2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷224考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)書寫化學(xué)方程式的原則或步驟，敘述錯(cuò)誤的是（）A.必須遵守質(zhì)量守恒定律B.一定要注明反應(yīng)條件C.要注明生成物的狀態(tài)（氣體、沉淀）D.在化學(xué)方程式配平的過程中，需要改動(dòng)化學(xué)式的下標(biāo)，這樣可使配平容易一些2、下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子，表示陽離子的是（）A.B.C.D.3、初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作如下圖；其中正確的是（）

A.熄滅酒精燈。

B.除去CO2中CO

C.移動(dòng)加熱的蒸發(fā)皿。

D.檢驗(yàn)裝置的氣密性。

4、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；其微觀示意圖如圖：

則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖示中共有rm{4}種分子B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律5、2014年三位科學(xué)家獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們制造的超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個(gè)分子，推測在該顯微鏡下可以看到（）A.碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子B.干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由相同的分子構(gòu)成的C.本分子在0℃時(shí)停止無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.原子核外電子繞核作高速運(yùn)動(dòng)6、下列物質(zhì)中含有氧氣的是（）A.高錳酸鉀B.海水C.水蒸氣D.通過足量紅熱木炭的空氣7、向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，如下圖所示，則下述四種說法正確的個(gè)數(shù)為①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)8、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）A.事實(shí)：溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮解釋：原子的大小發(fā)生改變B.事實(shí)：花香四溢解釋：分子不斷的運(yùn)動(dòng)C.事實(shí)：CO有毒而CO2無毒解釋：兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同D.事實(shí)：CuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同解釋：兩種溶液的陽離子不同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：____，____，____，____．10、草酸（化學(xué)式：H2C2O4）在濃硫酸催化下加熱分解為A；B、C三種初中常見的氧化物．其中C為一種常見的無色透明液體；A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：

（1）寫出草酸在濃硫酸催化作用下加熱的化學(xué)方程式____；

推斷并用化學(xué)式表示D物質(zhì)____

（2）從草酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體中得到純凈的B物質(zhì)，首先要除去混合物中A物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示能除去A物質(zhì)的反應(yīng)____．

（3）A、B兩種物質(zhì)所含的元素相同，而它們的化學(xué)性質(zhì)不同．請(qǐng)舉一例說明A、B兩物質(zhì)性質(zhì)差異____；兩物質(zhì)性質(zhì)差異最根本的原因是____．

11、找出下列各反應(yīng)中的反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件；并寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（1）鎂條點(diǎn)燃生成氧化鎂____；

（2）碳酸氫銨受熱變成氨氣、水和二氧化碳____；

（3）木炭燃燒生成二氧化碳____．12、某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是____；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置組合是____（填序號(hào)），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是____；

（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，當(dāng)觀察到裝置C中____時(shí)才開始收集；

（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會(huì)形成酸雨．實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是____→____→____→e（填字母），裝置中的X是____．

13、用符號(hào)表示：

（1）兩個(gè)亞鐵離子____

（2）3個(gè)硫酸分子____

（3）加碘食鹽的主要成分____

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)____．14、如圖為某品牌加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題．。凈含量500g配料氯化鉀（NaCl）≥90.1%

碘酸鉀（以I計(jì)）20-50mg/kg食品添加劑碘酸鉀（KIO3）（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=____；

（2）一袋該實(shí)驗(yàn)中至少含碘元素（I）____mg；

（3）計(jì)算一袋該食鹽中至少含碘酸鉀多少毫克（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、用量筒量取液體時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平．____．16、判斷正誤（用√或×表示）：醫(yī)院里給病人輸?shù)难鯕馐羌儍舻难鯕猓甠___．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、無色無味的氣體一定是氧氣____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、攪拌或振蕩，可以增大溶質(zhì)的溶解度____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈．____．20、向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共6分)21、SO2是大氣污染物之一，為粗略測定周圍環(huán)境中SO2的含量；某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

注：單向閥原理說明：當(dāng)注射器推活塞時(shí)；①關(guān)閉，②打開；當(dāng)注射器拉活塞時(shí)，①打開，②關(guān)閉．

（1）甲；乙兩同學(xué)欲對(duì)上述整套裝置檢查氣密性：

甲同學(xué)是用手捂住試管（或微熱試管），觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象．是否能？____（填能或不能）；

乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水，觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差，且在一段時(shí)間后，觀察液面差是否變化的方法．是否能？____（填能或不能）；

若上述兩種方案均不能，請(qǐng)思考新方案，并填下列空白（若上述可行，則不填下列空白）：先在試管中裝入適量水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后（填操作方法）____，看到____（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）；證明該裝置的氣密性良好．

（2）向試管中加入0.00127%的碘水10g，用適量的蒸餾水稀釋后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A．測定指定地點(diǎn)空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，A溶液由____色變?yōu)開___時(shí)表明反應(yīng)恰好完全進(jìn)行；此時(shí)應(yīng)停止抽氣．

（3）我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值（mg/m3）：一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：0.15；二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：0.50；三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：0.70．該課外活動(dòng)小組分成第一活動(dòng)小組和第二活動(dòng)小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，在同一地點(diǎn)、同時(shí)測量空氣中SO2的含量．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行；記錄抽氣時(shí)間和次數(shù)如下（假定每次抽氣500mL）．請(qǐng)將下表填寫完整（計(jì)算時(shí)保留2位有效數(shù)字）：

。分組第一小組第二小組抽氣時(shí)間20分鐘21分鐘抽氣次數(shù)100130SO2含量：mg/m3①在實(shí)驗(yàn)過程中，需緩緩抽動(dòng)活塞的目的是____；若快速抽拉，則測定的結(jié)果將____（填偏大；偏小或無影響）；

②判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2含量屬于____（填數(shù)字）級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，____（填“第一”或“第二”）小組的測定結(jié)果準(zhǔn)確，另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是（兩個(gè)小組所用藥品和裝置均無問題）____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共3分)22、（2012?晉江市校級(jí)質(zhì)檢）甲；乙二種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

Ⅰ．如果甲是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；請(qǐng)回答：

（1）甲是____，乙是____（填化學(xué)式）．

（2）乙→甲的化學(xué)方程式為____．

Ⅱ．如果甲是金屬單質(zhì)；乙是含該金屬元素的可溶性鹽，請(qǐng)回答：

（1）甲在金屬活動(dòng)性順序中的位置____（填寫字母標(biāo)號(hào)）．

A；一定在氫前B、一定在氫后C、在氫前、氫后都有可能。

（2）乙甲，則金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：甲____丙（選填“＞”；“＜”或“=”）．

（3）若甲是鐵，則甲→乙的化學(xué)方程式為____，該反應(yīng)的基本類型是____（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】化學(xué)方程式的書寫必須遵循兩條原則：一是以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是遵循質(zhì)量守恒定律，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；書寫化學(xué)方程式時(shí)；必須要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等，故選項(xiàng)說法正確．

B；書寫化學(xué)方程式時(shí)；一定要注明反應(yīng)條件，故選項(xiàng)說法正確．

C；書寫化學(xué)方程式時(shí)；要注明生成物的狀態(tài)（氣體、沉淀），故選項(xiàng)說法正確．

D；在化學(xué)方程式配平的過程中；可調(diào)整化學(xué)計(jì)量數(shù)，不能改動(dòng)物質(zhì)的化學(xué)式，否則違背了客觀事實(shí)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：D．2、B【分析】【分析】根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析．當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10；為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故A不符合題意；

B；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10；為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，故B符合題意；

C；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11═核外電子數(shù)=11；為原子結(jié)構(gòu)示意圖，故C不符合題意；

D；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10；為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故D不符合題意．

故選B．3、D【分析】

A；酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；用嘴吹滅時(shí)，會(huì)把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸；圖中所示操作錯(cuò)誤．

B、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)而一氧化碳不能，故除去CO2中CO不能用氫氧化鈉溶液；圖中所示操作錯(cuò)誤．

C；加熱的蒸發(fā)皿溫度很高；可用坩堝鉗移走正在加熱的蒸發(fā)皿，不能用手直接拿；圖中所示操作錯(cuò)誤．

D；檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管插入水中；手握住試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明不漏氣；圖中所示操作正確．

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．

B；除去二氧化碳中混有的雜質(zhì)氣體一氧化碳；要將氣體通過一種能與一氧化碳反應(yīng)并且與二氧化碳不反應(yīng)的物質(zhì)．

C；加熱后的蒸發(fā)皿溫度很高；應(yīng)用坩堝鉗夾取，不能用手拿．

D；根據(jù)檢查裝置氣密性的原理進(jìn)行分析判斷．

4、A【分析】解：rm{A}圖示中反應(yīng)物有兩種；生成物有兩種，共四種物質(zhì)，四物質(zhì)均有不同的分子構(gòu)成含四種分子，故此說法正確．

B；圖示中的生成物是兩種化合物；不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，故此說法錯(cuò)誤．

C；因?yàn)樵摲磻?yīng)的反應(yīng)物中含一種單質(zhì)和一種化合物；故此說法錯(cuò)誤．

D；反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變；符合質(zhì)量守恒定律，故此說法錯(cuò)誤．

故選A．

依據(jù)單質(zhì)含有一種元素；化合物含有多種元素，因此從圖示分析，該反應(yīng)是反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì)，生成物是兩種化合物，根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)，不屬于化合，分解，置換，復(fù)分解中的任何一中反應(yīng)類型，該反應(yīng)在發(fā)生時(shí)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均未變化，故一定會(huì)遵循質(zhì)量守恒定律．

分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子，由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子．【解析】rm{A}5、C【分析】【分析】根據(jù)超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個(gè)分子進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個(gè)分子；但不能看到原子內(nèi)部構(gòu)成，故A不正確；

B；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個(gè)分子；故能看到干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子構(gòu)成，故B正確；

C；分子始終在不斷運(yùn)動(dòng)；故C錯(cuò)；

D；超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡）能看到單個(gè)分子；但不能看到原子內(nèi)部構(gòu)成，故D不正確．

故選C6、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成和分類考慮本題．【解析】【解答】解：高錳酸鉀；水蒸氣都屬于化合物；只能說它們中都含有氧元素，不能說含有氧氣；通過足量紅熱木炭的空氣中，氧氣已被消耗掉；海水屬于混合物，含有溶解的氧氣等多種物質(zhì)，所以含有氧氣，故B正確．

故選B．7、D【分析】試題分析：向一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，可能發(fā)生反應(yīng)有：Cu+2AgNO3==Cu（NO3）2+2Ag，Zn+2AgNO3==Zn（NO3）2+2Ag。①根據(jù)所發(fā)生的反應(yīng)可知，溶液甲中一定含有硝酸鋁和硝酸鋅，正確；②銅粉和鋅粉都能將硝酸銀中的銀置換出來，如果加入的銅粉和鋅粉過量，則固體乙中一定含有銅和鋅，正確；③若溶液甲為藍(lán)色，說明銅粉和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，生成硝酸銅，而鋅粉和硝酸銀首先要發(fā)生置換反應(yīng)，則表明鋅粉完全反應(yīng)后，仍然有硝酸銀，則銅粉又和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，所以溶液甲中一定含有硝酸鋁，硝酸鋅和硝酸銅，正確；④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明所加鋅粉是過量的，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2，正確。故選D考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】

A；溫度計(jì)中的水銀（汞）由原子構(gòu)成；它熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g有間隙，且溫度越高間隙越大，不是原子的大小發(fā)生改變，所以錯(cuò)誤．

B；花香四溢是因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；有香味的物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)到了鼻孔處，所以正確．

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，故CO有毒而CO2無毒；所以正確．

D、兩種溶液的不同在于：CuSO4溶液中含有銅離子，Na2SO4溶液中含有鈉離子；由于銅離子與鈉離子是兩種不同的粒子，故二者性質(zhì)不同，造成兩種溶液的顏色不同，所以正確．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)分子間有間隙的性質(zhì)判斷．

B；根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)判斷．

C；根據(jù)物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)判斷．

D；根據(jù)粒子不同；性質(zhì)不同判斷．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目的種類分析，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物．【解析】【解答】解：目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫；一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物和臭氧等．

故答為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入顆粒物．10、略

【分析】

（1）C為一種常見的無色透明液體，則C為水，A、B兩物質(zhì)的組成元素相同，則A和B可能為一氧化碳或二氧化碳，A能與氧氣反應(yīng)生成B，則B為二氧化碳，A為一氧化碳，草酸分解生成的一氧化碳、二氧化碳和水，所以本題答案為：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；

（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成的D為碳酸，所以本題答案為：H2CO3；

（3）要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可以使一氧化碳與氧化銅反應(yīng)，所以本題答案為：CuO+COCu+CO2；

（4）一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同；因而性質(zhì)不同，比如一氧化碳能燃燒，而二氧化碳不能燃燒，所以本題答案為：一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒，分子構(gòu)成不同．

【解析】【答案】此題為框圖式物質(zhì)推斷題；完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，根據(jù)敘述的關(guān)鍵，以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng)，做出判斷，C為一種常見的無色透明液體，則C為水，A；B兩物質(zhì)的組成元素相同，則A和B可能為一氧化碳或二氧化碳，A能與氧氣反應(yīng)生成B，則B為二氧化碳，A為一氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成的D為碳酸，代入框圖，推斷合理．

11、略

【分析】

（1）鎂條點(diǎn)燃生成氧化鎂，由題意知反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，故文字表達(dá)式為鎂+氧氣氧化鎂；

（2）碳酸氫銨受熱變成氨氣；水和二氧化碳；由題意知反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，故此反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；

（3）木炭燃燒生成二氧化碳，由題意知反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，故文字表達(dá)式為碳+氧氣二氧化碳．

故答為：（1）鎂+氧氣氧化鎂；（2）碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；（3）碳+氧氣二氧化碳。

【解析】【答案】（1）由題意：反應(yīng)物鎂；氧氣；生成物氧化鎂，反應(yīng)條件點(diǎn)燃；

（2）由題意：反應(yīng)物碳酸氫銨；生成物氨氣；水、二氧化碳，反應(yīng)條件加熱；

（3）由題意：反應(yīng)物碳；氧氣；生成物二氧化碳，反應(yīng)條件點(diǎn)燃．

12、略

【分析】

（1）儀器a是酒精燈；

（2）在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳；因此不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿；

（3）該裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，且試管口有棉花，說明是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)；再開始收集氣體；

（4）二氧化硫應(yīng)該先干燥，再收集，最后多余的用水吸收，防止污染．二氧化硫的密度比空氣大，因此應(yīng)該從b進(jìn)a出；干燥時(shí)應(yīng)該c進(jìn)d出，可以用濃硫酸干燥；二氧化硫易溶于水，排放到空氣中會(huì)形成酸雨，因此用水吸收；

故答案為：（1）酒精燈；

（2）BD；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已收集滿；

（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氣泡連續(xù)均勻放出；

（4）c→d→b→a；濃硫酸．

【解析】【答案】（1）據(jù)常用儀器回答；

（2）二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳，不需要加熱．二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿；

（3）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣；就不需要加熱；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱，高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放棉花，據(jù)此判斷，書寫方程式；用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí)，再開始收集氣體；

（4）二氧化硫的密度比空氣大，因此應(yīng)該從b進(jìn)a出；干燥時(shí)應(yīng)該長進(jìn)短出，即c進(jìn)d出，可以用濃硫酸干燥．

13、略

【分析】【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）加碘食鹽的主要成分是氯化鈉；寫出其化學(xué)式即可．

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．【解析】【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；2個(gè)亞鐵離子可表示為2Fe2+．

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)硫酸分子可表示為：3H2SO4．

（3）加碘食鹽的主要成分是氯化鈉；其化學(xué)式為：NaCl．

（4）燒堿暴露在空氣中變質(zhì)是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

故答案為：（1）2Fe2+；（2）3H2SO4；（3）NaCl；（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行解答．

（2）根據(jù)食鹽中碘的含量進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)碘元素的含量求出碘酸鉀的質(zhì)量進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為39+127+16×3=214；

（2）由圖可知；由每kg食鹽中含有20-50mg，所以一袋該食鹽中至少含碘元素10mg．

（3）一袋該食鹽中至少含碘元素10mg．一袋該食鹽中至少含碘酸鉀的質(zhì)量==16.9mg

答：一袋該食鹽中至少含碘酸鉀的質(zhì)量16.9mg．

故答案為：（1）214；（2）10；（3）16.9mg．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時(shí)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】氧氣的化學(xué)性質(zhì)是具有助燃性和氧化性；氧氣的用途主要有兩個(gè)：支持燃燒和供給呼吸．結(jié)合題目給出的信息，答案會(huì)很好解決．一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時(shí)間也不能過長，否則會(huì)引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．【解析】【解答】解：一般來說，病人不需要純氧，而且即使吸純凈氧，時(shí)間也不能過長，否則會(huì)引起呼吸抑制，醫(yī)院里病人所吸的氧氣是含5%二氧化碳的氧氣．故答案為：×17、×【分析】【分析】氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等氣體都是無色無味的．【解析】【解答】解：空氣中的氮?dú)?；氧氣、二氧化碳、氫氣等常見氣體在通常狀況下都是無色無味的；故說法錯(cuò)誤．

故答案是：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識(shí)進(jìn)行分析解答，攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，不能增大物質(zhì)的溶解度，故填：×．19、×【分析】【分析】點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火．【解析】【解答】解：點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，因?yàn)椋河萌贾木凭珶羧ヒ剂硪恢痪凭珶魰r(shí)，酒精溢出引起火災(zāi)．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)硫酸根離子、碳酸根離子都會(huì)和鋇離子生成沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在某溶液中滴入氯化鋇后生成白色的沉淀；和鋇離子會(huì)產(chǎn)生沉淀的有：含有硫酸根離子和碳酸根離子的鹽或硫酸，和氯離子會(huì)生成查的有銀離子，所以加入氯化鋇會(huì)生成沉淀不能說該溶液就是硫酸．

故答案為：×四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共6分)21、略

【分析】【分析】（1）弄清裝置氣密性的檢驗(yàn)必須要保證裝置能形成一個(gè)密閉的體系和引起密閉體系內(nèi)的壓強(qiáng)的變化；由于當(dāng)注射器推活塞時(shí)，①關(guān)閉，②打開；當(dāng)注射器拉活塞時(shí)，①打開，②關(guān)閉，因此檢查該裝置的氣密性時(shí)，為使形成一個(gè)密閉的空間，應(yīng)拉注射器的活塞，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小，從而在浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口會(huì)看到有氣泡冒出．

（2）由于SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI；當(dāng)單質(zhì)碘恰好完全反應(yīng)時(shí)，淀粉遇碘變成的藍(lán)色就會(huì)消失．

（3）由于所取得碘水是一樣的，因此兩組實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量一樣多，所以根據(jù)參加反應(yīng)的碘的質(zhì)量即可求出二氧化硫的質(zhì)量，從而確定此地空氣中二氧化硫的含量．為保證空氣中二氧化硫充分和碘水反應(yīng)，所以抽氣時(shí)要緩慢進(jìn)行，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．【解析】【解答】解：（1）由于玻璃導(dǎo)管與空氣相同；沒形成密閉的體系；而乙同學(xué)雖然向玻璃導(dǎo)管注水但沒有使其壓強(qiáng)發(fā)生變化，因此兩個(gè)同學(xué)都沒法檢驗(yàn)出裝置的氣密性是否完好．

故答案為：不能；不能．

若要檢驗(yàn)該裝置的氣密性；首先理解單向閥的作用，單向閥原理說明：當(dāng)注射器推活塞時(shí)，①關(guān)閉，②打開；當(dāng)注射器拉活塞時(shí)，①打開，②關(guān)閉．因此應(yīng)該外拉注射器的活塞，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，若看到浸沒在水中的玻璃管口處有氣泡冒出，說明氣密性良好．

故答案為：向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞；浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出

（2）從提供的化學(xué)方程式不難看出；當(dāng)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中不再有單質(zhì)碘，溶液的藍(lán)色就會(huì)消失．

故答案為：藍(lán)；無色

（3）由于所取得碘水是一樣的；因此兩組實(shí)驗(yàn)中參與反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量一樣多；

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算；設(shè)參與反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量為X．