部編版語文二年級上冊語文園地《看圖寫話》作業(yè)設(shè)計(jì)

部編版語文二年級上冊《看圖寫話》作業(yè)設(shè)計(jì)基本信息作業(yè)類型學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)作業(yè)功能通過看、說、練、寫幾環(huán)節(jié)，提升學(xué)生看圖寫話水平教材分析看圖寫話是小學(xué)二年級語文教學(xué)的重要組成環(huán)節(jié),是一項(xiàng)富有創(chuàng)造力的思維活動，是培養(yǎng)小朋友去觀察、去想象、去分析和去表達(dá)的重要方式。同時(shí)對于二年級的小朋友來說，有趣、生動的圖畫沖擊著他們的視覺，對培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作信心有著不可小覷的作用。在寫話中樂于嘗試運(yùn)用每天閱讀積累和生活中學(xué)到的詞句，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對學(xué)習(xí)生活的認(rèn)知和感受。設(shè)計(jì)理念低段小朋友的看圖寫話往往只有一句話或者很多口水話，他們觀察不夠細(xì)心，也不會按照基本的順序觀察，忽上忽下，忽左忽右。同時(shí)孩子們只會干癟地把畫面上的事物凌亂地表達(dá)出來，不會根據(jù)畫面進(jìn)行想象創(chuàng)造，不會添加好詞好句使作品豐富起來。所以本次我設(shè)計(jì)了《看圖寫話》拓展訓(xùn)練，希望提高孩子們的寫話積極性，讓他們初步習(xí)得寫話的技巧與方法，為三年級作文打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。作業(yè)目標(biāo)1.能夠看懂這幅詩配畫作品的圖意，知道按照一定順序觀察圖畫。2.結(jié)合寫話六要素，通順連貫地講述圖畫的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生說完整話的能力。3.能夠把看到的想到的內(nèi)容寫下來，會添加好詞好句，同時(shí)格式和標(biāo)點(diǎn)使用正確。題型口頭表達(dá)、書面表達(dá)題量口頭表達(dá)題三道（其中包括填空題和選擇道）、書面表達(dá)題一道時(shí)長口頭表達(dá)：10分鐘書面表達(dá)：20分鐘作業(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖、難易情況、評價(jià)設(shè)計(jì)上次讀書節(jié)活動，咱們班的孩子和家長一起創(chuàng)作了一幅幅精彩的作品，這么多畫中啊，老師最喜歡白可欣同學(xué)的畫了。這次，老師想借助這幅畫給同學(xué)們設(shè)計(jì)一份充滿趣味的作業(yè)，幫助我們更好的學(xué)會看圖寫話。一、在這幅圖中，你發(fā)現(xiàn)了那些事物？提示：按照一定順序觀察，仔細(xì)觀察。二、那要寫出一篇完整的看圖寫話，我們可以從哪些方面來寫呢？提示：寫話六要素三、在看圖寫話時(shí)，常常會遇到不會寫的字，所以我給大家準(zhǔn)備了一份禮物，里面裝了很多詞語寶藏。想不想擁有？那必須闖過四個(gè)關(guān)卡，才送給你們。第一關(guān)：看圖說短語（）的風(fēng)箏（）的花兒（）的草地（）的柳樹（）的小朋友（）地笑第二關(guān)：看圖說句子盛開著的花兒。和在公園里。的風(fēng)箏在空中。的小朋友地笑了。第三關(guān)：看圖說一段話提示：按照一定順序說，把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過和結(jié)果說完整。第四關(guān)：寫話格式我知道寫話時(shí)，題目應(yīng)（），寫在第（）行？居中一B.左邊二C.左邊一2.寫話開頭空（）格，第一行寫完后，第二行要（）寫？A.一頂格B.兩空兩格3.標(biāo)點(diǎn)符號單獨(dú)占（）格？A.一B.兩同學(xué)們已經(jīng)順利的通過了闖關(guān)，詞語寶藏就送給你們當(dāng)作獎勵啦。請大聲朗讀三遍。晴朗春暖花開周末風(fēng)箏五顏六色蝴蝶郊外綠油油提示：自己也可以去收集更多相關(guān)的好詞好句。四、看圖寫話把自己剛才說的想的寫下來就是小作家了，并且可以用上老師送給你們的詞語寶藏哦。注意寫話格式要正確，要素要齊全，書寫要美觀。作業(yè)類型：口頭表達(dá)設(shè)計(jì)意圖：二年級學(xué)生還欠缺觀察能力，觀察事物沒有順序、沒有目的。這就要求老師要在指導(dǎo)看圖上做實(shí)做細(xì)。難易情況：易評價(jià)設(shè)計(jì)：能按照一定的觀察順序流利的表達(dá)出來。作業(yè)類型：口頭表達(dá)設(shè)計(jì)意圖：提煉寫話六要素，讓學(xué)生掌握看圖的技巧。難易情況：易評價(jià)設(shè)計(jì)：能夠通過仔細(xì)看圖，判斷事物發(fā)生的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情、經(jīng)過、結(jié)果。清楚畫面所反映的主要內(nèi)容。第一關(guān)至第三關(guān)作業(yè)類型：口頭表達(dá)設(shè)計(jì)意圖：通過闖關(guān)游戲，既能提高學(xué)生興趣，更能讓學(xué)生在闖關(guān)中解決本次寫話的重難點(diǎn)。難易情況：中評價(jià)設(shè)計(jì)：能夠正確填空，并能把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過和結(jié)果說完整，把畫面內(nèi)容講清楚。第四關(guān)作業(yè)類型：選擇填空設(shè)計(jì)意圖：通過選擇填空，能知道正確的寫話格式。難易情況：易評價(jià)設(shè)計(jì)：能夠正確答出寫話格式相關(guān)問題。作業(yè)