2024年中考模擬試卷化學(xué)（遼寧卷）

2024年中考第二次模擬考試（遼寧卷）化學(xué)（考試時(shí)間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1．化學(xué)與人體健康關(guān)系密切。下列元素?cái)z入不足會(huì)引起甲狀腺腫大的是（）A．鈣 B．碘 C．鐵 D．鋅2．正確使用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。以下是小明同學(xué)在一次作業(yè)中書(shū)寫(xiě)的化學(xué)用語(yǔ)，下列書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．三個(gè)氫分子：3H B．鐵銹的主要成分氧化鐵：FeOC．60個(gè)碳原子：C60 D．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：3．根據(jù)某抗酸藥的包裝(如圖)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．碳酸鈣屬于有機(jī)化合物 B．塑料屬于有機(jī)合成材料C．淀粉屬于糖類 D．鋁箔屬于金屬單質(zhì)4．具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的噴氣式國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪葉片需要用到稀有金屬錸。錸元素在周期表中的信息如題圖，關(guān)于錸的下列說(shuō)法正確的是（）A．錸屬于非金屬 B．錸離子的核外電子數(shù)為75C．錸的相對(duì)原子質(zhì)量是186.2 D．三價(jià)錸的氧化物化學(xué)式為5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取液體體積 B．加熱液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸6．下列有關(guān)能源、燃燒與滅火的說(shuō)法中，正確的是（

）A．可燃物越多，燃燒就越劇烈B．滅火的原理就是破壞燃燒的條件C．煤、石油和沼氣都是不可再生能源D．扇子能扇滅燭火的原因是降低了可燃物的著火點(diǎn)7．如圖是某化學(xué)變化的微觀模擬圖“”和“”表示不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)生成了兩種新的分子C．在化學(xué)變化過(guò)程中原子不能再分 D．在化學(xué)變化過(guò)程中分子可以再分8．螺螄粉是一種風(fēng)味小吃，其臭味的來(lái)源之一是半胱氨酸（化學(xué)式為C3H7NO2S），它能分解出具有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體。下列關(guān)于半胱氨酸的說(shuō)法正確的是（）A．半胱氨酸是五種元素組成的混合物B．半胱氨酸相對(duì)分子質(zhì)量是121gC．半胱氨酸中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為9∶8D．半胱氨酸由3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，1個(gè)原子2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成9．下列實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．制備：實(shí)驗(yàn)室用電解水的方法制O2B．鑒別：灼燒可以區(qū)分真假黃金(黃金和黃銅)C．除雜：滴加過(guò)量的KOH溶液后過(guò)濾，可以除去KNO3溶液中的Mg(NO3)2D．檢驗(yàn)：取樣，加入少量氯化鈣溶液，過(guò)濾；濾液中加酚酞，可以檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)10．三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．t2℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a>cB．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%C．t2℃時(shí)，將75ga的飽和溶液降溫至t1℃，析出溶質(zhì)質(zhì)量為5gD．a(chǎn)中混有少量b時(shí)，可采取降溫結(jié)晶的方法提純a第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題，除特別標(biāo)明外，其余每空1分，共40分）11．（8分）閱讀下面科普短文。如何降低大氣中CO2濃度，是人類一直在研究的重要議題。全球碳循環(huán)如圖所示：對(duì)CO2的綜合利用是國(guó)際研究的熱點(diǎn)，如：工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素、甲醇等資源；科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑，利用太陽(yáng)能，可將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2。我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室首次實(shí)現(xiàn)了利用CO2直接人工合成淀粉，這是顛覆性、原創(chuàng)性突破。隨后我國(guó)科學(xué)家又實(shí)現(xiàn)了二氧化碳合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO2轉(zhuǎn)化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。(1)化石燃料的大量消耗是大氣中CO2含量劇增的主要因素，CO2含量劇增會(huì)導(dǎo)致效應(yīng)加劇?；剂习?、和天然氣，是(填“可再生”或“不可再生”)能源。自然界降低大氣中CO2含量主要依靠。(2)工業(yè)上將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式為，其中A的化學(xué)式為。(3)裝置1中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(4)請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)科學(xué)家利用CO2直接人工合成淀粉的意義：。(5)分析下表數(shù)據(jù)，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是。1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量/kJ產(chǎn)生CO2的質(zhì)量/g產(chǎn)生SO2的質(zhì)量/mg天然氣562.750.3煤323.671112．（10分）為認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：20℃時(shí)，配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。(1)用圖1中儀器完成實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是(填名稱)，玻璃棒在配制實(shí)驗(yàn)中的作用是。配制該溶液需要g水。實(shí)驗(yàn)二：向1-4號(hào)小試管中分別滴加少量稀鹽酸。(2)中溶液變?yōu)榧t色(填“試管1”或“試管2”)，試管3中產(chǎn)生氣泡，試管4中無(wú)明顯現(xiàn)象，由此推斷金屬活動(dòng)性Cu比Zn(填“強(qiáng)”或“弱”)。實(shí)驗(yàn)三：同學(xué)們對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)整理歸納并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(3)圖3中兩實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生的現(xiàn)象為，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的任一個(gè)化學(xué)方程式。(4)圖4中能證明Ca(OH)2溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由色變?yōu)闊o(wú)色。用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖5和圖6.圖6中Ⅴ的數(shù)值最接近(填“6”、“12”或“16”)；若要證明反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行到b點(diǎn)，除了觀察pH和溫度變化，還可以向反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)中的。(填序號(hào))A．紫色石蕊試液

B．氯化鐵溶液 C．鎂條 D．碳酸鈉E．硫酸銅溶液13．（14分）在生產(chǎn)、生活和生命活動(dòng)中發(fā)揮著重大作用。某興趣小組以“氧氣的制備”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。I．的工業(yè)制備。(1)在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫，使首先從液態(tài)空氣中分離出來(lái)，將余下的液態(tài)加壓貯存于鋼瓶中。該變化屬于（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。Ⅱ．的實(shí)驗(yàn)室制備。實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有KMnO4、、溶液以及下列儀器（a~h）(2)利用上述儀器和制取并用排水法收集一瓶，需選擇的儀器有a、b、c、g、h、（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若用溶液和來(lái)制備氧氣，發(fā)生裝置除儀器d、f外，還需要（填一種儀器名稱）。(4)該實(shí)驗(yàn)小組以過(guò)氧化氫溶液為制氧劑進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取下表中溶質(zhì)質(zhì)量相等的四組過(guò)氧化氫溶液，向上述溶液中分別加入二氧化錳，用排水法收集并讀取每2分鐘獲得氧氣的體積，記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖?！举Y料】高濃度過(guò)氧化氫易揮發(fā)且腐蝕性強(qiáng)。編號(hào)濃度/溶液體積/159.112152.893251.664301.37理論上相同條件下，等質(zhì)量過(guò)氧化氫完全反應(yīng)能生成等體積的氧氣。如圖所示時(shí)，的過(guò)氧化氫溶液比的過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)氧量少，可能因?yàn)?。Ⅲ．家庭制氧?！氨銛y式制氧機(jī)”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧機(jī)通過(guò)制氧劑產(chǎn)生氧氣（如圖2），制氧劑A為白色顆粒過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式為），B為二氧化錳黑色粉末。用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水，再先后加入過(guò)碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)有黑色粉末翻騰，變得渾濁，倉(cāng)壁變得溫?zé)?，過(guò)濾倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。(5)過(guò)碳酸鈉制氧的原理為，X的化學(xué)式為；該反應(yīng)為（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。(6)過(guò)濾倉(cāng)中的水除了可以過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣外，還可以_____（填字母序號(hào)）。A．加快氧氣的生成B．降低氧氣溫度C．可以通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率(7)另取一定量的過(guò)碳酸鈉、二氧化錳和水，用排水法收集并讀取每2分鐘獲得的氧氣體積，記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖所示。①分析圖中數(shù)據(jù)，選擇過(guò)碳酸鈉作為制氧劑的依據(jù)是：后，。②該制氧機(jī)中，制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液，還因?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱?hào)）。A．過(guò)氧化氫分解產(chǎn)物無(wú)污染

B．過(guò)氧化氫濃度較大時(shí)，具有腐蝕性

C．過(guò)氧化氫溶液運(yùn)輸儲(chǔ)存不方便③若一袋過(guò)碳酸鈉藥劑能生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量為，則該藥劑中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為。（2分）IV．空間站內(nèi)的再生。基于下圖所示原理，研制的氧氣循環(huán)再生組件成功應(yīng)用于我國(guó)天宮空間站。(8)通過(guò)呼吸作用攝入的可將體內(nèi)的氨基酸氧化生成尿素、和等，據(jù)此可推斷組成氨基酸的元素一定有C、H、（填元素符號(hào)）等。(9)反應(yīng)I需要在催化劑和加熱的條件下才能發(fā)生，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(10)氧氣循環(huán)再生過(guò)程中需要定期補(bǔ)充一定量的水。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化與元素守恒的角度分析，可能的原因是。14．（8分）同學(xué)們開(kāi)展自制“紙樹(shù)開(kāi)花”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一：了解“紙樹(shù)開(kāi)花”原料下圖分別為網(wǎng)購(gòu)“紙樹(shù)開(kāi)花”的效果圖和使用說(shuō)明。【查閱資料】KH2PO4（磷酸二氫鉀）飽和溶液為“魔法水”的常用原料。(1)“魔法水”的溶劑是。(2)“魔法水”中KH2PO4的分散形式是。（選填“離子”、“固體小顆?！被颉靶∫后w”）。任務(wù)二：理解“紙樹(shù)開(kāi)花”原理【查閱資料】“紙樹(shù)開(kāi)花”的開(kāi)花原理為：(3)“紙樹(shù)開(kāi)花”開(kāi)的“花”實(shí)際物質(zhì)成分為。(4)同等操作條件下，開(kāi)“花”效果更好的天氣是（選填“雨天”或“晴天”）。任務(wù)三：制作“紙樹(shù)開(kāi)花”作品【查閱資料】KH2PO4在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。溫度/℃0102030405060708090100溶解度/g16.318.322.62833.540.750.160.570.478.583.5【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①將加厚濾紙裁剪、拼接成樹(shù)狀，固定在塑料盤(pán)上。②將一定質(zhì)量的KH2PO4和水混合，配制成20℃時(shí)100gKH2PO4的飽和溶液倒入塑料盤(pán)。③甲同學(xué)每2小時(shí)觀察一次，發(fā)現(xiàn)塑料盤(pán)中液體逐漸減少，紙樹(shù)4小時(shí)后逐漸開(kāi)“花”，過(guò)程如圖所示。④乙同學(xué)同時(shí)用20℃時(shí)的KNO3飽和溶液、NaC1飽和溶液和KH2PO4飽和溶液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。情況如下表：實(shí)驗(yàn)方案KNO3飽和溶液KH2PO4飽和溶液NaCl飽和溶液紙樹(shù)吸附情況較快快快結(jié)晶快慢10min無(wú)結(jié)晶少量結(jié)晶無(wú)結(jié)晶24h微量結(jié)晶大量結(jié)晶微量結(jié)晶24h后底座有水情況有水無(wú)水有水(5)配制20℃時(shí)100KH2PO4的飽和溶液需稱量KH2PO4的質(zhì)量為（精確到0.1g），(6)如實(shí)驗(yàn)條件下溫度保持20℃恒定，則下列能表示圖中相關(guān)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化情況的是。甲同學(xué)在配制溶液過(guò)程中可能的錯(cuò)誤操作有（寫(xiě)一個(gè)）。A．

B．

C．

D．(7)由乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)可知“紙樹(shù)開(kāi)花”的“魔法水”選用KH2PO4作為溶質(zhì)的原因可能是。

2024年中考第二次模擬考試（遼寧卷）化學(xué)（考試時(shí)間：50分鐘試卷滿分：50分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1．化學(xué)與人體健康關(guān)系密切。下列元素?cái)z入不足會(huì)引起甲狀腺腫大的是（）A．鈣 B．碘 C．鐵 D．鋅【答案】B【詳解】A、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，不符合題意；B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，符合題意；C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會(huì)患缺鐵性貧血，不符合題意；D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，不符合題意；故選B。2．正確使用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。以下是小明同學(xué)在一次作業(yè)中書(shū)寫(xiě)的化學(xué)用語(yǔ)，下列書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．三個(gè)氫分子：3H B．鐵銹的主要成分氧化鐵：FeOC．60個(gè)碳原子：C60 D．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：【答案】D【詳解】A、分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)氫分子表示為：3H2，不符合題意；B、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，化學(xué)式為：Fe2O3，不符合題意；C、原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故60個(gè)碳原子表示為：60C，不符合題意；D、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)表示為：，符合題意。故選D。3．根據(jù)某抗酸藥的包裝(如圖)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．碳酸鈣屬于有機(jī)化合物 B．塑料屬于有機(jī)合成材料C．淀粉屬于糖類 D．鋁箔屬于金屬單質(zhì)【答案】A【詳解】A、碳酸鈣中雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，習(xí)慣上還是將其看做無(wú)機(jī)化合物，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、塑料屬于有機(jī)合成材料，說(shuō)法正確；C、淀粉屬于糖類，說(shuō)法正確；D、鋁箔是由金屬鋁制成的，鋁屬于金屬單質(zhì)，說(shuō)法正確；故選A。4．具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的噴氣式國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪葉片需要用到稀有金屬錸。錸元素在周期表中的信息如題圖，關(guān)于錸的下列說(shuō)法正確的是（）A．錸屬于非金屬 B．錸離子的核外電子數(shù)為75C．錸的相對(duì)原子質(zhì)量是186.2 D．三價(jià)錸的氧化物化學(xué)式為【答案】C【詳解】A、錸是金字旁，錸屬于金屬元素，描述不正確，不符合題意；B、由元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則錸原子序數(shù)為75，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則錸原子的核外電子數(shù)是75，錸離子是錸原子得失電子形成的，故錸離子核外電子數(shù)不為75，描述不正確，不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的信息可知，元素名稱下面的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，錸的相對(duì)原子質(zhì)量是186.2，描述正確，符合題意；D、氧元素顯-2價(jià)，則三價(jià)錸的氧化物的化學(xué)式應(yīng)該是，描述不正確，不符合題意；故選C。5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取液體體積 B．加熱液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸【答案】A【詳解】A、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作正確，符合題意；B、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過(guò)試管容積的，且手指不能放在試管夾的短柄上，防止試管脫落，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；D、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，不能將水注入濃硫酸中，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。6．下列有關(guān)能源、燃燒與滅火的說(shuō)法中，正確的是（

）A．可燃物越多，燃燒就越劇烈B．滅火的原理就是破壞燃燒的條件C．煤、石油和沼氣都是不可再生能源D．扇子能扇滅燭火的原因是降低了可燃物的著火點(diǎn)【答案】B【詳解】A、可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越劇烈，錯(cuò)誤；B、物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件必須全部滿足才能燃燒，所以只要破壞其中之一即可滅火，滅火的原理就是破壞燃燒的條件，正確；C、煤、石油屬于化石燃料，屬于不可再生能源，沼氣由微生物發(fā)酵產(chǎn)生，屬于可再生能源，錯(cuò)誤；D、著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，不可改變，扇子能扇滅燭火是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)帶走熱量，使蠟燭的溫度降至其著火點(diǎn)以下，錯(cuò)誤。故選B。7．如圖是某化學(xué)變化的微觀模擬圖“”和“”表示不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．該反應(yīng)生成了兩種新的分子C．在化學(xué)變化過(guò)程中原子不能再分 D．在化學(xué)變化過(guò)程中分子可以再分【答案】B【分析】根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)中有2個(gè)“”沒(méi)有參加反應(yīng)，實(shí)際反應(yīng)的微觀示意圖為：

?！驹斀狻緼、由實(shí)際反應(yīng)的微觀示意圖可知，該該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，說(shuō)法正確；B、由實(shí)際反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)生成了一種新的分子，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由實(shí)際反應(yīng)的微觀示意圖可知，在化學(xué)變化過(guò)程中原子種類沒(méi)有改變，即在化學(xué)變化過(guò)程中原子不能再分，說(shuō)法正確；D、由實(shí)際反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前有兩種物質(zhì)的分子，反應(yīng)后生成一種新分子，即在化學(xué)變化過(guò)程中分子可分，說(shuō)法正確。故選B。8．螺螄粉是一種風(fēng)味小吃，其臭味的來(lái)源之一是半胱氨酸（化學(xué)式為C3H7NO2S），它能分解出具有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體。下列關(guān)于半胱氨酸的說(shuō)法正確的是（）A．半胱氨酸是五種元素組成的混合物B．半胱氨酸相對(duì)分子質(zhì)量是121gC．半胱氨酸中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為9∶8D．半胱氨酸由3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，1個(gè)原子2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成【答案】C【詳解】A、半胱氨酸由半胱氨酸一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由半胱氨酸的化學(xué)式可知，半胱氨酸由H、C、N、O、S五種元素組成，故說(shuō)法不正確；B、半胱氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為（12×3）+（1×7）+14+（16×2）+32=121，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，省略不寫(xiě)，不是“g”或“kg”，故說(shuō)法不正確；C、半胱氨酸中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為（12×3）：32=36：32=9：8，故說(shuō)法正確；D、由半胱氨酸的化學(xué)式可知，半胱氨酸由半胱氨酸分子構(gòu)成，一個(gè)半胱氨酸分子由3個(gè)碳原子，7個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子，2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，故說(shuō)法不正確。故選C。9．下列實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．制備：實(shí)驗(yàn)室用電解水的方法制O2B．鑒別：灼燒可以區(qū)分真假黃金(黃金和黃銅)C．除雜：滴加過(guò)量的KOH溶液后過(guò)濾，可以除去KNO3溶液中的Mg(NO3)2D．檢驗(yàn)：取樣，加入少量氯化鈣溶液，過(guò)濾；濾液中加酚酞，可以檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)【答案】B【詳解】A、電解水能產(chǎn)生氧氣和氫氣，但氫氣是可燃性氣體，不純的氫氣遇火能發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)室不采用電解水的方法制取氧氣，故該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；B、黃金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，即使高溫下也不與氧氣反應(yīng)，灼燒時(shí)無(wú)明顯變化，黃銅是銅鋅合金，加熱時(shí)銅會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅能區(qū)分真假黃金，該實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、滴加過(guò)量的KOH能除去KNO3中的Mg(NO3)2，KOH和Mg(NO3)2反應(yīng)能生成Mg(OH)2沉淀和KNO3，Mg(OH)2沉淀可通過(guò)過(guò)濾除去，但同時(shí)又引入了KOH雜質(zhì)，所以該方法不可取，故該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、氫氧化鈉變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；氯化鈣溶液為中性溶液，遇酚酞不變色；碳酸鈉溶液為堿性溶液，遇酚酞會(huì)變紅；氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅；若氫氧化鈉全部變質(zhì)，則樣品就是碳酸鈉，取樣加入少了氯化鈣溶液，反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，但少量的氯化鈣溶液可能無(wú)法完全消耗碳酸鈉，所以過(guò)濾后溶液中主要是氯化鈉，可能還殘留有碳酸鈉，滴加酚酞后，溶液會(huì)變紅；若氫氧化鈉部分變質(zhì)，則樣品是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，取樣加入少量氯化鈣溶液后，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后濾液中有氫氧化鈉和氯化鈉，加入酚酞溶后，溶液會(huì)變紅；所以無(wú)論氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，取樣加少量氯化鈣溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞都變紅色，故該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的；故選B。10．三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．t2℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a>cB．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%C．t2℃時(shí)，將75ga的飽和溶液降溫至t1℃，析出溶質(zhì)質(zhì)量為5gD．a(chǎn)中混有少量b時(shí)，可采取降溫結(jié)晶的方法提純a【答案】C【詳解】A、將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，a、b的溶解度減小，c的溶解度隨溫度的降低而增大，a、b有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液，c沒(méi)有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，一定溫度下，溶解度越大，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度，所以將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b>a>c，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，即100g的水中可以溶解50g的a，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，只有25g固體溶解，則所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，則75ga的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為，則溶劑水的質(zhì)量為75g-25g=50g。t1℃時(shí)，a的溶解度為20g，則該溫度50g水最多可以溶解10ga，所以t2℃時(shí)，將75ga的飽和溶液降溫至t1℃，析出溶質(zhì)質(zhì)量為25g-10g=15g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、a的溶解度受溫度的影響比較大，b的溶解度受溫度的影響比較小，a中混有少量b時(shí)，可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：C。第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題，除特別標(biāo)明外，其余每空1分，共40分）11．（8分）閱讀下面科普短文。如何降低大氣中CO2濃度，是人類一直在研究的重要議題。全球碳循環(huán)如圖所示：對(duì)CO2的綜合利用是國(guó)際研究的熱點(diǎn)，如：工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素、甲醇等資源；科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑，利用太陽(yáng)能，可將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2。我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室首次實(shí)現(xiàn)了利用CO2直接人工合成淀粉，這是顛覆性、原創(chuàng)性突破。隨后我國(guó)科學(xué)家又實(shí)現(xiàn)了二氧化碳合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO2轉(zhuǎn)化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。(1)化石燃料的大量消耗是大氣中CO2含量劇增的主要因素，CO2含量劇增會(huì)導(dǎo)致效應(yīng)加劇?；剂习?、和天然氣，是(填“可再生”或“不可再生”)能源。自然界降低大氣中CO2含量主要依靠。(2)工業(yè)上將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式為，其中A的化學(xué)式為。(3)裝置1中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(4)請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)科學(xué)家利用CO2直接人工合成淀粉的意義：。(5)分析下表數(shù)據(jù)，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是。1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量/kJ產(chǎn)生CO2的質(zhì)量/g產(chǎn)生SO2的質(zhì)量/mg天然氣562.750.3煤323.6711【答案】(1)溫室石油不可再生綠色植物的光合作用(2)H2(3)分解反應(yīng)(4)緩解糧食危機(jī)（答案合理即可）(5)等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量小于煤，放出的熱量高于煤，產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量少，對(duì)環(huán)境污染小【詳解】（1）化石燃料的大量消耗是大氣中CO2含量劇增的主要因素，CO2含量劇增會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加??；化石燃料包括煤、石油和天然氣，是不可再生能源。自然界降低大氣中CO2含量主要依靠綠色植物的光合作用。故填：溫室；石油；不可再生；綠色植物的光合作用。（2）由方程式可知，反應(yīng)物中除A外C、O原子個(gè)數(shù)分別為1、2，生成物中C、O、H原子個(gè)數(shù)分別為1、2、6，A的化學(xué)計(jì)量數(shù)為3，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類和個(gè)數(shù)不變，一個(gè)A分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，所以A的化學(xué)式為H2。故填：H2。（3）水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)。故填：分解反應(yīng)。（4）利用CO2直接人工合成淀粉的意義有：緩解糧食危機(jī)、有助于降低空氣中的二氧化碳濃度等。故填：緩解糧食危機(jī)（答案合理即可）。（5）與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是：等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量小于煤，放出的熱量高于煤，產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量少，對(duì)環(huán)境污染小。故填：等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量小于煤，放出的熱量高于煤，產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量少，對(duì)環(huán)境污染小。12．（10分）為認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì)，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：20℃時(shí)，配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。(1)用圖1中儀器完成實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是(填名稱)，玻璃棒在配制實(shí)驗(yàn)中的作用是。配制該溶液需要g水。實(shí)驗(yàn)二：向1-4號(hào)小試管中分別滴加少量稀鹽酸。(2)中溶液變?yōu)榧t色(填“試管1”或“試管2”)，試管3中產(chǎn)生氣泡，試管4中無(wú)明顯現(xiàn)象，由此推斷金屬活動(dòng)性Cu比Zn(填“強(qiáng)”或“弱”)。實(shí)驗(yàn)三：同學(xué)們對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)整理歸納并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(3)圖3中兩實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生的現(xiàn)象為，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的任一個(gè)化學(xué)方程式。(4)圖4中能證明Ca(OH)2溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由色變?yōu)闊o(wú)色。用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖5和圖6.圖6中Ⅴ的數(shù)值最接近(填“6”、“12”或“16”)；若要證明反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行到b點(diǎn)，除了觀察pH和溫度變化，還可以向反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)中的。(填序號(hào))A．紫色石蕊試液

B．氯化鐵溶液 C．鎂條 D．碳酸鈉E．硫酸銅溶液【答案】(1)燒杯攪拌，加快溶解72(2)試管1弱(3)生成藍(lán)色沉淀（或）(4)紅12ABE【詳解】（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，用到的玻璃儀器有量筒、燒杯（溶解和稱量氫氧化鈉）、膠頭滴管和玻璃棒，圖中缺少燒杯，該實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是攪拌，加速固體的溶解，配制該溶液需要水的質(zhì)量=80g×（1?10%）=72g，故填：燒杯；攪拌，加快溶解；72；（2）稀鹽酸呈酸性，能夠使紫色石蕊試液變紅，故試管1中溶液變?yōu)榧t色，試管3中產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明鋅能夠與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣，試管4中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，故由此推斷金屬活動(dòng)性Cu比Zn弱，故填：試管1；弱；（3）氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，方程式為，氯化銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，方程式為，氫氧化銅為藍(lán)色沉淀，故兩實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生的現(xiàn)象為生成藍(lán)色沉淀，故填：生成藍(lán)色沉淀、；（4）酚酞溶液遇堿性物質(zhì)變紅，遇酸性或中性物質(zhì)不變色，向氫氧化鈣溶液中滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，加入稀鹽酸后，鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，當(dāng)圖像達(dá)到最高點(diǎn)，說(shuō)明此時(shí)稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液為中性，所以pH=7，故V的數(shù)值最接近12，b點(diǎn)的溶液pH＞7，溶液呈堿性，說(shuō)明氫氧化鈣沒(méi)有反應(yīng)完，所以此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為剩余的氫氧化鈣和生成的氯化鈣，需要證明溶液中含有氫氧化鈣：A、堿性物質(zhì)能使紫色石蕊變藍(lán)，可用于驗(yàn)證是否含有氫氧化鈣，正確；B、氯化鐵與氫氧化鈣反應(yīng)生成紅褐色氫氧化鐵沉淀，氯化鐵與氯化鈣不反應(yīng)，加入氯化鐵若看到紅褐色沉淀，說(shuō)明還有氫氧化鈣，正確；C、鎂與氫氧化鈣和氯化鈣都不反應(yīng)，加入鎂條，無(wú)明顯現(xiàn)象，但若是反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行到c點(diǎn)，此時(shí)溶液中只含有氯化鈣，加入鎂條仍無(wú)現(xiàn)象，因此不能確定是否進(jìn)行到b點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與氫氧化鈣和氯化鈣都反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，不能確定反應(yīng)一定進(jìn)行到了b點(diǎn)，錯(cuò)誤；E、硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈣，硫酸銅與氯化鈣不反應(yīng)，所以加入硫酸銅，若有藍(lán)色沉淀，說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行到了b處，正確。故填：紅；12；ABE。13．（14分）在生產(chǎn)、生活和生命活動(dòng)中發(fā)揮著重大作用。某興趣小組以“氧氣的制備”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。I．的工業(yè)制備。(1)在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫，使首先從液態(tài)空氣中分離出來(lái)，將余下的液態(tài)加壓貯存于鋼瓶中。該變化屬于（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。Ⅱ．的實(shí)驗(yàn)室制備。實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有KMnO4、、溶液以及下列儀器（a~h）(2)利用上述儀器和制取并用排水法收集一瓶，需選擇的儀器有a、b、c、g、h、（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若用溶液和來(lái)制備氧氣，發(fā)生裝置除儀器d、f外，還需要（填一種儀器名稱）。(4)該實(shí)驗(yàn)小組以過(guò)氧化氫溶液為制氧劑進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取下表中溶質(zhì)質(zhì)量相等的四組過(guò)氧化氫溶液，向上述溶液中分別加入二氧化錳，用排水法收集并讀取每2分鐘獲得氧氣的體積，記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖?！举Y料】高濃度過(guò)氧化氫易揮發(fā)且腐蝕性強(qiáng)。編號(hào)濃度/溶液體積/159.112152.893251.664301.37理論上相同條件下，等質(zhì)量過(guò)氧化氫完全反應(yīng)能生成等體積的氧氣。如圖所示時(shí)，的過(guò)氧化氫溶液比的過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)氧量少，可能因?yàn)?。Ⅲ．家庭制氧。“便攜式制氧機(jī)”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧機(jī)通過(guò)制氧劑產(chǎn)生氧氣（如圖2），制氧劑A為白色顆粒過(guò)碳酸鈉（化學(xué)式為），B為二氧化錳黑色粉末。用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水，再先后加入過(guò)碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)有黑色粉末翻騰，變得渾濁，倉(cāng)壁變得溫?zé)幔^(guò)濾倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。(5)過(guò)碳酸鈉制氧的原理為，X的化學(xué)式為；該反應(yīng)為（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。(6)過(guò)濾倉(cāng)中的水除了可以過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣外，還可以_____（填字母序號(hào)）。A．加快氧氣的生成B．降低氧氣溫度C．可以通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率(7)另取一定量的過(guò)碳酸鈉、二氧化錳和水，用排水法收集并讀取每2分鐘獲得的氧氣體積，記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖所示。①分析圖中數(shù)據(jù)，選擇過(guò)碳酸鈉作為制氧劑的依據(jù)是：后，。②該制氧機(jī)中，制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液，還因?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱?hào)）。A．過(guò)氧化氫分解產(chǎn)物無(wú)污染

B．過(guò)氧化氫濃度較大時(shí)，具有腐蝕性

C．過(guò)氧化氫溶液運(yùn)輸儲(chǔ)存不方便③若一袋過(guò)碳酸鈉藥劑能生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量為，則該藥劑中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為。（2分）IV．空間站內(nèi)的再生?；谙聢D所示原理，研制的氧氣循環(huán)再生組件成功應(yīng)用于我國(guó)天宮空間站。(8)通過(guò)呼吸作用攝入的可將體內(nèi)的氨基酸氧化生成尿素、和等，據(jù)此可推斷組成氨基酸的元素一定有C、H、（填元素符號(hào)）等。(9)反應(yīng)I需要在催化劑和加熱的條件下才能發(fā)生，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(10)氧氣循環(huán)再生過(guò)程中需要定期補(bǔ)充一定量的水。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化與元素守恒的角度分析，可能的原因是?！敬鸢浮?1)物理變化(2)e2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)長(zhǎng)頸漏斗/分液漏斗(4)反應(yīng)放出大量的熱，使反應(yīng)物減少(5)H2O放熱(6)BC(7)①過(guò)氧化氫的產(chǎn)氧速率逐漸減慢，在10min后，過(guò)碳酸鈉的產(chǎn)氧量和產(chǎn)氧速率都比過(guò)氧化氫高②BC③20.4g(8)N(9)CO2+4H2CH4+2H2O(10)循環(huán)再生過(guò)程中生成了CH4，而CH4不參與循環(huán)再生過(guò)程，消耗了氫元素【詳解】（1）工業(yè)上制備氧氣，是利用液氮和液氧的沸點(diǎn)不同，將各成分分離，此過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故填：物理變化；（2）用加熱高錳酸鉀來(lái)制取并用排水法收集一瓶氧氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選擇固-固加熱型，收集裝置選擇排水法，因此應(yīng)選用的儀器有a、b、c、e、g、h；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：e；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）若用儀器d、f制取O2，由于f為雙孔橡皮塞，因此還需要補(bǔ)充的一種儀器是長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗；（4）時(shí)，的過(guò)氧化氫溶液比的過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)氧量少，可能的原因是：反應(yīng)放出大量的熱，導(dǎo)致過(guò)氧化氫揮發(fā)，使反應(yīng)物減少，產(chǎn)量降低，故填：反應(yīng)放出大量的熱，使反應(yīng)物減少；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前Na、C、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為8、4、12、24，反應(yīng)后Na、C、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為8、4、0、18，則6X中含有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，X的化學(xué)式為H2O；反應(yīng)過(guò)程中倉(cāng)壁變得溫?zé)?，說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故填：H2O；放熱；（6）過(guò)濾倉(cāng)中的水除了有過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是可以降低氧氣溫度、通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率，但不能加快氧氣的生成，故選BC；（7）①2min后，過(guò)氧化氫的產(chǎn)氧速率逐漸減慢，在10min后，過(guò)碳酸鈉的產(chǎn)氧量和產(chǎn)氧速率都比過(guò)氧化氫高，兩者相比，選擇過(guò)碳酸鈉更合適，故填：過(guò)氧化氫的產(chǎn)氧速率逐漸減慢，在10min后，過(guò)碳酸鈉的產(chǎn)氧量和產(chǎn)氧速率都比過(guò)氧化氫高；②A、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)物無(wú)污染，并不是制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液的原因，故選項(xiàng)不符合題意；B、過(guò)氧化氫濃度較大時(shí)，具有腐蝕性，是制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液原因，故選項(xiàng)符合題意；C、過(guò)氧化氫是液體運(yùn)輸儲(chǔ)存不方便，是制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液原因，故選項(xiàng)符合題意；故選BC；(7)過(guò)氧化氫的產(chǎn)氧速率逐漸減慢，在10min后，過(guò)碳酸鈉的產(chǎn)氧量和產(chǎn)氧速率都比過(guò)氧化氫高BC③解：設(shè)產(chǎn)生9.6g氧氣需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x，答：該藥劑中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為20.4g。（8）氨基酸氧化生成尿素[CO(NH2)2]、CO2和H2O等，則生成物中一定含有C、H、N、O元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，由于反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則氨基酸中一定含有C、H、N元素，可能含有氧元素，故填：N；（9）由流程圖可知，反應(yīng)Ⅰ中二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下生成