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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年岳麓版必修3生物上冊(cè)月考試卷296考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列各項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞免疫過(guò)程的是()A.效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體B.產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.消滅被感染的體細(xì)胞D.對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞2、某成年人從25°C環(huán)境來(lái)到10°C環(huán)境中;體溫維持正常,其散熱速率變化如圖所示。下列敘述正確的是。

A.a?b段的散熱量少于產(chǎn)熱量B.c?d段皮膚血管逐漸舒張C.d?e段的產(chǎn)熱速率大于a?b段D.b?c段散熱增加是由于汗液分泌增加3、人體的內(nèi)環(huán)境是指()A.細(xì)胞內(nèi)液B.血液、組織液、淋巴C.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液D.血漿、組織液、淋巴4、如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與細(xì)胞外液和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是。

A.①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,三者共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)降低C.①中含有的成分有血漿蛋白、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽等D.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定5、人體下丘腦不能完成的生理功能是A.血漿pH的調(diào)節(jié)B.體溫調(diào)節(jié)C.內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)D.水平衡的調(diào)節(jié)6、某水生生態(tài)系統(tǒng)中,分布有魚(yú)類、鳥(niǎo)類、浮游動(dòng)物、藻類、蘆葦?shù)壬?,某些水鳥(niǎo)有秋季遷徙的習(xí)性。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量會(huì)隨季節(jié)而發(fā)生變化B.在人的影響下,群落的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,物種組成完全發(fā)生改變C.蘆葦和藻類的垂直分布會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率降低D.浮游動(dòng)物、魚(yú)類、藻類、蘆葦構(gòu)成了生物群落,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)7、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生物量和生產(chǎn)量的敘述正確的是()A.次級(jí)生產(chǎn)量是消費(fèi)者對(duì)有機(jī)物質(zhì)的第二次生產(chǎn)B.頂極群落的總初級(jí)生產(chǎn)量和凈初級(jí)生產(chǎn)量都大于同類型的非頂極群落C.因?yàn)楹Q笊鷳B(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形D.海洋中初級(jí)生產(chǎn)量到次級(jí)生產(chǎn)量的轉(zhuǎn)化效率遠(yuǎn)高于陸地8、鬼箭錦雞兒(灌木)和紫羊茅(草本)是高寒草甸帶的常見(jiàn)植物??蒲腥藛T分別模擬了溫室效應(yīng)加劇對(duì)兩種植物各自生長(zhǎng)的影響;研究結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析錯(cuò)誤的是()

A.植物的光合作用在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用B.僅CO2濃度升高對(duì)兩種植物的影響分別為對(duì)鬼箭錦雞兒生長(zhǎng)無(wú)影響,促進(jìn)紫羊茅生長(zhǎng)C.僅溫度升高對(duì)兩種植物的影響分別為抑制鬼箭錦雞兒生長(zhǎng)、促進(jìn)紫羊茅生長(zhǎng)D.溫室效應(yīng)加劇可能會(huì)導(dǎo)致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發(fā)生改變?cè)u(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、某研究小組欲研究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果,設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,說(shuō)法正確的是()A.隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠,其中兩組制備成患糖尿病的小鼠B.每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測(cè)量其血糖濃度C.患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠既可作為對(duì)照組又可作為實(shí)驗(yàn)組D.健康小鼠除每天飼喂等量的食物,也要注射等量的桑葉提取液10、人在恐懼、焦慮、緊張等情況下機(jī)體會(huì)發(fā)生體溫上升、心跳加快、血壓升高、排尿量增加等一系列的生理變化,這些變化受腎上腺素和鈉尿肽等的調(diào)節(jié)。鈉尿肽是心房壁細(xì)胞在受到牽拉(如血量過(guò)多)時(shí)合成并釋放的肽類激素,能減少腎臟對(duì)水分的重吸收。下列說(shuō)法正確的是()A.鈉尿肽作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞B.腎上腺素分泌增多引起心臟血輸出量增多,會(huì)導(dǎo)致鈉尿肽釋放量增多C.鈉尿肽與性激素的合成過(guò)程及釋放方式相似D.在尿量的調(diào)節(jié)中,鈉尿肽與抗利尿激素具有協(xié)同作用11、下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,正確的是()A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力C.再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失12、某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量(K值)后,其種群數(shù)量的變化曲線有如圖的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.環(huán)境被破壞時(shí)環(huán)境容納量下降,體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用B.a點(diǎn)出生率大于死亡率,c點(diǎn)死亡率大于出生率C.曲線Ⅱ和曲線Ⅲ的變化可能是該種群棲息地受破壞導(dǎo)致的D.當(dāng)曲線Ⅲ趨近于0時(shí),對(duì)該動(dòng)物種群應(yīng)采取就地保護(hù)措施13、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的有()。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)操作A探究植物細(xì)胞的吸水和失水用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片,用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小B低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化先將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理C用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體,再換用高倍鏡,仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況D研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度將加入金屬網(wǎng)的無(wú)底花盆放在吸蟲(chóng)器上,打開(kāi)電燈,利用避光性、避熱性采集土壤小動(dòng)物

A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。15、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群;其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)拯救A種群時(shí),應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本,與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

(2)將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候,考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后,若要估計(jì)“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。16、將單位時(shí)間各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成了一個(gè)金字塔圖形,就叫作______。從中可以看出,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。17、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。18、有科學(xué)家指出:“沒(méi)有物質(zhì),什么都不存在;沒(méi)有能量,什么都不會(huì)發(fā)生;沒(méi)有信息,任何事物都沒(méi)有意義?!痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬?duì)這句話的理解_______________。19、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為_(kāi)______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。20、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:

(1)______的應(yīng)用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進(jìn)行移植的患者帶來(lái)了福音。

(2)出生率是指_____的比率。

(3)對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng);還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

(4)_____稱為環(huán)境容納量;又稱K值。

(5)對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。

(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是_____;二是_____。

(7)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。21、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)22、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共3題,共18分)23、下圖表示一個(gè)簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);請(qǐng)回答:

(1)圖中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是__________和______________;

(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)_________________________________;屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是_____________,寫出同時(shí)存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩組生物____________;____________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)中被稱作_______________,碳元素在該食物網(wǎng)中以___________的形式進(jìn)行流動(dòng)。24、如圖甲為人體反射弧示意圖;乙為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中a結(jié)構(gòu)稱為_(kāi)____,在此處興奮的傳方向___向的,原因是_____,能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[]______,對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[]___。完成一個(gè)反射至少需要______個(gè)神經(jīng)元。

(2)圖乙中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括_______(填序號(hào))中,目前認(rèn)為:機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_______。

(3)當(dāng)圖乙中⑥中水分減少時(shí),其濃度改變會(huì)刺激_________分泌________,促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收,使尿量減少。調(diào)節(jié)體溫平衡的神經(jīng)中樞是______。

(4)若圖乙表示胰島組織,當(dāng)⑥中血糖濃度明顯增加時(shí),胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是________。25、歐洲兔曾被人無(wú)意中帶入澳洲草原,對(duì)袋鼠等當(dāng)?shù)厣锓N群造成極大威脅。下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖[單位J/(cm2.a)]?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)一般調(diào)查歐洲兔的種群密度常采用________法;開(kāi)始幾年;歐洲兔侵入后迅速繁殖其種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線近似_____型;有人依據(jù)其數(shù)量特征中的_______預(yù)測(cè)歐洲兔在澳洲草原仍有增長(zhǎng)趨勢(shì)。若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的______銳減。

(2)圖中B表示________的能量;其數(shù)量為_(kāi)________。依據(jù)此圖顯示的數(shù)據(jù)_______(“能”或“不能”)計(jì)算出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,原因是_______。

(3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是_________。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)26、向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH);會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為研究哪一種觀點(diǎn)正確,某同學(xué)用甲狀腺切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):選用生理狀態(tài)相同的小白鼠為材料,以血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量為指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟:

①將若干只生理狀態(tài)相同的小白鼠隨機(jī)分為A;B兩組;測(cè)定兩組動(dòng)物血液中__________的含量。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的_________;B組(對(duì)照組)的處理是____________。

③向A;B兩組小白鼠注射______________________________。

④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。

⑤一段時(shí)間后;測(cè)定_____________________________________________________。

⑥對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

A組小白鼠_______________________,B組小白鼠______________,觀點(diǎn)二正確。27、為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑;某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:

注:有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%。

(1)本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,制片過(guò)程中根尖解離需要用到的試劑是________,如圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像,箭號(hào)所指的細(xì)胞處于分裂期的________期。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與對(duì)照組相比,當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mmol·L-1時(shí),在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)_______。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________;導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率_____。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學(xué)提出假設(shè):可可堿會(huì)降低種子中赤霉素的水平?,F(xiàn)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述假設(shè),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路:___________________________________。28、甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置;培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)由甲圖可知,對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________;對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是,低濃度__________________高濃度_____________。

(2)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol·L-1,對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________;b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下;丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘;一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①裝置內(nèi)胚芽鞘_________生長(zhǎng);

②③裝置內(nèi)胚芽鞘_____________生長(zhǎng)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】

A;效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體屬于體液免疫;A錯(cuò)誤;

B;產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合;使其裂解釋放出抗原,屬于細(xì)胞免疫,B正確;

C;效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能消滅被感染的體細(xì)胞;C正確;

D;效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞;屬于細(xì)胞免疫,D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】

解答本題關(guān)鍵能理清細(xì)胞免疫的過(guò)程;才能準(zhǔn)確解答該題,細(xì)胞免疫過(guò)程如下:

2、C【分析】【分析】

1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定。

2;炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定。

【詳解】

A、a-b段體溫維持正常,a-b段的散熱量等于產(chǎn)熱量,A錯(cuò)誤;

B、c-d段由于溫度降低,皮膚血管收縮,以減少血流量,B錯(cuò)誤;

C、d-e段表示機(jī)體經(jīng)調(diào)節(jié)后,產(chǎn)熱散熱相對(duì)穩(wěn)定,產(chǎn)熱速率大于a-b段,C正確;

D、b-c段散熱加快是由于溫度降低,溫差增大,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析曲線圖和識(shí)記、理解能力,對(duì)于A選項(xiàng)注意體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果,難度適中。3、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液;由血漿;組織液、淋巴組成,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡。

【詳解】

A;內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液;細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;

BD;內(nèi)環(huán)境指細(xì)胞外液;包括血漿、組織液、淋巴,血液不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤,D正確;

C;體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液;細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤。

故選D。4、C【分析】【分析】

本題是考查內(nèi)環(huán)境的組成和作用的題目;內(nèi)環(huán)境由血漿;組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,分析題圖可知,①與③相互滲透,且③可以形成②,因此①是血漿,②是淋巴液,③是組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境。

【詳解】

A、①②③分別代表血漿、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境,A正確;

B、人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),血漿滲透壓降低,大量的水通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,組織液的滲透壓降低,B正確;

C、①血漿中含有的成分有:血漿蛋白、抗體、水、無(wú)機(jī)鹽等,但不含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)可存在于組織液,C錯(cuò)誤;

D、無(wú)氧呼吸呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定,D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題是考查內(nèi)環(huán)境的組成和作用的題目,內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。分析題圖明確①②③的含義是解題的突破口,對(duì)內(nèi)環(huán)境組成和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的理解和掌握是解題的關(guān)鍵。5、A【分析】【分析】

下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降;維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué);③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的促激素;在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞;血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

【詳解】

A;血液pH的調(diào)節(jié)受血液中的緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié);與下丘腦無(wú)關(guān),A符合題意;

B;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦;B不符合題意;

C;下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;C不符合題意;

D;下丘腦是水平衡的調(diào)節(jié)中樞;D不符合題意。

故選A。6、A【分析】【分析】

群落的空間結(jié)構(gòu):

(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性;其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。

(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響;不同地段上分布著不同的生物種群。

【詳解】

A;秋季鳥(niǎo)類遷徙會(huì)使該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)發(fā)生變化;A正確;

B;人類活動(dòng)可以影響群落中的物種組成、群落的分布及演替;演替過(guò)程中群落的結(jié)構(gòu)可能更加復(fù)雜,物種組成不一定完全發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;

C;蘆葦和藻類的垂直分布會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率提高;C錯(cuò)誤;

D;群落是指一定空間內(nèi)所有動(dòng)物、植物及微生物的總和;D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)、群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力。7、D【分析】【分析】

1;次級(jí)生產(chǎn)量是指在單位時(shí)間內(nèi)由于動(dòng)物和微生物的生長(zhǎng)和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量;

2;生物量指在一定時(shí)間內(nèi);生態(tài)系統(tǒng)中某些特定組分在單位面積上所產(chǎn)生物質(zhì)的總量。

【詳解】

A;次級(jí)生產(chǎn)過(guò)程是指消費(fèi)者和分解者利用初級(jí)生產(chǎn)物的同化過(guò)程;即利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)的過(guò)程,A錯(cuò)誤;

B;頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落;B錯(cuò)誤;

C;因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為正金字塔形;特定海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔是倒的,C錯(cuò)誤;

D;食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者比食高等植物的消費(fèi)者對(duì)植物的利用效率高;次級(jí)生產(chǎn)量較高,海洋中的初級(jí)消費(fèi)者以食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者為主,故海洋中初級(jí)生產(chǎn)量到次級(jí)生產(chǎn)量的轉(zhuǎn)化效率遠(yuǎn)高于陸地,D正確;

故選D。8、B【分析】分析圖形:自變量為溫度和二氧化碳濃度,因變量為相對(duì)生物量。其中C1T1組作為對(duì)照組,C2T1組僅提高CO2濃度,促進(jìn)了兩種植物的生長(zhǎng);C1T2組僅提高溫度,抑制錦雞兒生長(zhǎng),促進(jìn)紫羊茅的生長(zhǎng);C2T2組提高CO2濃度和提高溫度;不影響錦雞兒生長(zhǎng),大大促進(jìn)紫羊茅的生長(zhǎng)。

【詳解】

A;植物的光合作用能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物;將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用,A正確;

B、從圖中可以看出,僅CO2濃度升高促進(jìn)了兩種植物的生長(zhǎng);B錯(cuò)誤;

C;由分析可知:僅溫度升高對(duì)兩種植物的影響分別為抑制鬼箭錦雞兒生長(zhǎng)、促進(jìn)紫羊茅生長(zhǎng);C正確;

D;溫室效應(yīng)加劇可能會(huì)導(dǎo)致生活在同一高寒草甸中的這兩種植物比例發(fā)生改變;D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共5題,共10分)9、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析;本實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果,自變量為是否注射桑葉提取液,因變量為小鼠血糖濃度的變化,無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。

【詳解】

A、遵循單一變量原則,應(yīng)該隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠,其中一組小鼠正常,另外兩組制成患糖尿病的小鼠,A正確;

B、該實(shí)驗(yàn)的因變量是小鼠的血糖濃度,因此每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測(cè)量其血糖濃度,B正確;

C、患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠與正常小鼠相比為實(shí)驗(yàn)組,與注射桑葉提取液的患糖尿病小鼠相比為對(duì)照組,C正確;

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對(duì)照性原則,實(shí)驗(yàn)組注射桑葉提取液,則對(duì)照組健康小鼠應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑,D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

本題以“探究桑葉提取液對(duì)患糖尿病小鼠的降血糖效果”為例,考查實(shí)驗(yàn)的基本思路和原則,要求在解題時(shí)注意單一變量原則和對(duì)照性原則。10、A:B【分析】【分析】

題意顯示;鈉尿肽是心房壁細(xì)胞在一定刺激下合成并分泌的肽類激素,根據(jù)其作用可知該激素作用的部位是腎小管和集合管,作用效果是減弱腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收作用。

抗利尿激素是下丘腦分泌細(xì)胞合成;通過(guò)垂體釋放的激素,其作用效果是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,進(jìn)而使尿量減少。

【詳解】

A;由分析可知;鈉尿肽作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞,A正確;

B;結(jié)合題意可知;腎上腺素的作用效果是引起機(jī)體體溫升高,心跳加快、血壓升高,據(jù)此可推測(cè)腎上腺素分泌增多會(huì)引起心臟血輸出量增多,進(jìn)而導(dǎo)致鈉尿肽釋放量增多,B正確;

C;鈉尿肽的化學(xué)本質(zhì)是肽類化合物;因此其合成過(guò)程需要經(jīng)過(guò)氨基酸的脫水縮合過(guò)程完成,而性激素屬于小分子的脂類,其合成部位是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),顯然兩者的合成過(guò)程存在較大差異,C錯(cuò)誤;

D;在尿量的調(diào)節(jié)中;鈉尿肽的作用效果是使尿量增多,而抗利尿激素的作用效果是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收作用,進(jìn)而使尿量減少,顯然二者在尿量調(diào)節(jié)過(guò)程中具有拮抗作用,D錯(cuò)誤。

故選AB。11、A:B:C【分析】【分析】

本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境組成和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)癥的考查。內(nèi)環(huán)境由血漿;組織液、淋巴組成;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)一旦失調(diào)機(jī)體生命活動(dòng)受影響,細(xì)胞代謝紊亂,從而表現(xiàn)出相應(yīng)的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)癥。

【詳解】

A;淋巴循環(huán)是對(duì)血液循環(huán)的補(bǔ)充;淋巴管阻塞使組織液增加而出現(xiàn)組織水腫,A正確;

B;血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力;鈣鹽過(guò)少引起抽搐現(xiàn)象,B正確;

C;過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂;C正確;

D;腹瀉會(huì)引起水和無(wú)機(jī)鹽的大量丟失;但不會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的大量丟失,D錯(cuò)誤。

故選ABC。12、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析:當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量后;出現(xiàn)曲線Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ所表示的3種情況,曲線Ⅰ在較高的環(huán)境容納量附近波動(dòng),說(shuō)明該種群對(duì)其棲息地環(huán)境的破壞程度較輕;Ⅱ在較低的環(huán)境容納量附近波動(dòng),說(shuō)明環(huán)境有一定程度的破壞;Ⅲ中生物逐漸滅絕,說(shuō)明棲息地被完全破壞,該生物已經(jīng)無(wú)法生存,因此無(wú)法實(shí)施就地保護(hù)措施,只能進(jìn)行遷地保護(hù)。

【詳解】

A;環(huán)境容納量受環(huán)境的影響;環(huán)境被破壞時(shí)環(huán)境容納量下降,能說(shuō)明環(huán)境對(duì)生物種群數(shù)量的制約作用,A正確;

B;a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量增加;即增長(zhǎng)率大于零,出生率大于死亡率,c點(diǎn)種群數(shù)量下降,死亡率大于出生率,B正確;

C;曲線Ⅱ種群數(shù)量下降且處于較低的狀態(tài)說(shuō)明此時(shí)的環(huán)境有一定程度的破壞;曲線Ⅲ呈現(xiàn)的是種群數(shù)量持續(xù)下降可能是該種群棲息地受到比較嚴(yán)重的破壞,可能會(huì)導(dǎo)致種群的滅絕,C正確;

D;Ⅲ中生物逐漸滅絕;說(shuō)明棲息地被完全破壞,該生物已經(jīng)無(wú)法生存,因此無(wú)法實(shí)施就地保護(hù)措施,只能進(jìn)行遷地保護(hù),D錯(cuò)誤。

故選ABC。13、A:C【分析】【分析】

誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物的原理是大部分土壤小動(dòng)物都是避光;避熱、趨濕的;采集小動(dòng)物時(shí),將收集的土壤放在無(wú)底花盆的金屬網(wǎng)上。

【詳解】

A;在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中;用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時(shí)裝片后,用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,A正確;

B;在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中;先進(jìn)行低溫處理,誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察,B錯(cuò)誤;

C;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中;應(yīng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體,再換用高倍鏡,C正確;

D;研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度;將加入金屬網(wǎng)的無(wú)底花盆放在誘蟲(chóng)器上,打開(kāi)電燈,利用避光性、避熱性采集土壤小動(dòng)物,D錯(cuò)誤。

故選AC。三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞?!窘馕觥糠€(wěn)態(tài)15、略

【分析】【詳解】

(1)A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo);因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度,可使用標(biāo)志重捕法?!窘馕觥竣?雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量金字塔多四~五17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈18、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出:“沒(méi)有物質(zhì),什么都不存在;沒(méi)有能量,什么都不會(huì)發(fā)生;沒(méi)有信息,任何事物都沒(méi)有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒(méi)有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。【解析】是的在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解等過(guò)程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向。在細(xì)胞、個(gè)體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒(méi)有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲(chǔ)存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲(chǔ)存和釋放正常進(jìn)行。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)載體動(dòng)力無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落20、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法;標(biāo)志重捕法、抽樣檢測(cè)法、黑光燈誘捕法等;不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

(1)免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力;器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象,應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

(2)出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

(3)對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng);還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

(4)在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。K值不是固定不變的,環(huán)境條件改變,K值隨之改變。

(5)對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用抽樣檢測(cè)的方法,利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測(cè)估計(jì)法。

(7)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化;水資源短缺;臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材必修3最基本的知識(shí),熟悉并理解教材的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測(cè)記名計(jì)算法目測(cè)估計(jì)法全球氣候變化21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落四、判斷題(共1題,共2分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期,正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共3題,共18分)23、略

【分析】試題分析:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的知識(shí);明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,能夠數(shù)出簡(jiǎn)單食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),并能夠識(shí)別營(yíng)養(yǎng)級(jí),再根據(jù)題意作答。

(1)食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者;而生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量;生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,因此圖中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量。

(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為水綿和水藻固定的太陽(yáng)能。該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈:水藻→甲殼類→水鳥(niǎo);水藻→小魚(yú)→大魚(yú)→水鳥(niǎo);水綿→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)→水鳥(niǎo);水綿→水蚤→淡水蝦→小魚(yú)→大魚(yú)→水鳥(niǎo);水綿→水蚤→淡水蝦→大魚(yú)→水鳥(niǎo);根據(jù)食物鏈可知,屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是水鳥(niǎo);大魚(yú)、小魚(yú)。大魚(yú)能吃小魚(yú),且兩者都能吃淡水蝦,因此大魚(yú)和小魚(yú)存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;小魚(yú)能吃淡水蝦,且兩者都能吃水蚤,因此小魚(yú)和淡水蝦存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此同時(shí)存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩組生物大魚(yú)和小魚(yú)、小魚(yú)和淡水蝦。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)中被稱作生物群落,碳元素在該食物網(wǎng)中的生物與生物之間以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng)?!窘馕觥糠纸庹叻巧锏奈镔|(zhì)和能量(其它答案不給分)水綿和水藻固定的太陽(yáng)能(其它答案不給分)大魚(yú)、小魚(yú)、水鳥(niǎo)大魚(yú)和小魚(yú)小魚(yú)和淡水蝦生物群落含碳有機(jī)物24、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器;②是傳入神經(jīng)、③是神經(jīng)中樞、④是傳出神經(jīng)、⑤是效應(yīng)器;⑥是血漿、⑦是組織液、⑧是細(xì)胞內(nèi)液、⑨是淋巴。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。

【詳解】

(1)甲圖中a、b結(jié)構(gòu)稱為突觸;由突觸前膜;突觸間隙和突觸后膜組成。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的。能接受外界溫度變化刺激的是①感受器,而能對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是③神經(jīng)中樞。完成一個(gè)反射至少需要2個(gè)神經(jīng)元,如膝跳反射。

(2)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括⑥血漿;⑦組織液、⑨淋巴。目前普遍認(rèn)為;神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)當(dāng)⑥中水分減少時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦產(chǎn)生抗利尿激素,促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收,使尿量減少。體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞在下丘腦。

(4)血糖濃度明顯增加時(shí);胰島B細(xì)胞合成并分泌的胰島素增加,而胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少,以調(diào)節(jié)血糖濃度,維持血糖平衡,實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

【點(diǎn)睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥客挥|單由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜①感受器(或溫度感受器)③神經(jīng)中樞2⑥、⑦、⑨神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下丘腦抗利尿激素下丘腦胰島素增加,胰高血糖素減少25、略

【分析】試題分析:本題主要考查種群;生態(tài)系統(tǒng);考查對(duì)種群特征、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的理解和識(shí)記。

(1)歐洲兔活動(dòng)能力較強(qiáng);調(diào)查歐洲兔的種群密度常采用標(biāo)志重捕法;歐洲兔侵入后的開(kāi)始幾年,由于空間;資源充足,其種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線近似J型;依據(jù)年齡組成可預(yù)測(cè)歐洲兔的增長(zhǎng)趨勢(shì)。歐洲兔的入侵將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減。

(2)圖中B表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者)的同化量的能量,其數(shù)量為30+50=80J/(cm2·a)。次級(jí)消費(fèi)者的攝入量不等于其同化量;依據(jù)此圖顯示的數(shù)據(jù)不能計(jì)算出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率。

(3)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其意義是幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用(或合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑??!窘馕觥繕?biāo)志重捕J年齡組成生物多樣性第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者)的同化量80J/(cm2·a)(無(wú)單位不給分)不能圖示沒(méi)有給出第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,無(wú)法計(jì)算幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用或答合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠至?shí)驗(yàn)題(共3題,共6分)26、略

【分析】【分析】

分析題干可知:

【詳解】

(1)①本實(shí)驗(yàn)的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化;因此要先測(cè)定A;B兩組動(dòng)物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量。

②要驗(yàn)證這是不是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行

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