2023-2024學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期中檢測(cè)試卷

2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中檢測(cè)試卷一、選擇題（本題有20小題，共40分。）1.走路是鍛煉身體的好方式，現(xiàn)在一些手環(huán)能自動(dòng)記錄走路的步數(shù)。小李同學(xué)周末走路鍛煉身體，手環(huán)記錄顯示一萬(wàn)步。小李“一萬(wàn)步”的路程最接近（

）A.

1千米

B.

5千米

C.

10千米

D.

12千米2.納米是長(zhǎng)度單位，1納米=10-9米。1.76×109納米可能是（

）A.

一個(gè)人的身高

B.

科學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度

C.

一座山的高度

D.

一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度3.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度，5次測(cè)量數(shù)據(jù)分別是2.14厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.36厘米、2.15厘米，其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的，則正確的測(cè)量結(jié)果是（

）A.

2.18厘米

B.

2.14厘米

C.

2.13厘米

D.

2.1375厘米4.細(xì)心的小明同學(xué)洗澡時(shí)，總喜歡先用手去試一下水是否很燙。一次他把洗澡水沖到身上時(shí)，感覺(jué)不冷不熱。則小明這次洗澡的洗澡水最有可能的溫度是（

）A.

55℃

B.

45℃

C.

35℃

D.

25℃5.把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的“菜湯”，這是因?yàn)椴げ思?xì)胞被沸水殺死，細(xì)胞中的物質(zhì)流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，這說(shuō)明細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流（

）A.

細(xì)胞壁

B.

細(xì)胞膜

C.

細(xì)胞核

D.

細(xì)胞質(zhì)6.下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（

）

A.

B.

C.

D.

7.如下圖所示的顯微鏡幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是（

）A.

a→b→c→d

B.

c→a→b→d

C.

a→c→d→b

D.

c→a→d→b8.草履蟲(chóng)和衣藻這兩種生物的最根本區(qū)別在于（

）A.

是否會(huì)運(yùn)動(dòng)

B.

是否生活在水中

C.

能否進(jìn)行光合作用

D.

是否由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成9.下列我們食用的部分不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是（

）

A.

番薯

B.

甘蔗

C.

黃瓜

D.

白菜10.

下面①～⑤是用普通光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟。在顯微鏡下，要把視野中的物像從如圖中I轉(zhuǎn)為II，正確簡(jiǎn)便的操作步驟一般是（

）①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)標(biāo)本A.

⑤→④→②→③

B.

②→①→⑤→④

C.

④→⑤→③→②

D.

①→②→③→④11.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。各選項(xiàng)中正確的是（

）選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果A用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的跳遠(yuǎn)距離偏大B在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密偏大C用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大D用量筒測(cè)量液體體積時(shí)俯視讀數(shù)偏小A.

A

B.

B

C.

C

D.

D12.某人用同一支體溫計(jì)先后測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒(méi)有將水銀甩下去，結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列敘述正確的是（

）A.

甲的體溫可能是39.5℃

B.

丙的體溫一定是39.5℃

C.

三人的體溫一定都是39.5℃

D.

乙、丙兩人的體溫都低于39.5℃13.紅色的火龍果吃完總是讓人滿(mǎn)手滿(mǎn)嘴沾滿(mǎn)紅顏色。實(shí)際上這是一種叫做花青素的色素導(dǎo)致的?；ㄇ嗨貙?duì)人體健康有很大的益處，但花青素并不容易被人體吸收?；ㄇ嗨卮嬖谟诨瘕埞?xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)（

）A.

細(xì)胞壁

B.

細(xì)胞核

C.

葉綠體

D.

液泡14.“基因型身份證”主要是利用先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取人體細(xì)胞中若干個(gè)固定的遺傳基因作為人的身份信息，從而用以鑒定不同人的身份。這樣的身份信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（

）A.

細(xì)胞膜

B.

細(xì)胞質(zhì)

C.

細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

D.

細(xì)胞核15.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.

自來(lái)水、生理鹽水、碘液

B.

涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液

C.

生理鹽水、自來(lái)水、碘液

D.

涼開(kāi)水、自來(lái)水、碘液16.原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)樯镉校?/p>

）A.

生殖和發(fā)育的特征

B.

生長(zhǎng)的特征

C.

遺傳和變異的特征

D.

新陳代謝的特征17.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（）A.

甲最長(zhǎng)

B.

乙最長(zhǎng)

C.

丙最長(zhǎng)

D.

一樣長(zhǎng)18.中醫(yī)給病人診病時(shí)講究“望、聞、問(wèn)、切”，其主要目的是為了（

）A.

提出問(wèn)題：病人得的是什么病？

B.

建立假設(shè)：病人得的可能是×××病

C.

獲取相關(guān)的事實(shí)或證據(jù)，以證實(shí)醫(yī)生心中對(duì)病人病情的初步猜測(cè)

D.

為了積累更多的臨床經(jīng)驗(yàn)，以便與其它醫(yī)生進(jìn)行更好的交流19.關(guān)于“刻度尺、量筒、量杯、溫度計(jì)”下列說(shuō)法正確的是（

）A.

都有“零刻度”

B.

刻度線都是均勻的

C.

測(cè)量的精確值都是由最小刻度決定的

D.

都是量程越小的工具，精確度越高20.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！毕铝嘘P(guān)于黃鸝和柳樹(shù)的描述錯(cuò)誤的是（

）A.

它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

B.

構(gòu)成黃鸝的細(xì)胞和柳樹(shù)的葉肉細(xì)胞相比，唯一的區(qū)別是缺少了細(xì)胞壁和液泡

C.

黃鸝比柳樹(shù)多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

D.

黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的是上皮組織，而柳樹(shù)的是保護(hù)組織二、填空題（本題有6小題，共24分）21.給下面的一些數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是19________。（2）正常人體溫約37.0________。（3）小明的推鉛球成績(jī)?yōu)?________。22.如圖是“今天”我市的QQ天氣圖標(biāo)，由圖可知：（1）今天我市的最低氣溫是________℃，讀作________。（2）記錄溫度計(jì)的示數(shù)。圖甲________，圖乙________。23.蝸?？縚_______爬行，如圖所示，某同學(xué)測(cè)量的這只蝸牛體長(zhǎng)是________。24.有些手機(jī)配有指紋解鎖功能，方便安全。人的指紋幾乎都不相同，這取決于細(xì)胞中的________。指紋位于皮膚的________層，皮膚屬于生物體的________（填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”）結(jié)構(gòu)層次。

25.在學(xué)習(xí)科學(xué)過(guò)程中，大家要學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)自己的觀點(diǎn)，下列儀器中，用來(lái)加熱的是________，取用少量固體藥品的是________，滴加少量液體的是________，常用來(lái)攪拌的________。（填序號(hào)）⑴燒杯

⑵滴管

⑶酒精燈

⑷玻璃棒

⑸藥匙

⑹試管三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題，共26分）26.學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小王同學(xué)做了很多實(shí)驗(yàn)：（1）在實(shí)驗(yàn)室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大，小王同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測(cè)量。測(cè)得礦石的體積為_(kāi)_______厘米3。（2）從A到C的操作過(guò)程中將使所測(cè)礦石體積結(jié)果________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)，其原因是________。（3）小王同學(xué)還想測(cè)一枚大頭針的體積，具體如下：用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi)，讀出水的體積V1，將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中，沉底后，讀出此時(shí)水面所指示的體積V2，V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積。你認(rèn)為她的這種操作可行嗎？答：________。請(qǐng)說(shuō)明理由________。27.“吹泡泡”是一種很流行的兒童很喜歡玩的游戲。七（6）班的亮亮同學(xué)自制了一套“吹泡泡”的玩具，看著自己吹出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡，特別開(kāi)心?？墒撬l(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡，有時(shí)又吹不出泡泡。愛(ài)動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢？（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)記錄表，該同學(xué)作出的猜想是：________。（2）于是他設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：液體肥皂液管子直徑（mm）35102050泡產(chǎn)生的情況容易較易較難難不產(chǎn)生分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得到的結(jié)論是：________。（3）除上述因素外你認(rèn)為泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢？（說(shuō)出一種）________28.在杯子里倒入熱水，放室內(nèi)的桌上，過(guò)一段時(shí)間熱水就成了溫水。七年級(jí)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究熱水在自然冷卻的情況下的溫度變化規(guī)律。過(guò)程如下：在玻璃杯中倒入大半杯開(kāi)水，將杯子放在室內(nèi)桌面上，讓水自然冷卻，并用溫度計(jì)每隔5分鐘測(cè)量一次水溫，直到水溫降到室溫為止。記錄了水在不同時(shí)刻的溫度值，如下表：時(shí)間（分）051015202530354045溫度（℃）90705545383228262525（1）現(xiàn)在手邊有兩個(gè)溫度計(jì)，一個(gè)是水銀溫度計(jì)（最大量程是120℃）、一個(gè)是酒精溫度計(jì)（最大量程是60℃），你認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用哪個(gè)？________，原因是________。（2）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為_(kāi)_______℃。（3）根據(jù)上表判斷，你認(rèn)為熱水在自然冷卻的情況下溫度降低的快慢有什么規(guī)律？答：________。（4）本次實(shí)驗(yàn)時(shí)間（45分鐘）較長(zhǎng)，根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)會(huì)影響實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)短的因素________。四、解答題（本題有2小題，共10分）29.某同學(xué)采集了一些植物，包括葫蘆蘚、紫菜、蕨、豌豆、銀杏。設(shè)計(jì)了下面的檢索表來(lái)分析這些植物，則A、B、C、D、E中表示豌豆的是________。豌豆是________植物。B表示________，是________植物；E表示________，是________植物。1a有種子………………21b無(wú)種子………………32a種子外有果皮包被…………………A2b種子外無(wú)果皮包被…………………B3a有莖葉分化…………43b無(wú)莖葉分化…………C4a無(wú)根…………………D4b有根…………………E30.小胖是進(jìn)化者公司專(zhuān)為4～12歲孩子設(shè)計(jì)的機(jī)器人。TA有可愛(ài)的企鵝型外觀，大眼睛眨呀?？蓯?ài)極了。TA的智力水平和3～4歲孩子差不多，同時(shí)具備強(qiáng)大的語(yǔ)音交互功能，能根據(jù)主人要求自行走動(dòng)，回答各種難題。TA還是孩子的忠實(shí)玩伴，專(zhuān)業(yè)的家庭教師，一位機(jī)器人管家。那么小胖機(jī)器人屬于生物嗎？請(qǐng)你作出判斷并從生物的特征方面加以說(shuō)明。

答案解析部分一、選擇題（本題有20小題，共40分。）1.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】根據(jù)每步的長(zhǎng)度×步數(shù)計(jì)算“一萬(wàn)步”的路程即可。【解答】一般情況下，人每步的長(zhǎng)度大約0.5m，

那么“一萬(wàn)步”的路程約為：0.5m×10000=5000m=5km。

故選B。2.【答案】A【考點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】首先將這個(gè)長(zhǎng)度換算成米，然后再與各個(gè)選項(xiàng)中的物體進(jìn)行比較即可。【解答】1.76×109納米=1.76×109×10-9米=1.76米；

A.一個(gè)人的身高大約在1.5米~2米之間，故A符合題意；

B.科學(xué)書(shū)的長(zhǎng)度大約25厘米，故B不合題意；

C.一座山的高度最少也有100米，故C不合題意；

D.一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度大約幾十米，故D不合題意。

故選A。3.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果雖有差異，但相差不多，據(jù)此排除異常數(shù)據(jù)，最后將剩余的數(shù)據(jù)相加后求平均數(shù)即可?！窘獯稹?.36厘米明顯大于其它數(shù)據(jù)，故將它排除；

那么這個(gè)物體的長(zhǎng)度為：2.14厘米+2.13厘米4.【答案】C【考點(diǎn)】估測(cè)，溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】人體的正常體溫大約在37℃左右，與此比較即可?！窘獯稹坑檬衷囁?，水溫不冷不熱，說(shuō)明水溫與人體的溫度差不多；因?yàn)槿梭w的正常體溫是37℃，所以35℃最有可能，故A、B、D錯(cuò)誤，C正確。

故選C。5.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡、葉綠體、線粒體，它們各有各的作用，促進(jìn)了細(xì)胞的正常運(yùn)作。【解答】A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，所以并不是細(xì)胞中的細(xì)胞壁阻止了物質(zhì)的外流，A不符合題意。

B、細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．對(duì)物質(zhì)有選擇性，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，因此細(xì)胞中的細(xì)胞膜阻止了物質(zhì)的外流，B符合題意。

C、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，因此并不是細(xì)胞中的細(xì)胞核阻止了物質(zhì)的外流，C不符合題意。

D、細(xì)胞質(zhì)活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，D不符合題意。

故答案為：B6.【答案】C【考點(diǎn)】常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)操作的基本規(guī)范進(jìn)行分析解答。

【解答】A.向試管中添加藥品時(shí)，要將試管平放，然后用紙槽或藥匙將藥品放到試管底部，最后再將試管豎立起來(lái)即可，故A正確不合題意

B.滴加液體時(shí)，滴管要懸停在試管口的正上方，絕對(duì)不能伸入試管內(nèi)，故B正確不合題意；

C.熄滅酒精燈，不能用嘴吹滅，只能用燈帽蓋滅，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心，且瓶口緊挨試管口，故A正確不合題意。

故選C。7.【答案】B【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡的觀察包括1、取鏡和安放

2、對(duì)光3、放置玻片標(biāo)本4、觀察。

【解答】顯微鏡的使用步驟是：一、取鏡、安放，即將顯微鏡取出，放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，距離邊緣大概7厘米的地方。二、對(duì)光。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后選一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，對(duì)光，三、觀察。觀察時(shí)先要將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓好，然后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到接近玻片標(biāo)本為止，再一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋緩緩上升，直到看清物像為止，最后利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使看到的物像更清晰，故正確的步驟c→a→b→d。

故答案為：B

8.【答案】C【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物【解析】【分析】草履蟲(chóng)和衣藻都是單細(xì)胞生物，它們生活在水中，都會(huì)運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹緼、草履蟲(chóng)和衣藻都會(huì)運(yùn)動(dòng)，衣藻，藻體為單細(xì)胞，球形或卵形，前端有兩條等長(zhǎng)的鞭毛，靠它們衣藻能在水中游動(dòng)，A不符合題意。

B、草履蟲(chóng)和衣藻都生活在水中，B不符合題意。

C、草履蟲(chóng)沒(méi)有葉綠體無(wú)法進(jìn)行光合作用，它的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)型，另外草履蟲(chóng)體外沒(méi)有細(xì)胞壁包被，衣藻細(xì)胞外有細(xì)胞壁。那么衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)型。

D、草履蟲(chóng)和衣藻都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D不符合題意。

故答案為：C9.【答案】C【考點(diǎn)】食物與能量【解析】【分析】（1）高等的被子植物有六大器官，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，且六種器官均可以作為我們的食物.（2）根、莖、葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官；六大器官中根與莖有時(shí)不易區(qū)分，我們要知道莖是有節(jié)的，且在莖的節(jié)處往往會(huì)長(zhǎng)出芽.【解答】A、番薯，是植物的塊根儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬營(yíng)養(yǎng)器官，A錯(cuò)誤；

B、甘蔗，是植物的莖，屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官，B錯(cuò)誤；

C、黃瓜，是植物的果實(shí)，不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官，C正確；

D、白菜，食用部分是植物的葉，屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官，D錯(cuò)誤.

故答案為：C10.【答案】A【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡操作中由低倍鏡換上高倍鏡視野會(huì)變暗，因此要調(diào)節(jié)光圈，視野才會(huì)變亮。

【解答】由圖片中可以發(fā)現(xiàn)圖II為圖中I的放大圖，因此第一步應(yīng)當(dāng)⑤移動(dòng)裝片，把物像移到視野中央來(lái)，然后④轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡，此時(shí)視野可能變暗，需②調(diào)節(jié)光圈，最后再③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，所以步驟為⑤→④→②→③。

故答案為：A11.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量，體積的測(cè)量，溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)度、溫度和體積測(cè)量的基本知識(shí)進(jìn)行分析即可。

【解答】A.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其實(shí)就是物體的真實(shí)長(zhǎng)度與刻度尺上標(biāo)準(zhǔn)刻度之間的比值；如果皮卷尺拉得太緊，那么刻度之間距離增大，而物體長(zhǎng)度不變，那么它們的比值就會(huì)減小，即測(cè)量結(jié)果偏小，故A錯(cuò)誤；

B.頭發(fā)的直徑=纏繞頭發(fā)的總寬度÷圈數(shù)；如果沒(méi)有排列緊密，那么測(cè)出的總寬度包括其中縫隙的寬度，因此偏大，那么計(jì)算出的結(jié)果肯定偏大，故B正確；

C.用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度時(shí)，如果將它移出沸水讀數(shù)，那么溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)下降，即結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；

D.用量筒測(cè)量液體體積時(shí)俯視讀數(shù)，那么讀出的示數(shù)偏大，故D錯(cuò)誤。

故選B。12.【答案】A【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】溫度計(jì)的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，因此水銀柱不能自己流回液泡，即水銀柱只能上升，不能下降，因此如果水銀柱上升了，那么測(cè)得的體溫肯定正確；如果沒(méi)有變化，那么測(cè)量結(jié)果可能不準(zhǔn)確，據(jù)此分析即可?！窘獯稹考?、乙、丙三人依次測(cè)量體溫，示數(shù)都是39.5℃，

那么乙和丙肯定拿到體溫計(jì)時(shí)示數(shù)就是39.5℃，

由于示數(shù)沒(méi)有變化，所以乙和丙的體溫可能低于39.5℃，也可能正好為39.5℃；

對(duì)于甲來(lái)說(shuō)，如果測(cè)量前示數(shù)低于39.5℃，那么它的測(cè)量結(jié)果就是準(zhǔn)確的；如果測(cè)量前已經(jīng)是39.5℃，那么它的真實(shí)體溫可能不是39.5℃。

故選A。13.【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】果實(shí)的液泡有許多糖分，不同的果實(shí)液泡里的液體顏色也不同，液泡中有細(xì)胞液?！窘獯稹緼、細(xì)胞最外面是一層較薄的壁，叫細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，花青素并不存在細(xì)胞壁中，A不符合題意。

B、細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化，這都和細(xì)胞核的指揮和控制密不可分，花青素并不存在細(xì)胞核中，B不符合題意。

C、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，花青素并不存在葉綠體中，C不符合題意。

D、細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分。紅肉火龍果的紅色為天然色素，花青素是一種天然色素,它的水溶性很強(qiáng)，這種花青素其實(shí)是紅色的液體，存在于液泡中，D符合題意。

故答案為：D14.【答案】D【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化，這都和細(xì)胞核的指揮和控制密不可分。

【解答】A、細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，但是它并沒(méi)有將細(xì)胞封閉起來(lái)。細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些不需要的或有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出，因此細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，這是細(xì)胞膜的主要作用，身份信息并不是來(lái)自于它，A不符合題意。

B、細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。同時(shí)它對(duì)細(xì)胞核也有調(diào)控作用，所以身份信息并不來(lái)自細(xì)胞質(zhì)，B不符合題意。

C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，

身份信息均不是來(lái)自于它們，C不符合題意。

D、基因位于DNA上，DNA和蛋白質(zhì)等構(gòu)成染色體，染色體在細(xì)胞核內(nèi)，因此身份信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核，D符合題意。

故答案為：D15.【答案】B【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞【解析】【分析】制作臨時(shí)裝片的步驟為：一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸．

1：擦凈載玻片

2：滴一滴生理鹽水于載玻片上

3：取樣品

4：將樣品浸入載玻片上液體中

5：蓋上蓋玻片

6:將染液滴于蓋玻片一側(cè)

7：用濾紙從另一側(cè)吸去染液【解答】制作口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的漱口水使用的是涼開(kāi)水；而在載玻片上滴加的液體為了維持口腔細(xì)胞的狀態(tài)要使用生理鹽水；而染色則使用的是碘液；故B符合；

故答案為：B。16.【答案】C【考點(diǎn)】遺傳和變異現(xiàn)象【解析】【分析】機(jī)體與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過(guò)程叫做新陳代謝。

【解答】A、受精卵發(fā)育形成新個(gè)體，新個(gè)體不斷長(zhǎng)大，就是發(fā)育，人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，卻不是因?yàn)樯锏纳澈桶l(fā)育特征，A不符合題意。

B、生物能通過(guò)營(yíng)養(yǎng)，新陳代謝從幼小者慢慢長(zhǎng)大，人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，卻不是因?yàn)樯锏纳L(zhǎng)特征，B不符合題意。

C、生物體的子代與親代之間既相似又有差異的特征，說(shuō)明生物都有遺傳和變異的特性，由此遺傳和變異是生物的基本特征之一，人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)樯镉羞z傳和變異的特性，C符合題意。

D、機(jī)體與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過(guò)程叫做新陳代謝，原雞馴化成家雞看得出不是新陳代謝的特征，D不符合題意。

故答案為：C17.【答案】A【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，它的玻璃管內(nèi)徑越細(xì)，在水銀膨脹或收縮的體積相同時(shí)，液柱變化越大，讀數(shù)也越精確。

【解答】首先比較乙和丙，因?yàn)樗鼈儾Ａ莸娜莘e相同，所以升高相同的溫度水銀膨脹的體積相同，又因?yàn)楸ＡЧ艿膬?nèi)徑稍粗一些，所以丙升高的高度要小一些，即乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大；然后比較甲和乙，因?yàn)榧撞Ａ莸娜莘e較大，所以升高相同的溫度水銀膨脹的體積甲較大，又因佳和乙丙玻璃管的內(nèi)徑相同，所以甲升高的高度要大一些，即甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大；綜合比較可知，鄰兩刻度之間的距離是甲最長(zhǎng)。

故答案為：A18.【答案】C【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】望，指觀氣色;聞，指聽(tīng)聲息;問(wèn);指詢(xún)問(wèn)癥狀;切;指摸脈象，合稱(chēng)四診。

【解答】A、提出問(wèn)題：病人得的是什么??？望，指觀氣色；聞，指聽(tīng)聲息；問(wèn)，指詢(xún)問(wèn)癥狀；切，指摸脈象。提出問(wèn)題：病人得的是什么疾病，卻不是望聞問(wèn)切的主要目的，A不符合題意。

B、望聞問(wèn)切并不局限于在建立假設(shè)上，B不符合題意。

C、望，指觀氣色；聞，指聽(tīng)聲息；問(wèn)，指詢(xún)問(wèn)癥狀；切，指摸脈象。這樣搜集了相關(guān)的病人信息或證據(jù)，醫(yī)生對(duì)病人的病情有些了解才能對(duì)癥下藥，是望聞問(wèn)切的主要目的，C符合題意。

D、病人去看病，醫(yī)生主要是替病人治病，卻不是為了積累臨床經(jīng)驗(yàn)，D不符合題意。

故答案為：D19.【答案】C【考點(diǎn)】常用儀器的名稱(chēng)【解析】【分析】根據(jù)這些測(cè)量工具的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼.量筒和量杯沒(méi)有零刻度線，故A錯(cuò)誤；

B.量杯上大下小，因此刻度是不均勻的，故B錯(cuò)誤；

C.測(cè)量工具的準(zhǔn)確程度由它的最小刻度決定，故C正確；

D.測(cè)量工具的精確度和量程沒(méi)有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。

故選C。20.【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁，植物有。

【解答】A、動(dòng)物和植物都有細(xì)胞，細(xì)胞是構(gòu)成生物的基本單位，A不符合題意。

B、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有；所以黃鸝的細(xì)胞和柳樹(shù)的葉肉細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上缺少了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，B不符合題意。

C、柳樹(shù)屬于植物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；黃鸝鳥(niǎo)屬于動(dòng)物，它的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；二者結(jié)構(gòu)層次不相同，C不符合題意。

D、黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是上皮組織，而柳樹(shù)卻是保護(hù)組織，D不符合題意。

故答案為：B二、填空題（本題有6小題，共24分）21.【答案】（1）L（或升）

（2）℃

（3）m【考點(diǎn)】物理量的單位【解析】【分析】容積的單位：升或毫升；溫度的常用單位：℃；長(zhǎng)度的常用單位：千米、米、分米、厘米和毫米，據(jù)此解答即可?！窘獯稹浚?）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是19升。

（2）正常人體溫約37.0℃。

（3）小明的推鉛球成績(jī)?yōu)?米。22.【答案】（1）22；二十二攝氏度

（2）37℃；-23℃【考點(diǎn)】氣溫，測(cè)量氣溫的方法與儀器【解析】【分析】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，正確的方法如下:1.先觀察量程，分度值和0點(diǎn)，所測(cè)液體溫度不能超過(guò)量程；2.溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁；3.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍等一會(huì)，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；4.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平?！窘獯稹浚?）今天我市的最低氣溫是22℃，讀作二十二攝氏度。

（2）圖甲為37℃，圖乙為-23℃。

故答案為：（1）22；二十二攝氏度（2）37℃；-23℃23.【答案】腹足；2.95～3.05cm之間均可【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】使用刻度尺前應(yīng)做到三看，即首先看刻度尺的零刻度是否磨損，如已磨損則應(yīng)重選一個(gè)刻度值作為測(cè)量的起點(diǎn)。其次看刻度尺的測(cè)量范圍(即量程)。原則上測(cè)長(zhǎng)度要求一次測(cè)量，如果測(cè)量范圍小于實(shí)際長(zhǎng)度，勢(shì)必要移動(dòng)刻度尺測(cè)量若干次，則會(huì)產(chǎn)生較大的誤差。最后應(yīng)看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的長(zhǎng)度值不僅反映了刻度尺不同的準(zhǔn)確程度，而且還涉及到測(cè)量結(jié)果的有效性。量程和最小刻度值應(yīng)從實(shí)際測(cè)量要求出發(fā)兼顧選擇。

【解答】蝸牛它是依靠靠腹足爬行的，某同學(xué)測(cè)量的這只蝸牛體長(zhǎng)是3。

故答案為：腹足；2.95～3.05cm之間均可24.【答案】細(xì)胞核

；表皮

；器官

【考點(diǎn)】組織，器官和系統(tǒng)【解析】【分析】皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【解答】人的指紋幾乎都不相同，這取決于細(xì)胞中的細(xì)胞核。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。

指紋位于皮膚的表皮層，表皮層為皮質(zhì)層與髓質(zhì)層的保護(hù)膜，皮膚屬于生物體的器官，這是因?yàn)槠つw最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，其內(nèi)布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，由此可見(jiàn)皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

故答案為：細(xì)胞核；表皮；器官25.【答案】（3）；（5）；（2）；（4）【考點(diǎn)】常用儀器的名稱(chēng)【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的用途分析解答?！窘獯稹肯铝袃x器中，用來(lái)加熱的是（3）酒精燈，取用少量固體藥品的是（5）藥匙，滴加少量液體的是（2）滴管，常用來(lái)攪拌的（4）玻璃棒。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有3小題，共26分）26.【答案】（1）70

（2）偏大；礦石帶出了水

（3）不可行；理由：一枚大頭針的體積很小，放入量筒的水中后，液面發(fā)生的改變很小。液體體積的改變量小于量筒的分度值，無(wú)法比較V2與V1的大小【考點(diǎn)】體積的測(cè)量【解析】【分析】（1）礦石的體積等于補(bǔ)充水的體積，即兩個(gè)量筒的示數(shù)之差；

（2）拿出礦石時(shí)肯定會(huì)帶出一些水，因此測(cè)得的體積就是礦石與水的體積之和，因此會(huì)偏大；

（3）當(dāng)被測(cè)的物理量非常小時(shí)，不宜用直接測(cè)量的方法，可以將其成10倍、100倍的放大，然后用測(cè)得的數(shù)值除以倍數(shù)即可?！窘獯稹浚?）礦石的體積：V=200mL-130mL=70mL=70cm3；

（2）從A到C的操作過(guò)程中將使所測(cè)礦石體積結(jié)果偏大，其原因是：礦石帶出了水；

（3）我認(rèn)為她的操作不可行，原因是：一枚大頭針的體積很小，放入量筒的水中后，液面發(fā)生的改變很小。液體體積的改變量小于量筒的分度值，無(wú)法比較V2與V1的大小。27.【答案】（1）肥皂泡產(chǎn)生情況與管子直徑大小有關(guān)

（2）肥皂泡產(chǎn)生情況與管子直徑大小有關(guān)，管子直徑越小越容易產(chǎn)生

（3）肥皂液濃度大小、肥皂種類(lèi)等（合理均可）【考點(diǎn)】觀察結(jié)果的記錄與分析，實(shí)驗(yàn)步驟的探究【解析】【分析】（1）根據(jù)表格可知，當(dāng)管子的直徑變化時(shí)，吹泡的難易