2024年華師大新版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版九年級化學(xué)上冊月考試卷719考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、上海、北京等大城市行駛的“清潔燃料車”一部分是以LPG為燃料的．“LPG”是液化石油氣的縮寫，主要成分是丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等有機(jī)化合物，其中丙烷燃燒的化學(xué)方程式：丙烷+5O23CO2+4H2O則丙烷的化學(xué)式為（）

A.CH4

B.C2H6

C.C3H4

D.C3H8

2、下列對有關(guān)物質(zhì)的分類中不正確的是()。選項(xiàng)物質(zhì)分類不同類物質(zhì)rm{A}干冰、白酒、加碘鹽、食醋混合物干冰rm{B}rm{CaO}rm{H_{2}O}rm{P_{2}O_{5}}rm{K_{2}CO_{3}}氧化物rm{H_{2}O}rm{C}rm{HgO}rm{NaOH}rm{KCl}rm{C_{60}}化合物rm{C_{60}}rm{D}甲烷、乙醇、硝酸鉀、葡萄糖有機(jī)物硝酸鉀A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、諸城市盛產(chǎn)茶葉，綠茶享譽(yù)省內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說法不正確的是（）A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23D.單寧酸含26個(gè)氫原子4、將少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢瑁艿玫饺芤旱氖牵ǎ〢.面粉B.汽油C.高錳酸鉀D.碘5、已知：某密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1gD和7.9gE，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為A.1∶1B.1∶2C.1∶4D.1∶5評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列說法中正確的是（）A.人只吸入空氣中的氧氣B.人呼出的氣體中二氧化碳的含量最高C.人呼出的氣體中水蒸氣含量增高D.人呼出的氣體比空氣中氧氣含量降低，二氧化碳和水的含量增加7、下列各組溶液，不外加任何試劑，通過本組內(nèi)溶液間的反應(yīng)就可鑒別出來的是（）A.HCl、K2CO3、Na2SO4、NaClB.BaCl2、H2SO4、Na2CO3、HNO3C.NaOH、MgCl2、KCl、NaClD.H2SO4、FeCl3、KOH、NaNO38、高速鐵路的無縫鋼軌的連接發(fā)生了鋁熱反應(yīng)：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3．關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說法中正確的是（）A.Fe元素的化合價(jià)升高B.這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為1：2D.反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子9、（2009?海安縣模擬）某金屬元素R的相對原子質(zhì)量為M，其氧化物的相對分子質(zhì)量為N，則該金屬元素的化合價(jià)可能是（）A.B.C.D.10、圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.鈉原子有11個(gè)中子B.鈉離子核外有3個(gè)電子層C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989D.化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子失去電子11、下列物質(zhì)與硫酸反應(yīng)能形成藍(lán)色溶液的是rm{(}rm{)}A.rm{Fe}B.rm{CuO}C.rm{Cu(OH)_{2}}D.rm{NaOH}12、分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（）A.堿都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽C.物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同元素也可以組成純凈物D.化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物13、下列有關(guān)敘述正確的是（）A.火堿、純堿都屬于重要的堿類物質(zhì)B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效C.用洗潔精洗去餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔肈.用來治療胃酸（含稀鹽酸）過多的藥物中，常含有Al（OH）3評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、資料：2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．（在現(xiàn)有奶粉檢測的國家標(biāo)準(zhǔn)中，主要進(jìn)行蛋白質(zhì)、脂肪、細(xì)菌等檢測．因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是含氮的，所以只要測出食品中的含氮量，就可以推算出其中的蛋白質(zhì)含量．）三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，分子式C3N6H6無味，密度1.573g/cm3（16℃）．常壓熔點(diǎn)354℃（分解）；快速加熱升華；升華溫度300℃．低毒，在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物．

（1）上述描述屬于三聚氰胺的物理性質(zhì)有：____．化學(xué)性質(zhì)有：____．

（2）計(jì)算三聚氰胺（分子式為C3N6H6）的相對分子質(zhì)量及其含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%．某品牌奶粉1袋（400g）中加了1g三聚氰銨，相當(dāng)于增加了多少克的蛋白質(zhì)．15、用數(shù)字和化學(xué)符號表示。

（1）2個(gè)氮原子____（2）2個(gè)氫分子____

（3）+2價(jià)的鎂元素____（4）亞鐵離子____．16、用符號表示；或?qū)懗龇査哂械囊饬x．

（1）2個(gè)氯原子____

（2）氧離子____；

（3）二氧化碳分子____；

（4）氮元素____；

（5）3個(gè)鐵原子____；

（6）2個(gè)氖原子____；

（7）H____

（8）4P____；

（9）2Cl____；

（10）3H2O____

（11）3個(gè)鎂離子____．

（12）過氧化氫____．17、甲和A；B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．A、B、C、D四種物質(zhì)分別由一種、兩種、三種、四種元素組成．A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)、D發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)均可以生成甲．請回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲____，B____．

（2）寫出A→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（3）從化合物的分類上說，C屬于____．

（4）若C和D的溶液混合發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以生成碳酸鈉和甲，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．若C和D溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．18、某小組為了證實(shí)中和反應(yīng)生成水；進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小組同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）；無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是證明：____．

（2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____．

（3）若反應(yīng)結(jié)束后滴入紫色石蕊試液，溶液變紅色，則說明溶液呈____性．19、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集時(shí)，必須待氣泡連續(xù)．均勻放出后，才開始收集的原因是____．20、（1）化學(xué)式H2O表示：

表示水這種物質(zhì)；

表示1個(gè)____；

表示水由____元素和____元素組成；

表示1個(gè)水____由2個(gè)____和1個(gè)____構(gòu)成．

（2）如果是兩個(gè)水分子，則寫成____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)21、相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的全稱____．（判斷對錯(cuò)）22、在實(shí)驗(yàn)室，稀釋濃硫酸時(shí)可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯(cuò)）23、原子是最小的粒子，不可再分____．（判斷對錯(cuò)）24、空氣可認(rèn)為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2、稀有氣體和其他雜質(zhì)等____．評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共12分)25、已知一個(gè)碳12已知的實(shí)際質(zhì)量為1.993×10-26Kg，某原子的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量為3.820×10-26Kg，若該原子的核電荷數(shù)為11，通過計(jì)算求出該原子的相對原子質(zhì)量和中子數(shù)．26、實(shí)驗(yàn)探究：下列實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)前后天平是否平衡？請回答問題：

（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后；其總質(zhì)量______．

實(shí)驗(yàn)1（如圖）：將實(shí)驗(yàn)1中裝置放在托盤天平上稱量后取下；擠壓膠頭滴管，待錐形瓶內(nèi)反應(yīng)完成后，放回托盤天平上，觀察天平是否平衡．

實(shí)驗(yàn)2：將實(shí)驗(yàn)2裝置放在托盤天平上稱量后取下，使兩種溶液混合，再放回托盤天平上并觀察．請完成下表：（醋酸用HAc表示，其中可把Ac部分看作酸根，草木灰的主要成份為K2CO3）

（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)論。

。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________

化學(xué)方程式____________反應(yīng)前后天平是否平衡____________你的結(jié)論____________（3）實(shí)驗(yàn)分析：用原子的觀點(diǎn)對結(jié)論的解釋是______．

27、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示；請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：______，可選擇的收集裝置有______，若要得到干燥的氧氣，所選擇的連接順序?yàn)開_____→______→______．

（2）某同學(xué)利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳．（要求寫出操作過程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）______．28、在化學(xué)課上同學(xué)們用如下圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：先用彈簧夾夾住乳膠管；再點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中，并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾．請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）紅磷燃燒時(shí)可觀察到的主要現(xiàn)象是______；待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是______，說明空氣中的______被消耗了．

（2）實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實(shí)驗(yàn)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的你認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因可能是______（寫出一條）．

（3）通過該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有______（寫出兩條）．

（4）該實(shí)驗(yàn)若將紅磷改為硫是否可以？原因是什么？______．

評卷人得分六、科普閱讀題(共1題，共4分)29、（2006?吉林）（1）小新發(fā)現(xiàn)在熱水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水，查閱資料，他了解到了蔗糖的溶解度曲線．請你根據(jù)圖幫他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因____；

（2）在查閱資料的過程中，他還發(fā)現(xiàn)另一種固體物質(zhì)的溶解度變化規(guī)律與蔗糖相反，如圖．如果把這種固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎胈___、____的方法達(dá)到目的．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式：丙烷+5O23CO2+4H2O；可判斷反應(yīng)前后C；H、O三種原子的個(gè)數(shù)為。

反應(yīng)前反應(yīng)后。

C原子03

O原子1010

H原子08

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷丙烷分子由3個(gè)C原子、8個(gè)H原子構(gòu)成，則丙烷的化學(xué)式為C3H8；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式：丙烷+5O23CO2+4H2O；推斷反應(yīng)中丙烷的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定丙烷的化學(xué)式．

2、B【分析】【分析】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；在由兩種元素組成的化合物中；其中一種是氧元素的是氧化物；由不同種元素組成的純凈物是化合物；含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷。

本題考查物質(zhì)分類的知識，了解常見物質(zhì)的組成、抓住混合物、氧化物、化合物、有機(jī)物的特征進(jìn)行分析判斷是解答本題的關(guān)鍵所在。【解答】A.白酒；加碘鹽、食醋均是由多種物質(zhì)混合而成的；均屬于混合物；干冰只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；故A物質(zhì)的分類正確；

B.rm{CaO}rm{H_{2}O}rm{P_{2}O_{5}}均是由兩種元素組成且有一種是氧元素，均屬于氧化物；rm{K_{2}CO_{3}}而是由鉀；碳、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物；故B物質(zhì)的分類錯(cuò)誤；

C.rm{HgO}rm{NaOH}rm{KCl}均是由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物；而rm{C_{60}}是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；故C物質(zhì)的分類正確；

D.甲烷；乙醇、葡萄糖均是含碳元素的化合物；均屬于有機(jī)物；硝酸鉀中不含有碳元素，屬于無機(jī)物；故D物質(zhì)的分類正確。

故選B。【解析】rm{B}3、D【分析】【分析】A；根據(jù)單寧酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)1個(gè)單寧酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)化合物的結(jié)構(gòu)來分析．【解析】【解答】解：A；單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項(xiàng)說法正確．

B；1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法正確．

C；1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的；則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76：52：46=38：26：23，故選項(xiàng)說法正確．

D；1個(gè)單寧酸分子中含有52個(gè)氫原子；所以說法錯(cuò)誤．

故選D．4、C【分析】【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：A；面粉不溶于水；與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故A錯(cuò)；

B；汽油不溶于水；與水混合形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯(cuò)；

C；高錳酸鉀易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D；碘不易溶于水；與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故D錯(cuò)．

故選C．5、A【分析】試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時(shí)生成C的質(zhì)量為10g，C又能部分分解產(chǎn)生0.1gD和7.9gE，則剩余C的質(zhì)量為10g-0.1g-7.9g=2g；即最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為：2g：2g=1:1。故選A。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律；有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【解析】【答案】A二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】【分析】人吸入空氣中的全部氣體；人呼出的氣體中氮?dú)獾暮孔罡撸蝗撕舫龅臍怏w比空氣中氧氣含量降低，二氧化碳和水的含量增加．【解析】【解答】解：A；人吸入空氣中的全部氣體；如氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等，故錯(cuò)誤；

B；人呼出的氣體中氮?dú)獾暮孔罡?；不是二氧化碳，故錯(cuò)誤；

C；人呼出的氣體比空氣中氧氣含量降低；二氧化碳和水的含量增加，故正確；

D；人呼出的氣體比空氣中氧氣含量降低；二氧化碳和水的含量增加，故正確．

故選CD．7、BD【分析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)；其中鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，其余都沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別；

B；組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)；其中氯化鋇能與硫酸、碳酸鈉均產(chǎn)生沉淀，故能與兩種物質(zhì)產(chǎn)生沉淀的是氯化鋇，不與氯化鋇反應(yīng)的物質(zhì)為硝酸，向其他兩種物質(zhì)中滴加硝酸，有氣體生成的為碳酸鈉，無現(xiàn)象的為硫酸，故不加其他試劑可以鑒別；

C；組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)；只有氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，其余的都沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別；

D、FeCl3溶液顯黃色；與剩余三種溶液混合，氯化鐵可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵，故可以鑒別出氫氧化鈉，而產(chǎn)生的氫氧化鐵能夠溶于硫酸，故可以鑒別出硫酸，剩余的就是硝酸鈉，故不加其他試劑可以鑒別．

故選BD．8、BD【分析】【分析】可根據(jù)反應(yīng)類型的定義及特征進(jìn)行分析判斷，反應(yīng)類型的特征主要是反應(yīng)物和生成物的類別和種類．【解析】【解答】解：A、反應(yīng)前Fe2O3中鐵的化合價(jià)是+3價(jià)；反應(yīng)后單質(zhì)鐵的化合價(jià)是0價(jià)，所以降低了，故錯(cuò)誤．

B、反應(yīng)2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe中；鋁；鐵是單質(zhì)，氧化鐵、氧化鋁是化合物，因此該反應(yīng)屬于一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故正確；

C、Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為160：54≠1：2；故錯(cuò)誤；

D；反應(yīng)前鋁的化合價(jià)是0；反應(yīng)后鋁的化合價(jià)是+3價(jià)，因此反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子，故正確；

故選BD．9、AC【分析】

設(shè)金屬元素R的化合價(jià)為x

（1）當(dāng)x為奇數(shù)時(shí)，R氧化物的化學(xué)式為：R2Ox；可得。

N=2M+16x；

解答x=

（2）當(dāng)x為偶數(shù)時(shí)，R氧化物的化學(xué)式為：RO可得。

N=M+16×

解答x=

所以金屬元素的化合價(jià)可能是=或

故選AC．

【解析】【答案】本題可根據(jù)相對分子質(zhì)量列方程求解．設(shè)金屬元素的化合價(jià)為x；由于題目中沒有說明金屬元素R的化合價(jià)為奇數(shù)還是偶數(shù)，故本題可分以下兩種情況求解．

10、AB【分析】【分析】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．【解析】【解答】解：A；由鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖；其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，而不是中子數(shù)為11，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；鈉原子的最外層電子數(shù)是1；在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，則鈉離子核外有2個(gè)電子層，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鈉的相對原子質(zhì)量為22.989，故選項(xiàng)說法正確．

D；鈉原子的最外層電子數(shù)是1；在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，故選項(xiàng)說法正確．

故選：AB．11、BC【分析】解：rm{A}鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；硫酸亞鐵溶液是淺綠色的；

B；氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；硫酸銅溶液是藍(lán)色的；

C；氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；硫酸銅溶液是藍(lán)色的；

D；氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；硫酸鈉溶液是無色的．

故選：rm{BC}．

鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；硫酸亞鐵溶液是淺綠色的；

氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；硫酸銅溶液是藍(lán)色的；

氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；硫酸銅溶液是藍(lán)色的；

氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；硫酸鈉溶液是無色的．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】rm{BC}12、CD【分析】【分析】A；根據(jù)堿溶液與堿性溶液的區(qū)別判斷．

B；根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來考慮；

C；依據(jù)物質(zhì)的分類知識進(jìn)行分析；

D、根據(jù)化合物都是由不同元素組成的純凈物解答．【解析】【解答】解：

A；堿溶液一定呈堿性；但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液也顯堿性，所以錯(cuò)誤．

B；碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳；活潑金屬也能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，故B不可選；

C；物質(zhì)都是由元素組成的；同種元素可以組成純凈物，也可組成混合物，例如氧元素可組成純凈物氧氣，也可組成混合物（氧氣和臭氧），不同的元素可組成純凈物，例如，水就是有氫氧兩種元素組成的．故正確．

D；由化合物概念可知至少由兩種元素組成；則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故正確；

故選CD．13、CD【分析】【分析】A；火堿是氫氧化鈉；屬于堿；純堿是碳酸鈉，屬于鹽；

B；銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用；否則會(huì)降低肥效；

C；因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?；因此可用洗潔精洗去餐具上的油污?/p>

D、用來治療胃酸（含稀鹽酸）過多的藥物中，常含有Al（OH）3；【解析】【解答】解：A；火堿是氫氧化鈉；屬于堿；純堿是碳酸鈉，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；

B；銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用；否則會(huì)降低肥效，故B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔茫灰虼丝捎孟礉嵕慈ゲ途呱系挠臀?，故C正確；

D、用來治療胃酸（含稀鹽酸）過多的藥物中，常含有Al（OH）3；故D正確．

故選CD．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)解答；

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法考慮；②根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%解答；

（3）根據(jù)奶粉中蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%，某品牌奶粉1袋（400g），結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：

（1）物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質(zhì)．故三聚氰胺的物理性質(zhì)有：三聚氰胺為白色晶體，密度1.573g/cm3（16℃）；溶于熱水，微溶于冷水；常壓熔點(diǎn)354℃（選擇其中一點(diǎn)即可）；而穩(wěn)定性、可燃性、毒性等都是在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)，故三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)有：低毒；在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物；

（2）“三聚氰胺”的相對分子質(zhì)量為：12×3+14×6+1×6=126；“三聚氰胺”中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=66.7%．

（3）奶粉1袋（400g）中加了1g三聚氰銨；其中含氮元素的質(zhì)量為1g×66.7%=0.667g；相當(dāng)于增加了蛋白質(zhì)的質(zhì)量為0.667g÷16%≈4.2g．

答案：

（1）三聚氰胺為白色晶體，密度1.573g/cm3（16℃）；溶于熱水，微溶于冷水；常壓熔點(diǎn)354℃低毒；在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物。

（2）三聚氰胺（分子式為C3N6H6）的相對分子質(zhì)量126含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%

（3）相當(dāng)于增加了4.2克的蛋白質(zhì)．15、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；

（2）根據(jù)分子的表示方法，若表示多個(gè)分子，就在分子式的前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫分子可表示為：2H2；

（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以+2價(jià)的鎂元素，故可表示為：；

（4）由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價(jià)為+2，說明1個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷，按照離子符號的書寫方法可得Fe2+．

故答案為：（1）2N（2）2H2（3）（4）Fe2+16、略

【分析】【分析】元素符號表示某元素．

原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)．

書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答．

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此2個(gè)氯原子這樣表示：2Cl；

（2）一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，氧離子這樣表示：O2-；

（3）二氧化碳分子就是用二氧化碳的化學(xué)式表示：CO2；

（4）氮元素用元素符號表示：N；

（5）根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此3個(gè)鐵原子這樣表示：3Fe；

（6）根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此2個(gè)氖原子這樣表示：2Ne；

（7）元素符號表示某元素；還能表示一個(gè)某原子，故H表示氫元素，還能表示一個(gè)氫原子；

（8）根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此4P表示：4個(gè)磷原子；

（9）根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；因此2Cl表示：2個(gè)氯原子；

（10）標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，因此3H2O表示3個(gè)水分子；

（11）在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)鎂離子表示為：3Mg2+；

（12）過氧化氫的化學(xué)式表示為：H2O2．

故答案為：（1）2Cl；（2）O2-；（3）CO2；（4）N；（5）3Fe；（6）2Ne；（7）氫元素，一個(gè)氫原子；（8）4個(gè)磷原子；（9）2個(gè)氯原子；（10）3個(gè)水分子；（11）3Mg2+；（12）H2O2．17、略

【分析】

（1）C發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)后生成了甲，所以甲應(yīng)該為水或是鹽類，但是A為單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)后生成了甲，所以甲為水，B在發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生水，所以B為過氧化氫，故答案為：H2OH2O2

（2）A為單質(zhì)，生成了水，所以該反應(yīng)是氫氣和氧氣的反應(yīng)，故答案為：2H2+O22H2O

（3）C發(fā)生中和反應(yīng)生成了水；中和反應(yīng)是特指的酸和堿的反應(yīng)，所以C應(yīng)該是酸或者堿，故答案為：酸或堿。

（4）若C和D的溶液混合發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以生成碳酸鈉和甲，則可以推斷C為堿，而D為碳酸氫鈉，若C和D溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，則C為酸，D為碳酸氫鈉，故答案為：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑．

【解析】【答案】C發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)后生成了甲；所以甲應(yīng)該為水或是鹽類，但是A為單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)后生成了甲，所以甲為水，而A為氫氣或是氧氣，在分解反應(yīng)中能夠產(chǎn)生水的反應(yīng)常見的是過氧化氫和碳酸，而B為兩種元素，所B為過氧化氫，C為酸或是堿，至此可以據(jù)此回答該題．

18、略

【分析】【分析】（1）從變色硅膠吸水后由藍(lán)色變紅色考慮；

（2）如果硅膠由藍(lán)色變紅色；就會(huì)說明酸和堿反應(yīng)有水生成；

（3）紫色石蕊試液遇到酸性變成紅色．【解析】【解答】解：（1）因變色硅膠吸水后由藍(lán)色變紅色；把無水醋酸和氫氧化鈉固體分別與硅膠混合，目的是證明無水醋酸和氫氧化鈉固體中不含水．

故答案為：無水醋酸；氫氧化鈉固體不會(huì)使硅膠變紅色（或證明無水醋酸、氫氧化鈉固體中不含水）；

（2）因?yàn)楣枘z吸水后由藍(lán)色變紅色；又因無水醋酸和氫氧化鈉固體都不含水，實(shí)驗(yàn)也沒有受到空氣中水蒸氣的影響，如果硅膠由藍(lán)色變紅色，就會(huì)說明酸和堿反應(yīng)有水生成．

故答案為：1；2硅膠不變色；3中硅膠由藍(lán)變紅；

（3）若反應(yīng)結(jié)束后滴入紫色石蕊試液；溶液變紅色，說明溶液顯紅色；

故答案為：酸性．19、略

【分析】【分析】根據(jù)收集氣體時(shí)剛開始出來的是空氣，收集到的氣體不純，應(yīng)該待氣泡連續(xù)均勻冒出后才能收集到較純的氣體進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：用排水法收集氣體時(shí)剛開始出來的是空氣；收集到的氣體會(huì)不純，應(yīng)該待氣泡連續(xù)均勻冒出后才能收集到較純的氣體．

故答案為：等裝置內(nèi)的空氣排凈后，看到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集的氧氣較純．20、略

【分析】

（1）由水的化學(xué)式H2O可知，宏觀上H2O可表示水；水是由氫元素和氧元素組成的．

微觀上可表示一個(gè)水分子；一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)水分子可表示為2H2O．

故答案為：（1）水分子；氫；氧；分子；氫原子；氧原子；（2）2H2O．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成等；進(jìn)行分析解答．

四、判斷題(共4題，共32分)21、×【分析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量的規(guī)定進(jìn)行解答，相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由所學(xué)可知相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值；所以相對原子質(zhì)量不是原子質(zhì)量的全稱，故題干中的說法錯(cuò)誤；

故答案為：×；22、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險(xiǎn)的．因此，濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里．

故答案是：×．23、×【分析】【分析】根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小粒子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子是化學(xué)變化中最小粒子；不可再分，而在結(jié)構(gòu)上還可以再分成原子核和核外電子．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里；形成的均一穩(wěn)定的混合物；

溶液的特征是均一、穩(wěn)定、混合物．【解析】【解答】解：依據(jù)溶液的定義可知，空氣可以認(rèn)為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2；稀有氣體和其他雜質(zhì)等．

故答案為：√五、計(jì)算題(共4題，共12分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的相對原子質(zhì)量的公式進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量===23，故中子數(shù)為23-11=12，故答案為：23，12．26、略

【分析】

（1）提出假設(shè)時(shí)可以是肯定的也可以是否定的；在這里我們可以假設(shè)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，故本題答案為：相等。

（2）驗(yàn)1中；醋酸可以和碳酸鉀反應(yīng)生成氣體，而生成的氣體能和石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，實(shí)驗(yàn)2中氫氧化鈉能和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，由于這兩個(gè)反應(yīng)都是在密閉的系統(tǒng)中完成的，沒有質(zhì)量的損失，所以最后稱量時(shí)會(huì)得到與反應(yīng)前相等的質(zhì)量，故本題答案為：

。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小試管中有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁有藍(lán)色絮狀沉淀生成

化學(xué)方程式K2CO3+2HAc=2KAc+H2O+CO2↑

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2OCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4反應(yīng)前后天平是否平衡平衡平衡你的結(jié)論化學(xué)反應(yīng)前后，參加反應(yīng)物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成物質(zhì)的總質(zhì)量化學(xué)反應(yīng)前后，參加反應(yīng)物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成物質(zhì)的總質(zhì)量（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合；所以在反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的質(zhì)量不會(huì)改變，數(shù)目沒有增減，故質(zhì)量必然守恒，故本題答案為：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的質(zhì)量；數(shù)量和種類都不變。

【解析】【答案】（1）對于假設(shè)可以是肯定的也可以是否定的；自由性較高．

（2）實(shí)驗(yàn)1中；醋酸可以和碳酸鉀反應(yīng)生成氣體，而生成的氣體能和石灰水反應(yīng)生成白色沉淀，實(shí)驗(yàn)2中氫氧化鈉能和硫酸