明確的方向與目標(biāo)，注重速度與效率，講究技巧與方法。在接下來的日子里，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，爭分奪秒，努力奔跑，向著中考的目標(biāo)奮力沖刺，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。3.戰(zhàn)勝寒冷，在自我管理中砥礪前行2025年，承載著同學(xué)們的希望與夢想，然而，隆冬也伴隨著我們的呼吸悄然而至，真正的數(shù)九寒天已然來臨。當(dāng)下，我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何與寒冷作斗爭。當(dāng)清晨的起床鈴聲響起，我們需要克服溫暖被窩的誘惑，勇敢地起身；當(dāng)老師站在講臺(tái)上耐心答疑解惑，我們需要戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，集中精力，認(rèn)真記錄。寒冷，成為了我們此刻必須跨越的一道障礙。但請記住，這也是對(duì)我們自我管理能力的一次考驗(yàn)。只有戰(zhàn)勝寒冷，學(xué)會(huì)自我管理，我們才能在成長的道路上不斷前行。4.積極主動(dòng)，在拼搏中綻放青春有的同學(xué)可能會(huì)喊累，其實(shí)心累往往源于在堅(jiān)持與放棄之間猶豫不決。一個(gè)目標(biāo)明確的人，深知在追尋目標(biāo)的過程中每個(gè)階段該做什么，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，他們會(huì)始終保持昂揚(yáng)的斗志。寒冬，是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn)、意志的磨煉、毅力的考驗(yàn)。嚴(yán)寒并不可怕，可怕的是缺乏拼搏精神。拼搏，是通往成功的道路，是實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁。沒有拼搏的人生是乏味的，沒有拼搏的青春是蒼白的，沒有拼搏的年華是黯淡無光的。詩人席慕容說過：“走到生命的哪一個(gè)階段，都應(yīng)當(dāng)喜愛那一段光陰，達(dá)成那一段該達(dá)成的職責(zé)，順生而行，不沉浸過去，踴躍面向?qū)恚@樣就好！”在人生的道路上，我們面臨著無數(shù)的選擇。面朝大海，春暖花開是海子的選擇；人不是生來被打敗的是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇；人生自古誰無死，留取丹心照汗青，是文天祥的選擇。生存還是毀滅，成功還是失敗，這是一個(gè)永恒的命題。到最后，我們成為什么樣的人，或許不在于我們的能力，而在于我們的選擇。同學(xué)們，選擇安全、選擇珍惜時(shí)間、選擇自律、選擇積極主動(dòng)，我們就能贏得美好的未來。龍應(yīng)臺(tái)曾在寫給兒子安德烈的信中說道：“我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！毕Ｍ瑢W(xué)們能銘記這句話，努力奔跑，為自己的未來贏得更多的選擇。二、與家長們的真誠交流真正的家庭教育，是真心的陪伴、用心的溝通、慧心的幫助、恒心地堅(jiān)持與示范。讓孩子在成長過程中真切地感受到溫暖與保護(hù)，明白什么該做，什么不該做；同時(shí)，真正的家庭教育也需要有一定的約束，給孩子戴上必要的“緊箍咒”，用規(guī)則和教養(yǎng)，去除孩子本性中的任性與散漫。在此，我想送給各位家長兩句話：每一個(gè)健康、陽光的孩子背后，都有溫情陪伴的家長。每一個(gè)優(yōu)秀、自律的孩子背后，都站著嚴(yán)格管束的家長。同時(shí)，給各位家長提出“八個(gè)一”建議：1.增強(qiáng)安全意識(shí)，守護(hù)孩子成長各位家長要高度重視孩子的安全問題。交通安全方面，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣；交往安全方面，避免管理上出現(xiàn)真空，防止因疏忽而釀成大禍；身體安全方面，主動(dòng)與老師溝通，了解孩子的真實(shí)情況；心理安全方面，及時(shí)與孩子交流，發(fā)現(xiàn)問題并解決，給予孩子溫暖與幫助，將隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。2.確立合適目標(biāo)，助力孩子前行著名教育專家朱永新說：“父母可以什么都不做，只要讓孩子能夠永不停止地追求，那么他們至少就成功一大半了?！奔议L們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，與孩子共同確定一個(gè)適度的階段性奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要“跳一跳，夠得到”。給孩子提出合理的期待，讓他們在內(nèi)部產(chǎn)生動(dòng)力，外部獲得鼓勵(lì)，減少前進(jìn)的阻力，提高學(xué)習(xí)效率。3.關(guān)注小事細(xì)節(jié)，成就孩子夢想中考雖是大事，但它是由無數(shù)小事匯聚而成的：每一節(jié)課、每一道題、每一次作業(yè)、每一次訂正。家長們要督促孩子從細(xì)微之處入手，從每一件小事做起，構(gòu)建自己心中的美好藍(lán)圖。在時(shí)間和精力允許的情況下，不妨關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的小事，看看他們的作業(yè)紙、課堂筆記等，了解孩子的書寫是否認(rèn)真、正確率如何、訂正是否及時(shí)，這并非要您輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，而是希望您能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有所了解。4.適時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)，激發(fā)孩子動(dòng)力在人的成長過程中，正面的鼓勵(lì)和反面的批評(píng)都能促進(jìn)人的發(fā)展。研究表明，正面的引導(dǎo)和積極的鼓勵(lì)更能激發(fā)人的進(jìn)取精神。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遭遇挫折時(shí)，您溫馨的話語、鼓勵(lì)的目光能如暖陽般融化孩子心中的堅(jiān)冰，幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)孩子取得進(jìn)步或獲得表揚(yáng)時(shí)，您一個(gè)微笑、一個(gè)贊許、一種肯定，都能激發(fā)他們更大的熱情與信心。5.營造良好環(huán)境，滋養(yǎng)孩子心靈曾經(jīng)有一位家長在孩子中考成績揭曉后，懊悔不已地說：“都怪自己只想著掙錢，耽誤了孩子?！绷己玫募彝キh(huán)境是孩子健康成長的溫暖港灣。要想讓孩子“出淤泥而不染”，擁有強(qiáng)烈的上進(jìn)心并不斷努力奮斗，父母的榜樣作用、良好的習(xí)慣以及家庭的和諧環(huán)境都至關(guān)重要。因此，父母應(yīng)為了孩子做出一定的犧牲，摒棄不良的個(gè)人愛好。同時(shí)，在孩子面前，父母切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí)，否則孩子會(huì)鉆空子，依附一方攻擊另一方，加劇家庭矛盾，破壞親子關(guān)系。6.教育孩子節(jié)儉，培養(yǎng)正確價(jià)值觀“不要從經(jīng)濟(jì)上放縱孩子”，這是許多有遠(yuǎn)見的教育家給父母的忠告。有些家長為了激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，在物質(zhì)和金錢上過于慷慨，結(jié)果孩子拿著這些錢去網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，結(jié)交不良朋友，肆意揮霍，不僅學(xué)習(xí)成績沒有提高，道德品質(zhì)還出現(xiàn)了問題。家長朋友們要從這些反面案例中吸取教訓(xùn)，引以為戒。7.加強(qiáng)溝通交流，拉近親子距離初三階段的學(xué)生大多已步入青春期，生理和心理都會(huì)發(fā)生一些變化，自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多學(xué)生不愿與家長交流自己的學(xué)習(xí)、生活和思想。在這種情況下，如果家長不主動(dòng)與孩子溝通，親子之間的代溝就會(huì)越來越大，家長也很難了解孩子的真實(shí)情況。所以，家長要用平等的姿態(tài)與孩子談心、對(duì)話，用誠摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。8.適時(shí)幫助減壓，守護(hù)孩子身心我們已經(jīng)印發(fā)了相關(guān)的文字材料，各班級(jí)會(huì)重點(diǎn)宣講，也請各位家長在會(huì)