2025年仁愛(ài)科普版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷732考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中不能用于加熱的是（）

A.量筒。

B.蒸發(fā)皿。

C.燒杯。

D.試管。

2、下列由如圖獲得的信息中；不正確的是（）

A.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。

B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2：1

C.水分解過(guò)程中；分子的種類(lèi)不變。

D.水分解過(guò)程中；原子的數(shù)目不變。

3、下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)rm{(}如圖所示rm{)}的分析中，正確的是rm{(}rm{)}

A.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B.水變成水蒸氣時(shí)，分子間距離增大C.水變成水蒸氣時(shí)，分子體積增加D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，分子的種類(lèi)發(fā)生了改變4、剛玉是自然界中硬度僅次于金剛石的物質(zhì)，它由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素所組成rm{.}剛玉的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{SiO_{2}}B.rm{Fe_{2}O_{3}}C.rm{Al_{2}O_{3}}D.rm{Fe_{3}O_{4}}5、把一根火柴梗平放在酒精燈的火焰內(nèi)，rm{1s}后取出來(lái)，可觀察到火柴梗最先碳化的部分接觸的是火焰的A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心D.無(wú)法判斷6、如圖所示物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.

用玻璃刀割玻璃B.

用玻璃刀割玻璃C.

用石墨做干電池的電極D.

天安門(mén)華表7、薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最適宜充入的是rm{(}rm{)}A.氧氣B.氮?dú)釩.空氣D.二氧化硫8、量取rm{45mL}的水，所需要的一組儀器是rm{(}rm{)}A.rm{10mL}的量筒、漏斗B.rm{20mL}的量筒、藥匙C.rm{100mL}的量筒、膠頭滴管D.rm{50mL}的量筒、膠頭滴管9、建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A.食物腐敗，是因?yàn)榉肿影l(fā)生了改變B.氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同C.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)D.夏天鋼軌之間的縫隙變小，是因?yàn)樵邮軣釙r(shí)體積變大評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素；該物質(zhì)可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物11、在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為rm{3}rm{2}D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的rm{2}倍12、下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}B.rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}C.rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}D.rm{3{H}_{2}+F{e}_{2}{O}_{3}overset{overset{婁隴}{_}}{_}3{H}_{2}O+2Fe}13、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時(shí)；蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱。

B.點(diǎn)燃?xì)錃?；一氧化碳等可燃性氣體；必須先檢驗(yàn)氣體純度。

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)。14、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合C.化學(xué)變化中分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)均不變D.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變15、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}16、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

17、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動(dòng)方式時(shí)發(fā)現(xiàn)；人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質(zhì)”是不可見(jiàn)的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學(xué)家稱(chēng)這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”．然而，直到現(xiàn)在人類(lèi)仍沒(méi)有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù)，對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是（）

A.“暗物質(zhì)”是人類(lèi)虛構(gòu)出來(lái)的；事實(shí)上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在；人類(lèi)應(yīng)不斷地進(jìn)行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類(lèi)重新認(rèn)識(shí)宇宙開(kāi)辟一個(gè)全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方；科學(xué)家可能通過(guò)探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類(lèi)探索至今；仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”，說(shuō)明“暗物質(zhì)”是不存在的。

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)所需主要儀器的名稱(chēng)（只寫(xiě)一種）

（1）取用少許液體時(shí)應(yīng)用____；

（2）溶解較多量物質(zhì)時(shí)需用____；

（3）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用____；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時(shí)需用____；

（5）攪拌時(shí)，應(yīng)用____．19、資料：白磷著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水．

（1）在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷____．

（2）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比試驗(yàn)，完成了探究過(guò)程．得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是____（填序號(hào)，下同）；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____．

（3）結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置?。∶髋c小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____．

（4）同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息：“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒；生成碳和氧化鎂”．

①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

②你對(duì)燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識(shí)？____．20、地球上的礦物是不可再生資源，下列對(duì)金屬資源的保護(hù)措施可行的是____．

A、禁止開(kāi)采金屬礦物B、禁止使用金屬制品C、防止金屬制品腐蝕D、____．21、判斷下列是物理變化還是化學(xué)變化？是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)？

木棒受力折斷______糧食能釀成酒和醋______

銅能導(dǎo)電______白糖受熱變成黑色的炭______．22、晶瑩的水滴是由大量的______聚集而成的，水分子里的______和______是按一定的角度排列而成rm{.}氫氣球中氫氣是由大量______聚集成的，氫分子是由______自相結(jié)合而成rm{.}急救病人的氧氣是由大量的______聚集而成的，氧分子是由______自相結(jié)合而成rm{.}由此可知，不同的原子可以相互結(jié)合，同種原子也可自相結(jié)合．23、為研究市售“自熱米飯”的自加熱原理，小明將飯盒夾層中的水與生石灰rm{(CaO)}接觸，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)會(huì)放出大量熱。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(Ca(OH)_{2})}這種新____，該反應(yīng)發(fā)生了_______的變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}24、電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，通電后，兩電極上都有氣體放出，試管A得到的氣體是______，試管B得到的氣體是______，兩者的體積比約為_(kāi)_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______和______組成，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____，屬于______反應(yīng)。25、2017年10月，中國(guó)科學(xué)家利用氧化鋯（ZrO2）作催化劑，成功將二氧化碳與氫氣合成甲醇（CH4O）和水；為生產(chǎn)新型環(huán)保燃料“甲醇汽油”提供了可能，利用“甲醇汽油”代替普通汽油燃料能有效降低汽多含氮氧化物的排放，同時(shí)實(shí)現(xiàn)碳資源可持續(xù)利用。

（1）ZrO2中Zr的化合價(jià)為_(kāi)_____。

（2）寫(xiě)出上述合成甲醇的化學(xué)方程式______。

（3）下列觀點(diǎn)或事實(shí)屬于支持對(duì)這一技術(shù)開(kāi)發(fā)的是______（可多選）。

A．國(guó)內(nèi)外相關(guān)報(bào)道大多限于實(shí)驗(yàn)室研究領(lǐng)域；并無(wú)發(fā)展的可能性。

B．利用氧化鋯做催化劑使原料凈化成本大大降低；在工業(yè)應(yīng)用方面表現(xiàn)出潛在的優(yōu)勢(shì)。

C．甲醇對(duì)某些金屬有輕微的腐蝕作用；會(huì)縮短汽車(chē)燃油泵的工作壽命。

D．甲醇汽油做為汽車(chē)燃料能緩解汽車(chē)尾氣所帶來(lái)的環(huán)境污染；提高空氣質(zhì)量。

E．使用甲醇汽油能有效促進(jìn)我國(guó)煤炭資源合理消耗和利用。評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共8分)26、已知堿式碳酸銅是一種綠色粉末；受熱易分解生成黑色氧化銅，水和二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．小明同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量堿式碳酸銅，裝入一試管中，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口后固定在鐵架臺(tái)上，加熱并將生成的氣體通入燒杯中的澄清石灰水中．

（1）將堿式碳酸銅裝入試管中的方法是______

（2）寫(xiě)出堿式碳酸銅受熱分解的反應(yīng)文字表達(dá)式______，反應(yīng)類(lèi)型______

（3）根據(jù)以上描述要完成該實(shí)驗(yàn)，除了需要提供上述已經(jīng)提到名稱(chēng)的儀器外，還需要提供的儀器有______

（4）請(qǐng)分別描述堿式碳酸銅物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)（各一點(diǎn)）

物理性質(zhì)______

化學(xué)性質(zhì)______

（5）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂；你分析可能的原因有哪些？（至少答出三點(diǎn)）

______、______、______．

（6）實(shí)驗(yàn)完畢后小明同學(xué)又向盛有氧化銅的試管中加入適量稀硫酸并加熱，可觀察到的現(xiàn)象是______又知氧化銅與硫酸溶液接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水．（硫酸銅是一種能溶于水的固體）則要從反應(yīng)后的硫酸銅溶液中得到固體，可采用的方法是______．27、實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：rm{a}加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末；rm加熱高錳酸鉀固體；rm{c}用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}溶液分解rm{{.}}回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：rm{{壟脷}}___________rm{;壟脹}______________．

rm{(2)}請(qǐng)仔細(xì)分析裝置rm{A}的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是______rm{(}填rm{a}rm或rm{c)}寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用藥品是______和稀鹽酸，發(fā)生裝置可選用______rm{(}填序號(hào)rm{)}依據(jù)是___________________________________，收集裝置可選用______rm{(}填序號(hào)rm{)}依據(jù)是____________________________________；驗(yàn)滿(mǎn)方法為：_____________；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是________________。評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共6分)28、下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。認(rèn)識(shí)階梯甲：rm{壟脵}階梯上的rm{5}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{壟脷}攀登過(guò)程中，rm{CO_{2}}與rm{Ca(OH)_{2}}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。29、白銅rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因?yàn)楣鉂珊?、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體rm{A}為紅色固體單質(zhì)，溶液rm{E}中溶質(zhì)只有一種rm{(}部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去rm{)}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ操作名稱(chēng)是_____________，所得固體rm{A}的是______________；rm{(2)}溶液rm{E}的溶質(zhì)是______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________________________。30、某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空氣等；主要反應(yīng)過(guò)程如圖：

請(qǐng)回答：

rm{壟脵A}的化學(xué)式______．

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式______．

rm{壟脹}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式______．

rm{壟脺}工業(yè)煉鐵得到是生鐵，請(qǐng)指出生鐵與鐵在組成上的差別______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共6分)31、為了測(cè)定黃銅rm{(}銅、鋅合金rm{)}的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品rm{10g}向其中逐滴加入rm{9.8%}的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止rm{.}反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示rm{.}試計(jì)算：

rm{(1)}樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

rm{(2)}反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；

rm{(3)}反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．32、實(shí)驗(yàn)課上；小明的老師要求學(xué)生量取一定量的食鹽溶液；給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實(shí)驗(yàn)中小明由于操作不慎試管破損了．請(qǐng)你分析試管破損可能的原因有哪些？______．

33、化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．

（1）甲同學(xué)取一支蠟燭；用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水______．

（2）乙同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭；觀察到火焰分為_(kāi)_____三層．把一根火柴梗放在火焰中約1秒后取出可以看到火柴梗的______處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高．

（3）對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰(shuí)先熄滅？”這一問(wèn)題；丙；丁兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：丙同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，丁同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．

①實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯；最終都熄滅了．原因是______；

②丙同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅；理由是______

丁同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅；理由是______．

③本實(shí)驗(yàn)條件下；甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是______．

A．用毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢(shì)跑出C．沿墻角迅速爬向房間外D．打開(kāi)窗戶(hù)跳出．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

A；量筒不能用于加熱反應(yīng)；否則會(huì)因熱脹冷縮使讀數(shù)不準(zhǔn)確，故A正確；

B；蒸發(fā)皿能直接加熱；故B錯(cuò)誤；

C；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱；故C錯(cuò)誤；

D；試管能直接加熱；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】實(shí)驗(yàn)室中；能直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿；必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶；不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管等，然后根據(jù)題目要求選出正確答案即可．

2、C【分析】

A；由水分子的微觀示意圖可知；一個(gè)水分子由兩個(gè)氧原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成．故A正確；

B；由水分子分解的示意圖；反應(yīng)后生成了2個(gè)氫氣分子和1個(gè)氧氣分子，生成氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為2：1，故B正確；

C；對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子；水分解的過(guò)程中，反應(yīng)前是水分子，反應(yīng)后生成的是氫分子和氧分子，分子的種類(lèi)發(fā)生了變化故C不正確；

D；對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子；水分解過(guò)程中，原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變，故D正確．

故選C．

【解析】【答案】A；觀察水分子的微觀示意圖；分析水分子的構(gòu)成；

B；由微觀變化過(guò)程示意圖中生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比；進(jìn)行分析判斷；

C；對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子；判斷分子種類(lèi)是否改變；

D；對(duì)比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子；判斷原子種類(lèi)是否改變．

3、B【分析】解：rm{A}分子在不斷運(yùn)動(dòng)；所以酒精燈加熱的作用是讓分子運(yùn)動(dòng)加快，故A錯(cuò)誤；

B；水變成水蒸氣時(shí)；分子間距離增大，故B正確；

C；水變成水蒸氣時(shí)；分子間距離增大，故C錯(cuò)誤；

D；水變?yōu)樗魵鈱儆谖锢碜兓?；分子的種類(lèi)不變，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{B}．

A；根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水變成水蒸氣時(shí)；分子間距離增大進(jìn)行解答；

C；根據(jù)水變成水蒸氣時(shí)；分子間距離增大進(jìn)行解答；

D；根據(jù)水變?yōu)樗魵鈱儆谖锢碜兓M(jìn)行解答．

此題考查水的三態(tài)變化，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度較?。窘馕觥縭m{B}4、C【分析】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素為氧元素，氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}．

故選C．【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；溫度越高，木條碳化的越快，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，了解酒精燈的火焰分為rm{3}層、外焰溫度最高是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹烤凭珶舻幕鹧娣譃橥庋?、內(nèi)焰、焰心三層，溫度越高，木條碳化的越快，酒精燈外焰溫度最高，把一根火柴梗平放在酒精燈的火焰上，待rm{1隆蘆2s}取下來(lái)；可觀察到火柴梗最先碳化的部分是在燈焰的外焰部分。

故選A?！窘馕觥縭m{A}6、B【分析】解：rm{A}用玻璃刀割玻璃，是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、定向爆破拆除樓房，是利用了火藥爆炸，在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)rm{.}故B正確；

C、石墨電極，利用石墨的導(dǎo)電性，為物理性質(zhì)rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、天安門(mén)華表rm{.}是用大理石雕刻而成的，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)rm{.}故D錯(cuò)誤．

故選B．

觀察圖示，分析物質(zhì)的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)rm{.}據(jù)此分析判斷．

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．【解析】rm{B}7、B【分析】解：rm{A}氧氣性質(zhì)活潑；能加快食品的變質(zhì)，故A不可以；

B；氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定；且不與食品發(fā)生反應(yīng)，適宜食品包裝充氣，故B正確；

C；空氣中含有的水蒸氣和氧氣不利于薯片的保存；故C錯(cuò)誤；

D；二氧化硫是有毒的氣體；不能用于充氣，故D錯(cuò)誤；

故選B．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；食品包裝中的充氣氣體需要具備性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)．

本題考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{B}8、D【分析】解：用量筒量取rm{45mL}液體時(shí)先要向量筒中傾倒液體藥品，當(dāng)接近刻度線(xiàn)時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線(xiàn)，故要同時(shí)選擇量筒和滴管；量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取rm{45mL}液體，rm{50mL}量筒能保證量取一次；且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最?。?/p>

故正確量取rm{45mL}液體，應(yīng)選用的合適儀器有rm{50mL}量筒；膠頭滴管．

故選D．

根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答rm{.}量筒量液時(shí)要注意量程的選擇；應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程；選取的量程太大，會(huì)因管徑越粗而造成精確度小，由視線(xiàn)的誤差造成的讀數(shù)誤差也就越大；選取的量程太小，多次量取誤差較大．

量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵【解析】rm{D}9、D【分析】解：A；食物腐敗發(fā)生了化學(xué)變化；在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子重新組合成新分子，食物的分子變化成其他物質(zhì)的分子，分子本身發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋正確。

B；氧氣和水的化學(xué)性質(zhì)有所不同；是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋正確。

C；緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品；是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋正確。

D；夏天鋼軌之間的縫隙變??；是因?yàn)樵邮軣釙r(shí)間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。【解析】D二、多選題(共8題，共16分)10、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學(xué)概念。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.氧氣和臭氧混合，也只含一種元素，但為混合物，故A可能；B.氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是氧化物，故B不可能；C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故C可能；D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)不可能是化合物，故D不可能。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}11、AD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量為：rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙為反應(yīng)物，甲；丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；

A；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

B；丙可能為催化劑；故正確；

C、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為：rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正確；

D、生成甲、丁的質(zhì)量比為：rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)，故無(wú)法確定甲；丁的相對(duì)分子質(zhì)量比，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：rm{AD}

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，據(jù)此分析。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥縭m{AD}12、CD【分析】

【分析】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故A選項(xiàng)不符合題意；B.該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故rm{B}選項(xiàng)不符合題意；選項(xiàng)不符合題意；C.該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故rm{B}選項(xiàng)符合題意；D.該反應(yīng)中氫氣得到氧化鐵中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；故Drm{C}選項(xiàng)符合題意；故選CD。

rm{C}【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上，故A錯(cuò)誤；B.點(diǎn)燃?xì)錃?、一氧化碳等可燃性氣體，必須先檢驗(yàn)氣體純度，以免發(fā)生爆炸，故B正確；C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑放回原試劑瓶中會(huì)污染整瓶試劑，故C錯(cuò)誤；D.用托盤(pán)天平藥品質(zhì)量前，都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡，再將藥品放在天平左盤(pán)稱(chēng)量，故D正確；E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，此時(shí)收集的是空氣，故E錯(cuò)誤；F.用量筒量取rm{8}毫升水時(shí)仰視讀數(shù)，則量取的實(shí)際體積大于rm{8}毫升，故F錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}14、BD【分析】解：rm{A}由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變r(jià)m{.}故A錯(cuò)誤；

B、由微粒的變化可知，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確；

C、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變r(jià)m{.}故D正確．

故選BD．

觀察反應(yīng)的微觀示意圖；根據(jù)微粒的變化，分析分子；原子的變化，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等．

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BD}15、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說(shuō)明生成氫氣rm{0.2g}則說(shuō)明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說(shuō)黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}16、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應(yīng)后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應(yīng)物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變回答本題．

17、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類(lèi)的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的；存在與否只能是假設(shè)，所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在，故AD均錯(cuò)，假設(shè)有暗物質(zhì)的存在，將會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說(shuō)暗物質(zhì)可能存在；原因是找不到存在的證據(jù)．

三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】

（1）取用少許液體時(shí)應(yīng)用膠頭滴管；

（2）溶解較多量物質(zhì)時(shí)需用燒杯；

（3）用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時(shí)需用試管；

（5）攪拌時(shí)；應(yīng)用玻璃棒．

故答為：（1）膠頭滴管；（2）燒杯；（3）集氣瓶；（4）試管；（5）玻璃棒．

【解析】【答案】（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；

（2）燒杯可用于溶解較多量物質(zhì)時(shí)使用；

（3）集氣瓶用作收集或貯存少量氣體；

（4）試管用于少量試劑的反應(yīng)器；

（5）玻璃棒用于攪拌；過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體．

19、燃燒了，產(chǎn)生大量的白煙②④③④防止污染空氣2Mg+CO2C+2MgO燃燒不一定都要有氧氣參加，金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火（答出一條即可）【分析】【解答】（1）銅片上的白磷；已滿(mǎn)足燃燒所需要的40℃，并且處于空氣中與氧氣接觸充分，達(dá)到了白磷燃燒所需要的條件．故答案是：燃燒了，產(chǎn)生大量的白煙；

（2）能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）的變量是：溫度；有冷水，有熱水，有熱水的必須能夠燃燒，其它變量均相同，所以②④符合這一說(shuō)法；能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是：是否解觸空氣，有空氣燃燒的，不通入空氣不燃燒的，其它各量均相同；所以③④正確；故答案是：②④；③④；

（3）圖乙中生成的五氧化二磷被水吸收了；所以不會(huì)對(duì)空氣造成污染．故答案是：防止污染空氣；

（4）根據(jù)題干給出的信息：“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂”，結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟等，可得其化學(xué)方程式為：2Mg+CO2C+2MgO；同時(shí)得出：燃燒不一定都要有氧氣參加；金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火，等等．

故答案是：①2Mg+CO2C+2MgO；②燃燒不一定都要有氧氣參加；金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火（答出一條即可）．

【分析】根據(jù)燃燒的條件與滅火的原理和方法，結(jié)合所學(xué)的磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，空氣的污染問(wèn)題，圖示信息，以及化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法等有關(guān)知識(shí)，并聯(lián)系控制變量法，進(jìn)行細(xì)心地逐步分析解答即可．20、C可補(bǔ)充D為回收廢舊金屬【分析】【解答】解：A；金屬在生產(chǎn)生活中占有很重要的地位；不能禁止開(kāi)采，應(yīng)合理開(kāi)采，故A錯(cuò)誤；

B；金屬在生產(chǎn)生活中占有很重要的地位；不能禁止使用，故B錯(cuò)誤；

C；防止金屬制品腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效措施；故C正確；

故選C；可補(bǔ)充D為回收廢舊金屬．

【分析】A；根據(jù)金屬的重要性考慮；

B；根據(jù)金屬制品的重要性考慮；

C、根據(jù)金屬的保護(hù)措施考慮．21、物理變化；化學(xué)性質(zhì)；物理性質(zhì)；化學(xué)變化【分析】解：木棒受力折斷；只是在力的作用下斷開(kāi)，屬于物理變化；

糧食釀成酒和醋；有酒精；乙酸等新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，所以糧食能釀成酒和醋，屬于化學(xué)性質(zhì)；

銅導(dǎo)電是電子的定向流動(dòng)形成電流；沒(méi)有新物質(zhì)生成，所以銅能導(dǎo)電，屬于物理性質(zhì)；

白糖受熱變成黑色的炭有新物質(zhì)炭生成；屬于化學(xué)變化．

故答案為：物理變化；化學(xué)性質(zhì)；物理性質(zhì)；化學(xué)變化．

化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成；物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)，化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的區(qū)別是：是否通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．

需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】物理變化；化學(xué)性質(zhì)；物理性質(zhì)；化學(xué)變化22、水分子；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子；氧原子【分析】解：水是由水分子構(gòu)成的；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子由氫原子構(gòu)成；氧氣由氧分子構(gòu)成，氧分子由氧原子構(gòu)成．

故答案為：水分子；氫原子，氧原子，氫分子，氫原子，氧分子，氧原子．

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成解答；分子構(gòu)成物質(zhì)，原子構(gòu)成分子，水；氫氣、氧氣都是由分子構(gòu)成的．

本題主要考查了分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題，了解分子的定義與分子的特征．【解析】水分子；氫原子；氧原子；氫分子；氫原子；氧分子；氧原子23、化學(xué)【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化，可以據(jù)此答題?！窘獯稹克c生石灰rm{(CaO)}接觸，發(fā)生反應(yīng)會(huì)放出大量熱，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(Ca(OH)}接觸，發(fā)生反應(yīng)會(huì)放出大量熱，該反應(yīng)生成氫氧化鈣rm{(CaO)}rm{(Ca(OH)}rm{{,!}_{2}}這種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故填：化學(xué)。rm{)}這種新【解析】化學(xué)24、氫氣氧氣2：1氫元素氧元素水氫氣+氧氣分解【分析】解：由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，試管A得到的氣體較多是氫氣，試管B得到的氣體較少是氧氣，兩者的體積比約為2：1，電解水生成了氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。

故答為：氫氣；氧氣；2：1；氫元素；氧元素，水氫氣+氧氣；分解。

在電解水實(shí)驗(yàn)中；可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍。根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成。根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型。

本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?！窘馕觥繗錃庋鯕?：1氫元素氧元素水氫氣+氧氣分解25、+4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE【分析】解：（1）設(shè)鋯元素的化合價(jià)為x；根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，則有X+（-2）×2=0，解得X為+4價(jià)；

（2）二氧化碳和氫氣在氧化鋯催化下生成甲醇和水，方程式為：CO2+3H2CH4O+H2O；

（3）A；國(guó)內(nèi)外相關(guān)報(bào)道大多限于實(shí)驗(yàn)室研究領(lǐng)域；并無(wú)發(fā)展的可能性，是不支持該項(xiàng)技術(shù)的，A不符合題意；

B；利用氧化鋯做催化劑使原料凈化成本大大降低；在工業(yè)應(yīng)用方面表現(xiàn)出潛在的優(yōu)勢(shì)、B符合題意；

C；甲醇對(duì)某些金屬有輕微的腐蝕作用；會(huì)縮短汽車(chē)燃油泵的工作壽命，C不符合題意；

D；甲醇汽油做為汽車(chē)燃料能緩解汽車(chē)尾氣所帶來(lái)的環(huán)境污染；提高空氣質(zhì)量、D符合題意；

E；使用甲醇汽油能有效促進(jìn)我國(guó)煤炭資源合理消耗和利用。E符合題意；

故答案為：（1）+4；（2）CO2+3H2CH4O+H2O；（3）BDE；

（1）根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件寫(xiě)出方程式；

（3）只要對(duì)該項(xiàng)技術(shù)有利的都是支持的。

本題難度不大，主要是考查元素化合價(jià)的計(jì)算和方程式的書(shū)寫(xiě)，學(xué)生要注意常見(jiàn)元素化合價(jià)的識(shí)記和題中信息的提煉?！窘馕觥?4CO2+3H2CH4O+H2O；BDE四、探究題(共2題，共8分)26、略

【分析】解：（1）將堿式碳酸銅裝入試管中的方法是：堿式碳酸銅為粉末狀固體；取用時(shí)應(yīng)該先使試管傾斜，把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓堿式碳酸銅全部落到底部；故填：先使試管傾斜，把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓堿式碳酸銅全部落到底部；

（2）堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)文字表達(dá)式堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳，一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；故填：堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳；分解反應(yīng)；

（3）實(shí)驗(yàn)需要加熱；所以還需要酒精燈；故填：酒精燈；

（4）堿式碳酸銅是一種綠色粉末屬于物理性質(zhì)；堿式碳酸銅受熱易分解生成黑色氧化銅，水和二氧化碳，屬于化學(xué)性質(zhì)；故填：堿式碳酸銅是一種綠色粉末；堿式碳酸銅受熱易分解生成黑色氧化銅，水和二氧化碳；

（5）根據(jù)用試管給物質(zhì)加熱時(shí)的注意事項(xiàng)可以知道：若試管外壁有水會(huì)引起試管的炸裂；沒(méi)有預(yù)熱會(huì)使試管受熱不均勻而炸裂；試管口沒(méi)有略向下傾斜會(huì)使冷凝水回流炸裂試管；試管底部碰到酒精燈的燈芯會(huì)使試管使試管受熱不均而炸裂；故填：試管外壁有水；沒(méi)有預(yù)熱；試管口沒(méi)有略向下傾斜；

（6）氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；所以向盛有氧化銅的試管中加入適量稀硫酸并加熱，可觀察到的現(xiàn)象是氧化銅逐漸被溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，又知氧化銅與硫酸溶液接觸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以則要從反應(yīng)后的硫酸銅溶液中得到固體，可采用的方法是結(jié)晶．故填：氧化銅逐漸被溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；結(jié)晶．

（1）根據(jù)固體藥品取用的方法進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅；水和二氧化碳進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要的儀器進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)堿式碳酸銅物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

（6）根據(jù)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水進(jìn)行解答．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】先使試管傾斜，把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓堿式碳酸銅全部落到底部；堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳；分解反應(yīng)；酒精燈；堿式碳酸銅是一種綠色粉末；堿式碳酸銅受熱易分解生成黑色氧化銅，水和二氧化碳；試管外壁有水；沒(méi)有預(yù)熱；試管口沒(méi)有略向下傾斜；氧化銅逐漸被溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；結(jié)晶27、（1）酒精燈分液漏斗

（2）a

（3）大理石（或石灰石）C反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱D二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿(mǎn)將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脷}是酒精燈，rm{壟脹}是分液漏斗；故填：酒精燈；分液漏斗；rm{(2)}裝置rm{A}適用于固體加熱制取氧氣，因?yàn)樵嚬芸谔帥](méi)有棉花團(tuán)，所以是用二氧化錳作催化劑、加熱氯酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：rm{a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}在實(shí)驗(yàn)室中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱，所以選擇裝置rm{(3)}來(lái)制??；二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)，所以可用向上排空氣法來(lái)收集；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿(mǎn)；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳；故填：大理石rm{C}或石灰石rm{(}rm{)}反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱；rm{C}二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿(mǎn)；將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳。rm{D}【解析】rm{(1)}酒精燈分液漏斗rm{(2)a}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{triangle}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}大理石rm{(3)}或石灰石rm{(}rm{)}反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱rm{C}二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣中的成分反應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿(mǎn)將氣體通入澄清的石灰水，若變渾濁，則證明是二氧化碳rm{D}五、推斷題(共3題，共6分)28、rm{壟脵C(jī)O_{2}}

rm{壟脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{壟脵}氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以階梯上的rm{5}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是二氧化碳進(jìn)行分析；rm{壟脷}根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{壟脵}氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以階梯上的rm{5}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}rm{壟脷}二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{壟脵C(jī)O_{2}}rm{壟脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}29、（1）過(guò)濾Cu

（2）ZnSO4

（3）Zn>Ni>Cu【分析】【分析】根據(jù)金屬的活潑性順序：銅在氫的后面與酸不反應(yīng)，可知白銅飾品中加入過(guò)量的稀硫酸，鎳可以與硫酸反應(yīng)，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，則固體rm{A}是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫rm{A}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤?；溶液rm{B}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤簉m{E}中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。rm{B}rm{E}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟【解答】操作將固體rm{(1)}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟rm{I}操作將固體rm{A}從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{I}是過(guò)濾，所得固體rm{A}的是銅，故答案：從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{(1)}是過(guò)濾，所得固體rm{I}的是銅，故答案：過(guò)濾；rm{A}rm{I}根據(jù)上述分析可知，溶液rm{A}是硫酸鋅溶液，其溶質(zhì)是硫酸鋅，化學(xué)式為rm{Cu}故答案：rm{(2)}rm{E}根據(jù)上述分析可知，鋅的活動(dòng)性強(qiáng)于鎳，鎳的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，氫的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，所以rm{ZnSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{(3)}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是rm{Cu}故答案：rm{Ni}rm{Zn}【解析】rm{(1)}過(guò)濾rm{Cu}過(guò)濾rm{(1)}rm{Cu}rm{(2)ZnSO}rm{(2)ZnSO}rm{4}30、略

【分析】解：rm{壟脵}焦炭的主要成分是碳，在氧氣充足的條件下點(diǎn)燃生成二氧化碳，故填：rm{CO_{2}}

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脷}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO.}故填：rm{C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO.}rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+C}反應(yīng)rm{dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}2CO}主要是利用rm{壟脹}的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}故填：rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{壟脹}生鐵是鐵碳合金；而純鐵中不含碳元素，所以生鐵和鐵的含碳量不同，故填：含碳量不同．

rm{CO}根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}.}反應(yīng)rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；

rm{壟脺}反應(yīng)rm{壟脵}主要是利用rm{壟脷}的還原性；在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

rm{壟脷}根據(jù)生鐵與