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道德與法治、歷史(滿分150分,考試時間150分鐘)注意事項1.答題前,考生務必將姓名、座位號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題列出的四個備選項中,只有一項符合題目要求,錯選、多選或未選均不得分。)A.珍視當下,點滴做起B(yǎng).懷揣夢想,止于心動C.固執(zhí)己見,樂享生活D.輕言放棄,安于現(xiàn)狀2.一位剛升入初中的學生在他的日記中寫道:“人的一生要有規(guī)劃,更要有經(jīng)營,起點是自己,終點也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的規(guī)劃?!边@是因為A.有了規(guī)劃,就能取得成功B.規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設計與安排C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段D.規(guī)劃要遠大,不用太具體3.某班開展“我的自畫像”活動,兩位同學交流了他們的想法。每個人都不一樣,我關注自己的特點,記錄內(nèi)心活動和情緒表現(xiàn),“畫”出獨特的我。共面的我。以上對話告訴我們A.生命是獨特的,要關心身邊每一個人B.可通過對自我的全面分析和他人評價認識自己C.要加強溝通,以同學們的意見為標尺D.情緒會相互感染,要用恰當方式表達4.在班級舉辦的“我眼中的同桌”主題班會上,同桌這樣評價美美:“她很愛笑,也很漂亮,但是她有點小氣,還容易驕傲自滿……”對于上述評價,美美應該①用心聆聽,有則改之,無則加勉②找出各種理由為自己辯解③客觀冷靜地思考,理解同桌的善意④完全按照她人的說法去做A.①②B.①③C.②④D.③④①規(guī)劃好自己的初中生活②無私奉獻,為他人和社會服務③找到自己喜愛的領域,不斷發(fā)掘潛能④善于欣賞他人的長處和優(yōu)勢A.①③B.①④C.②③D.②④七年級道德與法治、歷史教學質(zhì)量檢測試卷第1頁(共8頁)6.感動中國人物劉玲琳扎根特教講臺33年,自編教材,自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情境教學法,①啟智潤心、因材施教的育人智慧②樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心③尊敬師長、孝敬父母的倫理規(guī)范④律己寬人、揚善抑惡的處世準則①友誼能夠讓我們感受到生活的美好②所有朋友都會伴隨我們一生③朋友能給我們精神上的支持和滿足④交友就是為了互相利用、得到幫助A.友誼是一種心靈的相遇B.友誼不是一成不變的C.美好的友誼是一種親密、單向的關系D.友誼要以自我為中心9.對以下交友行為的“微點評”,正確的是序號交友行為微點評①小華與朋友交往能做到言出必踐交友需要誠實守信②小新想盡辦法打探朋友情緒低落的原因朋友相處應敞開心扉、毫無保留③考試中,小宇給好朋友遞紙條傳答案朋友之間需要互相幫助④小明與朋友發(fā)生沖突時,換位思考,坦誠交流交友需要正確處理沖突10.小婷準備代表班級參加年級演講比賽,在班上排練時她覺得自己能力不夠,準備不充分便①青少年的健康成長離不開集體的溫暖②集體力量能夠幫助我們解決一切問題③個人利益與集體利益沒有矛盾與沖突④集體有助于我們獲得安全感和自信心12.2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發(fā)射任務在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心取得圓滿成功。飛A.①②B.七年級道德與法治、歷史教學質(zhì)量檢測試卷第2頁(共8頁)13.“我們的生命皆由時間構成,片刻時間的浪費,便是虛度了一部分的生命?!边@啟示我們A.生命不可逆,時間一去不復返C.只要節(jié)約時間,就能延長生命B.必須爭分奪秒,否則就是在浪費生命D.要珍惜時間,讓生命充實和富有意義14.2023年9月,新入職警察李紫茹接過"121845"警號,這曾是她因公犧牲的父親李小平生前使用的警號。她希望沿著父親的足跡,續(xù)寫未曾完成的使命。由此,我們感悟到A.精神發(fā)育都需要物質(zhì)的支持B.經(jīng)歷挫折容易讓人意志消沉C.信仰的傳承讓生命得以接續(xù)D.每一個人的生命都不可替代15.“脆皮年輕人”在社交平臺上持續(xù)走紅。打個哈欠,下巴脫臼了;摔了一跤,骨點事,抑郁了……不少網(wǎng)友分享自己身體差、情緒差的“脆皮”經(jīng)歷。為突破“脆皮”困①參加適合自己的體育鍛煉,增強體質(zhì)②將重心放在娛樂上,保持心情愉悅③在日常生活中多吃藥,做好預防工作④加強心理調(diào)適,提升抗挫折的能力A.①③B.①④C.②③D.②④16.“愛你不跪的模樣,愛你對峙過絕望,不肯哭一場。”《孤勇者》唱出了詞作者勇敢抗癌的心路歷程,唱出了普通人為生活拼搏的樣子,人們從中感受到了生命的力量?!罢l說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”。這啟示我們斷改進教法,引領語文教學改革,講授幾千節(jié)公開課,撰寫數(shù)百萬字的論文專著;退休后,她堅守教改一線,培育青年教師。于漪老師的故事說明①正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路②所有長遠目標都是圍繞近期目標展開的③在實現(xiàn)近期目標的過程中一步步向長遠目標靠攏④確立一個難以實現(xiàn)的目標,才能挖掘自己的潛能A.①④B.②③C.①③D.②④18.從風雨無阻、辛勤勞作的農(nóng)民,到腳踏實地、精研技術的車間工人;從寫字樓里的上班族,到筑夢路上的創(chuàng)業(yè)者……千千萬萬的勞動者,用勞動換來收獲與喜悅,實現(xiàn)理想與價值。對此認識不正確的是A.人生價值是通過勞動創(chuàng)造的B.人們通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富C.人們在勞動中實現(xiàn)自己的愿望D.只要肯勞動,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想二、非選擇題(本大題共4小題,共39分)19.(8分)【擁抱青春,塑造自己】初中生活是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,讓我們一起享受成長,享受中學生活,享受生命的毛澤東17歲時立下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的志向;一句“為中華之崛起而讀書”從13歲的周恩來口中說出,振聾發(fā)聵。(1)心中有榜樣,未來有方向。偉人們在青春時期便立下自己的志向,這對我們中學生有何啟示?(4分)【努力學習】習近平總書記指出,學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,把個人的成長學習當作自己的一種責任、一種精神追求、一種生活方式。樹立夢想從學習開始,讓勤奮學習成為青年遠航的動力,讓本領(2)習近平總書記的這段話闡釋了學習對青年人的重要性,請運用所學知識談談學習的重要意義?(4分)七年級道德與法治、歷史教學質(zhì)量檢測一試卷第3頁(共8頁)20.(12分)某校七年級(1)班的同學在學習了“成長的時空"這一單元后,準備以“社會中子議題1:化解沖突建設美好家庭日記一暖意2024.9.2晴家,真好!爸爸媽媽,真好!日記二碰撞2024.11:9陰(1)日記一里的“家”,對小海意味著什么?(2分)(2)結合所學知識,小海應怎樣化解“愛的碰撞”?請你為小海出謀劃策。(4分)子議題2:正確對待老師的批評做數(shù)學題,老師太苛刻了。”(3)結合所學知識,請你對小藝在數(shù)學課上的言行予以評析。(6分)力提升基層防災避險能力”。5月11日至17日為防災減災宣傳周,設立防災減災日的目的(1)提高人們守護生命的意識和能力,這要求我們對生命要有一種怎樣的情懷?(1分)并請你為防災減災宣傳周的宣傳工作設計一條標語。(2分)(2)請你結合生活實際,列舉兩種健康的生活方式。(2分)能力?(6分)境,前后共歷時18年,終于寫成《史記》。某校七年(1)班的同學在語文課外閱讀中了解了司馬遷的遭遇和成就,深受鼓舞,開展了(1)從材料中,我們看到人生態(tài)度對人的影響很大,請談談你的認識。(2分)【逆境不可怕】(2)請你運用“正確對待順境和逆境”相關知識,談談司馬遷的經(jīng)歷對我們有何啟示?(2分)生?(4分)七年級道德與法治、歷史教學質(zhì)量檢測試卷第4頁(共8頁)2024年秋季學期七年級《道德與法治》教學質(zhì)量檢測參考答案一、選擇題(每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案ACBBCADACBDBDCBDCD二、非選擇題(第19題8分,第20題12分,第21題11分,第22題8分,共39分)非選擇題評分說明:評分時采點和采意相結合,言之有理,符合題意,可酌情給分19.(1)①編織人生夢想,是青少年時期的重要主題。②夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。③有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進步。④做有夢想的少年,應當樹立遠大志向,我們要早立志,立大志,立長志。⑤做有夢想的少年,應當緊扣時代脈搏,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。(每點2分,答出兩點即可,共4分)①學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎;②學習是我們現(xiàn)階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量;④學習不僅關乎個人的前途和命運,更關乎民族的未來和發(fā)展。(每點2分,答出兩點即可,共4分)20.(1)對小海而言,家有以下意味:①家是生命的居所,是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。(每點1分,共2分)①家庭成員需要用心體味親情之愛,相互關愛。②家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流,學會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進情感。③小海要孝順敬重媽媽,理解媽媽的愛意。④小海要掌握一些和父母互動溝通的技巧。(每點2分,答出兩點即可,共4分,其他答案言之有理可酌情給分)①小藝的言行是錯誤的。在數(shù)學課上偷偷完善美術畫作是違反課堂紀律和不尊重數(shù)學老師的表現(xiàn)。(2分)②老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己、完善自我。(2分)③對待老師的批評,我們應把注意力放在老師批評的內(nèi)容上,理解老師的良苦用心。(2分)21.(1)對生命要有一種敬畏的情懷。(1分)標語緊扣防災減災宣傳主題即可,例如:防災減災從我做起,學會自護才能互助;防災減災,人人有責;提高防災意識,增強防護能力;等等。(2分,其他符合題意的答案可酌情給分)飲食有節(jié)、起居有常、動靜結合、杜絕不良嗜好、有規(guī)律的作息、適量的運動、良好的衛(wèi)生習慣、定期體檢等。(答出兩種即可,其他符合題意的答案可酌情給分)(3)①提高危險預判能力。②提高避險和逃生能力。③學習防護和急救的知識與技能。(每點2分,共6分)22.(1)積極的人生態(tài)度,會令人看到事物好的
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