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新時代好少年事跡簡介300字(精選6篇)無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的新時代好少年事跡簡介300字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新時代好少年事跡簡介1顧xx,男,白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣,更是我們追趕的目標。在學校,他是一個勤奮學習,尊重師長、團結(jié)同學的低調(diào)學生。課堂上他總能跟著老師的思路走,積極回答問題,并能帶動其他同學的學習熱情,課下他積極幫助同學。同學總是打趣說:“杰哥,也不給我們個機會!”在家里,他是一個尊敬長輩,孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經(jīng)常幫助父母做家務活,堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,能夠理解父母的不容易,作為家里的粘合劑,使家庭氛圍其樂融融。在社會,他是一個誠實守信,遵守公德、樂于助人的`翩翩少年。利用周末的時間,他經(jīng)常幫助老人掃地,陪老人說話聊天,老人的東西找不到了,幫助老人家找一天也沒有任何怨言。新時代好少年事跡簡介2xxx是一名聽障兒童,她勤奮好學,成績優(yōu)異,并主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們講解問題,用自己的力量積極帶動同學共同進步。作為班干部,她是老師得力的“小助手”,在她及同學們的努力下,班級先后榮獲校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀少先隊中隊”等榮譽稱號。她孝順父母,樂于助人,在家里總是幫助父母做力所能及的家務,減輕父母的負擔,這讓父母在高興之余又覺得很慚愧,為她的“懂事”而感到心疼;在特殊教育學校學校,她總是幫助身體不便的同學,隔壁班一位女生腿腳不好,她就幫忙提熱水、打飯、洗衣服,從小種下了真善美的種子。她愛好廣泛,積極樂觀,參加了學校舞蹈、繪畫等多個興趣班,參演的“牽手陽光,感恩同行”公益節(jié)目先后到多個學校演出,激勵了諸多學生,20xx年榮獲云南省第二屆中小學生武術操錦標賽獲一等獎(團體)。xxx的堅強樂觀、勤奮努力,讓她成為了班里孩子們學習的表率與榜樣!新時代好少年事跡簡介3xxx品學兼優(yōu)、尊老愛親,是一名傳播中華傳統(tǒng)美德的小使者。在他6歲的時候,爺爺被查出患有惡性腫瘤,由于母親常年在外地工作,爸爸一個人肩負照顧他和爺爺?shù)闹負?。xxx體諒爸爸的辛勞,每天放學后就跟隨爸爸一起去醫(yī)院陪護爺爺。在醫(yī)院,他既是爸爸的小幫手,還是爺爺?shù)拈_心果,陪爺爺聊天,幫爺爺翻身、協(xié)助爺爺上廁所,打水、買飯等等他都幫爸爸分擔。四年來,爺爺先后多次做手術、化療、放療,在他和爸爸日復一日的細心照顧陪伴下,爺爺終于戰(zhàn)勝病魔康復。每逢周末,他都會陪爺爺去老年活動中心,他總會主動打掃衛(wèi)生,整理物品,為老人們送茶添水。每年假期,他都會去外婆家?guī)椭疹櫴鞯耐庾婺?,給她按摩、洗腳、喂飯,每天還給外祖母唱歌講故事,逗外祖母開心。20xx年,他的家庭被評為區(qū)級“文明家庭”,他先后被評為校級“和悅典范”—誠實守信之星、勤奮學習之星,校級“新時代好少年”等。新時代好少年事跡簡介4本人作為華光中學初一5班的學習委員一直認真負責地完成自己的分內(nèi)事。在學習中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標兵作用;每個星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學校要求整理好各科作業(yè)等等。除此以外,我還是一名誠實守信的學生。在日常生活中,只要是我對他人作出的承諾,便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時都拒絕抄襲;時刻保持言行一致。而曾在我還是四年級的時候,我在放學路上經(jīng)過一片菜地時撿到了四張百元大鈔。我馬上跑回家向家長求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長跑到他們家去核實并歸還。我認為,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個人做人的基本品格??鬃友裕骸把远鵁o信,不知其可也?!蔽乙欢〞⒄\實守信這一品質(zhì)進行到底!新時代好少年事跡簡介5張xx,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學三年級學生。在學校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。xxx爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀大的老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務活。爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。村子里的人都夸xxx真懂事。新時代好少年事跡簡介6我是xxx,是初一(2)班的一名學生。我從去年邁進婺州外國語學校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學好文化知識的動力。在學校里,我誠實守信,聽從老師的教導,能參加學校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預復習工作,遇到疑難問題,同學之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學和睦相處,互尊互愛。即使走出校園,我也時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助??吹皆诮诸^乞討的小孩和老人,我就會不由自主的將手中的零錢全部捐給他
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