2022年道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的五大核心素養(yǎng)

2022年道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的五大核心素養(yǎng)目錄01020304道德思維素養(yǎng)參與素養(yǎng)法律素養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)05溝通素養(yǎng)01道德思維素養(yǎng)道德理念與價(jià)值觀掌握基本的道德概念和原則，如公正、平等、尊重等，為形成正確的價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。道德認(rèn)知基礎(chǔ)通過(guò)課堂教育、榜樣示范和個(gè)人實(shí)踐，逐步塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀，確保其道德判斷符合社會(huì)主流價(jià)值觀。鼓勵(lì)學(xué)生將正確的價(jià)值觀付諸實(shí)踐，通過(guò)日常行為和未來(lái)成就，展現(xiàn)其高尚的道德品質(zhì)和良好的公民素養(yǎng)。價(jià)值觀塑造與引導(dǎo)在學(xué)生心中根植正確的道德理念，如誠(chéng)信、敬業(yè)、友善等，讓這些理念成為他們行為處事的指導(dǎo)原則。道德理念內(nèi)化01020403價(jià)值觀實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生分析道德問(wèn)題，如是非、善惡的界限，通過(guò)案例分析和討論，培養(yǎng)道德判斷力。教導(dǎo)學(xué)生如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)危苊馐艿教摷傩畔⒌膫?，培養(yǎng)在信息社會(huì)中明辨是非的能力。指導(dǎo)學(xué)生理解行為后果，選擇善良、正義的行為，避開(kāi)邪惡、非正義的誘惑，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為習(xí)慣。通過(guò)模擬演練等方式，讓學(xué)生在復(fù)雜情境中學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做出明智的道德決策，從而有效應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。明辨是非善惡道德判斷力培養(yǎng)辨別信息真?zhèn)紊茞盒袨檫x擇道德決策訓(xùn)練尊重與平等培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、平等對(duì)待他人的意識(shí)，無(wú)論種族、性別、宗教信仰或社會(huì)地位，都應(yīng)以平等態(tài)度相待。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)，做到言行一致，不撒謊、不背叛信任，建立穩(wěn)固的人際關(guān)系基礎(chǔ)，贏得他人的信任和尊重。鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作，共享資源、知識(shí)和情感，通過(guò)協(xié)同合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和個(gè)人社交能力。教導(dǎo)學(xué)生具備同情心，關(guān)心他人的需求和感受，主動(dòng)伸出援手提供幫助，構(gòu)建溫暖和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。正確的人際關(guān)系合作與共享誠(chéng)信與信任同情心與幫助02參與素養(yǎng)集體行動(dòng)通過(guò)參與公共事務(wù)，增強(qiáng)集體意識(shí)和歸屬感，促進(jìn)社會(huì)合作和和諧發(fā)展，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。公民責(zé)任培養(yǎng)對(duì)公共事務(wù)的積極參與態(tài)度，認(rèn)識(shí)到作為公民的責(zé)任和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共同利益和目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。多元聲音鼓勵(lì)參與公共事務(wù)，確保多元聲音和利益得到表達(dá)與尊重，促進(jìn)民主決策和治理效能的提升。積極參與公共事務(wù)社會(huì)活動(dòng)獨(dú)立思考獨(dú)立判斷在社會(huì)活動(dòng)中，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，不盲目接受信息，能夠基于事實(shí)和邏輯分析做出個(gè)人判斷。理性參與尊重差異作為公民，以理性、負(fù)責(zé)任的態(tài)度參與社會(huì)活動(dòng)，表達(dá)自己的見(jiàn)解和建議，促進(jìn)社會(huì)的民主與進(jìn)步。在社會(huì)活動(dòng)中，尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，體現(xiàn)公民素養(yǎng)和尊重精神，共同推動(dòng)社會(huì)向更加公正、合理的方向發(fā)展。在做出個(gè)人決策時(shí)，確保信息充分、準(zhǔn)確和全面，避免片面和誤導(dǎo)性信息的影響。信息充分基于個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)歷，對(duì)獲取的信息進(jìn)行理性分析，做出符合自身利益和價(jià)值觀的決策。理性分析認(rèn)識(shí)到個(gè)人決策對(duì)自身和周圍人的影響，對(duì)決策結(jié)果負(fù)責(zé)，體現(xiàn)公民責(zé)任感和自我要求。責(zé)任感決策基于個(gè)人判斷01020303法律素養(yǎng)法律概念與原則明確公民權(quán)利與義務(wù)范圍，如人身自由、財(cái)產(chǎn)安全、選舉與被選舉權(quán)等權(quán)利，以及納稅、服兵役等義務(wù)。權(quán)利義務(wù)法治實(shí)踐關(guān)注法治實(shí)踐，如立法、執(zhí)法、司法、守法等各個(gè)環(huán)節(jié)，理解法治在治理體系中的重要地位和作用。掌握憲法、刑法、民法等核心法律基本概念，理解法律面前人人平等、罪刑法定等基本原則?；痉芍R(shí)法治信仰堅(jiān)定法治信仰，視法律為最高權(quán)威，信賴并尊重法律，自覺(jué)以法律為準(zhǔn)繩，維護(hù)社會(huì)公正與公平。法治思維公平正義法治觀念深運(yùn)用法治思維分析問(wèn)題，在復(fù)雜情境中辨識(shí)合法與非法，權(quán)衡利益，維護(hù)社會(huì)秩序與穩(wěn)定。追求公平正義，反對(duì)特權(quán)，倡導(dǎo)法律面前人人平等，確保每個(gè)人依法享有同等權(quán)利和機(jī)會(huì)。擅長(zhǎng)運(yùn)用法律數(shù)據(jù)庫(kù)、案例集等權(quán)威資源，精準(zhǔn)定位法律條文，為決策提供堅(jiān)實(shí)法律支撐。法律檢索法律適用強(qiáng)深入剖析案例背景、爭(zhēng)議焦點(diǎn)、判決依據(jù)及結(jié)果，提升解決實(shí)際法律問(wèn)題的能力。案例分析清晰了解維權(quán)途徑與程序，如訴訟、仲裁等，有效運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益。依法維權(quán)04創(chuàng)新素養(yǎng)鼓勵(lì)打破常規(guī)，勇于探索未知，培養(yǎng)敏銳的觀察力和豐富的想象力，是孕育創(chuàng)新成果的關(guān)鍵。創(chuàng)新思維培養(yǎng)通過(guò)頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。創(chuàng)造力激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力信息篩選處理指導(dǎo)學(xué)生如何篩選和處理海量信息，培養(yǎng)他們的信息鑒別能力和高效的信息處理能力。科技創(chuàng)新應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注最新的科技創(chuàng)新成果，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)他們運(yùn)用科技手段解決問(wèn)題的能力。科技素養(yǎng)提升培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的科技知識(shí)和應(yīng)用技能，使他們具備在數(shù)字化時(shí)代生存和發(fā)展的能力?？萍际侄螒?yīng)用創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新想法付諸實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際操作和持續(xù)改進(jìn)，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。問(wèn)題解決能力通過(guò)案例分析、模擬演練等方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新思維和科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)新鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)集體智慧的碰撞，共同探索創(chuàng)新解決方案，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題解決。創(chuàng)新解決問(wèn)題05溝通素養(yǎng)在溝通中，學(xué)生應(yīng)能夠用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，確保信息傳達(dá)無(wú)誤，促進(jìn)有效的理解與互動(dòng)。學(xué)生需學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)，理解對(duì)方立場(chǎng)，尊重差異，展現(xiàn)良好的人際交往能力，構(gòu)建和諧的溝通環(huán)境。掌握規(guī)范的書(shū)面表達(dá)技巧，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息，表達(dá)真情實(shí)感，提升溝通效率與質(zhì)量，展現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)。學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)情感，包括類型、強(qiáng)度與持續(xù)時(shí)間，有助于建立深厚情感聯(lián)系，促進(jìn)積極的人際互動(dòng)與理解。有效溝通和表達(dá)能力清晰準(zhǔn)確傾聽(tīng)尊重書(shū)面表達(dá)情感表達(dá)理解他人觀點(diǎn)在溝通中，學(xué)生應(yīng)嘗試深入理解他人的觀點(diǎn)、感受與需求，這有助于建立更深入的情感聯(lián)系，促進(jìn)有效的溝通與共鳴。理解立場(chǎng)學(xué)生需具備批判性思維，能分析、評(píng)估他人觀點(diǎn)的合理性與局限性，從而做出客觀判斷，形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解。學(xué)生應(yīng)尊重他人的觀點(diǎn)與感受，努力尋求共識(shí)，化解分歧，以和諧共處為目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)適應(yīng)能力。分析觀點(diǎn)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)以理服人，用事實(shí)和邏輯反駁他人論點(diǎn)，同時(shí)避免人身攻擊或情緒化表達(dá)，保持溝通的理性與建設(shè)性和諧性。反駁論點(diǎn)01020403和諧共處尊重多樣性跨文化交流開(kāi)放心態(tài)全球意識(shí)學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到世界的多樣性，尊重文化、背景、價(jià)值觀的差異，這有助于他們更好地適應(yīng)全球化的社會(huì)，并與之和諧相處。學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)基本的跨文化溝通技巧，如語(yǔ)言、非言語(yǔ)表達(dá)與傾聽(tīng)等，這有助于他們有效地與來(lái)自不同文化背景的