有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇_第1頁(yè)
有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇_第2頁(yè)
有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇_第3頁(yè)
有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇_第4頁(yè)
有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇1大家晚上好!我是來(lái)自會(huì)計(jì)102班的鮑x,在廣播站擔(dān)任播音工作,至今已有一學(xué)期的時(shí)間,今天我競(jìng)選廣播站站長(zhǎng)一職。首先,請(qǐng)答應(yīng)我感謝站內(nèi)所有的家人能夠給予我這樣一個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),不管今天終極的結(jié)果怎樣,我都會(huì)感到很興奮,由于我挑戰(zhàn)了自己,而成功在于挑戰(zhàn)。實(shí)在作為廣播站的一員,我們深知自己有太多的不足,我們只是硅湖這個(gè)大家庭的普通一員,與大家唯一不同的是,我們?cè)谏鐖F(tuán)招新時(shí)選擇了廣播社,僅此而已,之前聽(tīng)很多學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),學(xué)校的廣播設(shè)備是今年才正式投進(jìn)工作的,不得不承認(rèn),我們真的很幸運(yùn),當(dāng)然在我們深感幸運(yùn)的同時(shí),心里也不免會(huì)有一份擔(dān)憂(yōu),我們?yōu)閺V播站的付出,是否真的能夠得到大家的認(rèn)可,就是抱著這樣一種試試看的心態(tài),廣播站投進(jìn)了試播階段,第一次播音時(shí)坐在發(fā)話(huà)器前心里的那份緊張是現(xiàn)在無(wú)法用合適語(yǔ)言形容的,播音結(jié)束后期待著四周時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)提及廣播站的那份渴看也是之后無(wú)法用語(yǔ)言形容的。實(shí)在這一段時(shí)間的試播,我們經(jīng)歷了很多,有包容,有支持,有理解,當(dāng)然也有不理解,抱怨,甚至還會(huì)有訓(xùn)罵聲,那時(shí)的我們也曾有過(guò)失看,有過(guò)委屈……,那段時(shí)間我們頂著很大的壓力,盡管知道廣播站并不是讓很多人認(rèn)可,卻依舊天天晚上要整理稿件到很晚,早晨天剛朦朦亮就起床播音,就是在這樣的環(huán)境里,我們成員間彼此鼓勵(lì),把大家的不理解一點(diǎn)點(diǎn)的化作我們前行的動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,廣播站也會(huì)暫時(shí)停止為大家播音,有太多話(huà)想說(shuō),此時(shí)化作一句真摯的感謝,感謝硅湖的校友們對(duì)于廣播站這段試播期間的關(guān)注。日落月升,轉(zhuǎn)瞬之間“校園廣播站”不知不覺(jué)中走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。過(guò)往的日子里,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣播站全體同學(xué)的共同努力下,廣播站各個(gè)部分的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù),在引導(dǎo)校園***、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了我們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。大家在這里能夠相互督促,相互學(xué)習(xí),使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康長(zhǎng)大、發(fā)揮才華的平臺(tái)。在校園主持人大賽中,由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是硅湖之春文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,閉幕式晚會(huì)上,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大進(jìn)步,而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的高度。廣播站負(fù)責(zé)天天的播音工作,我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè),大學(xué)生素質(zhì)教育,大學(xué)生就業(yè),以及美文詩(shī)歌欣賞等欄目。除了例行的播音工作外,我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)假如大家降大任于臥冬那么我上任后,首要做的就是把我們所有的站員團(tuán)結(jié)起來(lái),使大家以一顆團(tuán)結(jié)的心為廣播站服務(wù),總之,假如我能擔(dān)任站長(zhǎng)職務(wù),一定會(huì)讓廣播站處處布滿(mǎn)***,由于任何一個(gè)部分擁有***的氣氛才能使工作有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)然,我若不能從這次競(jìng)選中勝出,我也不會(huì)氣餒,只會(huì)更加努力的工作,由于下屆站長(zhǎng)肯定有勝我之處,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,輔佐他更好的發(fā)展廣播站,才能不背于自己的思想,為學(xué)院服務(wù),對(duì)我而言,我也會(huì)將此作為新的出發(fā)點(diǎn),改正缺點(diǎn),走向人生更新的路。我的媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō),一個(gè)人有多少資本,有多少財(cái)富并不重要,重要的是他作文網(wǎng)高中的上進(jìn)心可以帶給自己和身邊的人更多的幸福。我不想用太多的語(yǔ)言來(lái)為競(jìng)選潤(rùn)色,由于“行勝于言”,任何語(yǔ)言在實(shí)際行動(dòng)眼前都會(huì)顯得空洞,所以我會(huì)用行動(dòng)證實(shí)自己,證實(shí)你們的選擇不會(huì)錯(cuò)!。廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)三班的袁小涵。今天,很榮幸的站在這里競(jìng)選校廣播站站長(zhǎng)。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一,是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái),也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。當(dāng)然,要想當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)就應(yīng)該了解自己的責(zé)任:1負(fù)責(zé)校園該組織的全面工作,積極帶領(lǐng)全體工作人員完成各項(xiàng)宣傳工作;2做好每一期廣播節(jié)目,組織工作人員制定并實(shí)施校園廣播站的工作計(jì)劃,抓好總結(jié);3指導(dǎo)、幫助、督促工作人員開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系;4帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,完善校園廣播站的各項(xiàng)工作。我有三個(gè)優(yōu)勢(shì):一、我熱心、交往溝通能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友,能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真,辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友,建立了良好的工作伙伴關(guān)系,這對(duì)我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。二、組織方面。我在班里組織能力強(qiáng),對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書(shū)好,更對(duì)同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。三、寫(xiě)作方面。我在班里是“小寫(xiě)家”,作文常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己:1.服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。2.少說(shuō)多做,先做再說(shuō)。3.嚴(yán)于律己,以身示范。我能把感情融入到朗讀中去,我也想通過(guò)廣播用語(yǔ)言去影響感染我的同學(xué)們,我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)把廣播站搞得有聲有色。如果我入選了,我會(huì)認(rèn)真的工作,。與廣播站成員搞好關(guān)系,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶的作用。我叫袁小涵,如果大家認(rèn)為我有能力當(dāng)廣播站長(zhǎng),請(qǐng)大家相信我、支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。謝謝大家!廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是五、三班的xx。今天很高興能站在這里,競(jìng)選紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)。廣播站是學(xué)校宣傳的搖籃,是師生交流的平臺(tái)。我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣腥齻€(gè)方面的優(yōu)勢(shì):第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、知識(shí)面廣的小男孩。喜歡看書(shū),熱愛(ài)朗誦。語(yǔ)文課上,能經(jīng)常聽(tīng)到我悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲;班會(huì)課上,能聽(tīng)到我精彩飛揚(yáng)的演講。我曾經(jīng)有過(guò)幾次播音與主持經(jīng)歷,有這方面的經(jīng)驗(yàn)。第二、我有良好的伙伴關(guān)系。因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友。因此跟同學(xué)們能友好相處,建立良好的伙伴關(guān)系,這對(duì)今后的工作開(kāi)展有很大的幫助。第三、我有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。我的習(xí)作經(jīng)常在班里被老師當(dāng)成范文來(lái)讀。四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《鋼筆歷險(xiǎn)記》在“Xx少年”上發(fā)表。今年,我加入了“Xx日?qǐng)?bào)”組織的`小記者。我經(jīng)常參加“小記者”組織的活動(dòng),在活動(dòng)中,鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫(xiě)作水平,我寫(xiě)的《煤娃的田間生活》在“Xx日?qǐng)?bào)”上發(fā)表,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。因此,我是同學(xué)們的好伙伴,是老師的好學(xué)生,是家長(zhǎng)的好孩子。如果,我當(dāng)上了紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng),我會(huì)更努力的為同學(xué)們服務(wù),讀出更多的好文章,讓同學(xué)們聆聽(tīng)到優(yōu)美的聲音,受到熏陶與感染。如果沒(méi)選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)檢討自己,查找不足,努力改正。爭(zhēng)取第二年能選上?,F(xiàn)在,請(qǐng)尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,投給我寶貴的一票吧!讓我們一起努力,把Xx礦區(qū)學(xué)校的天空變得更藍(lán),鮮花變得更燦爛!請(qǐng)大家支持我!謝謝大家。廣播站站長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸,在這秋風(fēng)送爽的日子里,我能成為這一學(xué)期大隊(duì)委竟選的候選人之一。我叫VG,是五(1)中隊(duì)的一名優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學(xué)們的信任。此時(shí)此刻,我信心十足,因?yàn)橛心銈兊闹С?,有我的努力,成功一定?huì)屬于我!我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是學(xué)校的廣播站站長(zhǎng),去年,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)成功競(jìng)選為少先隊(duì)體育部部長(zhǎng),可我認(rèn)為,在不同的崗位積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的為同學(xué)們服務(wù),鍛煉自己!在班上我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),有著較強(qiáng)的組織能力和管理能力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且深受同學(xué)們的喜歡。我活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)朝氣,是大家公認(rèn)的“陽(yáng)光男孩”。在家里也是一個(gè)自立﹑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論