考點(diǎn)4-氨及銨鹽(分層測試)(原卷版)_第1頁
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考點(diǎn)4氨和銨鹽【合格考達(dá)標(biāo)練】1.(2021·河北·滄州市一中高一階段練習(xí))下列關(guān)于氨氣的說法中正確的是A.NH3轉(zhuǎn)化為NH4NO3屬于氮的固定B.氨水能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)C.蘸有濃鹽酸、濃硫酸的玻璃棒分別與蘸有濃氨水的玻璃棒相互靠近,都有白煙D.氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)2.有關(guān)氨氣的實(shí)驗(yàn)較多,下面對這些實(shí)驗(yàn)原理的分析中,正確的是()A.氨氣極易溶于水,可以用來做噴泉實(shí)驗(yàn)B.氨氣的還原性可以解釋氨氣與氯化氫的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)C.NH3·H2O不穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)室可用NH4Cl和石灰水制取氨氣D.NH3液化時放出大量的熱,因而不能用氨作制冷劑3.氨的催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,其微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.甲的化學(xué)式為NH3,其水溶液呈堿性 B.該反應(yīng)中元素的化合價都發(fā)生改變C.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為17:32 D.生成物丙、丁的分子個數(shù)比為1:24.實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨涉及下列裝置,其中正確的是()A.①是NH3發(fā)生裝置 B.②是NH3吸收裝置C.③是NH3發(fā)生裝置 D.④是NH3收集、檢驗(yàn)裝置5.為檢驗(yàn)一種氮肥的成分,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①加熱氮肥樣品生成兩種氣體,其中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁。②取少量該氮肥樣品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,沒有明顯變化。由此可知該氮肥的主要成分是A.NH4HCO3 B.NH4Cl C.(NH4)2CO3 D.NH4NO36.(2021·甘肅蘭州市·蘭州一中高一期末)NH3和NO2在催化劑作用下反應(yīng):8NH3+6NO2=7N2+12H2O。若還原產(chǎn)物比氧化產(chǎn)物少0.1mol,則下列判斷不正確的是()A.轉(zhuǎn)移電子2.4NA B.生成的氣體冷卻至標(biāo)況,體積為15.68LC.還原劑比氧化劑多0.2mol D.被還原的氮原子是11.2g【等級考提升練】7.(2022·北京海淀·高一期末)實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置(夾持裝置已略去)制備NH3,并研究其性質(zhì)。其中,a、b為濕潤的紅色石蕊試紙,下列關(guān)于NH3性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是A.裝置乙中,b先變藍(lán),a后變藍(lán) B.裝置丙中,產(chǎn)生大量白煙C.裝置丁中,試劑可以是水 D.裝置丁具有防止倒吸的作用8.(2021·云南·玉溪市江川區(qū)第二中學(xué)高一期中)相同的實(shí)驗(yàn)儀器可以有不同的用途。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.收集NH3 B.制備少量氨水C.除去水蒸氣雜質(zhì) D.測量NH3體積9.將O2和NH3的混合氣體448mL通過加熱的三氧化二鉻(催化劑),充分反應(yīng)后,再通過足量的水,最終收集到44.8mLO2。原混合氣體中O2的體積可能是(假設(shè)氨全部被氧化;氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)()A.134.4mL B.313.6mL C.287.5mL D.268.8mL10.某同學(xué)仿照“噴泉”實(shí)驗(yàn)的原理,在實(shí)驗(yàn)室做了一個“噴煙”實(shí)驗(yàn),如圖所示。他在甲、乙兩個燒瓶中分別充入X、Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可以看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色的煙,同時甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺。若已知X、Y是HCl、NH3、Cl2、O2、CH4、SO2、NO氣體中的兩種,則下列判斷中正確的是()A.X是NH3,Y是HCl B.X是Cl2,Y是NH3C.X是SO2,Y是O2 D.X是NO,Y是O211.(2021·四川·成都市第三十七中學(xué)校高一階段練習(xí))在一定條件之下,mgNH4HCO3,完全分解生成三種氣體NH3、H2O、CO2,(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________(2)如果所得的混合氣體對氫氣的相對密度為d,則混合氣體的物質(zhì)的量為___________mol(用含有m、d的表達(dá)式表示)(3)如果所得的混合氣體在標(biāo)況下的密度為ρ,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為___________(用含有ρ的表達(dá)式表示)(4)NH4HCO3在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥,它___________(填能或不能)與草木灰(堿性肥料)混用,長期施用這種肥料會造成土壤酸化板結(jié),可施用___________來改良酸性土壤。12.(2021·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)高一期末)氨氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退?。利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可測定氨分子的組成(圖中夾持、固定裝置均略去)?;卮鹣铝袉栴}。(1)盛放濃氨水的儀器名稱為_______。(2)若撤去裝置B會產(chǎn)生的安全隱患是_______。(3)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(4)待實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測得N2的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為aL,則被還原的氧化銅的物質(zhì)的量為_______mol,若測得干燥管D增重bg,則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為_______(用含a、b字母的代數(shù)式表示)(5)量筒G讀數(shù)時除了視線與凹液面最低點(diǎn)保持水平外,還需要注意_______。13.某課外活動小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。備選裝置ⅠⅡⅢ請回答下列問題:(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。(2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可選用________(填字母)。A.堿石灰 B.濃硫酸 C.生石灰 D.五氧化二磷E.燒堿(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從如圖的備選裝置中選擇,并將編號填入下列空格:B:________、D:________、E:________。(4)氯氣和氨氣在常溫下混合就能發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:____________________;裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨:________。(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有N2和少量Cl2,應(yīng)如何處理?________________________________________________________________________?!拘虑榫硠?chuàng)新練】14.氮元素是地球大氣中含量最多的元素,請完成下列有關(guān)問題:(1)寫出氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:_____________。(2)通常情況下,氮?dú)庑再|(zhì)不活潑,其原因是__________。A.氮分子是雙原子分子B.氮元素的非金屬性很強(qiáng)C.氮原子的半徑較小D.破壞氮分子中的化學(xué)鍵很難(3)N2的電子式:__________,將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的過程稱為固氮。下列能實(shí)現(xiàn)人工固氮的是_______A.N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3B.雷雨閃電時空氣中的N2和O2化合生成NOC.NH3經(jīng)過催化氧化生成NOD.NH3和HNO3反應(yīng)生成NH4NO3(4)氨氣的電子式:__________________。(5)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱消石灰與氯化銨固體的方法來制取氨氣。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。(6)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯誤的是________。(7)用圓底燒瓶收集干燥的氨氣,用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),擠壓滴管的膠頭時

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