為什么說2、3年級(jí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的關(guān)鍵期-

為什么說2、3年級(jí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的關(guān)鍵期?

原標(biāo)題：為什么說2、3年級(jí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的關(guān)鍵期？

“得讓孩子多讀點(diǎn)書，多讀書才能提高閱讀能力，才能寫好作文呢！”

“我家孩子就是不喜歡閱讀。每次讓他看個(gè)名著，都和求爺爺告奶奶一樣呀！真是愁人！”

“誰說不是呢！孩子都念2年級(jí)了，對(duì)文意理解不行，連做發(fā)散的數(shù)學(xué)題都?jí)騿?！?/p>

不信你看，這是某校2年級(jí)的一道發(fā)散數(shù)學(xué)題

教室里12盞燈，拉滅了7盞，

教室里還有幾盞燈？

12-7=5（盞）

你覺得你做對(duì)了嗎？

No

問題問的是“教室里還有幾盞燈”

而不是問的“教室里還有幾盞亮著的燈”！

不禁感到

晴天霹靂

瑟瑟發(fā)抖

孩子不想多讀書，怎么才能提高閱讀水平呢？

首先，作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子為什么不想多讀書？

孩子閱讀的文本，最好是發(fā)自內(nèi)心真正喜歡的。如果強(qiáng)迫孩子閱讀絲毫不感興趣的文本，反而會(huì)讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈的抗拒心理。

又或者孩子有了自己感興趣的文本，但是閱讀的速度不是過慢，就是過快，不能完成對(duì)文本的精讀。這些都是因?yàn)闆]有系統(tǒng)的閱讀方法，和即時(shí)記錄、思考的習(xí)慣。

那么，到底該怎么辦？

首先，要選擇孩子感興趣的文本，包括貼近孩子生活，文本形式和體裁有新意等，最能調(diào)起孩子的閱讀興趣。

比如，繪本的作者安東尼·布朗用孩子的口吻描繪了一位既溫柔又強(qiáng)壯的爸爸。

這是我爸爸，他真的很棒！

我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。

他可以從月亮上跳過去,還會(huì)走高空繩索。

……

孩子們都喜歡這樣的爸爸，都希望自己能擁有這樣一個(gè)爸爸，所以這本繪本才能風(fēng)靡全球，備受喜愛。

但每個(gè)孩子的年齡、愛好、性格都不相同，面對(duì)同一個(gè)文本，不可能同時(shí)感興趣。這時(shí)如果能有一位用趣味引導(dǎo)方式授課的老師，就能點(diǎn)亮孩子的閱讀熱情啦！

當(dāng)然，閱讀除了要注重引導(dǎo)以外，還需要閱讀方法。掌握了扎實(shí)有效的閱讀方法，就能讓孩子做閱讀理解題變得輕松起來，也能更快速地提升孩子的閱讀力。

那么，找到能讓孩子感興趣的文本

由一位有資質(zhì)兼具親和力的老師

教給孩子深度閱讀的方法

就顯得尤其重要

迫在眉睫

課程介紹

--小學(xué)語文閱讀基礎(chǔ)課--

這是一門專門教授孩子閱讀方法與策略的課程。

課上講授文本貼近學(xué)生生活，體裁新穎。不僅有選自海內(nèi)外小學(xué)階段語文教材，還有相關(guān)知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。

陳麗云老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)風(fēng)格親切活潑?？梢宰尯⒆诱莆照n內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)，還能讓孩子從心底愛上語文，喜歡閱讀寫作，培養(yǎng)終生受益的良好習(xí)慣。

最后，學(xué)會(huì)閱讀方法舉一反三，搭建知識(shí)體系。在享受閱讀的樂趣的前提下，還能在應(yīng)試上能拿高分。

課程反饋

作業(yè)展示

老師介紹

陳麗云老師

?????教材編寫者，編寫過港、澳、臺(tái)等地各學(xué)段語文教材，也熟悉大陸的語文教材。

?????臺(tái)灣語文名師，兼具教學(xué)理論與29年一線教學(xué)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

?????出版的著作有、等

?????教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，輕松幽默、親切自然

課程大綱

?第1課，它可能在說什么

??第2課如何不把游記寫成流水賬呢？

?第3課寫下身邊珍愛的人

??第4課學(xué)習(xí)典范人物，向夢(mèng)想靠近

?第5課兩篇的不同讀法

??第6課如何將事物有條理地介紹出來

?第7課說清楚、講明白看法

??第8課以圖換文字、詩詞好有趣

?第9課讀出重點(diǎn)寫得精彩——語言基礎(chǔ)

??第10課會(huì)提問比會(huì)答問題更重要——答題技巧

課程收獲

??接觸各類文體，提升閱讀興趣

??掌握閱讀方法，提高閱讀能力

??拓寬閱讀視野，加深閱讀理解

適用人群

?適合2、3年級(jí)的學(xué)生

課程設(shè)置

?陳麗云老師10節(jié)錄播課，每次時(shí)長(zhǎng)30-40分鐘

?購買后，請(qǐng)?zhí)砑有≈治⑿舤be009回復(fù)“小學(xué)語文閱讀基礎(chǔ)課”，進(jìn)入小學(xué)語文閱讀基礎(chǔ)課學(xué)員群，和大家共同交流上課體驗(yàn)

?建議大家在10周內(nèi)學(xué)完10堂錄播課

????新課福利????

讀寫結(jié)合，是語文學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的有效方法。

因此，對(duì)購買過麗云老師小學(xué)語文閱讀基礎(chǔ)課和小學(xué)語文魔法寫作課中任意一門課程的學(xué)員，發(fā)放200元優(yōu)惠券（該優(yōu)惠券僅針對(duì)小學(xué)生讀寫系列）