2025年蘇教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷488考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）。A.神經(jīng)B.神經(jīng)元C.腦D.突起2、小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因可能是（）A.直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良B.電源電壓太低C.線圈剛好處于平衡位置D.線圈中的電流太小3、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

A.AB.BC.CD.D4、如圖所示；要使滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻變小，應(yīng)選擇的接線柱是（）

A.A和BB.B和DC.C和DD.D和A5、下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（）

?A.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3B.鋁片溶于稀硫酸：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C.銅綠的形成：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3D.過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成純堿和氧氣：Na2O2+CO2═Na2CO3+O26、下列行為屬于先天性行為的是（）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶A.①②③④B.①④C.②③D.②③④7、13、綠色植物葉片經(jīng)暗處理后，再把葉片一部分遮光，在光下照射幾小時(shí)后，經(jīng)脫色，漂洗，再加碘液，遮光部分不變藍(lán)色，見(jiàn)光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.光合作用需要光，制造淀粉B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要葉綠體D.光合作用放出氧氣8、當(dāng)桑樹(shù)的莖折斷時(shí)，折枝斷面上滲出的白色汁液是從哪里流出來(lái)的（）A.形成層B.導(dǎo)管C.篩管D.髓9、如圖所示的兩個(gè)電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右移動(dòng)時(shí)，燈泡L1和L2的亮度變化情況是()

A.L1變暗，L2變亮B.L1變暗、L2亮度不變C.L1亮度不變，L2變亮D.L1、L2都變暗評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時(shí)因____起電，發(fā)生____。11、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到鋁桿AB運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有____作用，利用該原理可制成____（發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)），將磁體兩極對(duì)調(diào)，觀察AB的運(yùn)動(dòng)方向，這是為了探究力的方向與____關(guān)系．

12、水是人類寶貴的自然資源；與人類的生產(chǎn)；生活密切相關(guān)．

（1）水是常見(jiàn)的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是____．

A．蔗糖B．純堿C．食鹽D．花生油。

（2）“節(jié)約用水，從我做起”．請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法____．

（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是____．

A．隨意丟棄廢舊電池B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放。

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥；化肥D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放。

（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由____組成．

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是____．

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過(guò)濾③蒸餾④活性炭吸附⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水，所選用的凈化方法按凈化過(guò)程排序是（填序號(hào)）____．13、糖類在提供人類的營(yíng)養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用，從古到今在食品加工業(yè)中占有重要地位，我們的祖先品嘗到香甜的麥芽糖也很早，已知麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該物質(zhì)由____種元素組成；

（2）1個(gè)麥芽糖分子中含有____個(gè)原子，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___；

（3）該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是____．14、驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．15、在植物的莖結(jié)構(gòu)中，輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的是____。16、潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的．但是隨著工業(yè)發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成污染．其中有害氣體包括：____、____、____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)24、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

25、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

26、要求閉合開(kāi)關(guān)后；圖4中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引，請(qǐng)畫出乙螺線管線圈的繞法。

27、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)28、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的卡口電燈；開(kāi)關(guān)和插座（插座準(zhǔn)備接大功率用電器）接入家庭電路中。

?29、坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花，蘸上酒精后點(diǎn)燃，現(xiàn)察到：開(kāi)始時(shí)酒精蒸氣燃燒．棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)．棉花開(kāi)始燃燒．分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因．30、在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請(qǐng)回答你在生活中的具體做法（答出三點(diǎn)即可）31、簡(jiǎn)述光合作用意義參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元；故答案選C.

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元。2、C【分析】【分析】平衡位置是電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子形成了開(kāi)路；導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)，磁場(chǎng)對(duì)其沒(méi)有作用力，電動(dòng)機(jī)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。只要越過(guò)平衡位置后，產(chǎn)生電流，便可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。

【解答】A；接觸不良；形成開(kāi)路，電路中沒(méi)有電流，形不成通電導(dǎo)體，故電動(dòng)機(jī)始終不會(huì)工作．不符合題意；

B；若是線圈兩端的電壓太低；即線圈中的電流很小，線圈所受的磁場(chǎng)力小于摩擦力時(shí)，即使我們輕推一下，電動(dòng)機(jī)也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，不符合題意；

C；平衡位置時(shí)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子形成了開(kāi)路；導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)，磁場(chǎng)對(duì)其沒(méi)有作用力，電動(dòng)機(jī)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，但是用手輕輕地碰了一下線圈后，線圈越過(guò)平衡位置，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)；符合題意；

D；若是線圈中的電流太?。煌瑯泳€圈所受的磁場(chǎng)力小于摩擦力時(shí)，即使我們輕推一下，電動(dòng)機(jī)也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，不符合題意。

故答案為：C3、B【分析】A；因紅磷燃燒生成固體；紅磷燃燒會(huì)消耗掉空氣中的氧氣，通過(guò)空氣減少的體積測(cè)得氧氣體積。故A正確；B、通過(guò)蠟燭燃燒生成水只能證明蠟燭中含有氫元素，可能含有氧元素，故B錯(cuò)誤；C、充滿氫氣的肥皂泡上升，說(shuō)明氫氣的密度比空氣小，故C正確；D、燈泡發(fā)亮，說(shuō)明石墨能導(dǎo)電，故D正確；

【分析】本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲4、D【分析】【解答】滑片向左移動(dòng)；電阻變小，所以滑動(dòng)變阻器左邊部分接入電路中。一定接A，上面的C；D都可以。

故選D．

【分析】在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，接線柱要“一上一下”，下面的接線柱為有效接線柱。5、C【分析】【解答】A、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：３Fe+２O2Fe３O４；該選項(xiàng)書寫不正確；

B、鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；該選項(xiàng)書寫不正確；

C、銅綠形成的化學(xué)方程式為：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3；該選項(xiàng)書寫正確；

D、過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；該選項(xiàng)書寫不正確．

故選：C．

【分析】A；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；

B；鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣；

C；銅和水、氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅；

D、根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式．6、B【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，例如：①蜘蛛結(jié)網(wǎng)；④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶等，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為，故選B。

【分析】本題主要考查動(dòng)物先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【解答】選A。實(shí)驗(yàn)中將葉片的一半曝光；一半用錫箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見(jiàn)光，另一部分不見(jiàn)光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見(jiàn)光的部分變藍(lán)說(shuō)明有淀粉存在，遮光的部分沒(méi)有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說(shuō)明未制造淀粉．因此通過(guò)此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見(jiàn)光的綠葉在光下制造了淀粉，未見(jiàn)光的綠葉不能制造淀粉．因此說(shuō)明光合作用需要光，光合作用產(chǎn)物是淀粉。

【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色．8、C【分析】【分析】植物莖中有兩種管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管；導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．分清兩種管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能．

【解答】解：首先我們明確“白色汁液”是植物制造的有機(jī)物．又知篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)葉子光合作用制造的有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．而導(dǎo)管位于木質(zhì)部中是自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道．

故選：C．9、B【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器的使用方法：使用兩個(gè)接線柱串聯(lián)在電路中；即一上一下，串聯(lián)使用。

【解答】解：L1和P串聯(lián)，P向右移動(dòng)時(shí)P接入電路的阻值變大，通過(guò)電路的電流變小，L1變暗；L2與P并聯(lián)，移動(dòng)P時(shí)L2兩端的電壓不變，通過(guò)L2的電流不變，L2的亮度不變。

A、L1變暗，L2變亮；所以A錯(cuò)；

B、L1變暗、L2亮度不變；所以B正確；

C、L1亮度不變，L2變亮；所以C；錯(cuò)；

D、L1、L2都變暗；所以D錯(cuò)。

故選B。二、填空題(共7題，共14分)10、摩擦放電【分析】【分析】由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同，不同的物體在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電，這就是摩擦起電現(xiàn)象。

【解答】在干燥的天氣中脫衣時(shí)；外衣與里面的衣服摩擦，使它們帶有異種電荷，屬于摩擦起電，電荷放電，發(fā)出啪啪聲。

故答案為：摩擦放電。

11、力電動(dòng)機(jī)磁場(chǎng)方向【分析】【解答】（1）把一根輕質(zhì)的鋁桿作為直導(dǎo)線放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里；接通電源，看到鋁桿運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用，電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的．（2）將磁體兩極對(duì)調(diào)，觀察AB的運(yùn)動(dòng)方向，這是為了探究力的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

【分析】（1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用；電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的；（2）通電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)，二者只能改變其一，如果兩者都改變，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變．12、D淘米水澆花BC氫、氧元素煮沸⑤②④①【分析】【解答】解：（1）食鹽；純堿和蔗糖都能溶于水；形成溶液，而植物油不能溶于水，不能形成溶液；故填：C；

（2）生活中節(jié)約用水的措施有：隨手關(guān)閉水龍頭；淘米水澆花等；

（3）生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥都可保護(hù)水質(zhì)；

（4）電解水生成氫氣和氧氣；氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的；

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸；

（6）加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的；以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去；投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物，故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，將所選用的方法按凈化過(guò)程排序是：⑤加明礬吸附沉降→②過(guò)濾→④活性炭層吸附→①消毒殺菌．

故答案為：（1）D；（2）淘米水澆花；（3）BC；（4）氫；氧元素；（5）煮沸；（6）⑤②④①．

【分析】（1）根據(jù)溶液的特征分析判斷；

（2）根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)保護(hù)水資源考慮；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析解答；

（5）根據(jù)硬水軟化法考慮；

（6）根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析，除雜時(shí)可以采用先除去易除的雜質(zhì)，再除去難除的雜質(zhì)的順序．水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過(guò)沉降除去，不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去，投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物．13、3453421：8【分析】【解答】解：（1）麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11；可見(jiàn)它是由碳；氫、氧三種元素組成的，故填：3；

（2）麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11；可見(jiàn)1個(gè)麥芽糖分子中含有12個(gè)碳原子；22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子，共45個(gè)；麥芽糖的相對(duì)分子質(zhì)量為為12×12+1×22+16×11=342；故填：45；342；

（3）麥芽糖中氫；氧元素的質(zhì)量比=（1×22）：（16×11）=1：8．故填：1：8．

【分析】（1）由化學(xué)式的意義來(lái)分析；

（2）根據(jù)麥芽糖的分子結(jié)構(gòu)以及相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；

（3）根據(jù)麥芽糖的分子中氫、氧元素含量來(lái)分析．14、排斥AB【分析】【解答】解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗(yàn)電器是缺少電子；不帶電的B驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子．當(dāng)用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，B驗(yàn)電器上的一部分電子將會(huì)轉(zhuǎn)移到A驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，A的正電荷傳向B．15、導(dǎo)管【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置；功能．解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能．【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通．篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺?/p>

導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

故答案為：導(dǎo)管16、NO2|SO2|CO【分析】【分析】化石燃料燃燒能產(chǎn)生NO2、SO2、CO等有害氣體．【解答】解：化石燃料燃燒能產(chǎn)生NO2、SO2、CO，其中NO2、SO2能產(chǎn)生酸雨；CO有毒．

故答案為：NO2；SO2；CO．三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共9分)23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共4題，共32分)24、如圖所示：

【分析】【解答】燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如下圖所示：

【分析】燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．26、【分析】【解答】由安培定則可知；甲的右端為S極，兩個(gè)螺線管相互吸引，故乙的左端為N極，再由安培定則判斷乙的繞線方法。

【分析】考查安培定則的運(yùn)用。27、【分析】【解答】在磁體周圍磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以據(jù)此可以判斷出永磁體A的右端是S極，電磁鐵B的左端是N極。再根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵B中的電流流向；則電源的右端是“+”極，左端是“-”極。

【分析】考查安培定則六、解答題(共4題，共16分)28、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套；

（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線