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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版二年級語文下冊月考試卷158考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng2、“誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項是()A.誰都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。3、青蛙和小鳥爭論起來,是因為()A.小鳥說,天無邊無際大得很B.青蛙說,天不過井口那么大C.青蛙和小鳥對天有多大的看法不一樣4、給加點的字選擇正確的解釋。
危樓高百尺()A.危險B.高5、(《雪孩子》)是誰救了小白兔?()A.小動物們B.雪孩子6、《揠苗助長》這個故事告訴我們()A.只要能幫助事物發(fā)展,不管結(jié)果怎么樣,我們都可以做B.不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會把事情辦壞7、《亡羊補牢》告訴我們()A.一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。B.錯了知道后悔就行,不用付出行動。C.不聽從別人的勸告,一意孤行,堅持自己就好。8、理解句子的意思。
小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。()A.小馬連忙停下腳步,決定不過河了。B.小馬連忙停下腳步,決定蹚過河去。C.小馬連忙停下腳步,不知道究竟能不能過河。9、啟示。(《大象的耳朵》)
“人家是人家,我是我。”這句話的意思是()A.要勇敢地做自己,完全不用聽取別人的意見。B.既要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,也要善于發(fā)揮自己的長處。C.要正確認(rèn)識自己,不要盲目模仿別人。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、照樣子寫詞語。
①懶洋洋:____________
②碧綠碧綠:____________11、讀古詩《小池》;根據(jù)內(nèi)容填空。
____無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛____。12、根據(jù)課文《母親的恩情》填空。
①我們像____一樣,來到____,來到____。
②唱啊,跳啊,____,____,讓我們一起度過這____。13、辨形組詞。
摘____滴____
釋____澤____14、按拼音寫漢字。qīngchéncǎopíngjīnsè____________15、加標(biāo)點。
①它看見許多纖夫正拉著一條船緩慢地前進(jìn)____
②哈哈____風(fēng)車轉(zhuǎn)快了____
③風(fēng)娃娃又來到了哪里?他幫助人們做了什么____16、我會仿寫。
例:緊緊地。
____________17、找出六對反義詞。
懶惰退慢松成功弱快進(jìn)失敗強緊勤勞。
____—________—________—____
____—________—________—____18、選字填空。
名片把口朵只。
一____小學(xué)生一____紅花一____小狗。
ɡānɡ
一____面包一____剪刀一____水缸評卷人得分三、連線題(共1題,共2分)19、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)20、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共4分)21、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。2、B【分析】考查了學(xué)生對于句式的辨析及進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換的能力,認(rèn)真分析所給句子的特點,然后結(jié)合選項中句子的特點及意思進(jìn)行選擇?!窘馕觥俊罢l有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”是一個反問句,改為陳述句為:誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選:B。3、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊蹲^天》是一則寓言故事,課文主要通過小鳥和青蛙的三次對話,來爭論天到底有多大的問題,告訴學(xué)生看問題要站得高,才能看得全面的道理。結(jié)合課文內(nèi)容可知,青蛙和小鳥爭論起來,是因為青蛙和小鳥對天有多大的看法不一樣。故選:C。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》。翻譯:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高。故選:B。5、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊堆┖⒆印愤@篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子,最后為了從大火中救出小白兔而舍棄了自己的童話故事。通過閱讀可知,雪孩子救了小白兔。故選:B。6、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊掇朊缰L》這個故事告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會把事情辦壞。故選:B。7、A【分析】考查了體會文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部內(nèi)容,體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖,包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識、理解和評價?!窘馕觥俊锻鲅蜓a牢》告訴我們一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。故選:A。8、C【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥砍鲎浴缎●R過河》,從“小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好”可知,這個句子的意思是小馬連忙停下腳步,不知道究竟能不能過河。故選:C。9、C【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥窟@個句子出自課文《大象的耳朵》,“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是要正確認(rèn)識自己,不要盲目模仿別人。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)10、水靈靈水汪汪香噴噴雪白雪白湛藍(lán)湛藍(lán)金黃金黃【分析】【分析】由(1)“懶洋洋”可知該結(jié)構(gòu)是ABB式如:水淋淋;水汪汪、懶洋洋、笑吟吟、香噴噴、熱乎乎;由(2)“碧綠碧綠”可知該結(jié)構(gòu)是ABAB式如:雪白雪白、很大很大、金黃金黃。
【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。比如:結(jié)構(gòu)是ABB式的還有:白花花、綠油油、綠油油、沉甸甸;結(jié)構(gòu)是ABAB式還有:嫩白嫩白、清脆清脆、青翠青翠、粉紅粉紅。11、泉眼晴柔【分析】【分析】泉眼:泉水的出口。晴柔:晴天里柔和的風(fēng)光。小泉無聲像珍惜泉水淌著細(xì)流;映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。
【點評】本題主要考查學(xué)生對古詩的內(nèi)容掌握情況。12、春天花園里草地上敬愛的老師親愛的伙伴快樂的時光【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“我們像春天一樣;來到花園里,來到草地上?!焙汀俺?,跳啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光?!笨梢蕴顚?。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須掌握。13、摘花水滴解釋光澤【分析】【分析】摘花;把花從花徑上拿下。水滴,水珠。解釋,就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,合理地說明事物變化的原因,事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律。光澤,光彩;光華。
【點評】辨字組詞主要是字形相近,偏旁不同的字。本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察形似字,養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細(xì)心的好習(xí)慣。14、清晨草坪金色【分析】【分析】清晨;指剛剛?cè)粘龅臅r候,通常指早上5:00-6:30這段時間。草坪,用多年生矮小草本植株密植,并經(jīng)修剪的人工草地。金色,一種略深的黃色,帶有光澤,是金屬金的顏色。
【點評】“清”左右結(jié)構(gòu),左邊三點水,右邊晴字;“坪”左右結(jié)構(gòu),左面一個平,右面一個平;“金”人、王、再加兩點。15、。【分析】【分析】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的了解;問號用于疑問句中,而感嘆號一般用于感嘆句中,頓號用于句中的停頓。第一句是陳述句,應(yīng)該用句號,第二句是感嘆句,應(yīng)該用感嘆號。第三句是疑問句,應(yīng)該用問號,句中用逗號。
【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強調(diào),考試常涉及。16、慢慢地緩緩地高高地【分析】【分析】仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中;根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同;內(nèi)容與上下文銜接的句子。
【點評】分析要仿寫的詞,從中找出規(guī)律,這道題就是AAB式,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了。17、懶惰勤勞退進(jìn)慢快成功失敗弱強松緊【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握;從而找出反義詞。懶惰和勤奮是一對反義詞。退和進(jìn)是一對反義詞。快和慢是一對反義詞。成功和失敗是一對反義詞。弱和強是一對反義詞。松和緊是一對反義詞。
【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握,從而找出反義詞,學(xué)生要重點掌握好。18、名朵只片把口【分析】【分析】小學(xué)生應(yīng)該是一名。花兒是一朵一朵的;小狗是一只一只的。面包是一片片的。剪刀是一把一把的。水缸應(yīng)該用固定量詞口。
【點評】學(xué)生應(yīng)注意量詞的使用,就不難寫出答案。三、連線題(共1題,共2分)19、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個句子。
【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生,這是因為對語言表達(dá)的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、判斷題(共1
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