2025年魯教版九年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級科學上冊月考試卷65考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、對人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新有重要作用的物質(zhì)是（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素2、下列選項中，除雜試劑或方法不正確的是（）。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或方法AKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)BNaClNa2CO3加入適量稀硫酸、蒸發(fā)CCuCuO加入足量稀鹽酸、過濾DCaOCaCO3高溫煅燒A.AB.BC.CD.D3、有關物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示．其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系．下列說法中正確的是（）

A.物質(zhì)X是一種常見的有機化合物B.反應②是一定有鹽參加反應C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大D.圖中的所有反應均不屬于置換反應4、金屬腐蝕的快慢與外界條件密切相關，下列條件下，鐵釘?shù)母g速度最快的是（）A.B.C.D.5、某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→X6、《說苑·正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其旁也?！边@段話所反映的食物鏈是()A.蟬→螳螂→黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀C.黃雀→螳螂→樹D.黃雀→螳螂→蟬→樹7、下列敘述中，有的是經(jīng)過科學證明的事實，有的是各抒己見的觀點，其中屬于觀點正確的是（）A.太陽能是潔凈可再生能源B.光纖通信是一種利用聲波在光導纖維中傳輸信息的通信方式C.化石燃料、水能、地熱能都屬于新能源D.信息只能用手機傳播8、木耳近來被各家媒體推薦為抵抗PM2.5對人體危害的優(yōu)良食用菌；雖然醫(yī)學專家對此不認同，但木耳中的膠質(zhì)可把殘留在人體消化系統(tǒng)內(nèi)的灰塵；雜質(zhì)吸附、集中起來排出體外，從而起到清胃滌腸的作用。同時它含有抗腫瘤活性物質(zhì)，能增強機體免疫力，經(jīng)常食用可防癌抗癌。根據(jù)以上信息，判斷下列說法錯誤的是()

A.木耳生活在腐木上，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者B.木耳的新陳代謝方式是異養(yǎng)需氧C.多食用木耳，對腫瘤的抑制有一定的作用D.木耳屬于真菌，其細胞中有細胞核9、下列圖示實驗基本操作正確的是（）A.過濾。

B.濃硫酸稀釋。

C.傾倒溶液。

D.稱量粗鹽。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、酶對生理活動中的化學變化具有催化作用，如唾液淀粉酶能催化淀粉轉(zhuǎn)化為麥芽糖。但酶的催化效率受溫度、酸堿度和激活劑等因素的影響。資料顯示：Ⅰ、凡是能提高酶活性的物質(zhì)都稱為激活劑。Ⅱ、鈉離子（Na+）對唾液淀粉酶的活性無影響。

為了探究氯離子（Cl-）是否為唾液淀粉酶的一種激活劑；小科利用蒸餾水；0.5%淀粉溶液、稀釋的唾液、0.5%氯化鈉溶液、碘液等材料進行實驗。請你完成相應的實驗設計。

【實驗設計】。實驗操作設計要求（1）步驟一：取2支潔凈的試管標為A、B，在各試管中分別加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液；向A試管加入1毫升蒸餾水和1毫升唾液；向B試管加入____。設置對照實驗（2）步驟二：____?？刂茖嶒灄l件（3）步驟三：觀察顏色變化。若觀察到____則說明氯離子是唾液淀粉酶的一種激活劑。獲取實驗證據(jù)11、A；B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)；這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）．

回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A____；D____．

（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式____．

（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式____．12、高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是由于物體的重力勢能與____有關，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為____，對路面行人形成安全隱患；利用能量轉(zhuǎn)化可以造福人類，如熱機是將____能轉(zhuǎn)化為____能，干電池是將化學能量轉(zhuǎn)化為____能，白熾燈工作時將電能轉(zhuǎn)化為____能和____能．13、伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是____．電路圖為：____．14、西安唐延路安裝了很多LED太陽能路燈，它是由太陽能電池板、LED燈頭、蓄電池和燈桿等幾部分構成．太陽能電池板白天在工作時將____能轉(zhuǎn)化為了____能，自動給24V蓄電池充電，晚上由LED（發(fā)光二極管）燈照明．右邊是亮度相當?shù)膬煞N燈的相關數(shù)據(jù)．要使該路燈總發(fā)光效果相當于600W白熾燈，它應由____只LED燈____聯(lián)而成．原來使用600W白熾燈，現(xiàn)在改用LED燈，若每晚供電10小時，一個月（30天），能省____kW?h的電能．。一只LED燈一只白熾燈發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光額度電壓24V220V響應時間額定功率12W100W15、實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應該選用下圖中的____(選填字母)。部分同學完成實驗后，在清洗試管時，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色。老師告訴他們，高錳酸鉀具有強氧化性，可以用維生素C溶液除去。根據(jù)上述信息，推測維生素C具有____(選填“氧化性”或“還原性”)。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共8分)17、如圖中活塞抽水機的柄是一根彎曲的杠桿；請畫出動力F的力臂L．

評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)18、如圖；兩個完全相同的金屬球A與B讓它們吸同樣的熱，那么A的重力勢能將會怎樣，B球的重力勢能將會怎樣？

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】食物中含有七大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、粗纖維、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

【解答】A；糖類是主要的供能物質(zhì)；故A錯誤；

B；脂肪是備用能源物質(zhì)；故B錯誤；

C；蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)．故C正確；

D；維生素既不是構成組織的主要原料；也不是供應能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用故D錯誤。

故答案為：C2、B【分析】【解答】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水；可采取加水溶解；過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確；

B、Na2CO3能與適量稀硫酸反應生成硫酸鈉；水和二氧化碳；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

C；CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水；銅不與稀硫酸反應，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；

故選：B．

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．3、D【分析】【解答】A；由于二氧化碳、碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化；二氧化碳能與氫氧化鈣反應，x可以為二氧化碳，二氧化碳不屬于有機化合物，故A錯誤；

B；由于氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣；二氧化碳不屬于鹽，故B錯誤；

C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO；如是飽和溶液，溶液的質(zhì)量分數(shù)不會變大，故C錯誤；

D；由圖中物質(zhì)之間的反應可知；所有反應均不屬于置換反應，故D正確．

故選D．

【分析】根據(jù)碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳等物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系分析判斷．4、A【分析】【解答】A；該裝置中鐵釘與空氣、水分接觸；鐵釘會生銹，且海水中的氯化鈉能加速鐵制品銹蝕的速率；

B；該裝置中鐵釘能與空氣、水分接觸；鐵釘會生銹；

C；該裝置中鐵釘只與水接觸；實驗一周后，不易生銹；

D；該裝置中鐵釘只與干燥的空氣接觸；實驗一周后，不易生銹；

故鐵釘?shù)母g速度最快的是A．故選：A．

【分析】鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹，水和氧氣同時存在是鐵生銹的必須條件；缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵不容易生銹；氯化鈉能加速鐵制品銹蝕的速率，據(jù)此進行分析判斷．5、C【分析】【解答】解：細胞核分裂時；染色體的變化最明顯．染色體復制，DNA也隨之復制為兩份，平均分配到兩個子細胞中，使得后代細胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．故染色體的變化應該是：X→2X→X．

故選：C．

【分析】細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞．6、B【分析】【分析】解題時結(jié)合題目從食物鏈的概念和食物鏈書寫的原則入手；食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．

【解答】解：生產(chǎn)者與消費者之間的關系；主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．樹是生產(chǎn)者，蟬；螳螂、黃雀都是消費者；螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，它們之間的關系是樹→蟬→螳螂→黃雀．

故選：B．7、A【分析】【分析】（1）能夠源源不斷的從自然界得到補充的能源叫可再生能源；如太陽能；風能、生物質(zhì)能等；（2）光纖通信是利用激光在光導纖維中傳輸?shù)囊环N通信方式；（3）“新”的含義有兩層：一是20世紀中葉以來才被利用；二是以前利用過，現(xiàn)在又有新的利用方式．它們本質(zhì)的區(qū)別是利用時間有差異．當然，隨著時間的推移和科技的進步，現(xiàn)在的新能源會逐步成為常規(guī)能源；（4）電磁波可以傳播信息，可以用語言文字傳遞信息，移動電話是現(xiàn)代常用的通信工具．

【解答】A；太陽能夠一直從太陽上源源不斷的得到；在人類有限的年代中，太陽能是無限的，是可再生能源，故A正確；

B；光纖通信是一種利用激光在光導纖維中傳輸信息的通信方式；故B錯誤；

C；化石燃料、水能是常規(guī)能源；地熱能是新能源，故C錯誤；

D；信息可以通過手機、電話、電腦等傳播；故D錯誤．

故選A．8、A【分析】【分析】解答本題關鍵是了解真菌的有關知識。真菌的用途很廣；有的可以食用，如木耳和蘑菇等。A；題中說木耳是被人食用的，所以人屬于消費者；B、由木耳的生長狀態(tài)可知其為異養(yǎng)需氧型生物；C、如題所訴“它含有抗腫瘤活性物質(zhì)，能增強機體免疫力，經(jīng)常食用可防癌抗癌”；D、木耳屬于食用真菌，擁有細胞，含有細胞核。

【解答】解：A；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物；它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．木耳是營腐生生活的真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，A錯誤；

B；木耳沒有葉綠體；也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)。所以木耳的新陳代謝方式是異養(yǎng)需氧，B正確；

C；黑木耳具有幫助消化纖維一類物質(zhì)的特殊功能；還可使頭發(fā)烏亮、牙齒不脫，還含有一種能抗腫瘤的活性物質(zhì)，可防治食道癌、腸癌、骨癌，C正確；

D；真菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；故D正確。

故選：A9、B【分析】【分析】A；根據(jù)過濾實驗時要“一貼二低三靠”進行解答；B、根據(jù)稀釋濃硫酸的正確方法分析；C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷；D、根據(jù)托盤天平的正確使用方法分析。

【解答】A、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，故A操作錯誤；

B、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故B操作正確；

C、試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，試管的液體不能超過三分之二，故C操作錯誤；

D、氯化鈉不能直接放在托盤天平中稱量，故D操作錯誤。

故選B二、填空題(共6題，共12分)10、1毫升唾液和1毫升0.5%氯化鈉溶液將2支試管放入37°C水中，恒溫水浴B試管里藍色先褪去【分析】【分析】在探究某個條件對實驗的影響時；要設計對照試驗，同時注意控制變量；根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷實驗的結(jié)果，據(jù)此解答。

【解答】要證明氯離子為唾液淀粉酶的一種激活劑；則需要設計對照實驗，并且注意控制變量，故B是試管中加入1mL蒸餾水和1mL唾液；1mL0.5%的氯化鈉溶液，該實驗探究的是唾液淀粉酶的生理活性，故應該使溫度與人體的正常溫度接近，故需要將兩只試管同時放入37℃的熱水中加熱，觀察到B試管中藍色先褪去，說明氯離子是唾液淀粉酶的一種激活劑。

故答案為:(1)1毫升唾液和1毫升0.5%氯化鈉溶液;

(2)將2支試管放入37°C水中；恒溫水浴;

(3)B試管里藍色先褪去.11、O2CaCO3CO2+C2CO2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【分析】【解答】（1）A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣和C也可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，A為無色氣體單質(zhì)，會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧氣，經(jīng)過驗證，推導正確，所以A是O2，D是CaCO3；

（2）物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的反應是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，化學方程式為：CO2+C2CO；

（3）二氧化碳和過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和氧氣，化學方程式為：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．

故答案為：（1）O2，CaCO3；（2）CO2+C2CO；（3）2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．

【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈣和C也可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，A為無色氣體單質(zhì)，會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧氣，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．12、高度動能內(nèi)機械電光內(nèi)【分析】【解答】（1）高度不同；物體的重力勢能不同；下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；所。

以高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”；這是由于物體的重力勢能與高度有。

關；下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，對路面行人形成安全隱患；（2）熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器；（3）干電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；（4）白熾燈工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能．

【分析】（1）高度不同，物體的重力勢能不同；下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；（2）分析能的轉(zhuǎn)化，需要用到能量轉(zhuǎn)化的相關知識，思考哪個量減小了，哪個量增大了，得出能量是如何轉(zhuǎn)化的．13、P=UI電路圖如圖所示【分析】【解答】解：（1）伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是：P=UI；

（2）伏安法測電阻的實驗電路圖如圖所示；

故答案為：P=UI；電路圖如圖所示．

【分析】（1）伏安法測電功率的原理是電功率公式；

（2）伏安法測電阻，電源、開關、滑動變阻器、電流表、燈泡組成串聯(lián)電路，電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端，據(jù)此作出電路圖．14、太陽|電|6|并|15.84【分析】【分析】（1）太陽能電池板是把太陽轉(zhuǎn)化成電能的裝置；LED是一種發(fā)光二極管可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能；（2）一只12W的發(fā)光二極管正常發(fā)光與一只100W的白熾燈泡正常發(fā)光亮度相當；利用電能計算公式計算出節(jié)省的電能．

【解答】解：（1）太陽能電池板是把太陽能轉(zhuǎn)化成電能．（2）12W的發(fā)光二極管與100W的白熾燈泡亮度相當；所以6只發(fā)光二極管正常發(fā)光效果與600W的白熾燈泡亮度相當，這6只發(fā)光二極管正常發(fā)光，所以它們并聯(lián)．

白熾燈功率比LED燈功率高：△P=P2﹣P1=100W﹣12W=88W；

每天正常工作1h；一個月按30天計算可節(jié)約電能：

W=△P×t=0.088kW×1h×30=2.64kW?h．

6只共節(jié)約：6×2.64kW?h=15.84kW?h

故