廣東省深圳市鹽田高級中學2024-2025學年高一上學期1月期末語文試卷及答案

廣東省深圳市鹽田高級中學2024-2025學年高一上學期1月期末語文試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共4小題，13分）閱讀下面的文字，完成小題。我們有可能預見100年后的世界嗎？這是一個艱巨的任務。過去，在預測未來的時候，除了少數(shù)例外，我們總是犯明顯低估未來的錯誤。1893年，曾有74位名人對下一個100年的生活進行了預測。后來的事實證明，他們都有一個共同的問題——全部低估了科學發(fā)展的速度。在我們這個時代里，現(xiàn)代物理學、化學和生物學的基礎已經(jīng)基本奠定了，至少在可以預見的未來，這些基本知識不會發(fā)生重大的改變；而現(xiàn)代的計算機科學、納米技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)和量子理論，也為我們的預測提供了堅實的技術(shù)基礎。這使我們相信，我們可以看到100年后世界的輪廓。但是，人們對信息時代所做的若干預測卻沒有成為現(xiàn)實。例如很多未來學家預測“無紙辦公室”，然而，只要看一看任何一個辦公室，你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在用紙的數(shù)量比過去任何時候都多。我們再來看一下“可視電話”，在1964年世界博覽會期間，美國電話電報公司花了1億美元去完善一種可以連接電話系統(tǒng)的電視屏幕，你在打電話時可以看到對方，對方也可以看到你。這個產(chǎn)品僅售出很少，這是一個代價昂貴的失敗。另外，也有人預測，通過互聯(lián)網(wǎng)召開會議將會使面對面的生意洽談不再必要，人們都在家里而不是在辦公室里工作，城市幾乎變?yōu)橐蛔粘?；“網(wǎng)絡旅游”興起，人們會整天躺在沙發(fā)上，通過互聯(lián)網(wǎng)漫游世界和欣賞景色；還有人認為傳統(tǒng)的媒體即將消失，因特網(wǎng)將會吞噬劇場、收音機、電視。然而，實際發(fā)生的事情并非如此。盡管在因特網(wǎng)上進行視頻對話很容易，但是絕大多數(shù)的人并不愿意上鏡頭，城市的交通堵塞比以往任何時候都糟；去外國旅游的人數(shù)打破了紀錄；因特網(wǎng)改變了整個媒體的面貌，但是并沒有消除電視、無線電廣播和劇場的作用。為什么這些預測不能成為現(xiàn)實呢？我猜測大部分人拒絕這些高級的方式是因為我所說的洞穴人原理。遺傳和化石證據(jù)說明，看起來很像我們的現(xiàn)代人是10多萬年前從非洲起源的，但是我們沒有證據(jù)說明，與那時相比，我們的大腦和個性已經(jīng)有了很大的變化。如果你拿出一個那個時期的人，在解剖學上他和我們是相同的；如果你給他洗個澡、再刮刮胡子，讓他穿上三件套西裝，然后把他放在華爾街上，他和其他人在外表上并沒有任何差別。我們的需要、夢想、個性和愿望也大同小異，在10萬年中恐怕也沒有多大變化，我們?nèi)匀幌裎覀兊亩囱ㄗ嫦饶菢铀伎紗栴}。我想說的是，每當現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望發(fā)生沖突時，總是這些原始的愿望占上風。這就是洞穴人原理。例如，洞穴人總是要提供“被殺死獵物的證據(jù)”，僅僅吹噓一個大獵物跑掉了是不夠的。一個到手的有血有肉的獵物，始終比跑掉的獵物要實惠得多。類似的，當處理文件時，我們總想保存一份打印稿。我們本能地不信任飄浮在我們計算機屏幕上的那些電子，因此會把電子郵件和報告統(tǒng)統(tǒng)打印出來，甚至在毫無必要時也這樣做。這就是無紙辦公室一直沒有出現(xiàn)的原因。同樣，我們的祖先喜歡面對面地會見。這有助于加強我們與其他人的聯(lián)系，了解他們內(nèi)心的情感。這就是無人城市也沒有出現(xiàn)的原因。例如，一位老板可能想要仔細地品評他的雇員，通過在線網(wǎng)絡很難做到這一點，但是以面對面的方式，老板就能夠讀到這個人的身體語言，獲得有價值的信息。通過近距離觀察一個人，我們就能夠理解他微妙的身體語言，發(fā)現(xiàn)他的頭腦中正在想些什么，能感受到彼此之間的關(guān)系。這是因為我們的類人猿祖先，在他們能講話之前的幾千年中都是使用身體語言傳達他們的思想和感情。這也能解釋網(wǎng)絡觀光游覽始終未能代替實地旅游的現(xiàn)狀?？匆粡?zhí)┘Я甑膱D片是一回事，親自實地去看它則是另一回事。其中的理由是，我們古代的祖先總是希望親自看到某件事物或事情，而不依賴道聽途說。依靠實際的身體體驗而不是傳言，對他們在森林中幸存下去是至關(guān)重要的。此外，我們的祖先是打獵的人，因此，我們喜歡看別人，甚至坐在電視機前幾個小時無休止地觀看我們同類的表演，但是當我們感到別人在看我們的時候就會立即感到緊張。事實上，科學家已經(jīng)計算出，當陌生人盯著我們看大約4秒鐘，我們就會感到緊張；大約10秒鐘后，我們甚至會對盯著我們看的人產(chǎn)生敵視。這就是為什么原來的可視電話會曇花一現(xiàn)?？梢?，現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望之間依然存在競爭，即坐在椅子上看電視與走出去接觸我們周圍的事物之間的競爭。在這個競爭中，我們兩者都需要。這就是為什么在這個網(wǎng)絡空間和虛擬現(xiàn)實時代暢游，我們?nèi)匀挥姓嫒搜莩龅膭≡?、搖滾音樂會，紙張和實地旅游。但是，如果有人拿出一張我們喜愛的歌星的免費照片和一張他的音樂會的門票，我們會毫不猶豫地選擇門票。這就是洞穴人原理：我們情愿兩者兼得，但是如果要我們選擇，我們會像我們的洞穴人祖先那樣，選擇后者。讓我們再回到因特網(wǎng)剛剛創(chuàng)立的時候，當時人們普遍相信它將演化為科學和進步的論壇，結(jié)果它很快就退化成一個讓人為所欲為的地方，這是可以預料到的。在部落中快速傳播信息的基本方法是傳言，今天，部落傳言的規(guī)模被大眾媒體極度放大了，在幾分之一秒的時間里就能夠繞地球很多次。因此，如果你想預測將來人們之間的社會關(guān)系，只要想一想10萬年前我們祖先的社會關(guān)系并將其放大10億倍即可。現(xiàn)在，讓我們開始遐想下一個100年。（摘編自加來道雄《物理學的未來》，伍義生等譯）1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.預測未來是個艱巨的任務，而了解科技的基本知識，評估科技的發(fā)展速度，有助于人們構(gòu)想未來圖景。B.過去，一些未來學家根據(jù)科技帶來便利想象將來的生活場景，某些場景與現(xiàn)在的生活實際相距甚遠。C.我們出于原始時代“提供證據(jù)”的心理，總是要把文件打印出來，這使得無紙化辦公難以得到普遍實現(xiàn)。D.現(xiàn)代城市的交通堵塞比以往任何時候都嚴重，這為現(xiàn)代技術(shù)總會與原始祖先的愿望發(fā)生沖突提供了佐證。2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.在面對面的會見中，微妙的身體語言會透露出有價值的信息，因此應聘者更好的面試策略是多使用肢體語言。B.作者談及原始愿望時，常聯(lián)系祖先的狩獵生活，可見原始祖先的狩獵經(jīng)驗對人類的影響遠大于其他生活經(jīng)驗。C.我們的祖先在森林中生存，更需要依靠身體體驗而非傳言，這給我們大力整治網(wǎng)絡謠言帶來了重要的啟示。D.正是由于沒有意識到原始愿望對我們的影響，所以指望因特網(wǎng)成為科學與進步的論壇無疑是過于理想化了。3.下列選項，最不適合作為論據(jù)來支撐第三段觀點的一項是（）A.鄭也夫在《神似祖先》中說到，現(xiàn)代人往往樂于聚餐、期待聚餐，這可以追溯到原始社會，原始人獲得的獵物無法長期保存。B.德斯蒙德·莫利斯在《裸猿》中舉例說，司機違規(guī)被警察截停時，常常不愿意離開駕駛室，這源于原始人保衛(wèi)領地的意識。C.丹尼爾·利伯曼在《人體故事》中提到，為了獲得更健康的身體，一些人嘗試像石器時代的祖先一樣飲食和運動。D.尤瓦爾·赫拉利在《人類簡史》中提及，如果我們不想想采集者祖先的飲食習慣，就很難解釋為什么我們一碰到最甜、最油的食物就難以抵抗。4.本文摘自加來道雄《物理學的未來》的引言，作者為什么在“開始遐想下一個100年”之前，先探討“洞穴人原理”？請結(jié)合材料，談談你的理解。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。1956年的債務鐵凝父親臨終的時候，托付給萬寶山一件事：1956年，父親很肯定地回憶說，就是萬寶山出生那年，他向老同事李玉澤借過錢。父親說，好像就是你媽去醫(yī)院生你，家里錢沒湊夠，我就找當時住對門的李玉澤借了五塊錢。后來，也忘了為什么……就是沒有把錢還給人家。今年是2009年吧，五十三年了。六娃，無論如何，你要親手替我把錢還上。萬寶山在兄弟姐妹中排行老六，人稱六娃。父親見六娃點了頭，吃力地撐起身子，從枕頭底下抽出一個皺皺巴巴的牛皮紙信封托在手掌上說，這里裝著該還的錢，當然不能是五塊。五塊錢按定期存款五十三年算利息，咱就按1956年的定期利息算吧，我記得是百分之五，加起來是五十八塊左右。萬寶山從父親手里接過信封，發(fā)現(xiàn)信封下方有紅色仿宋體“市人民醫(yī)院”字樣，不覺在心里感慨：到底是父親，一輩子精打細算。都病成這樣了，也不知在什么時間、用什么辦法弄到了醫(yī)院不花錢的信封。萬寶山將輕而薄的信封疊了個對折塞進衣兜，這時，已經(jīng)躺上枕頭的父親突然又奮力抬起身子，沖他的六娃張開了兩條胳膊。那像是一種乞望，好比兒童對大人撒嬌時要大人抱抱?；蛘吣且彩且环N對托付之事的再次確認：我們爺兒倆抱了，你才算真的答應了我。萬寶山對父親這種姿態(tài)缺乏心理準備，他從小就不喜歡父親，在他印象中，父親朋友很少，因為他那出了名的吝嗇。父親的吝嗇也不時帶給年幼的萬寶山一些難堪。現(xiàn)在生命垂危的父親用這種類似外國人的方式要和萬寶山擁抱，他頑強地張著胳膊，白發(fā)蓬亂，四肢枯瘦，宛若一只凄風中的大鳥。他想，這擁抱的示意本不屬于父親的風格，但誰能判斷一個行將結(jié)束的生命會有哪些意外舉動呢？他微微彎下身子，小心地抱了一下父親。幾天后，父親去世了。父親在春天去世，但萬寶山執(zhí)行父親的遺囑一直拖到秋天。萬寶山出門也要算成本。秋天了，新中國六十年大慶，學校在國慶節(jié)之后組織老師和職工去北京參觀，這才給了萬寶山當面向李玉澤還錢的機會。出門之前，萬寶山才認真想到了債主李玉澤。從前李玉澤和萬家住對門，兩家都住在紡織廠宿舍。關(guān)于父親的借錢不還，萬寶山仿佛從記事起就知道。小學一年級的暑假里，他和幾個孩子圍著宿舍樓門口推冰棍車的奶奶買冰棍。他們都知道，這個賣冰棍的奶奶是可以賒賬的。萬寶山也想先吃冰棍后給錢，旁邊一個大點的孩子立即指著他，揭短似的說，“他們家大人借錢不還！”萬寶山已經(jīng)伸出去的手，像被這喊聲燙著似的趕緊縮了回來。那時的他還沒有能力用“羞愧”來形容自己，卻明白地知道，借錢不還會讓一個人抬不起頭。再大一點，他知道了五塊錢在1956年的價值，便愈加意識到問題的嚴重性。1956年，在這個離北京三百公里的城市，父親一個月掙三十六塊錢就能養(yǎng)活全家八口人。雖然日子拮據(jù)，但總能將就著過去。1956年，五塊錢，父親從對門借的，為什么在長達兩年的時間里拒不還錢呢？長大一點的萬寶山鼓足勇氣去問父親，他說，那五塊錢啊，第一，我沒說不還；第二，李玉澤家只一個獨子，比咱家條件好不少，他又不急等這五塊錢用；第三，人家李玉澤都從來沒催過我還錢，你們著什么急呢！還有第四，父親說，就在他準備好還錢的時候李玉澤調(diào)到北京去了，一下子就隔了一個城市啊……在萬寶山印象里，他的童年和少年時代老是覺得餓，他和哥哥姐姐們從來沒有放開肚子吃過飯。2009年，一個秋日的早上，萬寶山坐在去往北京的城際列車上，衣兜里裝著父親囑咐他要還的錢。他不吃一口零食，不喝一口需要花錢的水。他只是忽然想到，自己這習性是不是受父親的影響呢？北京到了。萬寶山和同事們一起感嘆，到底是首都，到底是開過奧運會的首都，到底是不一樣啊……想到在北京打手機太貴，他又謊稱自己的手機沒電了，借用副校長的手機，按照父親廠里老同事提供的號碼給李玉澤打了電話。電話是李玉澤本人接聽，萬寶山聽出那是一個有點耳背的嗓音洪亮的老人。他大聲向老人報出父親的名字，簡單說明是代父親來看望他老人家的。他沒在電話里提到還錢，也沒告之父親已經(jīng)去世。李玉澤很痛快地答應萬寶山來家中拜訪，又詳細告訴萬寶山乘車的路線。他掛掉電話，順利找到了李玉澤的住址，一個名叫綠水莊園的地方。原來這是一片別墅，當萬寶山確鑿地站在莊園門口，盯著眼前那兩扇巨大的、鑄有一對鎏金麒麟的黑色鐵藝大門。萬寶山正猶豫著不知如何進門，一個身穿藏藍色制服的保安從警衛(wèi)室里跑出來，問他貴姓，他報了姓名，保安客氣地說，剛才A8座的業(yè)主已經(jīng)通知我們，對您放行。保安引萬寶山進了大門，熱心地指給他去往A8座的路徑。萬寶山按照保安的指示走上那座弧度并不太大但跨度不小的羅鍋橋，他下了橋，走兩百米，他看見了一幢屋頂覆蓋著鐵灰色龜背形油氈瓦的紅房子。一大片修剪整齊的毛茸茸的草坪由房腳處伸展開來，院門的淺褐色毛石門柱上，鑲嵌有“A8”字樣的紫銅門牌。萬寶山站在門口，隔著院墻看見一大片落地窗和一個從落地窗探出的白色大陽臺，幾位老人正閑坐在那里。在他們當中，應該有一位是李玉澤吧。庭院草坪上有鋪著雪白臺布的長方形餐臺，不遠處還有一架燒烤爐，兩名頭戴雪白高帽的廚師站在爐前忙碌。一個五歲左右的小男孩跺著腳正大叫：我不喝法國的“依云”，我要剛才那種二十六塊錢一瓶的“無量藏泉”……本打算進院的萬寶山，一陣莫名的瑟縮。他忽然不想讓草坪上的人們看見他。雖然他早已知道李玉澤父子的富裕生活，但眼前的場景還是遠遠超出了他的想象。李玉澤和李玉澤的兒子會怎樣看待一個老鄰居的兒子奉還的這五十八塊錢呢？他們難道當真會記得五十三年前被別人借過的五塊錢么？萬寶山繼而對自己有些怨忿起來：他這是干什么，也是五十幾歲的人了，不遠幾百公里，又打電話又問地址，最后煞有介事地向這幢別墅交出一個皺巴巴的輕薄的信封。這簡直有點滑稽。一想到滑稽這個詞，萬寶山?jīng)Q意離開A8座。他沿著來時的路，迅速朝著遠遠的那座羅鍋橋走去。他步履輕快，不一小會兒就行至橋下。他拔腿往橋上走，過了橋，就離這莊園的大門口不遠了。就在這時，他的腿出了問題：他的腿忽然邁不開步了，他沒有辦法上橋。他定定神，換一條腿再邁步，不行，他還是走不動。片刻，他鎮(zhèn)靜著自己慢慢調(diào)轉(zhuǎn)身向著相反的方向——A8試著邁步，兩條腿立刻又聽他的使喚了。夕陽西下，在橋的兩岸開闊的草地上，幾個仰著臉放風箏的孩子引起了他的注意。他隨著孩子們的目光仰望天空。一個形象忽然在萬寶山腦子里復活了：病床上的父親張開胳膊對他的那個乞望，凄風中的大鳥樣的乞望。他仰望著空中的黑鷹，該不是父親的魂靈正俯視著他吧？他并不迷信，但那一刻他心生畏懼。他就在這樣的俯視之下，朝著A8邁步。他腳步均勻地再一次朝著A8座走，那空中的老鷹依然在他頭頂?shù)奶炜瞻肯瑁剖潜O(jiān)督，似是護送。萬寶山勇敢地把胳膊舒展開來的時候，久已潛藏在身體內(nèi)的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發(fā)緊的心也略微感覺到了平安。（有刪改）5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（）A.長大一點的萬寶山曾鼓足勇氣問父親在長達兩年的時間里沒還錢的原因，父親進行了解釋，主要覺得李玉澤家不急等這五塊錢用。B.微不足道的五塊錢蘊含了巨大的道德容量，表現(xiàn)出吝嗇過窮日子的老一輩中國人對道德底線的堅守和捍衛(wèi)。C.小說雖淋漓盡致地刻畫了父親的吝嗇，但作者的立意并不在于寫吝嗇，而是通過一筆債務，對比了兩個時代的巨大差異。D.小說不追求轟轟烈烈的大場面，卻追求情節(jié)的曲折離奇，并精細入微地描繪了人物的內(nèi)心世界和情感變化。6.關(guān)于文中“父親臨終前跟萬寶山相抱”的情節(jié)，下列說法不正確的一項是（）A.臨終前的父親如凄風中的大鳥張開胳膊的姿勢，給了萬寶山以承諾的壓力，這也是促使萬寶山到北京還債的重要原因。B.這是一處細節(jié)描寫，它表現(xiàn)了父親深受欠債的折磨，渴望兒子能還清這筆債務，刻畫了父親講誠信、堅守道德底線的形象。C.“父親臨終前跟萬寶山相抱”的細節(jié)，可以幫助讀者走進一個一輩子吝嗇、人們無法理解的老人的豐富復雜的內(nèi)心世界。D.這一細節(jié)，在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，“承上”照應父親病重住院，“啟下”指促使萬寶山要替父還債。7.萬寶山上北京替父親還債，他來到李玉澤居住的A8座院門前之后，心理經(jīng)歷了怎樣的變化過程？請簡要說明。8.有人認為小說的主人公是父親，有人認為小說的主人公是萬寶山。你認為小說的主人公是誰？理由是什么？請結(jié)合文本簡要分析。二、古代詩文閱讀（48分）（一）課內(nèi)文言文（9分）9.下列選項中加點詞的解釋全部正確的一項是（）A.駑馬十駕（馬車一天的行程）君子不齒（并列、排列）

知不可乎驟得（一下子，很輕易地）而聞者彰（清楚）B.自京師乘風雪（冒著）因為長句（于是寫了）

泰山之陽，汶水西流（北邊）愛而不見（隱藏）C.洵美且異（非常）用心躁也（因）

而半山居霧若帶然（處在）說懌女美（喜悅）D.作《師說》以貽之（連詞，用來）??以為輪（介詞，把）

其聞道也固先乎吾（代詞，他）其可怪也歟（代詞，這）10.下列加點詞的活用現(xiàn)象歸類，正確的一項是（）①漁樵于江渚之上②泣孤舟之嫠婦③君子博學而日參省乎己④糞土當年萬戶侯⑤侶魚蝦而友麋鹿⑥不恥相師⑦順流而東也⑧崖限當?shù)勒撷豳耆恢虚_⑩栗深林兮驚層巔A.①⑤/②⑩/③⑨/④⑧/⑥⑦/ B.①④⑤/②⑧⑩/③⑦⑨/⑥C.①⑦/②⑩/③⑧⑨/④⑤/⑥ D.①⑤/②⑧/③④/⑥⑩/⑦⑨11.下列句子中，與“居廟堂之高則憂其君”句式不相同的一項是（）A.渺渺兮予懷 B.蚓無爪牙之利，筋骨之強C.崖限當?shù)勒?，世皆謂之天門山 D.凌萬頃之茫然（二）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下題。蘇子瞻，智慧夙成。喜讀書，手抄經(jīng)史，皆一通。每一書成，輒變一體，書法遂工。髫年，便有論著。父明允，大以為佳。年二十，侍明允，偕弟子由至成都，謁張安道。安道傾注甚，致書歐陽永叔。永叔見明允及子瞻、子由文，甚喜，極力推挽，聲名大起。明允卒后，子瞻判官告院，與王介甫議論不合，出為杭倅。于時兄弟散于宦途，離合之感，從此始矣。仕杭三年不調(diào)。改知彭城，約子由會于澶濮之間，相攜至彭城，宿逍遙堂。時兄弟一別，遂已七年。子由念風雨聯(lián)床之約，不勝離合之感。子瞻則謂宦游相別之日淺，而異時退休想從之日長，無容凄愴也。然而鄉(xiāng)思益深矣。子由留百余日而去。移知湖州，是年，言事者以到任謝表為謗，并摭生平詩辭，以為怨望。遣中使追攝，赴詔獄有司移各州取所留詩杭州供數(shù)百首名曰“詩賬”就逮臺獄，子瞻知不免，因自嘆曰：“命途舛薄，遭此荼苦，我死易耳，乃竟不得一見吾子由乎！”因賦二詩托獄卒遺子由。獄吏不敢隱，遂以上。上見而憐之，自此一意寬釋。會以曹太后泣問故，上意益解。于是黃州之命下矣。哲宗立，子瞻以禮部郎召還，子由相繼為侍從，弟兄聚首，友朋湊集，文酒賞逅，雅道大振。而元豐諸臣章惇輩亦會于朝。子由疏其奸惡，惇大怒。于是子瞻貶嶺外，子由貶筠，蘇門四學士亦相繼盡去。當事者猶謂罪大罰輕，復謫子瞻至儋州，子由至雷州，了不相聞。元符三年，子瞻北還中原，子由亦由雷還許。初，子瞻已定居陽羨，子由有書來促歸許。念老境庶幾，不欲做兩處，遂決計從江溯汴，于陳留陸行至許。會舟中皆伏暑，又念子由近亦窮用，不忍累之。遂復歸陽羨，還舊寓。未幾，疾甚，數(shù)日而終。子由聞之，傷悼不欲生。（摘編自袁中道《次蘇子瞻先后事》）12.文中畫波浪線部分有三處需要斷句，請將相應字母寫在答題卡上相應位置。赴詔獄A有司B移各州取所C留詩D杭州E供數(shù)百首F名曰“詩賬”13.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“髫年”的“髫”指孩童，與陶潛《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“垂髫”含義相同。B.“致書歐陽永叔”與荀子《勸學》“非利足也，而致千里”兩句中的“致”字含義不同。C.“離合之感，從此始矣”與姚鼐《登泰山記》“余始循以入”兩句中的“始”字用法不同。D.“子瞻則謂宦游相別之日淺”與《師說》“師道之不傳也久矣”兩句中的“之”字用法相同。14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.蘇子瞻自幼聰敏，博學多才。對于自己親手抄寫的經(jīng)史書籍皆明了諳熟，并在抄寫過程中成就了高超的書法技藝，其著作得到父親的高度贊賞。B.蘇子瞻因事出官，兄弟分離。子瞻因與王介甫政見不合而離開京城出任杭州通判，七年后才得以和子由再次相會，兄弟二人互相傾訴離別之悲。C.蘇氏兄弟得罪權(quán)臣，飽受迫害。蘇子瞻、蘇子由及蘇門四學士遭受了嚴酷的政治迫害，直接原因是子由上奏章揭發(fā)了元豐諸臣章惇等的奸惡事實。D.蘇氏兄弟相約終老，憾未成行。子由晚年在許州寫信催促子瞻到許州養(yǎng)老，但因種種原因，子瞻最終沒有成行，再次返居陽羨，不久不幸病逝。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）命途舛薄，遭此荼苦，我死易耳，乃竟不得一見吾子由乎?。?）會舟中皆伏暑，又念子由近亦窮用，不忍累之。16.蘇子瞻遭遇“詩賬”事件，被捕入獄，后因何原因被改貶黃州？請簡要分析。（三）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成小題。北望感懷①陸游榮河溫洛帝王州，七十年來禾黍秋。大事竟為朋黨誤，遺民空嘆歲時遒。乾坤恨入新豐酒，霜露寒侵季子裘②。食粟本同天下責，孤臣敢獨廢深憂。【注】①本詩作于慶元五年（1199）冬詩人居于山陰之時。②季子裘：指戰(zhàn)國時蘇秦（字季子）入秦求仕，資用耗盡而歸之事，后以“季子裘”謂旅途或客居中處境困頓。17.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩人身在山陰，心在故國，喝酒解悶，北望感懷，寫下此詩。B.頸聯(lián)對句化用季子無裘受霜露侵襲之典，形容詩人處境困頓。C.詩歌尾聯(lián)以激切的議論作結(jié)，體現(xiàn)儒家知識分子的憂患意識。D.全詩語言沉郁頓挫，以隱晦的表達方式傳達詩人的政治見解。18.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？請簡要分析。（四）名句名篇默寫（本題共1小題，10分）19.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈《師說》一文中，士大夫之族看到從師學習現(xiàn)象就“群聚而笑”，理由是“____________，____________”。（2）蘇軾《赤壁賦》一文中，客人感傷個人在天地間的短暫與渺小，用比喻的手法寫下“____________，____________”，消極至極。（3）一個人的后天努力尤為重要，哪怕是資質(zhì)平庸，只要不停努力也能成功，正如《勸學》中所說的那樣：“____________，____________?！保?）《靜女》中，用動作細節(jié)來展現(xiàn)女子的活潑俏皮和男子的憨厚老實的兩句是“____________，____________”。（5）古代作家在描述情感時，常常運用比喻手法，使抽象的情感變得具體形象，比如詩句：“____________，____________?！比?、語言文字運用（本題共3題，13分）閱讀下面的文字、完成下面小題。在浩瀚的大洋江湖中，有一個常年棲息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的門派——芋螺派。這個門派的成員晝伏夜出，善于偽裝，遇到敵人，便射出帶芋螺毒素的“魚叉”，中鏢對手頓時全身麻痹，束手就擒。芋螺派中高手云集，地紋芋螺所用暗器與眾不同，它對付的是疾游如飛的魚類，釋放出暗器后在較遠距離讓對手全身癱軟，然后再將之一擊斃命，真是“十步殺一魚，千里不留行”的狠角色。令人意外的是，這一獨門暗器竟是人們B的藥物——胰島素。這種暗器引起了科學家的濃厚興趣：這是怎樣的動物胰島素？[甲：？]為了驗證這種胰島素的威力，科學家從地紋芋螺分泌的毒液中提取出胰島素，將其注射入健康的斑馬魚體內(nèi)，再分析血糖水平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)斑馬魚的血糖迅速下降。當他們將這種胰島素釋放到斑馬魚的周圍水環(huán)境中，剛才還活蹦亂跳的斑馬魚很快就變得C了。這讓科學家們更為著迷：胰島素家族作為治療糖尿病藥物中的“圣杯”，竟然也是海底獵手的獨門暗器。這在意料之外，卻又在情理之中。一百年前，科學家從牛胰臟中提取出了具有降糖效果的胰島素，然而，他們早期提取出的胰島素雜質(zhì)較多且療效不穩(wěn)定，有流膿感染等毒副作用。①在他們利用兔子進行動物實驗時發(fā)現(xiàn)，②胰島素使用劑量過大，③會引發(fā)危險的低血糖效應出現(xiàn)，④使之休克甚至癱軟。⑤這種現(xiàn)象被稱為“胰島素休克””。⑥因此，在臨床上對糖尿病人進行胰島素注射治療時，⑦為防止這種情況不再出現(xiàn)，⑧護士要準備一杯高糖橘汁。后來，科學家逐漸摸索出胰島素提純的工藝技術(shù)，[乙：。]這為糖尿病治療帶來了革命性變化?？茖W家發(fā)現(xiàn)，從地紋芋螺中提取的胰島素與人類的胰島素蛋白序列有很多相似之處，這種胰島素能夠彌補目前的一些治療缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”種類繁多，有望成為促進藥物研發(fā)的重要資源，這讓科學家產(chǎn)生了更多的憧憬。20.請在文中A、B、C處填入恰當?shù)某烧Z。21.請在文中方括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過16個字。22.文中畫波浪線的部分有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。四、寫作（60分）23.閱讀材料，根據(jù)要求寫作?！帮@眼包”，是用來形容那些在同類中不合時宜地愛出風頭，張揚顯擺，又有點丟人現(xiàn)眼的人和事物?！皟?nèi)卷高壓”時代，“顯眼包”逐漸褒義化，因“與眾不同”而受歡迎?！帮@眼包”的行為既是當下人們的一種解壓方式，也是人們個性釋放的人生態(tài)度。上述材料能給追求理想當代青年以啟示。請結(jié)合對材料的理解以及現(xiàn)實生活的體會，寫一篇不少于800字的文章。要求：綜合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。參考答案及詳解【答案】1.D2.D3.C4.①“洞穴人原理”指出現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望一直共存且相互競爭，當兩者沖突時，總是原始的愿望占上風；②作者先用洞穴人原理解釋了過去未來學家預測失準的原因，是忽略了原始祖先的愿望；③再將洞穴人原理運用于下一個100年的預測，強調(diào)要兼顧科技與人文兩大因素?！窘馕觥俊緦дZ】這篇文章探討了人類對未來預測的局限性，強調(diào)原始本能對現(xiàn)代生活的深遠影響。作者通過“洞穴人原理”解釋了為何許多科技創(chuàng)新未能改變?nèi)祟惲晳T。文章指出，我們在技術(shù)進步和原始本能之間保持平衡，并揭示了科技發(fā)展對人類社會的復雜作用。整體論述邏輯嚴謹、有理有據(jù)，為未來科技發(fā)展提供了深刻的反思視角。1題詳解】本題考查學生對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。D.“現(xiàn)代城市的交通堵塞比以往任何時候都嚴重，這為現(xiàn)代技術(shù)總會與原始祖先的愿望發(fā)生沖突提供了佐證”錯。原文“還有人認為傳統(tǒng)的媒體即將消失，因特網(wǎng)將會吞噬劇場、收音機、電視。然而，實際發(fā)生的事情并非如此。盡管在因特網(wǎng)上進行視頻對話很容易，但是絕大多數(shù)的人并不愿意上鏡頭，城市的交通堵塞比以往任何時候都糟”，可見現(xiàn)代城市的交通堵塞比以往任何時候都嚴重是為了反駁“有人認為傳統(tǒng)的媒體即將消失，因特網(wǎng)將會吞噬劇場、收音機、電視”這一觀點。故選D。【2題詳解】本題考查學生根據(jù)文本內(nèi)容進行理解推斷的能力。A.“因此應聘者更好面試策略是多使用肢體語言”于文無據(jù)，原文“以面對面的方式，老板就能夠讀到這個人的身體語言，獲得有價值的信息”是強調(diào)從老板的角度可以讀取身體語言，而不是從應聘者的角度強化使用身體語言。B.“作者談及原始愿望時，常聯(lián)系祖先的狩獵生活，可見原始祖先的狩獵經(jīng)驗對人類的影響遠大于其他生活經(jīng)驗”錯，作者談及原始愿望時，常聯(lián)系祖先的狩獵生活，是一種“洞穴人原理”，是強調(diào)原始祖先的愿望對我們的影響，“我們?nèi)匀幌裎覀兊亩囱ㄗ嫦饶菢铀伎紗栴}”，而不是強調(diào)原始祖先的狩獵經(jīng)驗對人類影響的大小。C.“這給我們大力整治網(wǎng)絡謠言帶來了重要的啟示”錯，整治網(wǎng)絡謠言與“身體體驗”之間沒有關(guān)聯(lián)，因此不能得出整治網(wǎng)絡謠言的啟示。故選D?！?題詳解】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。第三段觀點是：洞穴人原理，我們和我們的祖先無論是身體結(jié)構(gòu)還是樣貌還是思考問題的方式，都沒有太大改變。C.“為了獲得更健康的身體，一些人嘗試像石器時代的祖先一樣飲食和運動”，恰恰說明現(xiàn)代人的飲食和運動與我們的祖先不同了。不適合作為論據(jù)來支撐第三段觀點。故選C。【4題詳解】本題考查學生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。①結(jié)合“我想說的是，每當現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望發(fā)生沖突時，總是這些原始的愿望占上風。這就是洞穴人原理”“現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望之間依然存在競爭，即坐在椅子上看電視與走出去接觸我們周圍的事物之間的競爭”可知，“洞穴人原理”指出現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望一直共存且相互競爭，當兩者沖突時，總是原始的愿望占上風；②結(jié)合“為什么這些預測不能成為現(xiàn)實呢？我猜測大部分人拒絕這些高級的方式是因為我所說的洞穴人原理”“我們的需要、夢想、個性和愿望也大同小異，在10萬年中恐怕也沒有多大變化，我們?nèi)匀幌裎覀兊亩囱ㄗ嫦饶菢铀伎紗栴}”可知，作者先用洞穴人原理解釋了過去未來學家預測失準的原因，是忽略了原始祖先的愿望；③結(jié)合“現(xiàn)代技術(shù)和我們原始祖先的愿望之間依然存在競爭，即坐在椅子上看電視與走出去接觸我們周圍的事物之間的競爭。在這個競爭中，我們兩者都需要”“如果你想預測將來人們之間的社會關(guān)系，只要想一想10萬年前我們祖先的社會關(guān)系并將其放大10億倍即可”可知，再將洞穴人原理運用于下一個100年的預測，強調(diào)要兼顧科技與人文兩大因素。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。1956年的債務鐵凝父親臨終的時候，托付給萬寶山一件事：1956年，父親很肯定地回憶說，就是萬寶山出生那年，他向老同事李玉澤借過錢。父親說，好像就是你媽去醫(yī)院生你，家里錢沒湊夠，我就找當時住對門的李玉澤借了五塊錢。后來，也忘了為什么……就是沒有把錢還給人家。今年是2009年吧，五十三年了。六娃，無論如何，你要親手替我把錢還上。萬寶山在兄弟姐妹中排行老六，人稱六娃。父親見六娃點了頭，吃力地撐起身子，從枕頭底下抽出一個皺皺巴巴的牛皮紙信封托在手掌上說，這里裝著該還的錢，當然不能是五塊。五塊錢按定期存款五十三年算利息，咱就按1956年的定期利息算吧，我記得是百分之五，加起來是五十八塊左右。萬寶山從父親手里接過信封，發(fā)現(xiàn)信封下方有紅色仿宋體“市人民醫(yī)院”字樣，不覺在心里感慨：到底是父親，一輩子精打細算。都病成這樣了，也不知在什么時間、用什么辦法弄到了醫(yī)院不花錢的信封。萬寶山將輕而薄的信封疊了個對折塞進衣兜，這時，已經(jīng)躺上枕頭的父親突然又奮力抬起身子，沖他的六娃張開了兩條胳膊。那像是一種乞望，好比兒童對大人撒嬌時要大人抱抱?；蛘吣且彩且环N對托付之事的再次確認：我們爺兒倆抱了，你才算真的答應了我。萬寶山對父親這種姿態(tài)缺乏心理準備，他從小就不喜歡父親，在他印象中，父親朋友很少，因為他那出了名的吝嗇。父親的吝嗇也不時帶給年幼的萬寶山一些難堪?，F(xiàn)在生命垂危的父親用這種類似外國人的方式要和萬寶山擁抱，他頑強地張著胳膊，白發(fā)蓬亂，四肢枯瘦，宛若一只凄風中的大鳥。他想，這擁抱的示意本不屬于父親的風格，但誰能判斷一個行將結(jié)束的生命會有哪些意外舉動呢？他微微彎下身子，小心地抱了一下父親。幾天后，父親去世了。父親在春天去世，但萬寶山執(zhí)行父親的遺囑一直拖到秋天。萬寶山出門也要算成本。秋天了，新中國六十年大慶，學校在國慶節(jié)之后組織老師和職工去北京參觀，這才給了萬寶山當面向李玉澤還錢的機會。出門之前，萬寶山才認真想到了債主李玉澤。從前李玉澤和萬家住對門，兩家都住在紡織廠宿舍。關(guān)于父親的借錢不還，萬寶山仿佛從記事起就知道。小學一年級的暑假里，他和幾個孩子圍著宿舍樓門口推冰棍車的奶奶買冰棍。他們都知道，這個賣冰棍的奶奶是可以賒賬的。萬寶山也想先吃冰棍后給錢，旁邊一個大點的孩子立即指著他，揭短似的說，“他們家大人借錢不還！”萬寶山已經(jīng)伸出去的手，像被這喊聲燙著似的趕緊縮了回來。那時的他還沒有能力用“羞愧”來形容自己，卻明白地知道，借錢不還會讓一個人抬不起頭。再大一點，他知道了五塊錢在1956年的價值，便愈加意識到問題的嚴重性。1956年，在這個離北京三百公里的城市，父親一個月掙三十六塊錢就能養(yǎng)活全家八口人。雖然日子拮據(jù)，但總能將就著過去。1956年，五塊錢，父親從對門借的，為什么在長達兩年的時間里拒不還錢呢？長大一點的萬寶山鼓足勇氣去問父親，他說，那五塊錢啊，第一，我沒說不還；第二，李玉澤家只一個獨子，比咱家條件好不少，他又不急等這五塊錢用；第三，人家李玉澤都從來沒催過我還錢，你們著什么急呢！還有第四，父親說，就在他準備好還錢的時候李玉澤調(diào)到北京去了，一下子就隔了一個城市啊……在萬寶山印象里，他的童年和少年時代老是覺得餓，他和哥哥姐姐們從來沒有放開肚子吃過飯。2009年，一個秋日的早上，萬寶山坐在去往北京的城際列車上，衣兜里裝著父親囑咐他要還的錢。他不吃一口零食，不喝一口需要花錢的水。他只是忽然想到，自己這習性是不是受父親的影響呢？北京到了。萬寶山和同事們一起感嘆，到底是首都，到底是開過奧運會的首都，到底是不一樣啊……想到在北京打手機太貴，他又謊稱自己的手機沒電了，借用副校長的手機，按照父親廠里老同事提供的號碼給李玉澤打了電話。電話是李玉澤本人接聽，萬寶山聽出那是一個有點耳背的嗓音洪亮的老人。他大聲向老人報出父親的名字，簡單說明是代父親來看望他老人家的。他沒在電話里提到還錢，也沒告之父親已經(jīng)去世。李玉澤很痛快地答應萬寶山來家中拜訪，又詳細告訴萬寶山乘車的路線。他掛掉電話，順利找到了李玉澤的住址，一個名叫綠水莊園的地方。原來這是一片別墅，當萬寶山確鑿地站在莊園門口，盯著眼前那兩扇巨大的、鑄有一對鎏金麒麟的黑色鐵藝大門。萬寶山正猶豫著不知如何進門，一個身穿藏藍色制服的保安從警衛(wèi)室里跑出來，問他貴姓，他報了姓名，保安客氣地說，剛才A8座的業(yè)主已經(jīng)通知我們，對您放行。保安引萬寶山進了大門，熱心地指給他去往A8座的路徑。萬寶山按照保安的指示走上那座弧度并不太大但跨度不小的羅鍋橋，他下了橋，走兩百米，他看見了一幢屋頂覆蓋著鐵灰色龜背形油氈瓦的紅房子。一大片修剪整齊的毛茸茸的草坪由房腳處伸展開來，院門的淺褐色毛石門柱上，鑲嵌有“A8”字樣的紫銅門牌。萬寶山站在門口，隔著院墻看見一大片落地窗和一個從落地窗探出的白色大陽臺，幾位老人正閑坐在那里。在他們當中，應該有一位是李玉澤吧。庭院草坪上有鋪著雪白臺布的長方形餐臺，不遠處還有一架燒烤爐，兩名頭戴雪白高帽的廚師站在爐前忙碌。一個五歲左右的小男孩跺著腳正大叫：我不喝法國的“依云”，我要剛才那種二十六塊錢一瓶的“無量藏泉”……本打算進院的萬寶山，一陣莫名的瑟縮。他忽然不想讓草坪上的人們看見他。雖然他早已知道李玉澤父子的富裕生活，但眼前的場景還是遠遠超出了他的想象。李玉澤和李玉澤的兒子會怎樣看待一個老鄰居的兒子奉還的這五十八塊錢呢？他們難道當真會記得五十三年前被別人借過的五塊錢么？萬寶山繼而對自己有些怨忿起來：他這是干什么，也是五十幾歲的人了，不遠幾百公里，又打電話又問地址，最后煞有介事地向這幢別墅交出一個皺巴巴的輕薄的信封。這簡直有點滑稽。一想到滑稽這個詞，萬寶山?jīng)Q意離開A8座。他沿著來時的路，迅速朝著遠遠的那座羅鍋橋走去。他步履輕快，不一小會兒就行至橋下。他拔腿往橋上走，過了橋，就離這莊園的大門口不遠了。就在這時，他的腿出了問題：他的腿忽然邁不開步了，他沒有辦法上橋。他定定神，換一條腿再邁步，不行，他還是走不動。片刻，他鎮(zhèn)靜著自己慢慢調(diào)轉(zhuǎn)身向著相反的方向——A8試著邁步，兩條腿立刻又聽他的使喚了。夕陽西下，在橋的兩岸開闊的草地上，幾個仰著臉放風箏的孩子引起了他的注意。他隨著孩子們的目光仰望天空。一個形象忽然在萬寶山腦子里復活了：病床上的父親張開胳膊對他的那個乞望，凄風中的大鳥樣的乞望。他仰望著空中的黑鷹，該不是父親的魂靈正俯視著他吧？他并不迷信，但那一刻他心生畏懼。他就在這樣的俯視之下，朝著A8邁步。他腳步均勻地再一次朝著A8座走，那空中的老鷹依然在他頭頂?shù)奶炜瞻肯?，似是監(jiān)督，似是護送。萬寶山勇敢地把胳膊舒展開來的時候，久已潛藏在身體內(nèi)的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發(fā)緊的心也略微感覺到了平安。（有刪改）5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（）A.長大一點的萬寶山曾鼓足勇氣問父親在長達兩年的時間里沒還錢的原因，父親進行了解釋，主要覺得李玉澤家不急等這五塊錢用。B.微不足道的五塊錢蘊含了巨大的道德容量，表現(xiàn)出吝嗇過窮日子的老一輩中國人對道德底線的堅守和捍衛(wèi)。C.小說雖淋漓盡致地刻畫了父親的吝嗇，但作者的立意并不在于寫吝嗇，而是通過一筆債務，對比了兩個時代的巨大差異。D.小說不追求轟轟烈烈的大場面，卻追求情節(jié)的曲折離奇，并精細入微地描繪了人物的內(nèi)心世界和情感變化。6.關(guān)于文中“父親臨終前跟萬寶山相抱”的情節(jié)，下列說法不正確的一項是（）A.臨終前的父親如凄風中的大鳥張開胳膊的姿勢，給了萬寶山以承諾的壓力，這也是促使萬寶山到北京還債的重要原因。B.這是一處細節(jié)描寫，它表現(xiàn)了父親深受欠債的折磨，渴望兒子能還清這筆債務，刻畫了父親講誠信、堅守道德底線的形象。C.“父親臨終前跟萬寶山相抱”的細節(jié)，可以幫助讀者走進一個一輩子吝嗇、人們無法理解的老人的豐富復雜的內(nèi)心世界。D.這一細節(jié)，在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，“承上”照應父親病重住院，“啟下”指促使萬寶山要替父還債。7.萬寶山上北京替父親還債，他來到李玉澤居住的A8座院門前之后，心理經(jīng)歷了怎樣的變化過程？請簡要說明。8.有人認為小說的主人公是父親，有人認為小說的主人公是萬寶山。你認為小說的主人公是誰？理由是什么？請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮?.B6.D7.①感到震驚而瑟縮。李玉澤父子的富裕生活超出了萬寶山的想象，他感到震驚和莫名的瑟縮，不想讓草坪上的人們看見他。②怨忿而覺得滑稽。萬寶山怨忿自己的還債行為，覺得這有點滑稽。③決意離開，放棄還債。萬寶山?jīng)Q意離開A8座，迅速朝著羅鍋橋走去。④心生畏懼而堅持還債，最后逐漸平靜。萬寶山心有不安甚至心生畏懼，還是決定替父親還債，然后內(nèi)心逐漸平靜下來，感到心安。8.示例一：我認為是父親。①情節(jié)上，小說故事因父親而起，兒子萬寶山是替父親還債；②人物上，小說塑造的父親形象鮮明，堅韌、吝嗇而信守道義，臨死前堅持讓兒子替他還債；③主題上，通過父親的故事和還債遺囑，展示了人性，揭示了主題。示例二：我認為是萬寶山。①情節(jié)上，兒子萬寶山替父親還債的故事是小說的主要情節(jié)；②人物上，小說塑造的萬寶山形象鮮明，他不喜歡父親但滿足父親的遺愿，還債過程的波折更令其形象立體而飽滿；③主題上，通過萬寶山還債的故事，展示了人物復雜的心理和人性，揭示了主題?！窘馕觥俊緦дZ】這篇小說通過萬寶山替父親償還1956年債務的經(jīng)歷，反映了兩個時代的變遷與人性的復雜。父親因五元債務而顯得吝嗇，卻在死前堅守道德底線，執(zhí)意要還清欠款。這一行為引發(fā)萬寶山在家庭道德責任和時代變化中的內(nèi)心掙扎與反思。通過細膩的情節(jié)與人物心理描寫，揭示了個人生活中的道德堅守及細微變化，既表現(xiàn)了人性的光輝，也暗示了時代的變遷和現(xiàn)實的無奈?！?題詳解】本題考查學生對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。A.“主要覺得李玉澤家不急等這五塊錢用”錯誤。由原文“第一，我沒說不還；第二，李玉澤家只一個獨子，比咱家條件好不少，他又不急等這五塊錢用；第三，人家李玉澤都從來沒催過我還錢，……”可知，父親解釋了多方面的原因，并沒表明“李玉澤家不急等這五塊錢用”是主要的。C.“對比了兩個時代的巨大差異”錯誤。小說中沒有對比兩個時代的巨大差異，選項的這種說法屬于過度解讀。D.“追求情節(jié)的曲折離奇”錯誤。小說情節(jié)簡單，只是敘述了父親在臨終前囑咐兒子還債，兒子戰(zhàn)勝卑怯還債的故事，所以這篇小說并沒有追求曲折離奇的情節(jié)。故選B?！?題詳解】本題考查學生理解文章重要情節(jié)的能力。D.“承上啟下”分析不當，該細節(jié)描寫既起到引起下文的作用，又起到照應結(jié)尾的作用，但沒有承上的作用。這一細節(jié)描寫促使萬寶山要替父親還債，起到了引起下文情節(jié)的作用；另外，萬寶山在還債感到瑟縮時，從一只展著雙翅的黑鷹風箏想到父親的乞望，堅定了還債的決心。這一細節(jié)描寫起到照應結(jié)尾萬寶山最終還債的情節(jié)。故選D。【7題詳解】本題考查學生鑒賞人物心理變化的能力。①由原文“萬寶山站在門口，隔著院墻看見一大片落地窗和一個從落地窗探出的白色大陽臺，幾位老人正閑坐在那里。在他們當中，應該有一位是李玉澤吧。庭院草坪上有鋪著雪白臺布的長方形餐臺，不遠處還有一架燒烤爐，兩名頭戴雪白高帽的廚師站在爐前忙碌。一個五歲左右的小男孩跺著腳正大叫：我不喝法國的‘依云’，我要剛才那種二十六塊錢一瓶的‘無量藏泉’……本打算進院的萬寶山，一陣莫名的瑟縮。他忽然不想讓草坪上的人們看見他”可知，李玉澤父子的富裕生活超出了萬寶山的想象，他感到震驚和莫名的瑟縮，不想讓草坪上的人們看見他，此時他感到震驚而瑟縮。②由原文“……他們難道當真會記得五十三年前被別人借過的五塊錢么？萬寶山繼而對自己有些怨忿起來：他這是干什么，也是五十幾歲的人了，不遠幾百公里，又打電話又問地址，最后煞有介事地向這幢別墅交出一個皺巴巴的輕薄的信封。這簡直有點滑稽”可知，萬寶山怨忿自己的還債行為，覺得這有點滑稽。③由原文“他沿著來時的路，迅速朝著遠遠的那座羅鍋橋走去。他步履輕快，不一小會兒就行至橋下”可知，萬寶山?jīng)Q意離開A8座，迅速朝著羅鍋橋走去，此時他決意離開，放棄還債。④由原文“病床上的父親張開胳膊對他的那個乞望，凄風中的大鳥樣的乞望。他仰望著空中的黑鷹，該不是父親的魂靈正俯視著他吧？他并不迷信，但那一刻他心生畏懼”和“萬寶山勇敢地把胳膊舒展開來的時候，久已潛藏在身體內(nèi)的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發(fā)緊的心也略微感覺到了平安”可知，萬寶山心有不安甚至心生畏懼，還是決定替父親還債，然后內(nèi)心逐漸平靜下來，感到心安。【8題詳解】本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。示例一：我認為是父親。①由原文“父親臨終的時候，托付給萬寶山一件事：1956年，父親很肯定地回憶說，就是萬寶山出生那年，他向老同事李玉澤借過錢?！蓿瑹o論如何，你要親手替我把錢還上”可知，情節(jié)上，小說故事因父親而起，兒子萬寶山是替父親還債。②由原文“六娃，無論如何，你要親手替我把錢還上”“從小就不喜歡父親，在他印象中，父親朋友很少，因為他那出了名的吝嗇。父親的吝嗇也不時帶給年幼的萬寶山一些難堪”可知，人物上，小說塑造的父親形象鮮明，堅韌、吝嗇而信守道義，臨死前堅持讓兒子替他還債。③由原文“六娃，無論如何，你要親手替我把錢還上”“父親見六娃點了頭，吃力地撐起身子，從枕頭底下抽出一個皺皺巴巴的牛皮紙信封托在手掌上說，這里裝著該還的錢，當然不能是五塊。五塊錢按定期存款五十三年算利息，咱就按1956年的定期利息算吧，我記得是百分之五，加起來是五十八塊左右”可知，主題上，通過父親的故事和還債遺囑，展示了人性，揭示了主題。示例二：我認為是萬寶山。①由原文“父親在春天去世，但萬寶山執(zhí)行父親的遺囑一直拖到秋天”“出門之前，萬寶山才認真想到了債主李玉澤”“借用副校長的手機，按照父親廠里老同事提供的號碼給李玉澤打了電話”“片刻，他鎮(zhèn)靜著自己慢慢調(diào)轉(zhuǎn)身向著相反的方向——A8試著邁步，兩條腿立刻又聽他的使喚了”等信息可知，情節(jié)上，兒子萬寶山替父親還債的故事是小說的主要情節(jié)。②由原文“從小就不喜歡父親，在他印象中，父親朋友很少，因為他那出了名的吝嗇。父親的吝嗇也不時帶給年幼的萬寶山一些難堪?，F(xiàn)在生命垂危的父親用這種類似外國人的方式要和萬寶山擁抱，他頑強地張著胳膊，白發(fā)蓬亂，四肢枯瘦，宛若一只凄風中的大鳥。他微微彎下身子，小心地抱了一下父親”和“他腳步均勻地再一次朝著A8座走，那空中的老鷹依然在他頭頂?shù)奶炜瞻肯瑁剖潜O(jiān)督，似是護送。萬寶山勇敢地把胳膊舒展開來的時候，久已潛藏在身體內(nèi)的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發(fā)緊的心也略微感覺到了平安”等信息可知，人物上，小說塑造的萬寶山形象鮮明，他不喜歡父親但滿足父親的遺愿，還債過程的波折更令其形象立體而飽滿。③由原文“……最后煞有介事地向這幢別墅交出一個皺巴巴的輕薄的信封。這簡直有點滑稽”“病床上的父親張開胳膊對他的那個乞望，凄風中的大鳥樣的乞望。他仰望著空中的黑鷹，該不是父親的魂靈正俯視著他吧？他并不迷信，但那一刻他心生畏懼”“久已潛藏在身體內(nèi)的什么東西嘎巴巴地奔涌了出來，他那顆發(fā)緊的心也略微感覺到了平安”等信息可知，主題上，通過萬寶山還債的故事，展示了人物復雜的心理和人性，揭示了主題。二、古代詩文閱讀（48分）（一）課內(nèi)文言文（9分）9.下列選項中加點詞的解釋全部正確的一項是（）A.駑馬十駕（馬車一天的行程）君子不齒（并列、排列）

知不可乎驟得（一下子，很輕易地）而聞者彰（清楚）B.自京師乘風雪（冒著）因為長句（于是寫了）

泰山之陽，汶水西流（北邊）愛而不見（隱藏）C.洵美且異（非常）用心躁也（因為）

而半山居霧若帶然（處在）說懌女美（喜悅）D.作《師說》以貽之（連詞，用來）??以為輪（介詞，把）

其聞道也固先乎吾（代詞，他）其可怪也歟（代詞，這）【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生理解文言實詞及虛詞在文中的意義和用法的能力。A.全部正確。句意：劣馬連走十天的路程。/君子不屑于與之并列。/知道上面這種想法不能一下子實現(xiàn)。/可是聽的人卻聽得很清楚。B.正確。句意：從京城冒著大風雪。正確。句意：于是撰寫了這首七言歌行。錯誤?！瓣枴保厦?，山南水北為陽。聚義：泰山的南面，汶水向西流。正確。句意：隱藏起來看不見。C.錯誤?！颁保\然、實在。句意：確實美好而且與眾不同。正確。句意：這是因為它用心浮躁。正確。句意：停留在半山腰處的云霧，又像是一條舞動的飄帶似的。錯誤?！罢f”通“悅”，喜歡。句意：喜愛你的美麗。D.正確。句意：寫作《師說》來送給他。正確。句意：用火烘烤木材使之彎曲并把它做成車輪。正確。句意：他懂得的道理本來就比我先。錯誤。“其”，副詞，表反問，難道。句意：難道值得奇怪嗎？故選A。10.下列加點詞的活用現(xiàn)象歸類，正確的一項是（）①漁樵于江渚之上②泣孤舟之嫠婦③君子博學而日參省乎己④糞土當年萬戶侯⑤侶魚蝦而友麋鹿⑥不恥相師⑦順流而東也⑧崖限當?shù)勒撷豳耆恢虚_⑩栗深林兮驚層巔A.①⑤/②⑩/③⑨/④⑧/⑥⑦/ B.①④⑤/②⑧⑩/③⑦⑨/⑥C.①⑦/②⑩/③⑧⑨/④⑤/⑥ D.①⑤/②⑧/③④/⑥⑩/⑦⑨【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生理解詞類活用現(xiàn)象的能力。①名詞作動詞，砍柴。句意：何況我與你在江邊的水渚上捕魚砍柴。②動詞的使動用法，使……泣。句意：能使孤舟上的寡婦聽了落淚。③名詞作狀語，每天。句意：君子廣博地學習，并且每天檢驗反省自己。④名詞的意動用法，以……為糞土。句意：把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。⑤名詞的意動用法，以……為友。句意：把魚蝦當作伙伴，把麋鹿當作朋友。⑥形容詞的意動用法，以……為羞恥。句意：不以向老師學習為恥。⑦名詞作動詞，向東進軍。句意：順著水流向東進軍。⑧名詞作狀語，像門檻一樣。句意：像門檻一樣橫在路上的山崖。⑨名詞作狀語，從中間。句意：訇的一聲從中間打開。⑩動詞的使動用法，使……戰(zhàn)栗。句意：使深林戰(zhàn)栗，使層巔震驚。①⑦名詞作動詞；②⑩動詞的使動用法；③⑧⑨名詞作狀語；④⑤名詞的意動用法；⑥形容詞的意動用法。故選C。11.下列句子中，與“居廟堂之高則憂其君”句式不相同的一項是（）A.渺渺兮予懷 B.蚓無爪牙之利，筋骨之強C.崖限當?shù)勒?，世皆謂之天門山 D.凌萬頃之茫然【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生理解特殊句式的能力。例句為定語后置句，正常語序為“居高廟堂則憂其君”。句意：在朝廷上做官時，就為百姓擔憂。A.主謂倒裝句，正常語序為“予懷兮渺渺”。句意：我的心懷悠遠。B.定語后置句，正常語序為“蚯無利爪牙，強筋骨”。句意：蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，也沒有強健的筋骨。C.定語后置句，正常語序為“限當?shù)姥?，世皆謂之天門山”。句意：像門檻一樣擋在路上的山崖，世人都稱它天門山。D.定語后置句，正常語序為“凌茫然之萬頃”。句意：越過那茫茫的江面。故選A。（二）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下題。蘇子瞻，智慧夙成。喜讀書，手抄經(jīng)史，皆一通。每一書成，輒變一體，書法遂工。髫年，便有論著。父明允，大以為佳。年二十，侍明允，偕弟子由至成都，謁張安道。安道傾注甚，致書歐陽永叔。永叔見明允及子瞻、子由文，甚喜，極力推挽，聲名大起。明允卒后，子瞻判官告院，與王介甫議論不合，出為杭倅。于時兄弟散于宦途，離合之感，從此始矣。仕杭三年不調(diào)。改知彭城，約子由會于澶濮之間，相攜至彭城，宿逍遙堂。時兄弟一別，遂已七年。子由念風雨聯(lián)床之約，不勝離合之感。子瞻則謂宦游相別之日淺，而異時退休想從之日長，無容凄愴也。然而鄉(xiāng)思益深矣。子由留百余日而去。移知湖州，是年，言事者以到任謝表為謗，并摭生平詩辭，以為怨望。遣中使追攝，赴詔獄有司移各州取所留詩杭州供數(shù)百首名曰“詩賬”就逮臺獄，子瞻知不免，因自嘆曰：“命途舛薄，遭此荼苦，我死易耳，乃竟不得一見吾子由乎！”因賦二詩托獄卒遺子由。獄吏不敢隱，遂以上。上見而憐之，自此一意寬釋。會以曹太后泣問故，上意益解。于是黃州之命下矣。哲宗立，子瞻以禮部郎召還，子由相繼為侍從，弟兄聚首，友朋湊集，文酒賞逅，雅道大振。而元豐諸臣章惇輩亦會于朝。子由疏其奸惡，惇大怒。于是子瞻貶嶺外，子由貶筠，蘇門四學士亦相繼盡去。當事者猶謂罪大罰輕，復謫子瞻至儋州，子由至雷州，了不相聞。元符三年，子瞻北還中原，子由亦由雷還許。初，子瞻已定居陽羨，子由有書來促歸許。念老境庶幾，不欲做兩處，遂決計從江溯汴，于陳留陸行至許。會舟中皆伏暑，又念子由近亦窮用，不忍累之。遂復歸陽羨，還舊寓。未幾，疾甚，數(shù)日而終。子由聞之，傷悼不欲生。（摘編自袁中道《次蘇子瞻先后事》）12.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將相應字母寫在答題卡上相應位置。赴詔獄A有司B移各州取所C留詩D杭州E供數(shù)百首F名曰“詩賬”13.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“髫年”的“髫”指孩童，與陶潛《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“垂髫”含義相同。B.“致書歐陽永叔”與荀子《勸學》“非利足也，而致千里”兩句中的“致”字含義不同。C.“離合之感，從此始矣”與姚鼐《登泰山記》“余始循以入”兩句中的“始”字用法不同。D.“子瞻則謂宦游相別之日淺”與《師說》“師道之不傳也久矣”兩句中的“之”字用法相同。14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.蘇子瞻自幼聰敏，博學多才。對于自己親手抄寫的經(jīng)史書籍皆明了諳熟，并在抄寫過程中成就了高超的書法技藝，其著作得到父親的高度贊賞。B.蘇子瞻因事出官，兄弟分離。子瞻因與王介甫政見不合而離開京城出任杭州通判，七年后才得以和子由再次相會，兄弟二人互相傾訴離別之悲。C.蘇氏兄弟得罪權(quán)臣，飽受迫害。蘇子瞻、蘇子由及蘇門四學士遭受了嚴酷的政治迫害，直接原因是子由上奏章揭發(fā)了元豐諸臣章惇等的奸惡事實。D.蘇氏兄弟相約終老，憾未成行。子由晚年在許州寫信催促子瞻到許州養(yǎng)老，但因種種原因，子瞻最終沒有成行，再次返居陽羨，不久不幸病逝。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）命途舛薄，遭此荼苦，我死易耳，乃竟不得一見吾子由乎?。?）會舟中皆伏暑，又念子由近亦窮用，不忍累之。16.蘇子瞻遭遇“詩賬”事件，被捕入獄，后因何原因被改貶黃州？請簡要分析?！敬鸢浮?2ADF13.D14.B15.（1）我命途不順，遭受這樣的痛苦，我死容易，就是最終不能夠見子由一面啊!（2）正趕上一船人都中暑了，又想到子由近來用度也很窘迫，不忍心連累他。16.①蘇子瞻遭遇“詩賬”事件，寫了兩首詩，托獄卒交給子由。②獄卒將詩交給了皇上，皇上對蘇子瞻非常憐惜。③恰逢太后哭泣著詢問求情，皇上就將子瞻貶到黃州。【解析】【導語】這篇文言文敘述了北宋文學家蘇軾（蘇子瞻）的生平經(jīng)歷，展示了他自幼聰慧、學識淵博以及遭遇政治波折的歷程。文章通過一些關(guān)鍵事件，如蘇軾與王安石政見不合，因“詩賬”事件入獄及其與弟弟蘇轍的離合來描繪他的性格與命運。文章還通過蘇軾與弟弟終生不離不棄的兄弟情深，體現(xiàn)了蘇軾在面對仕途坎坷及人生命運時的從容與堅定。整體將個人命運與時代背景結(jié)合，具有歷史與文學價值?！?2題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：把他押送到詔獄。主管官員發(fā)動各州搜集子瞻留存的詩詞，杭州呈上幾百首，名叫“詩詞清單”。“赴詔獄”的主語是前句的“中使”，“赴詔獄”是一省略句，即“赴（之于）詔獄”，其后A處斷開；“有司移各州取所留詩”主謂賓齊全，其中“移各州取所留詩”為連動短語，其后D處斷開；“杭州供數(shù)百首”主謂賓齊全，其后F處斷開。故選ADF?！?3題詳解】本題考查學生掌握古代文化常識，理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。A.正確。句意：幼年。/老年人和兒童。B.正確，給予；/到達。句意：寫信給歐陽永叔（歐陽修）。/并不是腳走得快，卻可以達到千里之外。C．正確，動詞，開始；/時間詞，做狀語，最初、一開始。句意：分離聚首的無常之感，從此開始了。/我起初沿著中間的山谷進山。D.錯誤，兩個“之”的用法不同，的；/主謂之間取消句子獨立性，不譯。句意：子瞻卻認為兄弟為做官在外漂泊分別的時間短。/從師的風尚不流傳很久了。故選D?！?4題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。B．“兄弟二人互相傾訴離別之悲”理解錯誤，原文是“子由念風雨聯(lián)床之約，不勝離合之感。子瞻則謂宦游相別之日淺，而異時退休想從之日長，無容凄愴也”，由此可知是子由大為感傷，子瞻卻安慰他不必悲傷。故選B?！?5題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“舛薄”，不順；“荼苦”，艱苦，苦楚，痛苦；“竟”，最終；“得”，能夠。（2）“會”，正趕上，“伏暑”，中暑；“窮用”，用度窘迫；“累”，連累。【16題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解和分析概括能力。蘇子瞻遭遇“詩賬”事件是在文章第四段：①依據(jù)文句“因賦二詩托獄卒遺子由”可知，蘇子瞻寫了兩首詩，托獄卒交給子由。②“獄吏不敢隱，遂以上。上見而憐之，自此一意寬釋”可知，獄卒將詩交給了皇上，皇上看到蘇子瞻托獄卒交給子由兩首詩，對蘇子瞻非常憐惜，從此決意對他寬大免罪。這是蘇軾被放的原因之一。③依據(jù)文句“會以曹太后泣問故，上意益解。于是黃州之命下矣”分析可知，曹太后哭泣著詢問這件事，讓皇上的心結(jié)更加解開了。于是（將子瞻貶到）黃州的命令就下達了。參考譯文：蘇子瞻（蘇軾），聰明早熟。喜歡讀書，親手抄寫過的經(jīng)書和史書都普遍通曉。每抄完一本書就變換一種字體，因此書法變得精巧。幼年，就有議論著述。父親是蘇明允（蘇洵），認為他非常出色。二十歲那年，（子瞻）陪著父親，帶著弟弟子由（蘇轍）來到成都，拜訪張安道。張安道非常傾慕器重他，寫信給歐陽永叔（歐陽修）。歐陽永叔看了明允和子瞻、子由的文章，非常喜愛，極力推舉引薦，于是（明允等三人）聲名鵲起。明允去世以后，子瞻做判官告院，與王介甫（王安石）政見不合，離開京城出任杭州的副職。從這時起兄弟在仕途中分散兩地，分離聚首的無常之感，從此開始了。（子瞻）在杭州任職三年沒有調(diào)動。改任彭城知州后，與子由約定在澶州濮州之間相會，相伴到彭城，住在逍遙堂。到這時兄弟一別，已經(jīng)過去七年。子由想到兄弟久別重逢，二人共處一室互相傾訴離別之苦，內(nèi)心就有不盡的離合無常之感。子瞻卻認為兄弟為做官在外漂泊分別的時間短，以后退隱歇息在一起的日子會很長，不必悲傷難過。但是對家鄉(xiāng)親人的思念更深了。子由住了一百多天就離開了。（子瞻）調(diào)任湖州知州，這年，議論朝政的人（即御史）認為（子瞻的）到任謝表是毀謗皇帝的，同時摘錄了（子瞻）往常寫的詩詞，認為（他對皇帝）心懷不滿。朝廷派遣中使追捕子瞻，把他押送到詔獄。主管官員發(fā)動各州搜集子瞻留存的詩詞，杭州呈上幾百首，名叫“詩詞清單”，（子瞻由此）被逮捕到御史臺監(jiān)獄。子瞻知道自己災禍難免，于是自我感嘆說：“命途不順，遭受這樣的痛苦，我死容易，就是最終不能夠見子由一面??！”于是就寫了兩首詩托獄卒交給子由，獄卒不敢隱瞞，就把詩交給了皇上。皇上看到了詩文非常憐惜子瞻，從此決意對他寬大免罪。恰逢曹太后哭泣著詢問這件事，皇上的心結(jié)更加解開了。于是（將子瞻貶到）黃州的命令就下達了。哲宗繼位，子瞻以禮部郎的身份被召回京城，子由跟著升任侍從，兄弟聚會，朋友聚集，把酒言歡賞心適情，正道大振。然而元豐諸臣章惇等人也在朝。子由上書揭發(fā)他們所干的奸惡事實，章惇非常生氣。因為這個子瞻被貶到五嶺以南，子由貶到筠州。蘇門四學士也相繼全部離開（京城）。掌權(quán)的人還說罪過大處罰輕，又把子瞻貶到儋州，把子由貶到雷州，兄弟二人從此沒有來往。元符三年，子瞻北回中原，子由也從雷州回到許州。開始，子瞻已經(jīng)在陽羨定居，子由來信催促他回許州。（子瞻）考慮到臨近暮年的境況，不想兄弟兩人分隔兩地生活，于是決定從長江逆流而上到汴州，在陳留走陸路到許州。正趕上一船人都中暑了，又想到子由近來用度也很窘迫，不忍連累他。于是（子瞻）又返回陽羨，回到以前住的地方。不久，病情嚴重，幾天以后就去世了。子由聽說（子瞻）去世，悲傷悼念痛不欲生。（三）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成小題。北望感懷①陸游榮河溫洛帝王州，七十年來禾黍秋。大事竟為朋黨誤，遺民空嘆歲時遒。乾坤恨入新豐酒，霜露寒侵季子裘②。食粟本同天下責，孤臣敢獨廢深憂?！咀ⅰ竣俦驹娮饔趹c元五年（1199）冬詩人居于山陰之時。②季子裘：指戰(zhàn)國時蘇秦（字季子）入秦求仕，資用耗盡而歸之事，后以“季子裘”謂旅途或客居中處境困頓。17.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.詩人身在山陰，心在故國，喝酒解悶，北望感懷，寫下此詩。B.頸聯(lián)對句化用季子無裘受霜露侵襲之典，形容詩人處境困頓。C.詩歌尾聯(lián)以激切的議論作結(jié)，體現(xiàn)儒家知識分子的憂患意識。D.全詩語言沉郁頓挫，以隱晦的表達方式傳達詩人的政治見解。18.這首詩表達了詩人什么樣的思想感情？請簡要分析。【答案】17.D18.①山河淪陷，禾黍悲秋，憂慮故國殘破。②朋黨相爭，遺民空嘆，憤慨復國大計被誤。③時間流逝，處境困頓，郁悶才華不得施展?！窘馕觥俊痉治觥俊?7題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。D.“以隱晦的表達方式”錯誤。由尾聯(lián)可知，作者是直抒胸臆，用反問形式表達作為孤立的遠臣對國事的憂心忡忡。故選D?！?8題詳解】本題考查學生評價詩歌中作者的思想感情的能力。首聯(lián)，“禾黍”為悲憫故國破敗或勝地廢圮之典，由內(nèi)容可知，黃河洛陽京都一帶，七十年來一片破敗，作者寫山河淪陷，禾黍悲秋，表明對故國殘破的憂慮。頷聯(lián)，“遒”，臨近；“遺民”，大動亂后遺留下來的人民。由內(nèi)容可知，作者寫朋黨相爭，遺民空嘆時光歲月快到盡頭，是憤慨國家大事被誤。頸聯(lián)，古詩中常以“新豐酒”泛指美酒；“霜露”，霜和露水，兩詞連用常不實指，比喻艱難困苦的條件。在此，作者借“恨入新豐酒”和季子裘的典故，表明自己身在山陰，處境困頓，聯(lián)系尾聯(lián)，吃飯不能無益于世，作為孤臣不能放下憂慮，可知，作者抒發(fā)了時間流逝，處境困頓，郁悶才華不得施展的感慨。（四）名句名篇默寫（本題共1小題，10分）19.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈《師說》一文中，士大夫之族看到從師學習現(xiàn)象就“群聚而笑”，理由是“____________，____________”。（2）蘇軾《赤壁賦》一文中，客人感傷個人在天地間的短暫與渺小，用比喻的手法寫下“____________，____________”，消極至極。（3）一個人的后天努力尤為重要，哪怕是資質(zhì)平庸，只要不停努力也能成功，正如《勸學》中所說的那樣：“____________，____________?！保?）《靜女》中，用動作細節(jié)來展現(xiàn)女子的活潑俏皮和男子的憨厚老實的兩句是“____________，____________”。（5）古代作家在描述情感時，常常運用比喻手法，使抽象的情感變得具體形象，比如詩句：“____________，____________?！薄敬鸢浮竣?位卑則足羞②.官盛則近諛③.寄蜉蝣于天地④.渺滄海之一粟⑤.駑馬十駕⑥.功在不舍⑦.愛而不見⑧.搔首踟躕⑨.問君能有幾多愁⑩.恰似一江春水向東流（柔情似水，佳期如夢/世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華）【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見名篇名句的能力。易錯字：諛、蜉、蝣、渺、粟、駑、搔、踟、躕。三、語言文字運用（本題共3題，13分）閱讀下面的文字、完成下面小題。在浩瀚的大洋江湖中，有一個常年棲息于海底、以善用“毒暗器”而令人A的門派——芋螺派。這個門派的成員晝伏夜出，善于偽裝，遇到敵人，便射出帶芋螺毒素的“魚叉”，中鏢對手頓時全身麻痹，束手就擒。芋螺派中高手云集，地紋芋螺所用暗器與眾不同，它對付的是疾游如飛的魚類，釋放出暗器后在較遠距離讓對手全身癱軟，然后再將之一擊斃命，真是“十步殺一魚，千里不留行”的狠角色。令人意外的是，這一獨門暗器竟是人們B的藥物——胰島素。這種暗器引起了科學家的濃厚興趣：這是怎樣的動物胰島素？[甲：？]為了驗證這種胰島素的威力，科學家從地紋芋螺分泌的毒液中提取出胰島素，將其注射入健康的斑馬魚體內(nèi)，再分析血糖水平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)斑馬魚的血糖迅速下降。當他們將這種胰島素釋放到斑馬魚的周圍水環(huán)境中，剛才還活蹦亂跳的斑馬魚很快就變得C了。這讓科學家們更為著迷：胰島素家族作為治療糖尿病藥物中的“圣杯”，竟然也是海底獵手的獨門暗器。這在意料之外，卻又在情理之中。一百年前，科學家從牛胰臟中提取出了具有降糖效果的胰島素，然而，他們早期提取出的胰島素雜質(zhì)較多且療效不穩(wěn)定，有流膿感染等毒副作用。①在他們利用兔子進行動物實驗時發(fā)現(xiàn)，②胰島素使用劑量過大，③會引發(fā)危險的低血糖效應出現(xiàn)，④使之休克甚至癱軟。⑤這種現(xiàn)象被稱為“胰島素休克””。⑥因此，在臨床上對糖尿病人進行胰島素注射治療時，⑦為防止這種情況不再出現(xiàn)，⑧護士要準備一杯高糖橘汁。后來，科學家逐漸摸索出胰島素提純的工藝技術(shù)，[乙：。]這為糖尿病治療帶來了革命性變化?？茖W家發(fā)現(xiàn)，從地紋芋螺中提取的胰島素與人類的胰島素蛋白序列有很多相似之處，這種胰島素能夠彌補目前的一些治療缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”種類繁多，有望成為促進藥物研發(fā)的重