廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣西桂林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

kāngkǎi

bènzhuō

míméng

xuányá

dǐyù

píjuàn

shēnyín

bàoyuàn

pāishè

xuānnào

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《魯濱遜漂流記》的作者是______________（國籍）的______________。讀過這部作品后，我最欣賞魯濱遜的_____________________精神品質(zhì)。2）.課本直通車。

詩詞富有意境美。有“卷地風(fēng)來忽吹散，_______”的驚喜神奇，“__________，聽取蛙聲一片”的豐收在望；有“更喜岷山千里雪，_________”的勝利喜悅。

《浪淘沙》（其一）中描寫黃河氣魄雄偉、磅礴的詩句是“_________，________?！?/p>

“惟有________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！弊屛覀凅w會(huì)到了只有整個(gè)中華民族發(fā)展起來，國家才能發(fā)展；曹植的名句“________，視死忽如歸”可以體現(xiàn)出狼牙山五壯士的愛國之情；李綱的“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人”告訴我們要維護(hù)祖國的統(tǒng)一，

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨?！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，_______。”“_________，水村山郭酒旗風(fēng)?！焙由喜《舅僚?，讓這個(gè)冬天更加難熬，但我依然對(duì)來年春景充滿期待。3）.他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”

劃線的詞語是對(duì)馬寶玉一連串的___________描寫，突出了他的___________和對(duì)敵人的___________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

“_____________”這個(gè)詞語概述了紅軍不怕長(zhǎng)征中遇的任何艱難困苦?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。_____________，_____________”這兩句描繪了長(zhǎng)征途中驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難。“_____________，_____________”這句表達(dá)了紅軍歷盡艱險(xiǎn)，取得長(zhǎng)征勝利的喜悅心情。5）.根據(jù)課文填空。

（1）《長(zhǎng)征》是一首_____律詩，作者是_____，寫于1935年10月，即_____。

（2）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”“磅礴”形容山的__________，這是實(shí)際的山；“細(xì)浪”“泥丸”形容山的__________，這是紅軍眼里的山。詩句表現(xiàn)了紅軍__________。

（3）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

“暖”字表達(dá)了紅軍巧渡金沙江的__________心情；“寒”字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的__________。詩句表現(xiàn)了紅軍_____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．伏案

眼簾

單簿B．憧憬

禮貌

搖液C．拘束

彩虹

孤芳自裳D．幽雅

花蕾

笨拙2）.小杰想模仿“危樓高百尺，手可摘星辰”的表達(dá)，修改“六年的時(shí)間過得很快”這句話。下面哪句修改符合要求（

）A．六年的時(shí)間像落葉一樣急急忙忙跑走了。B．六年，兩千多個(gè)日日夜夜就這樣溜走了。C．六年的時(shí)光眨眼間就溜走了。D．六年的時(shí)光怎么不是說走就走呢？3）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。B．在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。C．難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？D．王強(qiáng)的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他脖子上的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。（縮句）

__________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

水是眼波橫

出沒風(fēng)波里

君看一葉舟

萬物生光輝

陽春布德澤征

途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆

讀書須用意

山是眉峰聚

天地間蕩起滾滾春潮

一字值千金

最是一年春好處

而青于藍(lán)

青，取之于藍(lán)

絕勝煙柳滿皇都

常將有日思無日

立根原在破巖中

咬定青山不放松

不知秋思落誰家

今夜月明人盡望

莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)2）.將詞語與解釋連在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

D.亡羊補(bǔ)牢

d、比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。

E.濫竽充數(shù)

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識(shí)狹窄的人。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。2）.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。

裸

膛

彌

慨

惠

戚

______________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.趙孟頫是唐代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀鵲橋仙①[宋]秦觀纖云弄巧②，飛星③傳恨，銀漢④迢迢⑤暗度⑥。金風(fēng)玉露⑦一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧⑧鵲橋歸路？?jī)汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮⑨。

【注釋】①鵲橋仙：詞牌名。②纖云弄巧：纖薄的云彩，變化多端，呈現(xiàn)出許多細(xì)巧的花樣。③飛星：流星。一說指牽牛、織女二星。④銀漢：銀河。⑤迢迢：遙遠(yuǎn)的樣子。⑥暗度：悄悄渡過。⑦金風(fēng)玉露：指秋風(fēng)白露。⑧忍顧：怎忍回視。⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。

1．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）銀漢迢迢暗度。（）

A．愚昧，糊涂。B．悄悄地。C．不亮，沒有光。

（2）便勝卻、人間無數(shù)。（）

A．能承受。B．戰(zhàn)勝，打敗。C．超過。

（3）忍顧鵲橋歸路？（）

A．回頭看。B．照管，注意。C．拜訪。

（4）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)。（）

A．如，像。B．此，如此。C．如果，假如。

2．判斷下面朗讀節(jié)奏劃分的正誤。

（1）飛星/傳恨。()

（2）銀漢/迢迢暗度。()

（3）忍/顧鵲橋/歸路。()

（4）兩情/若是/久長(zhǎng)時(shí)。()

3．這首詞借______________悲歡離合的故事，歌頌了__________________。

4．說說“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表達(dá)方式。

______________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在每個(gè)人心靈的浩瀚夜空中，都閃耀著一顆顆明亮的“星星”。它或是童年生活的一件趣事，或是一次意義非凡的活動(dòng)，或是一個(gè)充滿愛意的小禮物，亦或是帶給你感動(dòng)、幫助你成長(zhǎng)的人……請(qǐng)摘取最讓你動(dòng)情的那一顆，以“我心中最亮的星”為題寫一篇文章。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。竹影豐子愷①吃過晚飯后，天氣還是悶熱。窗子完全打開了，房間里還坐不牢。太陽雖已落山，天還沒有黑。一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘涼。②天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸地減弱。我把眼睛守定西天看了一會(huì)兒，看見那光一跳一跳地沉下去，非常微細(xì)，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似覺眼梢頭另有一種微光，漸漸地在那里強(qiáng)起來?；仡^一看，原來月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色，由長(zhǎng)音階變成短音階了。門口一個(gè)黑影出現(xiàn)，好像一只立起的青蛙，向我們跳將過來。來的是弟弟的同學(xué)華明。③“唉，你們愜意得很！這椅子給我坐的？”他不待我們回答，一屁股坐在藤椅上，劇烈地?fù)u他的兩腳。椅子背所靠的那根竹，跟了他的動(dòng)作而發(fā)抖，上面的竹葉作出蕭蕭的聲音來。這引起了三人的注意，大家仰起頭來向天空看。月亮已經(jīng)升得很高，隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊，閃爍地映入我們的眼中。大家贊美了一番之后，我說：“我們今晚干些什么呢？”④弟弟說：“我們談天吧，我先有一個(gè)問題給你們猜：細(xì)看月亮光底下的人影，頭上出煙氣。這是什么道理？”我和華明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下來看水門汀上的人影。我看了好久，果然看見頭上有一縷一縷的細(xì)煙，好像漫畫里所描寫的動(dòng)怒的人。這時(shí)華明的注意力卻轉(zhuǎn)向了別處，他從身邊摸出一支半寸長(zhǎng)的鉛筆來，在水門汀上熱心地描寫自己的影。描好了，立起來一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之間，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了映在水門汀上的竹葉的影子，華明就拿半寸長(zhǎng)的鉛筆去描。弟弟手癢起來，連忙跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。不久他拿了一把木炭來分送我們，華明也改用木炭來描。大家蹲下去，用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來。一面談著：“這一枝很像校長(zhǎng)先生房間里的橫幅呢！”“這一叢很像我家堂前的立軸呢！”……忽然一個(gè)大人的聲音在我們頭上慢慢地響出來：“這是管夫人的！”大家吃了一驚，立起身來，看見爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹，他明明是來得很久了。華明難為情似的站了起來，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸責(zé)備他弄臟了我家的水門汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻對(duì)著他說道：“誰想出來的？這畫法真好玩呢！我也來描幾瓣看。”弟弟連忙揀木炭給他。爸爸也蹲在地上描竹葉了，這時(shí)候華明方才放心。⑤月亮漸漸升高了，竹影漸漸與地上描著的木炭線相分離，現(xiàn)出參差不齊的樣子來，好像脫了版的印刷。夜?jié)u深了，華明就告辭：“明天白天來看這地上描著的影子，一定更好看。但希望不要落雨，洗去了我們的‘墨竹’，大家明天會(huì)！”他說著就出去了。我們送他出門。（有刪改）(1)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。

________________

(2)本文主要寫的是月夜里孩子們的活動(dòng)，為什么前面還要寫太陽落山時(shí)的情景？

_________________

(3)文中多次寫到月亮及其變化，這樣寫有哪些作用？下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．月亮的變化是本文的線索B．營造出孤寂的環(huán)境氛圍C．推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展D．與文題“竹影”相照應(yīng)

(4)畫“——”句子中的“隱”字有怎樣的意味？

___________________

(5)第4自然段中，三人討論的問題還沒有解決，“華明的注意力卻轉(zhuǎn)向了別處”“在水門汀上熱心地描寫自己的影”，這說明了什么？

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)《童年》這本書中的人物，選擇與書中人物最貼切的性格特點(diǎn)。

A．貪婪吝嗇

B．忠厚老實(shí)

C．富有同情心

外祖父：_____________

格里高利：_____________

小茨岡：_____________2）.根據(jù)名著積累填空。（填序號(hào)）

①