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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選擇性必修3歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、有人指出,偉大的梵文史詩《羅摩衍那》深受《伊利亞特》和《奧德賽》的影響。與此相關的事件是()A.絲綢之路的開通B.孔雀王朝的統(tǒng)一C.亞歷山大的東征D.羅馬帝國的擴張2、1952年,我國高校實行院系調(diào)整,中央人民政府對全國舊有高等學校進行全盤調(diào)整,全國理、工科教授有四分之三被調(diào)離本校,之前已經(jīng)存在的綜合性大學均有大規(guī)模調(diào)整。這一舉措的主要目的是A.適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要B.建立完善的高等教育體系C.為全民高等教育做準備D.適當平衡文理科系的發(fā)展3、拿破侖戰(zhàn)爭后,民主、獨立、自由、法治等越來越成為歐洲普遍的政治訴求。與此敘述有關的事件是A.俄國1861年農(nóng)奴制改革B.華沙民族獨立起義C.德意志的統(tǒng)一D.埃及文化的多樣性4、王斯德在《世界通史》中寫道:“以美國為中心的當代資本主義體系建立在高度發(fā)達的科學技術基礎上,資本的流動和世界市場的拓展不再局限于原來的領土范疇,而是更多地表現(xiàn)出超地域的全球網(wǎng)絡特征,在這種條件下,對世界經(jīng)濟的控制已不需要以有形的殖民地為前提?!睋?jù)此說明二戰(zhàn)后世界殖民體系崩潰的原因是A.二戰(zhàn)中反法西斯同盟樹立民族自決的原則B.現(xiàn)代工業(yè)的新發(fā)展超越了殖民主義舊形式C.二戰(zhàn)后西方主要資本主義國家的普遍衰落D.二戰(zhàn)后兩大陣營對峙格局有利于民族獨立5、宋代以前的手工業(yè)著作主要有《周禮·考工記》《墨經(jīng)》和煉丹書,宋金時期主要有《武經(jīng)總要》《營造法式》《夢溪筆談》《新儀象法要》《糖霜譜》《梓人遺制》《北山酒經(jīng)》等著作。這一變化的主要原因是()A.印刷業(yè)的進步與識字率的提高B.社會結構的變動與人身依附關系的減弱C.思想的活躍與科舉取士的調(diào)整D.社會需求的多元與商品經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展6、以下四項表述可以從史實直接推斷出結論的是()。史實結論A18世紀末,美利奴羊引入澳大利亞后數(shù)量迅速增長,羊毛源源不斷運往英國物種的引進引發(fā)澳大利亞生態(tài)危機B獨立后的埃及國旗上用阿拉伯文寫著“埃及阿拉伯共和國”古埃及最早的文字是阿拉伯文C20世紀末,新加坡公布了“孝順尊長”“忠誠承諾”“和諧溝通”等內(nèi)容的家庭價值觀新加坡是西方文化占主導的移民社會D“難民奧林匹克運動員代表隊”作為一支不分國界的隊伍參加了里約奧運會和東京奧運會難民問題已得國際社會的關注
A.AB.BC.CD.D7、冷戰(zhàn)結束后國際社會上以族群、宗教為沖突的暴力行為越發(fā)嚴重。據(jù)統(tǒng)計,冷戰(zhàn)結束以后在沖突中死亡人數(shù)超過1000人的族群沖突有61起,死亡人數(shù)高達195.9萬人,涉及37個國家,其中有過被殖民經(jīng)歷的國家30個,占81.1%。這說明了()A.文化的碰撞與交流B.種族隔閡難以逾越C.殖民政策帶來的“后遺癥”D.深刻改變了世界歷史的政治格局評卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)8、史實:荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌;人物形象生動,語言簡練樸實。
推論:荷馬史詩是歐洲第一部優(yōu)秀的文學作品。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)9、(古代西方文明)
材料一中世紀的阿拉伯人繼承和發(fā)展了古代希臘的理性傳統(tǒng),在實驗科學、醫(yī)學、化學、數(shù)學、天文等方面取得了領先全球的成就。阿拉伯天文學家的“圖斯雙圓”理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的《天體運行論》中,現(xiàn)代天文學家中的很多名稱和術語來自阿拉伯天文學家。12世紀開始,許多希臘哲學著作的阿拉伯文譯本又重新譯成歐洲各種文字,歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字,接觸到真實的希臘古典哲學著作。從阿拉伯世界涌來的知識.潮流,給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進”,促進了發(fā)展自由思想的偉大進步,促進了文藝復興的到來。中國的造紙術、印刷術、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手,逐步傳入西歐?!幾圆痰沦F《中世紀阿拉伯人對哲學和科學的貢獻》材料二拜占庭文明是亞歐中世紀文明中一枝獨具特色的奇葩。首先,它立足于東方希臘化地區(qū)文化的肥田沃土之上,從其產(chǎn)生的那一時刻起就帶有明顯的東方色彩。其次,它又是典型的基督教文最后,拜占庭文明還具有明顯的羅馬因素。在許多方面,特別是在政治法律體系及官僚統(tǒng)治體系方面,拜占庭幾乎全面繼承了羅馬帝國的傳統(tǒng),使之成為中世紀拜占庭政治制度的骨架?!幾孕旒伊帷蹲哌M拜占庭文明》材料三在相當長的時間里,拜占庭皇帝們始終緬懷羅馬大帝國的光榮,特別是在拜占庭帝國早期,皇帝們無不以恢復和重振羅馬帝國昔日輝煌為已任。拜占庭帝國所在的特殊的地理位置,使它不僅在經(jīng)濟上獨享東西南北商業(yè)匯集的便利。而且使它能夠比較容易地進行多種文化間的交流活動?;钴S的商業(yè)和頻繁的軍事活動成為拜占庭文化與其他文化交流的媒介。應該說,拜占庭文化的開放性也是其歷史演化的必然結果?!幾躁愔緩姟墩摪菡纪ノ幕莫毺匦浴罚?)根據(jù)材料一并結合所學知識;概括阿拉伯人給歐洲社會帶來的影響。
(2)根據(jù)材料二、三概括拜占庭文明的特點.并結合所學知識分析其成因。10、閱讀下列材料;回答問題。
材料一徐光啟(1562—1633)在西學東漸的背景下,他與傳教士利瑪竇等人合譯《幾何原本》,將歐洲數(shù)學介紹到中國,奠定了我國近代數(shù)學的基礎。其著作《農(nóng)政全書》是我國歷史上最重要、影響最大的農(nóng)學著作之一。該書不但記載了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學方法,而且是我國農(nóng)學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。1629年明政府以徐光啟為監(jiān)督編纂《崇禎歷書》,書中介紹了哥白尼的地球自轉(zhuǎn)說,然而當時中國社會的一些知識分子對哥白尼的學說持否定意見,哥白尼的學說在當時的中國并未引起重視?!幾渣S中治《淺談明末清初中西文化交流》材料二儒家思想在西方傳播較晚,當時近代科學技術特別是印刷術已達到了相當高的程度,16世紀末,耶穌會士來華后翻譯了“四書”“五經(jīng)”。當時,中國的綜合國力在世界上處于領先地位,中西方之間的對話處在相對平等的位置上,耶穌會士們的翻譯在西方產(chǎn)生了很大影響。伏爾泰說:“孔子不語怪力亂神,真理絕不與迷信混同”,他抨擊天主教的黑暗統(tǒng)治,并把儒家思想占統(tǒng)治地位的中國看作是世界上最優(yōu)秀的政體之一。有學者認為,“在歐洲,特別是在法國,17和18世紀的整個思想模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,而轉(zhuǎn)變之后,在許多方面與孔子思想都很相似”?!幾浴度寮宜枷朐谖鞣降膫鞑ァ罚?)根據(jù)材料一并結合所學知識;概括徐光啟的主要科學成就及其特點。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析儒家思想西傳的原因。11、閱讀材料,完成下列要求。材料一自遠古以來,亞歐大陸的南北兩部分形成了互相平行的兩個地帶;北方的游牧地帶和南方的農(nóng)耕地帶。這兩個地帶的國家和民族經(jīng)?;ハ嘟煌?,不管和平交流還是暴力交往,都是兩個地帶之間閉塞的突破,人類文明地區(qū)的擴大。民族大遷徙是亞歐大陸上南北兩部分國家和民族交往擴大的一種表現(xiàn)形式。3至5世紀,中國北方的一些游牧民族接受漢族先進文化的影響,逐漸棄牧務農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙。匈奴人西遷促成4世紀中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革。自遠古以來,亞歐大陸的南北兩部分形成了互相平行的兩個地帶;北方的游牧地帶和南方的農(nóng)耕地帶。這兩個地帶的國家和民族經(jīng)?;ハ嘟煌?,不管和平交流還是暴力交往,都是兩個地帶之間閉塞的突破,人類文明地區(qū)的擴大。民族大遷徙是亞歐大陸上南北兩部分國家和民族交往擴大的一種表現(xiàn)形式。3至5世紀,中國北方的一些游牧民族接受漢族先進文化的影響,逐漸棄牧務農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙。匈奴人西遷促成4世紀中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革?!幾灾戾局骶帯妒澜缟瞎胖泄攀贰?810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學校,大量招收阿根廷本土學生。19世紀40年代,在英國私立學校中,英國移民及后裔所占的比重僅為40%左右,英國外交大臣坎寧說:“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國。”材料二1810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學校,大量招收阿根廷本土學生。19世紀40年代,在英國私立學校中,英國移民及后裔所占的比重僅為40%左右,英國外交大臣坎寧說:“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國?!?/p>
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識;分別說明3至5世紀游牧民族的遷徙對中國和西歐產(chǎn)生的影響。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出英國向阿根廷移民的特點,并對其予以簡要評價。12、閱讀材料;完成下列要求。
材料。
下面是某高中歷史教師在講述《羅馬法的起源與發(fā)展》一課的簡易板書。
上面圖片反映了羅馬法的發(fā)展趨勢,指出其中一種趨勢,并運用所學知識進行說明。(要求:也可以對羅馬法的發(fā)展趨勢進行補充,并加以說明;要求觀點正確,論述符合史實。)13、閱讀材料;完成下列要求。
材料一許多證據(jù)證明;絲綢之路在商朝就已存在。比如,在商朝的婦好墓中發(fā)現(xiàn)了一些玉器,經(jīng)鑒定是和田玉;昆侖玉等。漢武帝時,迫于匈奴的軍事壓力,漢武帝派張騫通西域。雖歷經(jīng)千辛萬苦,但張騫沒有完成漢武帝交給他的使命。盡管如此,他的親身見聞,引起了漢武帝的巨大興趣。第二次奉命出使西域時,張騫帶了很多副使,浩浩蕩蕩幾百人,并攜帶了大量的禮品。漢武帝認為自己是天下共主、最高統(tǒng)治者,所以要吸引西域各國到中原來,就需要帶很多禮品,其中就包括大量的絲綢。隨著張騫和副使們的出使,大批中亞國家和當?shù)氐拿褡宥俭w會到絲綢的美麗,同時又通過商人擴大了與中亞、西亞的絲綢貿(mào)易。
——摘編自劉偉《改變世界經(jīng)濟地理的一帶一路》材料二15世紀末到16世紀初;歐洲人開辟橫渡大西洋到達美洲;繞道非洲南端到達印度的新航線以及第一次環(huán)球航行的成功,歷史上習慣稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。葡萄牙以當時不到一百萬的人口,在幾十年間奇跡般崛起,成為西歐最富有的國家之一,一度與西班牙瓜分了整個地球。葡萄牙16世紀控制了跨越半個地球的商業(yè)航線,打破了阿拉伯人和意大利商人對印度洋的傳統(tǒng)壟斷,壟斷了世界上的香料、食糖、黑奴貿(mào)易,成為世界性的商業(yè)帝國,歐洲的貿(mào)易中心也從意大利轉(zhuǎn)移到了葡萄牙(它的鄰國西班牙也因美洲的黃金、白銀而強大起來)。
——摘編自唐晉《大國崛起》等(1)根據(jù)材料一并結合所學知識;概括絲綢之路形成的特點并簡析其影響。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明新航路開辟與絲綢之路形成的不同,并簡析其世界意義。14、閱讀材料;回答問題。
材料作為中國近現(xiàn)代最杰出的學者之一;張元濟參與主持和督導商務印書館近60年,帶領著商務諸君以“吾輩當以扶助教育為己任”,在毫無成例可援的情況下,憑著集體智慧,1903年推出“最新教科書”成為中國第一套現(xiàn)代教科書;1912年推出“共和國教科書”為變革中的國家確立全新文化標準、1922年推出“新學制教科書”詮釋了民國教育改革巔峰。1937年,盧溝橋的槍聲即將響起,他從《史記》《左傳》《戰(zhàn)國策》中擷取8篇故事,對原文作了適當?shù)膭h節(jié),并全部翻譯成白話文,并在每篇后面加以評點。8篇故事包括《公孫杵臼程嬰》、《伍尚》、《子路》、《豫讓》、《聶政》、《荊軻》、《田橫》、《貫高》,所涉及的人物卻不止上述9人,比如《荊軻》一篇就記錄了田光、樊於期、荊軻、高漸離四個人的慷慨就死。編書不僅有抵御外侮的意思,更有扭轉(zhuǎn)社會風氣、抵抗人格墮落的宏愿在內(nèi)。
——摘編自吳小鷗《中國現(xiàn)代教科書之父張元濟》等(1)根據(jù)材料結合所學知識;概括張元濟對中國教育的貢獻。
(2)根據(jù)材制并結合所學知識,分析張元濟取得貢獻的原因。評卷人得分四、簡答題(共3題,共12分)15、歷史語境中的語言和文化。
材料二16世紀;英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀中后期,英語已擴展到英國的殖民地,并在國際商貿(mào)活動中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語逐漸超越其他語言,成為科教領域和眾多國際組織的通用語言,被稱為語言的“日不落帝國”。
(2)閱讀材料二,分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。16、閱讀材料,探討在西方文化及價值觀沖擊下,中國青少年應該如何把握思想觀念的定位。17、美國將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】
《伊利亞特》和《奧德賽》是古希臘文化的代表,其影響了梵文史詩《羅摩衍那》,這主要得益于亞歷山大東征,C正確;絲綢之路并未涉及到古希臘,排除A;孔雀王朝的統(tǒng)一和古希臘文化無關,排除B;羅馬帝國影響范圍并未到達印度,排除D。2、A【分析】【詳解】
新中國初期高校改革,是為了即將開始的社會主義經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要,其目的是培養(yǎng)理工科人才,促進工業(yè)化發(fā)展,故A項正確,D項錯誤:由于新中國百廢待舉,還不能建立起完善的高等教育體系,也不能實行全民高等教育,BC項不符合史實。3、B【分析】【分析】
【詳解】
受到拿破侖戰(zhàn)爭的影響,1830年,一批波蘭貴族青年軍官和學生在華沙發(fā)動了爭取民族獨立的起義,推動了波蘭的民族解放斗爭,故B項正確;ACD不符合史實,排除。4、B【分析】【詳解】
由材料可知二戰(zhàn)后資本主義和現(xiàn)代工業(yè)文明的新發(fā)展更多的表現(xiàn)出全球化趨勢,對世界市場的需要已經(jīng)超越了殖民主義的舊形式,這是導致世界殖民體系崩潰的原因之一,B正確;民族自決原則在一戰(zhàn)后就已經(jīng)明確提出,排除A;西方資本主義國家的普遍衰落和兩大陣營的對峙盡管也是世界殖民體系崩潰的原因,但材料中沒有體現(xiàn),排除C、D。5、D【分析】【詳解】
依據(jù)材料“宋代以前的手工業(yè)著作主要有《周禮·考工記》《墨經(jīng)》和煉丹書宋金時期主要有《武經(jīng)總要》等著作?!?,結合宋朝的歷史知識可知,材料中手工業(yè)著作的變化可以明顯地表現(xiàn)出社會需求變化(有建筑、軍事、天文、科學等),也有商品經(jīng)濟的發(fā)展(酒、糖等),D項正確;印刷業(yè)進步并不是主要原因,排除A項;社會結構的變動與人身依附關系的減弱,與材料的變化無關,排除B項;思想活躍和科舉取士的調(diào)整不是主要原因,排除D項。故選D項。6、D【分析】【詳解】
由材料及所學知識可知,“難民奧林匹克運動員代表隊”作為一支不分國界的隊伍參加了里約奧運會和東京奧運會,說明難民問題已不容忽視,已得國際社會的關注,D項正確;美利奴羊引入澳大利亞后數(shù)量迅速增長,為英國的毛紡織業(yè)提供了大量原材料,但沒有體現(xiàn)物種引進對澳大利亞生態(tài)環(huán)境的影響,排除A項;獨立后的埃及國旗上用阿拉伯文寫著“埃及阿拉伯共和國”,但古埃及最早的文字是象形文字,排除B項;20世紀末,新加坡公布了“孝順尊長”“忠誠承諾”“和諧溝通”等內(nèi)容的家庭價值觀,體現(xiàn)的是儒家思想的影響,無法得出“新加坡是西方文化占主導的移民社會”,排除C項。故選D項。7、C【分析】【詳解】
根據(jù)“據(jù)統(tǒng)計,冷戰(zhàn)結束以后在沖突中死亡人數(shù)超過1000人的族群沖突有61起,死亡人數(shù)高達195.9萬人,涉及37個國家,其中有過被殖民經(jīng)歷的國家30個,占81.1%?!笨傻贸霰恢趁襁^的國家受到原來殖民主義的影響,沖突更加明顯,矛盾更加尖銳,體現(xiàn)出殖民政策帶來的“后遺癥”,C項正確;材料反映的是沖突,而不是交流,排除A項;B項太絕對,排除B項;材料沒有體現(xiàn)對政治格式的影響,排除D項。故選C項。二、判斷題(共1題,共2分)8、B【分析】【詳解】
荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌,人物形象生動,語言簡練樸實,是關于荷馬史詩內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩的地位,因此史實和推論邏輯不符,錯誤。三、材料分析題(共6題,共12分)9、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料“中世紀的阿拉伯人繼承和發(fā)展了古代希臘的理性傳統(tǒng);在實驗科學;醫(yī)學、化學、數(shù)學、天文等方面取得了領先全球的成就。阿拉伯天文學家的‘圖斯雙圓’理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的《天體運行論》中,現(xiàn)代天文學家中的很多名稱和術語來自阿拉伯天文學家”并結合所學知識可知,在自然科學領域,取得了領先全球的成就,影響了歐洲近代自然科學的發(fā)展;根據(jù)材料“12世紀開始,許多希臘哲學著作的阿拉伯文譯本又重新譯成歐洲各種文字,歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字,接觸到真實的希臘古典哲學著作。從阿拉伯世界涌來的知識.潮流,給歐洲帶來了向心靈解放的‘大躍進’,促進了發(fā)展自由思想的偉大進步,促進了文藝復興的到來”并結合所學知識可知,在思想方面,保存了古代希臘文化成果,為文藝復興提供了條件;根據(jù)材料“中國的造紙術、印刷術、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手,逐步傳入西歐”并結合所學知識可知,在政治方面,將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲,促進了西歐封建社會的崩潰和資本主義社會的興起。
(2)特點:根據(jù)材料“首先;它立足于東方希臘化地區(qū)文化的肥田沃土之上,從其產(chǎn)生的那一時刻起就帶有明顯的東方色彩。其次,它又是典型的基督教文最后,拜占庭文明還具有明顯的羅馬因素”可知,拜占庭文明的特點是包容性;開放性;根據(jù)材料“其次,它又是典型的基督教文”可知,與宗教密切聯(lián)系;根據(jù)材料“它立足于東方希臘化地區(qū)文化的肥田沃土之上,從其產(chǎn)生的那一時刻起就帶有明顯的東方色彩”可知,融匯東西方文化。
原因:根據(jù)材料“拜占庭帝國所在的特殊的地理位置,使它不僅在經(jīng)濟上獨享東西南北商業(yè)匯集的便利。而且使它能夠比較容易地進行多種文化間的交流活動”可知,特殊的地理位置,促進了多種文化間的交流;根據(jù)材料“活躍的商業(yè)和頻繁的軍事活動成為拜占庭文化與其他文化交流的媒介”可知,活躍的商業(yè)和頻繁的軍事活動;根據(jù)材料“在相當長的時間里,拜占庭皇帝們始終緬懷羅馬大帝國的光榮,特別是在拜占庭帝國早期,皇帝們無不以恢復和重振羅馬帝國昔日輝煌為已任”可知,統(tǒng)治階層的重視和努力?!窘馕觥浚?)影響:自然科學領域:取得了領先全球的成就;影響了歐洲近代自然科學的發(fā)展;思想方面:保存了古代希臘文化成果,為文藝復興提供了條件;政治:將中國的四大發(fā)明傳播到歐洲,促進了西歐封建社會的崩潰和資本主義社會的興起。
(2)特點:包容性;開放性;與宗教密切聯(lián)系;融匯東西方文化。
原因:特殊的地理位置,促進了多種文化間的交流;活躍的商業(yè)和頻繁的軍事活動;統(tǒng)治階層的重視和努力。10、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問第一小問;根據(jù)材料一“他與傳教士利瑪竇等人合譯《幾何原本》,將歐洲數(shù)學介紹到中國”“《農(nóng)政全書》是我國歷史上最重要;影響最大的農(nóng)學著作之一”“1629年明政府以徐光啟為監(jiān)督編纂《崇禎歷書》”等信息回答。第二小問,根據(jù)材料一“不但記載了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而且傳播西方近代科學知識”以及“介紹了哥白尼的地球自轉(zhuǎn)說”等信息回答。
第(2)問,根據(jù)材料二“印刷術已達到了相當高的程度”“抨擊天主教的黑暗統(tǒng)治,并把儒家思想占統(tǒng)治地位的中國看作是世界上最優(yōu)秀的政體之一”“中國的綜合國力在世界上處于領先地位”“耶穌會士來華后翻譯了‘四書’‘五經(jīng)’”等信息分析。【解析】(1)成就:介紹西方科技思想(或翻譯《幾何原本》;推動中國數(shù)學發(fā)展或介紹哥白尼的學說或在《農(nóng)政全書》中介紹西方科學技術);編寫《農(nóng)政全書》總結中國古代農(nóng)業(yè)技術,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(只寫《農(nóng)政全書》算第二條);修訂歷法(或編纂《崇禎歷書》)。特點:涉及領域廣;注重(經(jīng)驗)總結;實用性強(或指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn),或體現(xiàn)農(nóng)業(yè)文明特征);融合中西方科學文化。
(2)儒家思想是中國封建社會的正統(tǒng)思想,有利于建立穩(wěn)定和諧的社會;印刷技術的提高;中國綜合國力的增強;耶穌會士的傳播。11、略
【分析】【詳解】
(1)中國:根據(jù)材料“3至5世紀;中國北方的一些游牧民族接受漢族先進文化的影響,逐漸棄牧務農(nóng),為了尋求較好的耕地逐漸向南方農(nóng)耕地區(qū)遷徙”并結合所學知識,可從導致北方政局動蕩,政權更迭頻繁;推動北民南遷與江南地區(qū)的開發(fā);促進民族交融與經(jīng)濟;文化交流;推動了少數(shù)民族的封建化進程與歷史進步;豐富了中華文化的內(nèi)涵;為隋唐時期的國家統(tǒng)一與繁榮奠定基礎等方面分析。西歐:根據(jù)材料“匈奴人西遷促成4世紀中葉日耳曼人向羅馬帝國境內(nèi)的遷徙,在新建的日耳曼人諸王國里,封建大土地所有制在不斷增長,最終促成了西歐社會的變革”并結合所學知識,可從推動了羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡;沖擊了古羅馬文化;推動了西歐的社會轉(zhuǎn)型與封建制度的確立;基督教會逐漸獲得了統(tǒng)治地位等方面分析。
(2)特點:根據(jù)材料中各年份英國向阿根廷移民的內(nèi)容可知,階段性明顯;根據(jù)材料“許多英國人因而來此經(jīng)商”“這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主”“大批英國管理人員隨之進入阿根廷”可知,移民主體多樣化;根據(jù)材料“1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進入阿根廷,據(jù)統(tǒng)計,1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中”可知,控制阿根廷的經(jīng)濟命脈;根據(jù)材料“英國移民在阿根廷興建學校,大量招收阿根廷本土學生”可知,注重培養(yǎng)親英意識;根據(jù)材料“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英”可知,具有隱蔽的殖民性。評價:根據(jù)材料“1810年,阿根廷對英國實行貿(mào)易開放政策,許多英國人因而來此經(jīng)商。1825年,英、阿兩國簽訂《友好通商航海條約》,阿根廷政府采取諸多舉措,吸引西方的農(nóng)牧業(yè)移民。這一階段的英國移民主要是中小商販和中小農(nóng)牧場主,也有少數(shù)大商人和大農(nóng)牧場主,1852年,大量英國企業(yè)、金融公司、交通運輸和建筑公司在阿根廷建立,大批英國管理人員隨之進入阿根廷”并結合所學知識可知,一定程度上推動了阿根廷的資源開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展;客觀上改造了當?shù)氐慕?jīng)濟與文化;推動了阿根廷人口結構的變化;根據(jù)材料“1895年到1914年間,阿根廷80%以上的制造業(yè)和75%左右的貿(mào)易掌握在英國移民手中,英國移民在阿根廷興建學校,大量招收阿根廷本土學生”“拉丁美洲已經(jīng)獨立,如果我們處理的不太糟糕的話,它將屬于英國”并結合所學知識可知,移民活動是英國對阿根廷進行殖民擴張的工具和重要體現(xiàn),說明阿根廷民族民主革命的任務依然艱巨;也促進了民族覺醒?!窘馕觥?1)中國:導致北方政局動蕩;政權更迭頻繁;推動北民南遷與江南地區(qū)的開發(fā);促進民族交融與經(jīng)濟;文化交流;推動了少數(shù)民族的封建化進程與歷史進步;豐富了中華文化的內(nèi)涵;為隋唐時期的國家統(tǒng)一與繁榮奠定基礎。
西歐:推動了羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡;沖擊了古羅馬文化;推動了西歐的社會轉(zhuǎn)型與封建制度的確立;基督教會逐漸獲得了統(tǒng)治地位。
(2)特點:階段性明顯;移民主體多樣化;控制阿根廷的經(jīng)濟命脈;注重培養(yǎng)親英意識;具有隱蔽的殖民性。
評價:一定程度上推動了阿根廷的資源開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展;客觀上改造了當?shù)氐慕?jīng)濟與文化;推動了阿根廷人口結構的變化;促進了民族覺醒;移民活動是英國對阿根廷進行殖民擴張的工具和重要體現(xiàn),說明阿根廷民族民主革命的任務依然艱巨。12、略
【分析】【詳解】
根據(jù)羅馬法的發(fā)展歷程:習慣法《十二銅表法》公民法萬民法《民法大全》,可以提出觀點:羅馬法的適用范圍不斷擴大。結合所學知識論證,萬民法產(chǎn)生以前,羅馬法只適用于羅馬公民,只有羅馬公民受到法律的保護,隨著羅馬共和國發(fā)展到地跨歐亞非三洲的大帝國,疆域的擴大,萬民法產(chǎn)生,羅馬法成為適用于羅馬境內(nèi)一切自由民的法律?!窘馕觥渴纠?/p>
趨勢:羅馬法的適用范圍不斷擴大。
說明:共和國時期的羅馬疆域較?。灰虼?,法律的適用范圍僅限于羅馬共和國內(nèi)的公民;隨著羅馬對外戰(zhàn)爭的不斷勝利,為適應羅馬帝國對疆域內(nèi)不同民族的有序統(tǒng)治,羅馬帝國頒布了適用帝國境內(nèi)一切自由民的法律,即“萬民法”。
(“示例”僅作參考,其他答案言之有理亦可)13、略
【分析】【詳解】
(1)特點:依據(jù)材料一“絲綢之路在商朝就已存在”可知絲綢之路出現(xiàn)的時間早;依據(jù)材料一中“商代;漢武帝和漢文帝”等信息可知絲綢之路是逐漸形成的以及時間跨度大;依據(jù)材料一“漢武帝時;迫于匈奴的軍事壓力,漢武帝派張騫通西域”“漢武帝認為自己是天下共主、最高統(tǒng)治者”可知絲綢之路形成帶有政治軍事目的。影響:依據(jù)材料一“大批中亞國家和當?shù)氐拿褡宥俭w會到絲綢的美麗,同時又通過商人擴大了與中亞、西亞的絲綢貿(mào)易”可知絲綢之路的開辟從政治、經(jīng)濟以及中外文化的交流與民族融合等回答。
(2)不同:依據(jù)材料二“15世紀末到16世紀初,歐洲人開辟橫渡大西洋到達美洲、繞道非洲南端到達印度的新航線以及第一次環(huán)球航行的成功”的信息以及材料一從新航路的開辟和絲綢之路開辟的原因不同、結果不同、路線不同、特點不同以及影響不同等思考回答。世界意義:依據(jù)材料二“歐洲的貿(mào)易中心也從意大利轉(zhuǎn)移到了葡萄牙”和所學從新航路的開辟促使使世界成為一個整體以及世界市場雛形開始出現(xiàn)等回答?!窘馕觥浚?)特點:出現(xiàn)時間早;逐漸形成,時間跨度大,帶有政治軍事目的。(影響:擴大了西漢在西域的政治影響,增加了政府財政收入,推動了西漢時期中外經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展,增進了中外文化的交流與民族融合等。
(2)不同:新航路的開辟是歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展;商業(yè)危機等因素推動的結果;絲綢之路的形成受政治因素影響較大;新航路通過海路連通全球,而絲綢之路則海陸兼有,但局限于歐亞非三大洲;新航路開辟的過程充斥著血腥和暴力,如掠奪各地的金銀、勞動力、廉價原料等,而絲綢之路則呈現(xiàn)出和平友好往來的特點;新航路的開辟促進了西歐資本原始積累,但給亞非拉人民帶來了災難和貧窮,而絲綢之路使交往雙方受益。
世界意義:新航路的開辟打破了世界各文明相對隔絕的狀態(tài),使世界成為一個整體,世界市場雛形開始出現(xiàn)。14、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)貢獻:根據(jù)材料中“張元濟參與主持和督導商務印書館近60年”可知;開創(chuàng)了對教育有巨大影響力的商務印書館;根據(jù)“1903年推出‘最新教科書’成為中國第一套現(xiàn)代教科書;1912年推出‘共和國教科書’為變革中的國家確立全新
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