廣西柳州市魚峰區(qū)五里亭中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西柳州市魚峰區(qū)五里亭中學(xué)2025屆中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時(shí)含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是()A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸B.若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w,則Ⅱ?yàn)榻M織細(xì)胞處的毛細(xì)血管C.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管,則Y一定是尿素D.若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質(zhì)2、一個(gè)人意外摔倒,體表未見大量出血,心跳和呼吸都驟然停止,他受損傷的部位可能是()A.小腦 B.腦干 C.運(yùn)動(dòng)中樞 D.脊髓3、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較,下列說法正確的是A.都通過孢子繁殖B.都有細(xì)胞核C.都不能進(jìn)行光合作用D.都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成4、研究發(fā)現(xiàn),一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外,它還取食??退5瓤煽诘摹靶↑c(diǎn)心”。由此推測這種海兔A.可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C.其結(jié)構(gòu)比??鼮楹唵蜠.與藻類是合作關(guān)系5、白鷺在空中振翅飛行的動(dòng)力主要來自()A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹部肌肉 D.胸部肌肉6、“魚兒離不開水”,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物的生存影響環(huán)境B.生物的生存適應(yīng)環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境7、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A.小麥種子繁殖 B.蘋果和梨嫁接C.馬鈴薯塊莖繁殖 D.月季枝條扦插8、下列其中一種細(xì)菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細(xì)菌不同的是()A.用乳酸菌制作泡菜B.甲烷菌利用有機(jī)物產(chǎn)生沼氣C.枯草桿菌使水果腐爛D.根瘤菌長在豆科植物的根瘤中9、動(dòng)物園節(jié)肢動(dòng)物展館舉辦昆蟲展,請你幫工作人員辨認(rèn),都屬于昆蟲的一項(xiàng)是A.蜜蜂、蜘蛛 B.對蝦、蟋蟀 C.蝗蟲、蜈蚣 D.蚊子、蝴蝶10、如圖是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.氣體分子A和B進(jìn)出都是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的C.Ⅰ進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌是舒張狀態(tài)D.氣體A是二氧化碳,氣體B是氧氣11、下面三種水生動(dòng)物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處:()A.都有脊柱 B.都用鰭游泳 C.都能適應(yīng)水中生活 D.身體都呈長梭形12、青蛙是蚊子的天敵,它們的幼體都生活在水中,二者生殖發(fā)育的相同之處是()A.有性生殖 B.體外受精C.體內(nèi)受精 D.完全變態(tài)發(fā)育13、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進(jìn)生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)14、右圖表示用顯徽鏡觀察草履蟲時(shí),視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所指),若要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是:()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方15、某同學(xué)的暑假作息安排中,不符合健康要求的是()A.9:00﹣11:00寫暑假作業(yè)B.14:00﹣15:00閱讀課外書籍C.17:00﹣18:00和同學(xué)打籃球D.20:00﹣24:00用手機(jī)和同學(xué)聊天16、在預(yù)防傳染病時(shí),針對傳染病流行的環(huán)節(jié)采取的相關(guān)措施有A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都是17、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是()A.①④為上皮組織,具有保護(hù)作用B.②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)C.③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用D.⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”18、一對夫婦的臉頰都有酒窩,基因型都是Aa,他們的子女中酒窩性狀表現(xiàn)是()A.全都有酒窩B.有酒窩、無酒窩各占二分之一C.四分之一無酒窩,四分之三有酒窩D.四分之三無酒窩,四分之三無酒窩19、下列人體的腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是()A.胰腺 B.垂體 C.胸腺 D.卵巢20、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,原因不包括()A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲B.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼C.能在水中游泳D.用肺呼吸21、小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因?yàn)锽和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答下列問題:組合親本性狀F1的性狀和植株數(shù)目高稈矮稈一高稈×高稈105112二高稈×矮稈316108三矮稈×矮稈2070(1)根據(jù)組合_________可以判斷出,這對相對性狀中_________是顯性性狀。組合一中親本的遺傳基因組合是__________。已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過雜交使親本的基因_______________。目前,人們通常利用人工方法對生物進(jìn)行適當(dāng)處理,誘導(dǎo)生物體內(nèi)的__________或__________發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個(gè)體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進(jìn)行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請你列舉出一種育種方法,如:____________。22、閱讀下面資料回答有關(guān)問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù)。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。(3)公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。

參考答案1、A【解析】

分析圖示可知:物質(zhì)Y依次經(jīng)過器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)含量逐漸減少,據(jù)此解答.【詳解】A、脂肪的消化是在小腸里進(jìn)行的,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,脂肪在小腸里被消化成甘油和脂肪酸;導(dǎo)致小腸內(nèi)脂肪含量下降。因此,若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸。A正確;B、血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血;因此若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w,則Ⅰ為肺動(dòng)脈,Ⅱ?yàn)榉闻萃饷?xì)血管,Ⅲ為肺靜脈。B錯(cuò)誤;C、原尿流經(jīng)腎小管時(shí),重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,尿液中尿素濃度會(huì)明顯增高。C錯(cuò)誤;D、血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質(zhì)或血細(xì)胞,但是含量不是逐漸減少而是直線下降,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答該題時(shí)要注意正確識(shí)圖,理解曲線的含義以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.2、B【解析】考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分.解答:解:神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:其中腦干對于人的生命至關(guān)重要.腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān).所以某人后腦部分受損,心跳和呼吸立即停止,受損的部位最可能是腦干.故正確選項(xiàng)為:B點(diǎn)評(píng):腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分,位于大腦的下面,腦干的延髓部分下連脊髓.呈不規(guī)則的柱狀形.腦干自下而上由延髓、腦橋、中腦三部分組成.3、C【解析】試題分析:青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖,因此不是都通過孢子繁殖,A不正確;青霉有細(xì)胞核,大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,因此不是都有細(xì)胞核,B不正確;青霉和大腸桿菌,都沒有葉綠體,因此都不能進(jìn)行光合作用,C正確;青霉是多細(xì)胞真菌,大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌,因此不都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,D不正確??键c(diǎn):細(xì)菌和真菌的區(qū)別。4、A【解析】

綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過程;生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中,從而可以被生物利用?!驹斀狻亢M?,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物,由此推測這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用,所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。5、D【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,附著肌肉,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作?!驹斀狻堪樀萨B類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作??梢奃正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):鳥類的胸肌發(fā)達(dá),利于飛行。其它適于飛行的特點(diǎn)也要注意掌握。6、D【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物依賴環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會(huì)死亡,“魚兒離不開水”,對此恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。7、A【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式;無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻俊疤O果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此,“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。8、D【解析】試題分析:ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生,D、根瘤菌等為共生細(xì)菌?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點(diǎn),容易題,屬于理解層次。9、D【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等?!驹斀狻恐┲肷眢w分為頭胸部、腹部兩分、有4對足,沒有翅,屬于蛛形綱,A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼綱,B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物中的多足綱,C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對翅,有3對足,都屬于昆蟲,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的特征。10、C【解析】

(1)在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。(4)Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?!驹斀狻緼.肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確。B.氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,B正確。C.Ⅰ氧氣進(jìn)入肺泡,表示吸氣,膈肌是收縮狀態(tài),C錯(cuò)誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換。11、C【解析】試題分析:海蜇、烏賊和蝦都生活在水中,體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,A不符合題意;海蜇、蝦、烏賊都沒有鰭,B不符合題意;蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動(dòng)物,都能適應(yīng)水中生活,C符合題意;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對稱;烏賊屬于軟體動(dòng)物;蝦的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,有游泳足,可以在水中游泳,用鰓呼吸,是甲殼動(dòng)物,D不符合題意??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。12、A【解析】

變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化?!驹斀狻壳嗤艿淖儜B(tài)發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是體外受精;蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,可見青蛙和蚊子的相同之處是都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A正確。【點(diǎn)睛】掌握兩棲動(dòng)物和昆蟲的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。13、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?!驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕?,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。14、C【解析】顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和載玻片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),看到草履蟲向左下方移動(dòng),實(shí)際草履蟲在向右上方移動(dòng),要讓草履蟲不從視野中消失,載玻片應(yīng)向左下方移動(dòng).故選:C.15、D【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。20:00﹣24:00用手機(jī)和同學(xué)聊天,會(huì)影響休息,不屬于健康要求。故選D。生活方式對健康的影響?!久麕燑c(diǎn)睛】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。16、D【解析】傳染病要想在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。針對傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。點(diǎn)睛:傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。17、A【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔?!驹斀狻竣佗転楸Wo(hù)組織,作用是保護(hù)內(nèi)部組織,而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織,不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中,A錯(cuò)誤。②為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì),B正確。③葉脈里含有導(dǎo)管和篩管,能夠輸導(dǎo)水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用,C正確。散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的⑤氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,D正確。故選A。18、C【解析】一對夫婦的基因型都是Aa,控制有酒窩和無酒窩的基因在親子代間的傳遞,遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能,即,AA或Aa表示有酒窩,即四分之三有酒窩,aa表示無酒窩,即四分之一無酒窩。19、A【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺?!驹斀狻看贵w、卵巢和胸腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,屬于內(nèi)分泌腺,胰腺分泌胰液有導(dǎo)管是外分泌腺,A符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。20、C【解析】

爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生。爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物。【詳解】A、爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,A不符合題意;B、爬行動(dòng)物外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著,B不符合題意;C、能在水中游泳不是爬行動(dòng)物的特征,C符合題意;D、爬行動(dòng)物完全用肺呼吸,D不符合題意;【點(diǎn)睛】本題主要考查爬行動(dòng)物的主要特征。解答此類題目

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