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文檔簡介

汽車密封件行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析一、我國人口結(jié)構(gòu)分析2016年中國總?cè)丝跀?shù)量超13.6億人60周歲老齡人口2.1億2015年年末,中國大陸總?cè)丝冢ò?1個省、自治區(qū)、直轄市和中國人民解放軍現(xiàn)役軍人,不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省以及海外華僑人數(shù))137462萬人,比上年末增加680萬人。全年出生人口1655萬人,人口出生率為12.07‰,死亡人口975萬人,人口死亡率為7.11‰,人口自然增長率為4.96‰,比上年下降0.25個千分點。從性別結(jié)構(gòu)看,男性人口70414萬人,女性人口67048萬人,總?cè)丝谛詣e比為105.02(以女性為100),出生人口性別比為113.51。從年齡構(gòu)成看,16周歲以上至60周歲以下(不含60周歲)的勞動年齡人口91096萬人,比上年末減少487萬人,占總?cè)丝诘谋戎貫?6.3%;60周歲及以上人口22200萬人,占總?cè)丝诘?6.1%;65周歲及以上人口14386萬人,占總?cè)丝诘?0.5%。1949年新中國成立時,中國大陸人口為54167萬人。由于社會安定、生產(chǎn)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生條件改善等各種因素致使人口迅速增長,到1969年已達80671萬人。從1969年開始,中國政府越來越深刻地認識到:人口增長過快對經(jīng)濟、社會發(fā)展不利,還會對居民的就業(yè)、住房、交通、醫(yī)療等方面造成極大困難;如果不能有效地遏制人口的過快增長、不能緩解人口增長對土地、森林和水資源等構(gòu)成的巨大壓力,那么未來幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化將不可避免,這無疑危及人民起碼的生存條件和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。于是,中國政府宣稱國家大、底子薄、人口多、耕地少是基本國情,決定實行計劃生育、控制人口增長的政策,以促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。這一政策實施后,人口出生率逐年下降。第六次人口普查的數(shù)據(jù)顯示,同第五次全國人口普查2000年11月1日0時的126,588萬人相比,十年共增加7390萬人,增長5.83%。平均每年增加739萬人,年平均增長率為0.57%,已屬世界上人口增長最慢的國家之一。中國在這時已經(jīng)進入低出生率、低死亡率的階段,人口的紅利期已經(jīng)結(jié)束。根據(jù)第六次人口普查數(shù)據(jù)直接推算,中國總和生育率為0.83.,考慮到出生漏報,當(dāng)前的綜合出生率應(yīng)在1.0以下。研究表示,中國人口的增長速度已經(jīng)非常緩慢,如果低生育水平一直持續(xù)下去,2027年中國人口將轉(zhuǎn)為負增長。二、教育環(huán)境分析2010年我國第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國0-6歲人口達到1.05億,相比2000年人口普查的1.02,增長2.6%??傮w來看,在2000年至2010年的十年之中,我國0-6歲人口數(shù)量的絕對數(shù)較大,但是增速緩慢,比較穩(wěn)定。在過去十年中,幼兒園入園人數(shù)整體呈平穩(wěn)增長,平均增長率為3.8%。學(xué)前教育市場空間仍存較大發(fā)展空間。估計平均有4500萬學(xué)齡前兒童接受入園教育。假設(shè)每個兒童在教育上的花費為一萬元,學(xué)齡前兒童教育市場規(guī)模達到4500億規(guī)模。此外隨著教育理念的進步和教育年齡的前移,嬰幼期的兒童(0-3歲)教育也越來越受重視。根據(jù)7000萬嬰幼兒人數(shù),人均一萬的教育投資以及30%的滲透率估算,這一市場規(guī)模約2000億。整個學(xué)前教育市場規(guī)模達到6500億。一、K12教育領(lǐng)域,為互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)最活躍的領(lǐng)域K12或K-12,是kindergartenthroughtwelfthgrade的簡寫,是指從幼兒園(Kindergarten,通常5-6歲)到十二年級(grade12,通常17-18歲),現(xiàn)階段被廣泛用作對基礎(chǔ)教育階段(中小學(xué)教育)的通稱。K12教育在讀人數(shù)及同比增長率過去10年中,K12教育在讀人數(shù)基本保持穩(wěn)定狀態(tài)。而二胎政策的對K12教育在讀人數(shù)的刺激作用在短時間內(nèi)還不會顯現(xiàn),所以我們估計K12教育在讀人數(shù)還會繼續(xù)保持平穩(wěn)。以2014年1.4億人K12在校人數(shù)計算,以人均教育投資1萬簡單估算,K12教育線下規(guī)模就超過1萬億。2014年K12教育線上規(guī)模為102億,2015年為138億,滲透率為1%左右,滲透率極低。K12領(lǐng)域,在線教育占傳統(tǒng)行業(yè)培訓(xùn)行業(yè)比例仍然較低。數(shù)據(jù)顯示,K12人群總數(shù)約為2.83億,目前只有18%接觸過在線教育,而且未來中小學(xué)的課外輔導(dǎo)都有線上化的可能性。數(shù)據(jù)顯示,在線教育用戶中,有81%的用戶分布在一線城市和省會城市,這些用戶家長具有高學(xué)歷、高職位、高收入的特征,愿意為線上、線下兩種輔導(dǎo)方式同時付費,說明為在線教育付費以及被發(fā)達城市用戶所接受。所以說正真高質(zhì)量的在線教育產(chǎn)品在K12的領(lǐng)域需求極為旺盛,目前VR、視頻、人工智能等技術(shù)可能催化產(chǎn)生具有革命性的在線教育產(chǎn)品。二、職業(yè)教育備受矚目,開啟行業(yè)新變局相比于K12教育和學(xué)前教育,職業(yè)教育的目的性比較明確,以拿學(xué)歷或者拿證書為目的,而且在教育過程不需要太多的交互。同時成年人的自控能力較強,更能夠適應(yīng)在線教育的新型學(xué)習(xí)方式,更愿意為優(yōu)質(zhì)的教育資源付費。所以在互聯(lián)網(wǎng)化的過程中,職業(yè)教育已經(jīng)找到了一些相對成熟的盈利模式。近年來,職業(yè)教育需求日益增多,其中比較熱門的有英語、計算機、財會、司法、醫(yī)學(xué)等專業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,2015年研究生入學(xué)考試報名人數(shù)為164.9萬,各種其他考試報考人數(shù)合計不少于5000萬。假設(shè)高等職業(yè)教育平均學(xué)費3000、中等職業(yè)教育平均學(xué)費3000、??坡殬I(yè)教育平均學(xué)費6000以及繼續(xù)教育平均學(xué)費500計,可以估計出2015、2020年整個職業(yè)教育市場規(guī)??蛇_3376億、3787億。其中2015年高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、??坡殬I(yè)教育、繼續(xù)教育市場規(guī)模分別為417億元、675億元、834億元及1450億元。圖表:現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)量化目標(biāo)目標(biāo)單位2012年2015年2020年中等職業(yè)教育在校生數(shù)萬人211422502350專科層次職業(yè)教育在校生數(shù)萬人96413901480繼續(xù)教育參與人次萬人次210002900035000職業(yè)院校職業(yè)教育集團參與率%758590高職院校招收有實際工作經(jīng)驗學(xué)習(xí)者比例%51020職業(yè)院校培訓(xùn)在校生(折合數(shù))相當(dāng)于學(xué)歷職業(yè)教育在校生的比例%142030實訓(xùn)基地骨干專業(yè)覆蓋率%355080有實踐經(jīng)驗的專兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的比例%354560職業(yè)院校校園網(wǎng)覆蓋率%90100100數(shù)字化資源專業(yè)覆蓋率%7080100數(shù)據(jù)整理:極數(shù)據(jù)咨詢(

研究中心2014年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報2014年,教育系統(tǒng)堅定不移貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署,牢牢把握全面深化綜合改革的主題,緊抓促進公平和提高質(zhì)量兩大任務(wù),在“破解”一些人民群眾關(guān)切的重大熱點難點問題、促進教育公平方面取得新成效,教育內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺階,在培養(yǎng)學(xué)生成長、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等方面取得了新成績。一、學(xué)前教育全國共有幼兒園20.99萬所,比上年增加1.13萬所,在園幼兒(包括附設(shè)班)4050.71萬人,比上年增加156.02萬人。幼兒園園長和教師共208.03萬人,比上年增加19.52萬人。學(xué)前教育毛入園率達到70.5%,比上年提高3個百分點。二、義務(wù)教育全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校25.40萬所,比上年減少1.23萬所。全國義務(wù)教育階段共招生3106.25萬人;在校生1.38億人;專任教師912.23萬人;九年義務(wù)教育鞏固率92.6%。1.小學(xué)全國共有小學(xué)20.14萬所,比上年減少1.22萬所;招生1658.42萬人,比上年減少36.93萬人;在校生9451.07萬人,比上年增加90.52萬人;畢業(yè)生1476.63萬人,比上年減少104.43萬人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達到99.81%;其中,男女童凈入學(xué)率分別為99.80%和99.83%,女童高于男童0.03個百分點。小學(xué)教職工548.89萬人,比上年減少0.59萬人;專任教師563.39萬人,比上年增加4.93萬人。專任教師學(xué)歷合格率99.88%,比上年提高0.05個百分點。生師比16.78:1,與上年基本持平。普通小學(xué)(含教學(xué)點)校舍建筑面積64697.19萬平方米,比上年增長2632.34萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運動場(館)面積達標(biāo)學(xué)校比例56.82%,體育器械配備達標(biāo)學(xué)校比例59.89%,音樂器械配備達標(biāo)學(xué)校比例58.52%,美術(shù)器械配備達標(biāo)學(xué)校比例58.42%,數(shù)學(xué)自然實驗儀器達標(biāo)學(xué)校比例61.06%。2.初中全國共有初中學(xué)校5.26萬所(其中職業(yè)初中26所),比上年減少181所。招生1447.82萬人,比上年減少48.27萬人;在校生4384.63萬人,比上年減少55.50萬人;畢業(yè)生1413.51萬人,比上年減少148.03萬人。初中階段毛入學(xué)率103.5%,初中畢業(yè)生升學(xué)率95.1%。初中教職工395.57萬人,比上年增加2.70萬人;專任教師348.84萬人,比上年增加0.75萬人。初中專任教師學(xué)歷合格率99.53%,比上年提高0.25個百分點。生師比12.57:1,與上年基本持平。初中校舍建筑面積52563.54萬平方米,比上年增長2484.13萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運動場(館)面積達標(biāo)學(xué)校比例73.33%,體育器械配備達標(biāo)學(xué)校比例77.72%,音樂器械配備達標(biāo)學(xué)校比例76.06%,美術(shù)器械配備達標(biāo)學(xué)校比例75.87%,理科實驗儀器達標(biāo)學(xué)校比例81.33%。3.進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童全國義務(wù)教育階段在校生中進城務(wù)工人員隨遷子女共1294.73萬人。其中,在小學(xué)就讀955.59萬人,在初中就讀339.14萬人。全國義務(wù)教育階段在校生中農(nóng)村留守兒童共2075.42萬人。其中,在小學(xué)就讀1409.53萬人,在初中就讀665.89萬人。三、特殊教育全國共有特殊教育學(xué)校2000所,比上年增加67所;特殊教育學(xué)校共有專任教師4.81萬人。全國共招收特殊教育學(xué)生7.07萬人,比上年增加0.47萬人;在校生39.49萬人,比上年增加2.68萬人。其中,視力殘疾學(xué)生3.41萬人,聽力殘疾學(xué)生8.85萬人,智力殘疾學(xué)生20.57萬人,其他殘疾學(xué)生6.67萬人。特殊教育畢業(yè)生4.90萬人,比上年減少0.17萬人。普通小學(xué)、初中隨班就讀和附設(shè)特教班招收的學(xué)生3.80萬人,在校生20.91萬人,分別占特殊教育招生總數(shù)和在校生總數(shù)的53.78%和52.94%。四、高中階段教育全國高中階段教育共有學(xué)校2.57萬所,比上年減少548所;招生1416.36萬人,比上年減少81.10萬人;在校學(xué)生4170.65萬人,比上年減少199.27萬人。高中階段毛入學(xué)率86.5%,比上年提高0.5個百分點。1.普通高中全國普通高中1.33萬所,比上年減少99所;招生796.60萬人,比上年減少26.10萬人,降低3.17%;在校生2400.47萬人,比上年減少35.41萬人,降低1.45%;畢業(yè)生799.62萬人,比上年增加0.64萬人,增長0.08%。普通高中教職工250.94萬人,比上年增加3.58萬人;專任教師166.27萬人,比上年增加3.37萬人,生師比14.44:1,比上年的14.95:1有所改善;專任教師學(xué)歷合格率97.25%,比上年提高0.44個百分點。普通高中共有校舍建筑面積45346.02萬平方米,比上年增長1785.89萬平方米。普通高中設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運動場(館)面積達標(biāo)學(xué)校比例84.38%,體育器械配備達標(biāo)學(xué)校比例86.25%,音樂器械配備達標(biāo)學(xué)校比例84.49%,美術(shù)器械配備達標(biāo)學(xué)校比例84.70%,理科實驗儀器達標(biāo)學(xué)校比例87.63%。2.成人高中全國成人高中546所,比上年減少65所;在校生14.90萬人,比上年增加3.83萬人;畢業(yè)生12.36萬人,比上年增加1.95萬人。成人高中教職工9555人,比上年增加3494人;專任教師8020人,比上年增加3402人。3.中等職業(yè)教育全國中等職業(yè)教育共有學(xué)校1.19萬所,比上年減少384所。其中,普通中等專業(yè)學(xué)校3536所,比上年減少41所;職業(yè)高中4067所,比上年減少200所;技工學(xué)校2818所,比上年減少64所;成人中等專業(yè)學(xué)校1457所,比上年減少79所。中等職業(yè)教育招生619.76萬人,比上年減少55.00萬人,占高中階段教育招生總數(shù)的43.76%。其中,普通中專招生259.66萬人,比上年減少11.81萬人;職業(yè)高中招生161.54萬人,比上年減少22.00萬人;技工學(xué)校招生124.41萬人,比上年減少9.09萬人;成人中專招生74.16萬人,比上年減少12.10萬人。中等職業(yè)教育在校生1755.28萬人,比上年減少167.69萬人,占高中階段教育在校生總數(shù)的42.09%。其中,普通中專在校生749.14萬人,比上年減少23.05萬人;職業(yè)高中在校生472.82萬人,比上年減少61.40萬人;技工學(xué)校在校生338.97萬人,比上年減少47.62萬人;成人中專在校生194.36萬人,比上年減少35.62萬人。中等職業(yè)教育畢業(yè)生622.95萬人,比上年減少51.49萬人。其中,普通中專畢業(yè)生247.73萬人,比上年減少17.48萬人;職業(yè)高中畢業(yè)生178.37萬人,比上年減少26.15萬人;技工學(xué)校畢業(yè)生106.79萬人,比上年減少10.09萬人;成人中專畢業(yè)生90.05萬人,比上年增加2.21萬人。中等職業(yè)教育學(xué)校共有教職工113.21萬人,比上年減少2.13萬人。其中,普通中等專業(yè)學(xué)校教職工41.81萬人,比上年減少1195人;職業(yè)高中教職工36.09萬人,比上年減少1.45萬人;技工學(xué)校教職工26.52萬人,比上年減少4240人;成人中等專業(yè)學(xué)校教職工7.34萬人,比上年增加665人。中等職業(yè)教育學(xué)校共有專任教師85.84萬人,比上年減少9530人,生師比21.34:1,比上年的22.97:1有所改善。其中,普通中等專業(yè)學(xué)校專任教師30.69萬人,比上年增加3321人;職業(yè)高中專任教師29.33萬人,比上年減少8117人;技工學(xué)校專任教師19.46萬人,比上年減少4558人;成人中等專業(yè)學(xué)校專任教師5.31萬人,比上年增加1113人。五、高等教育全國各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達到3559萬人,高等教育毛入學(xué)率達到37.5%。全國共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校2824所,比上年增加36所。其中,普通高等學(xué)校2529所(含獨立學(xué)院283所),比上年增加38所;成人高等學(xué)校295所,比上年減少2所。普通高校中本科院校1202所,比上年增加32所;高職(??疲┰盒?327所,比上年增加6所。全國共有研究生培養(yǎng)機構(gòu)788個,其中,普通高校571個,科研機構(gòu)217個。研究生招生62.13萬人,比上年增加0.99萬人,增長1.63%,其中,博士生招生7.26萬人,碩士生招生54.87萬人。在學(xué)研究生184.77萬人,比上年增加5.37萬人,增長3.00%,其中,在學(xué)博士生31.27萬人,在學(xué)碩士生153.50萬人。畢業(yè)研究生53.59萬人,比上年增加2.22萬人,增長4.33%,其中,畢業(yè)博士生5.37萬人,畢業(yè)碩士生48.22萬人。普通高等教育本??乒舱猩?21.40萬人,比上年增加21.57萬人,增長3.08%;在校生2547.70萬人,比上年增加79.63萬人,增長3.23%;畢業(yè)生659.37萬人,比上年增加20.65萬人,增長3.23%。成人高等教育本??乒舱猩?65.60萬人,比上年增加9.11萬人;在校生653.12萬人,比上年增加26.71萬人;畢業(yè)生221.23萬人,比上年增加21.46萬人。全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報考703.37萬人次,取得畢業(yè)證書77.38萬人。普通高等學(xué)校本科、高職(??疲┤罩圃谛I骄?guī)模9995人,其中,本科學(xué)校14342人,高職(??疲W(xué)校6057人。普通高等學(xué)校教職工233.57萬人,比上年增加3.95萬人;專任教師153.45萬人,比上年增加3.76萬人。普通高校生師比為17.68:1。成人高等學(xué)校教職工5.29萬人,比上年減少3496人;專任教師3.15萬人,比上年減少2109人。普通高等學(xué)校校舍總建筑面積86310.71萬平方米,比上年增加2155.76萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3658.49億元,比上年增加348.91億元。六、成人培訓(xùn)與掃盲教育全國接受各種非學(xué)歷高等教育的學(xué)生736.66萬人次,當(dāng)年已畢(結(jié))業(yè)920.28萬人次;接受各種非學(xué)歷中等教育的學(xué)生達4613.67萬人次,當(dāng)年已畢(結(jié))業(yè)5084.48萬人次。全國職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)10.51萬所,比上年減少0.72萬所;教職工47.74萬人;專任教師27.65萬人。全國有成人小學(xué)1.83萬所,在校生116.43萬人,教職工4.05萬人,其中,專任教師2.17萬人;成人初中1370所,在校生46.26萬人,教職工8732人,其中,專任教師7559人。全國共掃除文盲44.15萬人,比上年減少6.43萬人;另有45.55萬人正在參加掃盲學(xué)習(xí),比上年減少16.37萬人。掃盲教育教職工2.61萬人,比上年減少6517人;專任教師1.08萬人,比上年減少4551人。七、民辦教育全國共有各級各類民辦學(xué)校(教育機構(gòu))15.52萬所,比上年增加0.63萬所;招生1563.84萬人,比上年增加69.32萬人;各類教育在校生達4301.91萬人,比上年增加223.60萬人。其中:民辦幼兒園13.93萬所,比上年增加5831所;入園兒童953.66萬人,比上年增加45.70萬人;在園兒童2125.38萬人,比上年增加135.12萬人。民辦普通小學(xué)5681所,比上年增加274所;招生114.80萬人,比上年增加3.52萬人;在校生674.14萬人,比上年增加45.54萬人。民辦普通初中4743所,比上年增加208所;招生167.74萬人,比上年增加5.63萬人;在校生487.00萬人,比上年增加24.65萬人。民辦普通高中2442所,比上年增加67所;招生82.73萬人,比上年增加2.91萬人;在校生238.65萬人,與上年增加7.01萬人。民辦中等職業(yè)學(xué)校2343所,比上年減少139所;招生71.95萬人,比上年減少1.21萬人;在校生189.57萬人,比上年減少18.37萬人。另有非學(xué)歷教育學(xué)生29.45萬人。民辦高校728所(含獨立學(xué)院283所),比上年增加10所;招生172.96萬人,比上年增加12.77萬人;在校生587.15萬人,比上年增加29.63萬人。其中,碩士研究生在校生408人,本科在校生374.83萬人,高職(??疲┰谛I?12.28萬人;另有自考助學(xué)班學(xué)生、預(yù)科生、進修及培訓(xùn)學(xué)生31.73萬人。民辦的其他高等教育機構(gòu)799所,各類注冊學(xué)生88.30萬人。另外,還有其他民辦培訓(xùn)機構(gòu)2.00萬所,867.94萬人次接受了培訓(xùn)。注釋:各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)均未包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省。部分數(shù)據(jù)因四舍五入的原因,存在著與分項合計不等的情況。毛入學(xué)率,是指某一級教育不分年齡的在校學(xué)生總數(shù)占該級教育國家規(guī)定年齡組人口數(shù)的百分比。含學(xué)前教育、初中階段、高中階段和高等教育。九年義務(wù)教育鞏固率,是指初中畢業(yè)班學(xué)生數(shù)占該年級入小學(xué)一年級時學(xué)生數(shù)的百分比。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率,是指小學(xué)教育在校學(xué)齡人口數(shù)占小學(xué)教育國家規(guī)定年齡組人口總數(shù)的百分比,是按各地不同入學(xué)年齡和學(xué)制分別計算的。因九年一貫制學(xué)校的教職工數(shù)計入初中階段教育,十二年一貫制學(xué)校的教職工數(shù)計入高中階段教育,而專任教師是按照教育層次進行歸類,存在小學(xué)教職工數(shù)據(jù)小于專任教師數(shù)據(jù)的情況。學(xué)歷合格專任教師比例,是指某一級教育具有國家規(guī)定的最低學(xué)歷要求的專任教師數(shù)占該級教育專任教師總數(shù)的百分比。各級教育教師的最低學(xué)歷要求,參照《中華人民共和國教師法》中的相關(guān)規(guī)定。取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校,是指體育運動場(館)面積、體育器械配備達到《教育部衛(wèi)生部財政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教體藝[2008]5號)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);音樂器材配備、美術(shù)器材配備、數(shù)學(xué)自然實驗儀器、理科實驗儀器等達到各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。含普通小學(xué)、初中和普通高中。進城務(wù)工人員隨遷子女,是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市)、本省外縣(區(qū))的鄉(xiāng)村,隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)(同?。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。農(nóng)村留守兒童,是指外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。資料來源:本公報中技工學(xué)校數(shù)據(jù)來自人力資源和社會保障部;高等教育自學(xué)考試數(shù)據(jù)來自教育部考試中心;其他數(shù)據(jù)均來自教育部發(fā)展規(guī)劃司。三、文化環(huán)境分析作為我國全面深化改革的第一年,文化體制改革有序推進,一系列頂層改革設(shè)計對于文化管理體制產(chǎn)生了重要影響。2014年亦是我國文化產(chǎn)業(yè)政策密集出臺的一年,“跨界融合”成為本年度推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心詞,支持小微企業(yè)發(fā)展是本年度政策的重要著力點,政策環(huán)境的進一步優(yōu)化為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。文化產(chǎn)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),已經(jīng)成為主要經(jīng)濟增長點和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎。影視、動漫等內(nèi)容產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速增長,電影市場也迎來了爆發(fā)式增長期,票房已近300億元,動漫產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,總值超過1000億元;影視內(nèi)容與平臺合作方面也進行了新探索。2014年是中國接入互聯(lián)網(wǎng)20周年,網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的使用更為深入,互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)呈爆發(fā)式增長;2014年新聞出版業(yè)銷售額總體呈增長趨勢,傳統(tǒng)出版業(yè)處于低增長階段,數(shù)字出版繼續(xù)呈迅猛增長態(tài)勢,傳統(tǒng)新聞出版?zhèn)髅綐I(yè)繼續(xù)向數(shù)字領(lǐng)域進軍,探尋融合發(fā)展新路徑;2014年,文化金融持續(xù)活躍,文化企業(yè)并購呈井噴式發(fā)展,中央財政及各地政府均設(shè)立了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金且資助金額日益增長,文化眾籌模式也持續(xù)發(fā)酵,風(fēng)起云涌的文化企業(yè)并購成為文化金融一大亮點。預(yù)測,2016年以及隨后兩年,文化產(chǎn)業(yè)將繼續(xù)快速增長,有望繼續(xù)保持10%以上的增速。互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)將成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流,整體發(fā)展格局將發(fā)生重大變化,互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)將占到文化產(chǎn)業(yè)整體市場價值的70%;傳統(tǒng)媒體文化產(chǎn)業(yè),藝術(shù)品與工藝美術(shù)、娛樂設(shè)備等,體驗娛樂和主題公園、設(shè)計等三個產(chǎn)業(yè)將各占10%。整體大致形成7∶1∶1∶1的格局。具體說來,一是互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)將更加呈現(xiàn)“無邊界”的特點,主要特點是娛樂無邊界和平臺無邊界。文化內(nèi)容企業(yè)被互聯(lián)網(wǎng)公司整合的現(xiàn)象將越來越普遍,以BAT為代表的很多互聯(lián)網(wǎng)公司已經(jīng)成為文化市場主體中的明星企業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)公司與文化產(chǎn)業(yè)的界限將越來越模糊。二是移動游戲和移動廣告領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)將進一步優(yōu)化,并保持爆發(fā)式的增長態(tài)勢。2014年,移動游戲市場規(guī)模超過200億元,移動游戲的開發(fā)與運營都將從粗放式轉(zhuǎn)為精細化的方式。三是大數(shù)據(jù)的影響力將從產(chǎn)品研發(fā)、商業(yè)模式、用戶體驗,逐漸滲透到互聯(lián)網(wǎng)文化企業(yè)經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié)。四是視頻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容為王將越來越突出,視頻網(wǎng)站將重新洗牌。在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域,IP整合的產(chǎn)業(yè)鏈模式將越來越清晰,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正成為影視、動漫、游戲、視頻等行業(yè)的重要版權(quán)來源。圖表:2014年中國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟指標(biāo)數(shù)據(jù)來源:《國有文化企業(yè)發(fā)展報告(2015)》日前,中央文化企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布《國有文化企業(yè)發(fā)展報告(2015)》,這一報告已是連續(xù)第四年發(fā)布。報告顯示,國有文化企業(yè)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)出和利潤持續(xù)增長,總體保持了穩(wěn)健發(fā)展態(tài)勢。國有文化企業(yè)數(shù)量、資產(chǎn)、利潤等都實現(xiàn)增長,但“散小弱”現(xiàn)象依然突出截至2014年末,全國國有文化企業(yè)共計13313戶,從業(yè)人員129.9萬人,資產(chǎn)總額26488.9億元,實現(xiàn)營業(yè)總收入12855.1億元,利潤總額1122.5億元,凈利潤977.7億元。在企業(yè)數(shù)量和資產(chǎn)規(guī)模增長的同時,全國國有文化企業(yè)的平均資產(chǎn)規(guī)模也穩(wěn)步擴張。截至2014年末,戶均資產(chǎn)總額為19897萬元,比上年末增長了7.9%?!皣形幕髽I(yè)是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、建設(shè)社會主義先進文化的重要力量。在全面深化改革的大背景下,國有文化企業(yè)發(fā)展面臨難得的機遇。”中央文化企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負責(zé)人表示,國有文化企業(yè)堅持把社會效益放在首位,努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,取得了新成效。同時,立足市場需求,把內(nèi)容創(chuàng)新擺在突出位置,著力提升產(chǎn)品的創(chuàng)意、內(nèi)涵和質(zhì)量?!爱?dāng)前,國有文化企業(yè)發(fā)展面臨難得的機遇,但也存在不少困難和問題,需要以更開放的氣度、更有力的措施深化改革。”財政部財科所副所長白景明認為,國有文化企業(yè)歷史包袱重,“散小弱”現(xiàn)象依然突出,規(guī)模實力與發(fā)達國家文化產(chǎn)業(yè)集團相比,仍存在較大差距。國有文化企業(yè)應(yīng)積極推進體制機制創(chuàng)新,推動內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)新,在文化發(fā)展繁榮進程中體現(xiàn)自身的價值和擔(dān)當(dāng)。在一些地方,民營文化企業(yè)已占據(jù)產(chǎn)業(yè)“半壁江山”,成為發(fā)展主力軍加快推動文化產(chǎn)業(yè)成為國家的支柱產(chǎn)業(yè),在深化國有文化企業(yè)改革的同時,還要大力發(fā)展民營文化企業(yè),進一步激發(fā)市場活力。2014年以來,國務(wù)院及相關(guān)部委密集出臺支持政策,推動文化產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合,大力支持小微文化企業(yè)發(fā)展,加快發(fā)展對外文化貿(mào)易,為民營文化企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。在政策春風(fēng)的滋潤下,我國文化產(chǎn)業(yè)主體不斷壯大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷完善,多元化投融資體系日漸成熟,一批大型民營文化企業(yè)集團應(yīng)運而生,大量創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)型小微文化企業(yè)也破土而出。在一些地方,民營文化企業(yè)已經(jīng)占據(jù)整個產(chǎn)業(yè)的“半壁江山”,成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主力軍。浙江省4萬余家規(guī)模以上民營文化企業(yè),投資總規(guī)模達到2000多億元,吸納就業(yè)100多萬人?!拔磥響?yīng)推進跨所有制并購重組,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟,放大國有資本帶動功能,形成和推動我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁上新臺階?!卑拙懊髡f。國家財政資金引導(dǎo)、民間資本進入,文化產(chǎn)業(yè)“輸血”渠道充足很多人關(guān)心,錢從哪里來?一方面是國家財政資金的支持,更主要的是靠社會資本投入,包括資本市場融資以及眾籌等新型融資方式。2015年10月,中央財政安排文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金50億元,共支持項目850個。資金投向是著重支持推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展,文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合,推動影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動對外文化貿(mào)易發(fā)展,支持特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,扶持實體書店發(fā)展等重點領(lǐng)域。近年來,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金已累計安排242億元,支持項目4100多個。在日前財政部公布的第二批政府與社會資本合作(PPP)示范項目中,確定的206個項目總投資金額6589億元。其中,“洛陽古城保護”等16個文化旅游項目入選。目前,民間資本進入文化產(chǎn)業(yè)已無政策障礙,資本市場也敞開大門擁抱文化企業(yè)。數(shù)據(jù)顯示,2015年1—11月,成功掛牌新三板的文化企業(yè)新增244家,遠超2014年同期的68家。我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)行債券126只,融資規(guī)模達921.5億元,債券數(shù)量和規(guī)模均較2014年大幅增長?!盁o論是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金還是PPP項目,財政資金主要是發(fā)揮‘四兩撥千斤’功能,對社會資本起引導(dǎo)和帶動作用?!卑拙懊鞅硎?,文化產(chǎn)業(yè)投資快速增長,表明社會資本看好未來文化市場發(fā)展,在為文化產(chǎn)業(yè)注入強勁發(fā)展動力的同時,有助于培育新的消費熱點,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,穩(wěn)定經(jīng)濟增長。四、生態(tài)環(huán)境分析霧霾已成為我國社會最為關(guān)注的環(huán)境問題,既影響大眾身體健康,又影響經(jīng)濟發(fā)展甚至社會穩(wěn)定。然而目前無論是從自然科學(xué)角度還是從經(jīng)濟學(xué)角度看,我國對霧霾治理的認識和理解都很缺乏,從而導(dǎo)致治理的力度和效果都不能令人滿意,期待在2016年這方面能有所突破,從而使得霧霾治理能更加經(jīng)濟、有效。在2016年,我國環(huán)境執(zhí)法能力和力度應(yīng)該能夠得到大幅提升。在國際上,我國環(huán)境執(zhí)法能力弱、守法程度差的問題一直“臭名昭著”。但隨著新《環(huán)境保護法》的實施,我國環(huán)境執(zhí)法力度在2015年得到顯著加強,一系列的環(huán)境行政體制改革和司法體制改革開始啟動。2016年,中央層面上的環(huán)境機構(gòu)及職能設(shè)計會進一步合理,中央對地方的監(jiān)督協(xié)調(diào)力度會進一步加強,行政力量和司法力量對企業(yè)的違法違規(guī)行為將會產(chǎn)生更加有效的制約。在2016年,我國的環(huán)境社會運動會更加廣泛、成熟、有序、有效??梢哉f,如果沒有社會力量的全方位參與和推動,我國環(huán)境污染的控制以及生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善最多只能是局部的、緩慢的,環(huán)境資源使用者和破壞者不會輕易放棄經(jīng)濟利益而投入更多資源到環(huán)境保護中去,僅有行政以及司法力量的加強不足以顯著推動我國環(huán)境質(zhì)量的改善。我國民眾已經(jīng)覺醒,盡管力量還很薄弱。期待在2016年我國社會力量在推動環(huán)境保護方面能發(fā)揮顯著作用。五、中國城鎮(zhèn)化率分析國家統(tǒng)計局發(fā)布2015年國民經(jīng)濟運行情況,數(shù)據(jù)顯示,從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,2015年城鎮(zhèn)常住人口77116萬人,比2014年末增加2200萬人,鄉(xiāng)村常住人口60346萬人,減少1520萬人,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎貫?6.1%。2015年年末,從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,城鎮(zhèn)常住人口77116萬人,比上年末增加2200萬人,鄉(xiāng)村常住人口60346萬人,減少1520萬人,城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎貫?6.1%。全國居住地和戶口登記地不在同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道且離開戶口登記地半年以上的人口(即人戶分離人口)2.94億人,比上年末減少377萬人,其中流動人口為2.47億人,比上年末減少568萬人。年末全國就業(yè)人員77451萬人,其中城鎮(zhèn)就業(yè)人員40410萬人。六、居民的各種消費觀念和習(xí)慣從前遭受排斥的精神文化消費逐步成長為消費熱點。在知識經(jīng)濟興起的背景下,教育消費成為居民家庭具有戰(zhàn)略性意義的消費支出,絕大多數(shù)居民認同“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”的觀念。繼續(xù)教育消費前景看好,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,知識和技術(shù)更新?lián)Q代的速度明顯加快,越來越多的人紛紛返回校園或在社會培訓(xùn)機構(gòu)“充電”。網(wǎng)絡(luò)娛樂和網(wǎng)絡(luò)教育消費引人注目。生態(tài)旅游、文化旅游消費勢頭火爆。超前消費悄然升溫。在25―35歲高學(xué)歷消費群體中,超前消費、預(yù)期消費意識強烈,明顯的標(biāo)志是他們積極參與信貸消費。目前信貸消費對象和增長點主要有三個:購房及裝修,購買汽車,教育、旅游、助學(xué)?,F(xiàn)實表明,信貸消費是對量入為出傳統(tǒng)消費觀念的升華,它是以明天的預(yù)期收入為根據(jù)的即期支出。這些消費群體把購物當(dāng)休閑,對專業(yè)化、個性化的購物環(huán)境和服務(wù)表現(xiàn)出濃厚興趣,是消費潮流的創(chuàng)造者和引導(dǎo)者。國內(nèi)消費觀念悄然向國際消費觀念靠攏。一些大城市居民,開始熱衷和追逐世界各地的時尚和流行,國際一流水平的消費環(huán)境和豪華的服務(wù)設(shè)施,琳瑯滿目的待售商品,與短缺時代的商業(yè)景致形成鮮明對照,居民一改以往敬而遠之的心態(tài),休閑購物成為都市個性化消費的亮麗風(fēng)景線。另外,隨著國際交流日益頻繁,信息傳遞速度加快,也使大城市與國外消費時尚、款式的流行時間差大為縮短,越來越多的大城市居民樂于接受國際流行的時尚、款式和消費方式,國外自費留學(xué)、境外教育消費也逐漸興起。這些變化均來自于消費觀的變化,人們追求的消費利益已不僅僅是商品數(shù)量和使用價值,而越來越關(guān)注商品附加的服務(wù)和文化價值觀念,如品牌、品位、時尚、造型、環(huán)境、精神追求和文化享受。簡單保守觀念逐步被科學(xué)理智消費觀取代??茖W(xué)理智型消費是指符合人身心健康和全面發(fā)展要求、促進社會經(jīng)濟文化發(fā)展、追求人與自然和諧進步的消費觀念,包括:知識消費、循環(huán)經(jīng)濟消費、綠色消費等,它們正引領(lǐng)著消費觀念的現(xiàn)代方向??茖W(xué)理智消費觀不僅冷靜地在消費的必要性方面做出邏輯取舍,而且在消費的社會功能方面具有更廣闊深邃的眼光。傳統(tǒng)的消費觀只看到消費是對現(xiàn)有資源的耗費,科學(xué)理智的消費觀看到了消費的再創(chuàng)造功能,如知識消費創(chuàng)造了可帶來未來更大收益的人力資源,循環(huán)經(jīng)濟消費更加有效地利用了現(xiàn)有資源并維護了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展性,綠色消費維護了人們的健康生存狀態(tài)和與環(huán)境和諧共生的合理關(guān)系。消費觀的趨同性逐步被個性化的消費追求取代。當(dāng)消費觀念被文化需求重新整合之后,消費者不再滿足于消費品人性化、愉悅化的性能,同時還希望可以展示自己的生活風(fēng)格及風(fēng)格背后獨到的價值觀念。人們希冀提升自己的文化素養(yǎng)和品位,樂于展示自己的價值選擇和文化思維,這些消費觀念的新追求是文化產(chǎn)業(yè)時代到來、文化消費興起的價值觀依托。我國居民文化消費的快速擴張表現(xiàn)著我國居民對知識經(jīng)濟時代文化消費觀念認同的泛化和提高。居民消費習(xí)慣和觀念在改變美國等發(fā)達國家,居民的消費意識是非常強的、觀念也是超前的。美國老太太貸款買房的故事,也一直為中國人所多樂道。正是因為消費意識強、消費觀念超前,因此,消費對美國經(jīng)濟的拉動力也非常的強。嚴(yán)格地講,消費已成為決定美國經(jīng)濟走向的最主要力量。美國經(jīng)濟能夠率先復(fù)蘇,也是居民消費起到了關(guān)鍵作用。正是居民消費的啟動,拉動了經(jīng)濟增長,經(jīng)濟增長速度的恢復(fù)與加快,帶動了就業(yè),就業(yè)的好轉(zhuǎn),又進一步拉動消費,形成消費與經(jīng)濟的良性互動。與美國等國家相比,中國人長期養(yǎng)成的習(xí)慣,則是儲蓄,亦即把錢存放在銀行,一點點地進行積累,待積累到一定程度以后,再用于購買住房、家具等“大件”商品,并做好防老、防病、防讀書等的準(zhǔn)備。在經(jīng)濟發(fā)展平穩(wěn)、價格穩(wěn)定的情況下,這樣做的結(jié)果,還不至于使手中的錢貶值。但是,如果經(jīng)濟的波動性大了,通貨膨脹嚴(yán)重了,對廣大居民、特別是工薪階層來說,存錢就意味著貨幣的貶值,就意味著購買力的下降。不僅如此,整個社會資源的周轉(zhuǎn)效率也非常的低、社會財富的乘數(shù)效應(yīng)難以形成。中國以超過美國的廣義貨幣(M2)對應(yīng)不足美國一半的CDP,很大程度上,也與整個社會資金的周轉(zhuǎn)效率不高有關(guān),與居民的消費欲望不強、消費動力不足有關(guān)。如果廣大居民的消費意識強些、消費觀念能夠得到有效轉(zhuǎn)變,社會資源的利用效率就會大大提升。也正是因為廣大居民過度熱衷于儲蓄,消費的意識不強。因此,當(dāng)金融危機爆發(fā)、出口受阻、投資乏力的情況出現(xiàn)以后,理應(yīng)扮演拉動經(jīng)濟主要角色的消費,也沒有能夠有名充分地發(fā)揮作用。相反,在某些領(lǐng)域,也成為了經(jīng)濟發(fā)展的短腿,需要通過其他方式來彌補。自然,消費與經(jīng)濟的關(guān)系也難以有效互動了。以“雙11”購物狂歡為核心的互聯(lián)網(wǎng)+消費,給了我們一個啟示,那就是中國的消費潛力還是很大的,只是沒有找到打開消費通道的鑰匙。而互聯(lián)網(wǎng)+消費,則極有可能是讓中國人改變消費習(xí)慣、轉(zhuǎn)變消費觀念的一個極為有效的手段。改善消費環(huán)境政府當(dāng)有作為當(dāng)從不接受到接受,當(dāng)從小眾走向大眾,當(dāng)集中于年輕人和城市人到中老年人、農(nóng)村人,互聯(lián)網(wǎng)消費和網(wǎng)購已經(jīng)走進千家萬戶時,應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn),消費原來也如此簡單,也如此能夠走進每家每戶,且不再因為擔(dān)心消費過多而影響儲蓄和積累。這就是互聯(lián)網(wǎng)帶來的居民消費習(xí)慣和觀念的改變。只是,這樣的改變,不能永遠依靠廣大居民的自發(fā)或沖動,而應(yīng)當(dāng)提供更好的環(huán)境和條件,為互聯(lián)網(wǎng)消費、網(wǎng)購等新興消費業(yè)務(wù)提供支持和幫助。政府在這個問題上,應(yīng)當(dāng)有更加超前的思考與謀劃,應(yīng)當(dāng)在如何改善消費環(huán)境方面創(chuàng)造更多的條件、提供更大的支持。首先,要更加深刻地認識到互聯(lián)網(wǎng)+消費對中國經(jīng)濟發(fā)展的重要,對發(fā)揮消費拉動經(jīng)濟作用的重要。因為,互聯(lián)網(wǎng)+消費可能會觸及到許多政府一時難以接受的東西,如實體店營業(yè)額下降,就業(yè)人數(shù)減少,互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融形成沖擊等。如果不能有效認識到互聯(lián)網(wǎng)+消費的重要,就有可能影響互聯(lián)網(wǎng)+消費作用的發(fā)揮。其二,要在政策上給予最大力度的支持,特別在稅收政策上,切不要總打網(wǎng)店的主意,不要一心只想著收稅。對互聯(lián)網(wǎng)+消費來說,早晚也有一天要開征稅收的,但絕不是現(xiàn)在。當(dāng)前的經(jīng)濟形勢,尚不適合給互聯(lián)網(wǎng)+消費加重運行負擔(dān),待經(jīng)濟穩(wěn)定以后,再考慮向網(wǎng)店等收稅的問題。第三,要大力支持互聯(lián)網(wǎng)公司、商家等積極探索尋找新的消費熱點,創(chuàng)造諸如“雙11”等可以有效拉動消費的新方法、新手段、新平臺,使消費的源動力越來越強,從而更好地發(fā)揮消費對經(jīng)濟的拉動作用。最后

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