九年級語文《艾青詩選》名著導(dǎo)讀作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

131.艾(1910-1996),原( 》一詩發(fā)表時(shí)2.20世紀(jì)30年代是艾青詩歌創(chuàng)作的一個(gè)高峰這一時(shí)期艾青詩歌中的主要意象( ( 。他的長詩《 》《 》,借歌頌太陽、索求火把,表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望,詩人也因此被稱為( )的歌手。 掌握詩人和作會詩歌意象和情感三、專題探究(一):閱讀詩集,不妨歸納分析一下,艾青詩歌中最常見的意象有哪些?哪些最讓你有所觸動,甚至產(chǎn)生心靈共鳴?朗讀這些詩探究示例:四、專題探究(二):“夕陽把草原燃成通紅了?!保ㄟx自《刈草的孩子》

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