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文檔簡介

第一節(jié)課時1鐵及其化合物第三章鐵金屬材料01學(xué)習(xí)目標(biāo)

CONTENT02Fe2+、Fe3+的相互轉(zhuǎn)化掌握檢驗Fe2+、Fe3+的方法滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液【實驗3-2】二、Fe3+

和Fe2+的轉(zhuǎn)化（黃色）FeCl2FeCl3(淺綠色)溶液呈血紅色無變化Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

血紅色

課堂練習(xí)1.將下列四種化合物溶于稀鹽酸，滴加硫氰化鉀

溶液沒有顏色變化的是(）

A.FeOB.Fe2O3

C.FeCl3D.Fe2(SO4)3A蘋果中富含F(xiàn)e２＋離子蘋果“生銹了”滴入KSCN溶液FeCl3溶液加入鐵粉、KSCN溶液在上層清液中加入氯水【實驗3-3】二、Fe3+離子的檢驗2FeCl3+Fe

=

3FeCl22Fe3++Fe

=

3Fe2+溶液由黃色變淺綠2FeCl2+Cl2

=

2FeCl32Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-變血紅色Fe3+具有

性，F(xiàn)e具有

性。結(jié)論：氧化還原【思考】可以選用什么試劑實現(xiàn)Fe2+和Fe3+的相互轉(zhuǎn)化？

Fe2+

Fe3+

氧化劑還原劑（氧化性）（還原性）氧化劑：O2、

Cl2、H2O2、HNO3、KMnO4等還原劑：Zn、Fe、Cu、S2-、I-等2.

要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+,進(jìn)行如下實驗操作時最佳順序為()①加入適量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量KSCN溶液A.①③ B.③② C.③① D.①②③C課堂練習(xí)用毛筆在銅片上刻字Cu銅片小魔術(shù)印刷電路板2Fe3＋＋Cu＝2Fe2＋＋Cu2+鐵鍋炒菜能補(bǔ)鐵？1.鐵鍋炒菜能否增加菜中鐵元素的含量？2.鐵鍋炒菜增加的為______價鐵。3.人體只能吸收_______價鐵。4._______________能夠幫助人體吸收鐵元素。能三二維生素CFe2+Fe3+問題1：鐵元素是怎樣進(jìn)入菜中的？信息1：西紅柿等蔬菜中含有一定量的有機(jī)酸，如蘋果酸、檸檬酸。Fe2+鐵鍋蘋果酸、檸檬酸生活中的富鐵食品油菜、莧菜、菠菜魚、蛋、瘦肉動物血、肝臟海帶、木耳0+3+2鹽氫氧化物氧化物Fe2+Fe(OH)

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