三年級(jí) 人教版 數(shù)學(xué) 第六單元《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算》課件

三年級(jí)—人教版—數(shù)學(xué)—第六單元整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算

1.理解整十、整百和整千數(shù)乘一位數(shù)的口算算理，掌握口算方法；

2.能正確口算整十、整百和整千數(shù)乘一位數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備圖片來源于網(wǎng)絡(luò)3×5=1.口算4×6=8×9=6×7=9×5=7×3=152472424521復(fù)習(xí)（1）6個(gè)十是（），900是（）個(gè)百，

23是（

）個(gè)十和（

）個(gè)一。609（2）3×8表示（）個(gè)（）相加，

也表示（）個(gè)（）相加。3883表內(nèi)乘法2.填空23復(fù)習(xí)20×3=整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)擺一擺、想一想、做一做新知20×3=方法一：20×4=20×3=

方法二：20×4=

乘法加法幾個(gè)十乘一位數(shù)606020+20+20=602個(gè)十乘3是6個(gè)十。8020+20+20+20=80802個(gè)十乘4是8個(gè)十。乘法口訣小紅小明200×3=600200+200+200=6002個(gè)百乘3是6個(gè)百。2000×3=60002000+2000+2000=60002個(gè)千乘3是6個(gè)千。遷移類推小麗小東200×3=6002000×3=6000整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)小麗20×3=2個(gè)十

×3=6個(gè)十

60

200×3=2個(gè)百

×3=6個(gè)百

600

2000×3=2個(gè)千

×3=6個(gè)千

6000

把整十，整百，整千數(shù)看成幾個(gè)十、幾個(gè)百、幾個(gè)千，然后再與一位數(shù)相乘。二三得六1.口算（課本第57頁做一做）2×7=

142×7=

147×2=

0001400練習(xí)二七十四00000小天2.口算（課本第58頁第1題）888545454練習(xí)000000000二四得八六九五十四202002000660006

你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計(jì)算簡便？

用整十、整百和整千數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0，這樣計(jì)算比較簡便。2.口算（課本第58頁第1題）888545454練習(xí)000000000202002000660006變大變大不變不變變大變大變小變小不變不變變小變小3.一輛兒童三輪車的價(jià)錢是90元。幼兒園買了4輛，一共用了多少錢？（課本第58頁第2題）求4個(gè)90相加的和是多少？90×4=答：一共用了360元。練習(xí)360（元）4.雨燕每小時(shí)飛行的距離是野兔每小時(shí)奔跑距離的4倍。（課本第59頁第8題）求40千米的4倍是多少。40×4=160練習(xí)40千米？千米160（千米）今天學(xué)習(xí)了整十、整百和整千數(shù)乘一位數(shù)的口算，你有什么收獲？

整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)：先把題目看作表內(nèi)乘法，計(jì)算出積后，再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0?？偨Y(jié)1.閱讀課本第57頁例1。2.完成課本第58頁第3題。課后作業(yè)謝謝觀看！三年級(jí)—人教版—數(shù)學(xué)—第六單元答疑環(huán)節(jié)課本第59頁第10題整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是240的乘法算式，你能寫出多少個(gè)？答疑

×=240整十?dāng)?shù)一位數(shù)24個(gè)十三八二十四3830×8=240836480×3=240四六二十四40×6=2406460×4=240表內(nèi)乘法0整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是

的乘法算式，你能寫出多少個(gè)？答疑0×=0整十?dāng)?shù)一位數(shù)個(gè)十四九三十六4940×9=36094