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文檔簡介
中考語文二模語文試卷一、(5小題,16分)1.下列語中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()A.燥熱/煩燥屏障/屏息斂聲 B.欽差/差事帷幕/惟妙惟肖C.喧囂/渲染妥當(dāng)/銳不可當(dāng) D.行輩/行頭輻射/不修邊幅2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.秀欣咬牙跺腳粗拙與日具增B.縹緲根深蒂固噴簿紛至踏來C.墮落長途跋涉溝壑耀武揚(yáng)威D.車轍目炫神迷糯夫駭人聽聞3.下列句子中,加點(diǎn)語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小麗登上泰山之巔,目空一切,發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。B.李老師勤勤懇懇,毫無保留地傳授知識(shí),誨人不倦,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。C.廣州市增城區(qū)隨處可見的鄉(xiāng)村風(fēng)景,美不勝收,猶如寫在增城大地上的田園詩。D.這部紀(jì)錄片通過抽絲剝繭的方式,展示了氣候變化對(duì)地球生態(tài)產(chǎn)生的重大影響。4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.本著“辦一件實(shí)事,暖一片人心”為工作理念,社區(qū)堅(jiān)持把小事辦實(shí)、把大事辦好、把難事辦成。B.除了駕駛員駕駛技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富之外,汽車本身的優(yōu)劣也是保證行車安全的重要條件之一。C.無論是在廣東,還是在比賽現(xiàn)場(chǎng),都有支持和熱愛廣東男籃的球迷與他們同呼吸、共命運(yùn)。D.為了搶抓發(fā)展機(jī)遇,我區(qū)各鎮(zhèn)街協(xié)同合作,全力打造“步步見綠、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有景”的宜居環(huán)境。5.班級(jí)舉辦“青春榜樣”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。材料一:材料二:調(diào)查發(fā)現(xiàn),受訪少年兒童選擇榜樣時(shí)受父母和親人影響的比例近半數(shù)(47.9%);然后是老師(35.5%)、同學(xué)和朋友(35.4%),比例均在三成以上;媒體排在第四位,占比不足三成(28.7%)。(1)材料一和材料二是活動(dòng)中收集的信息,請(qǐng)說說你的研究結(jié)果。(不出現(xiàn)具體數(shù)字)(2)活動(dòng)特邀一位專家參與,請(qǐng)根據(jù)下面的訪談補(bǔ)出采訪問題。(20字以內(nèi))記者:專家您好,A(20字以內(nèi))專家:我認(rèn)為,在引導(dǎo)少年兒童選擇榜樣時(shí),學(xué)校和家長要講究方式方法,真正了解他們關(guān)注榜樣哪些方面的信息,找到值得學(xué)習(xí)的地方。(20字以內(nèi))記者:B(20字以內(nèi))專家:媒體對(duì)榜樣的宣傳要貼近少年兒童的興趣,把趣味性與教育性結(jié)合起來。對(duì)傳統(tǒng)榜樣人物,要重視挖掘新時(shí)代精神內(nèi)涵,使其煥發(fā)新魅力。對(duì)新樹立的榜樣,也要重視精神內(nèi)涵的宣傳與展示,從而得到少年兒童的認(rèn)可與接納。二、(1小題,8分)6.詩文默寫(1)根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答。)①浩蕩離愁白日斜,。(龔自珍《己亥雜詩》)②,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)③無意苦爭春,。(陸游《卜算子·詠梅》)④濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)⑤,乞人不屑也。(《魚我所欲也》)⑥,水中藻、荇交橫。(蘇軾《記承天寺夜游》)(2)小文發(fā)現(xiàn)了古詩詞中有很多關(guān)于“客”這一意象的詩句,請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩詞名句批注出處峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!江水映月共遠(yuǎn)行李白《峨眉山月歌》①?。江霧籠罩愁更愁崔顥《黃鶴樓》②,!江山寂寥憐君貶劉長卿《長沙過賈誼宅》三、(5小題,16分)閱讀下面的文段,完成各題?!炯住坑嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù),侯其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(節(jié)選自《送東陽馬生序》)【乙】范縝字子真,南鄉(xiāng)舞陰人也??b少孤貧,事母孝謹(jǐn)。年未弱冠,聞沛國劉瓛①聚眾講說,始往從之。卓越不群而勤學(xué),瓛甚奇之,親為之冠。在門下積年,去來歸家,恒芒屫②布衣,徒行于路。瓛門多車馬貴游,縝在其門,聊無恥愧。既長,博通經(jīng)術(shù),尤精《三禮》③?!咀⑨尅浚孩賱槪╤uán):南朝齊學(xué)者、文學(xué)家。②芒屫(juē):草鞋。③《三禮》:《周禮》《儀禮》和《禮記》(選自《梁書·范縝傳》)7.下列句子中,加點(diǎn)的意義相同的一組是()A.無從致書以觀/非寧靜無以致遠(yuǎn)B.每假借于藏書之家/乃悟前狼假寐C.既加冠/既長D.未嘗稍降辭色/天山共色8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①色愈恭,禮愈至。②瓛甚奇之,親為之冠。9.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.甲文中“立侍左右”“俯身傾耳以請(qǐng)”生動(dòng)地表現(xiàn)了宋濂恭敬的求學(xué)態(tài)度。B.甲文不直接說理,用親身經(jīng)歷和體會(huì)勸說馬生,親切平易地講為學(xué)之道。C.乙文中范縝拜南朝學(xué)者為師,后來通曉經(jīng)學(xué),精通《周禮》《儀禮》和《禮記》。D.甲文中的宋濂和乙文中的范縝都因家貧無書可讀,增長學(xué)問需要借書、抄書。10.兩篇選文的主人公有哪些相似品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合選文簡要分析。讀下面這首詩,然后回答問題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂表,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。11.請(qǐng)找出詞人以魏尚自喻的詩句?12.“千騎卷平岡”中哪個(gè)字用得最生動(dòng)?為什么?四、(8小題,30分)讀以下材料,完成各題。疫苗是人類對(duì)付傳染病的可靠武器之一。它與我們的生活密不可分,從小到大,我們每個(gè)人都接種過各式各樣的疫苗。小文想更深入地了解有關(guān)疫苗的知識(shí),收集了以下材料。材料一18世紀(jì)早期,中國人以接種“天花”患者的膿液預(yù)防疾病的方法傳入了歐洲。與此同時(shí),英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納也發(fā)現(xiàn)接觸牛痘病牛的擠牛奶女工不會(huì)患“天花”,于是他不斷研究,改進(jìn)了接種方法并取得了人體試驗(yàn)的成功。這也成了人類歷史上第一個(gè)成功的疫苗,由此開始,疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生??v觀疫苗學(xué)的發(fā)展史,它的發(fā)展過程大體上分為發(fā)展階段、經(jīng)驗(yàn)階段和現(xiàn)代階段。20世紀(jì)50年代以后,進(jìn)入了疫苗發(fā)展的現(xiàn)代階段,這是疫苗的多產(chǎn)時(shí)期,研發(fā)出許多新的疫苗和新技術(shù),并沿用至今。但是1985年后,新疫苗的開發(fā)與取得許可證的案例急速減少,少數(shù)疫苗直到1990年才得到許可證。世界上第一個(gè)獲得許可證的抗癌癥疫苗也在這個(gè)階段產(chǎn)生。(整理自《科學(xué)大觀園》)材料二1910年10月,東北鼠疫暴發(fā),疫情如江河決堤般蔓延,橫掃東北平原。從劍橋大學(xué)畢業(yè)的醫(yī)學(xué)博士伍連德受任東三省防疫處總醫(yī)官,他用當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的防疫手段,不到4個(gè)月就撲滅了這場(chǎng)奪走6萬余人性命的災(zāi)難。1911年4月,來自英美等11國的34名鼠疫專家齊聚沈陽,召開“萬國鼠疫大會(huì)”。年僅31歲的伍連德因?yàn)槭状伟l(fā)現(xiàn)并分離出肺鼠疫桿菌,被推選為大會(huì)主席。這是中國歷史上首次召開的國際學(xué)術(shù)會(huì)議,也是世界上首次由華人擔(dān)任大會(huì)主席的學(xué)術(shù)會(huì)議。對(duì)此,梁啟超評(píng)價(jià):“科學(xué)輸入垂五十年,國中能以學(xué)者資格與世界相見者,伍星聯(lián)(伍連德字星聯(lián))博士一人而已!”會(huì)議以決議的形式敦促清政府:“應(yīng)該盡一切努力組織一個(gè)中央公共衛(wèi)生部門,特別是有關(guān)管理和關(guān)注將來發(fā)生的傳染病的?!边@個(gè)“敦促”尚未實(shí)現(xiàn),就爆發(fā)了辛亥革命,也就沒人顧得上此議了。1917年末,綏遠(yuǎn)、山西發(fā)生鼠疫,這場(chǎng)導(dǎo)致3萬多人死亡的瘟疫,隨著天氣轉(zhuǎn)暖而告終。北洋政府終于意識(shí)到,防疫如同打仗,一是要有一支專業(yè)隊(duì)伍,二是要有“武器”也就是疫苗、血清等生物制品,二者缺一不可。經(jīng)過一年多的籌備,中央防疫處于1919年月在天壇神樂署正式成立。與發(fā)生在1919年的諸多大事相比,中央防疫處的成立可謂悄無聲息,但它卻是中國第一個(gè)國家級(jí)的防疫機(jī)構(gòu),是第一個(gè)疫苗血清的科研、生產(chǎn)機(jī)構(gòu),是科學(xué)防疫的開端。(整理自《人民資訊》)材料三中國疾病預(yù)防控制中心日前已發(fā)布《中國流感疫苗預(yù)防接種技術(shù)指南(2023-2024)》為更好地指導(dǎo)我國流感預(yù)防控制和疫苗使用工作作出指引。每年接種流感疫苗是預(yù)防流感、降低流感相關(guān)重癥和死亡負(fù)擔(dān)的有效手段。新版指南明確建議所有≥6月齡且無接種禁忌的人都接種流感疫苗。優(yōu)先推薦醫(yī)務(wù)人員、60歲及以上的老年人、罹患一種或多種慢性病人群、6至59月齡兒童及其家庭成員和看護(hù)人員等重點(diǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)人群及時(shí)接種。根據(jù)指南,在接種劑次方面,對(duì)于流感病毒滅活疫苗,建議6月齡至8歲兒童,如果以往未接種過流感疫苗,首次接種時(shí),應(yīng)接種2劑次,間隔≥4周;2022至2023年度或以前接種過1劑次或以上流感疫苗,則接種1劑次:9歲及以上兒童和成人無論是否既往接種過流感疫苗,僅需接種1劑次。對(duì)于流感病毒減毒活疫苗,無論是否接種過流感疫苗,僅接種1劑次。(整理自《中華人民共和國中央人民政府》網(wǎng)站)材料四兒童年齡達(dá)到相應(yīng)劑次疫苗的接種年齡時(shí),應(yīng)該盡早接種,建議在下述推薦的年齡完成國家免疫規(guī)劃疫苗相應(yīng)劑次的接種。如果兒童未按照推薦的年齡及時(shí)完成接種,應(yīng)根據(jù)補(bǔ)種通原則和每種疫苗的具體補(bǔ)種要求盡早進(jìn)行補(bǔ)種。國家免疫規(guī)劃疫苗兒童免疫程序表(2021年版)(整理自《國家免疫規(guī)劃疫苗兒童免疫程序及說明(2021年版)》)13.關(guān)于疫苗知識(shí),小文做的以下整理與材料不相符的一項(xiàng)是()A.天花疫苗是愛德華·詹納發(fā)現(xiàn)的人類歷史上第一個(gè)成功的疫苗。B.疫苗的多產(chǎn)時(shí)期產(chǎn)生了世界上第一個(gè)獲得許可證的抗癌癥疫苗。C.中國第一個(gè)國家級(jí)的疫苗血清的科研、生產(chǎn)機(jī)構(gòu)是中央防疫處。D.兒童注射國家免疫規(guī)劃疫苗時(shí),只能肌內(nèi)注射或者皮下注射。14.小文關(guān)于《中國流感疫苗預(yù)防接種技術(shù)指南》的分析,與材料不相符的一項(xiàng)()A.為了更好地指導(dǎo)我國流感預(yù)防控制和疫苗使用工作作出指引而發(fā)布指南。B.新版指南建議所有>6月齡的人都接種流感疫苗,醫(yī)護(hù)人員首先接種。C.優(yōu)先推薦6至59月齡兒童及其家庭成員等重點(diǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)人群及時(shí)接種。D.流感病毒滅活疫苗和流感病毒減毒活疫苗在接種劑次方面有較大差異。15.小文歸納了以上材料,正確的一項(xiàng)是()A.18世紀(jì)疫苗學(xué)與免疫學(xué)誕生,20世紀(jì)50年代以后是發(fā)展階段、經(jīng)驗(yàn)階段。B.伍連德因?yàn)槭状伟l(fā)現(xiàn)并分離出肺鼠疫桿菌,被推選為“萬國鼠疫大會(huì)”主席。C.北洋政府在綏遠(yuǎn)、山西發(fā)生鼠疫后意識(shí)到,防疫要有疫苗、血清等生物制品。D.兒童應(yīng)該在推薦年齡完成國家免疫規(guī)劃疫苗相應(yīng)劑次的接種,否則無法補(bǔ)救。16.學(xué)校讓小文完成一期關(guān)于疫苗知識(shí)的黑板報(bào),她可以從哪些角度設(shè)置專欄?請(qǐng)你結(jié)合材料給她提出建議,并說明設(shè)置的理由。閱讀以下材料,完成各題。鄉(xiāng)鄰
金光①大有在城里住膩了,就花錢在離城二十里的紅土坡買了一處被人廢棄的舊宅院。其實(shí),與其說是宅院,倒不如說是個(gè)土坎更合適。那是一個(gè)崖面窯,巴掌大的土崖上掏了兩孔拐著彎兒的窯洞。主人早已搬到城里,窯洞年久無人居住,被風(fēng)雨剝蝕得面目全非。大有找泥瓦匠重新修了一番,又將院子重新歸置,種了些四季花草,使往日廢舊的宅子魔術(shù)般變成了生機(jī)盎然的小庭院。②雙休日,大有帶著妻兒住進(jìn)了窯洞。窯洞冬暖夏涼,安靜無比,大有心情格外舒暢。他搬了把躺椅放在院里,扇著蒲扇,神仙般地躺在那里養(yǎng)神兒。妻子也說:“花了這么點(diǎn)兒錢就買來一處養(yǎng)心之地,真值!”于是,每到雙休日或節(jié)假日,大有一家三口都要來窯洞里小住,尤其是休長假的時(shí)候,他們哪兒也不去,就在這里享受生活。③后來,大有弄來一個(gè)柏木疙瘩做的藝術(shù)茶臺(tái)放在院里,專門從城里帶了些綠茶、紅茶、白茶,擺了幾個(gè)工夫茶杯。沒事的時(shí)候,大有坐在院里,蹺著二郎腿,上午喝綠茶,下午喝紅茶,變著花兒地品味。④有時(shí)候大有在喝茶,會(huì)看到院外有村民經(jīng)過。他們不是扛著鋤頭便是提著袋子,路過時(shí)會(huì)下意識(shí)地向院里瞄幾眼。大有也不抬頭,自顧自地喝著茶,心想:這些農(nóng)民不能沾惹,是非多;要保持著城里人的習(xí)慣,不來往,少麻煩。⑤可是你不麻煩別人,不一定別人不麻煩你。那天,大有正在喝茶,院里走來了一個(gè)叫拴水的人,進(jìn)來就說:“伙計(jì),東邊朱家的孩子結(jié)婚,凳子不夠,讓我來借兩個(gè)?!雹薮笥秀读艘幌拢€沒搭話,妻子就拿了兩個(gè)圓面凳子給了他。拴水拿上就走??吹剿┧哌h(yuǎn)了,大有責(zé)備妻子:“沒聽說嗎?村里的人都是熱粘皮,來往多了麻煩事兒也多?!雹咂拮又浪囊馑?,但覺得有些事不能做得太過,她說:“人家上門借兩個(gè)凳子,也不是啥大事兒?!雹啻笥杏悬c(diǎn)兒生氣:“今天借凳子,明天借錢,你就準(zhǔn)備著吧。”⑨妻子不依不饒:“既然選擇來村里住,就得準(zhǔn)備與人來往,不能像城里一樣,當(dāng)孤家寡人?!雹獯笥羞€要說話,拴水又來了。他是來叫大有過去喝幾杯的,說是朱家辦喜事,全村人都去了,就剩大有一家沒去。?“我?”大有又愣了一下,“不會(huì)喝酒,我就不去了?!彼┧畡傄x開,大有妻予就追了出來:“他不會(huì)喝酒,人不去但禮是要隨的?!蹦昧艘话僭X遞給了拴水。?朱家人還凳子的時(shí)候,順帶給大有家送了些黃瓜和西紅柿,說是自家地里種的。?那天下午,天氣悶悶地?zé)?,大有在院里喝茶。拴水扛著一個(gè)編織袋滿頭大汗地從田里回來,打院外過時(shí),大有招呼他進(jìn)來喝茶。拴水也不客氣,坐下來端起大有遞過的杯盅就喝起來。拴水說,他的嗓子眼兒就要冒火了,說著找了個(gè)碗,把茶臺(tái)上的一大壺茶水全倒進(jìn)了碗里,端起碗“咕咚咕咚”喝了下去,然后嘴一抹。說:“這個(gè)過癮。”說完憨憨一笑,從編織袋里掏出一個(gè)大冬瓜放在凳子上,走了。?打那以后,村里人常來送東西,有的送菜,有的送石磨面,還有的送一壺自己榨的葵花籽油。大有看著這些東西,深思起來:他們是不是在放長線釣大魚?妻子看出了他的心思,嗔怪他說:“村里人本來都很簡單,你咋硬往復(fù)雜處想!”?秋天的時(shí)候,連陰雨下了一個(gè)多月,紅土坡被雨水泡透了。一天半夜時(shí)分,緊挨大有住的那孔崖面窯洞的山皮“轟”的一聲垮塌了一大片。早晨大有起來一看。門口落了一大堆泥土,將本來就不大的院子占去了一半兒。大有趕緊打電話到市里找工程隊(duì)處理,正好被路過的拴水聽見了,他對(duì)大有說:“這點(diǎn)兒事兒還用找工程隊(duì)?你不用管了?!?拴水當(dāng)場(chǎng)給兒子打電話,讓他把挖土機(jī)開回來。一個(gè)小時(shí)不到,拴水的兒子開著挖土機(jī)過來了,后面還跟著七八個(gè)手持鐵锨等工具的鄉(xiāng)鄰。大伙兒冒著雨將塌下來的泥土往院邊的土崖下清理,又找了些木板頂在崖面上?!続】他們?cè)谠豪餆峄鸪斓孛β抵?,個(gè)兒個(gè)兒弄得一身泥水。?大有和妻子看著眼前的一切,心里過意不去,做了一鍋雜燴菜,又買了些燒餅招待大家。也許是餓了,沒人客氣,都端起碗蹲在院里吃起來。?趁吃飯的工夫,大有把拴水叫到一邊,說工程隊(duì)干這活兒要出錢,鄉(xiāng)鄰們干,他也應(yīng)該出錢,尤其是挖土機(jī)是要燒油的,看得多少錢?!綛】不料拴水眼一瞪:“要啥餞!”說完也不理大有,端著碗到門外去吃。?晚上,大有妻子感慨地說:“鄉(xiāng)鄰們還是厚道??!”大有就深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。?打那以后,大有時(shí)不時(shí)去村里串門。誰家有個(gè)紅白事,他提前去隨禮,偶爾高興了也跟著喝幾杯。他對(duì)妻子說,以后誰家真要遇到困難,向他們張口借餞,還是應(yīng)該幫助的。?不過,幾年過去了,沒有一個(gè)人來找大有借過錢。(選自《小小說選刊》,有刪改)17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.先寫城里人大有在村里買了崖面窯居住,后寫與水等鄉(xiāng)鄰相處的一系列情景。B.往日廢舊的宅子變成了生機(jī)盎然的家庭小院后,大有就經(jīng)常來這個(gè)養(yǎng)心之地。C.小說取材于現(xiàn)實(shí)生活,語言通俗易懂,大量運(yùn)用比喻、夸張、排比等修辭手法。D.大有逐漸改變“這些農(nóng)民不能沾惹”的態(tài)度,認(rèn)為誰家真要遇到困難,應(yīng)該幫助。18.按照括號(hào)中的提示,結(jié)合上下文賞析文中劃線句和加點(diǎn)詞的表達(dá)效果?!続】他們?cè)谠豪餆峄鸪斓孛β抵?,個(gè)兒個(gè)兒弄得一身泥水。(從詞語運(yùn)用的角度)【B】不料拴水眼一瞪:“要啥錢!”說完也不理大有,端著碗到門外去吃。(從描寫的角度)19.小說中大有的妻子是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文分析。20.標(biāo)題“鄉(xiāng)鄰”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)根據(jù)全文談?wù)勀愕睦斫狻N濉ⅲ?小題,50分)21.請(qǐng)以“我又想起了您”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選(詩歌除外);②600字以上;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。六、附加題(8分)22.【名著閱讀】請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。(1)任務(wù)一:思維導(dǎo)圖是名著閱讀的重要形式之一。以下思維導(dǎo)圖圍繞“信念”這一主題,從著作、作者、人物及其信念堅(jiān)定的表現(xiàn)四個(gè)方面繪制,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(2)任務(wù)二:理想信念是精神食糧。從以下人物中任選一個(gè),結(jié)合名著內(nèi)容,說說他(她)是如何在信念的支撐下,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。①唐僧《西游記》②簡·愛《簡。愛》
答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】(1)大部分的少年兒童擁有榜樣,他們比較看重的因素是有學(xué)識(shí)、肯奮斗、有夢(mèng)想,他們選擇榜樣時(shí)近一半受父母和親人的影響,老師、同學(xué)和朋友的影響也比較大。(2)請(qǐng)問學(xué)校和家長怎樣引導(dǎo)少年兒童選擇榜樣?;請(qǐng)問媒體在這方面應(yīng)怎樣做好宣傳工作?6.【答案】(1)①吟鞭東指即天涯;②煙籠寒水月籠沙;③一任群芳妒;④燕然未勒歸無計(jì);⑤蹴爾而與之;⑥庭下如積水空明(2)①日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。;②寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!【答案】7.C8.①臉色更加恭敬,禮節(jié)更加周到。②劉瓛特別賞識(shí)他(為他感到驚奇),并親自為他舉行冠禮。9.D10.示例一:他們都勤奮好學(xué)。宋濂“幼時(shí)即嗜學(xué)”(或小時(shí)候就特別愛好讀書);范縝“卓越不群而勤學(xué)”(或他品格優(yōu)秀突出、不同一般并且勤奮好學(xué))。示例二:他們都善于跟隨名師學(xué)習(xí)(都肯到外地尋求名師,向名師學(xué)習(xí))。宋濂“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”(或曾經(jīng)跑到百里以外,拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有名望的前輩請(qǐng)教);范縝“聞沛國劉瓛聚眾講說,始往從之”(或聽說沛國劉瓛招集徒眾講授學(xué)問,于是前去跟隨他學(xué)習(xí))示例三:他們都能潛心閱讀和研究。宋濂“遍觀群書,卒獲有所聞”(或閱讀了各種各類書籍,最終有所收獲);范縝“博通經(jīng)術(shù),尤精《三禮》”(或范縝通曉經(jīng)學(xué),尤其精通《周禮》《儀禮》和《禮記》)【答案】11.持節(jié)云中,何日遣馮唐?(何日遣馮唐?)12.“卷”字“卷”字生動(dòng)地描繪了自己作為太守率領(lǐng)眾多的隨從,縱馬狂奔,如同疾風(fēng)一般飛快地越過平坦的山岡的場(chǎng)景。突出了出獵隊(duì)伍的氣勢(shì)宏大和速度之快(突出了出獵場(chǎng)面的壯觀/突出了太守和隨從高昂的情緒和抖擻的精神)【答案】13.D14.B15.B16.可以從疫苗學(xué)發(fā)展史的角度設(shè)置。介紹人類歷史上第一個(gè)成功的疫苗:介紹疫苗學(xué)的三個(gè)階段?;蛘撸嚎梢詮闹袊呙缪芯繖C(jī)構(gòu)艱難成立的角度設(shè)置,介紹中國第一個(gè)國家級(jí)的防疫機(jī)構(gòu)中央防疫處的成立;介紹中國歷史上首次召開的國際學(xué)術(shù)會(huì)議,伍連德因?yàn)槭状伟l(fā)現(xiàn)并分離出肺鼠疫桿菌,被推選為大會(huì)主席。
或者:可以從普及疫苗接種知識(shí)的角度設(shè)置。介紹流感疫苗需要每年接種;介紹兒童年齡達(dá)到相應(yīng)劑次疫苗的接種年齡時(shí),應(yīng)該
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